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【薦】六年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
小偷們：
你好！首先，我問你一個(gè)問題：你為什么要偷呢？世界上有無數(shù)個(gè)職業(yè)可供你選擇，你可以做一個(gè)洗碗工，你可以做一名清潔工，憑你的智力可以學(xué)一門手藝，干點(diǎn)小事業(yè)，最次的做一名拾破爛的，也能掙口飯吃，只要勤勞，沒準(zhǔn)還能當(dāng)個(gè)小老板什么的，可是你為什么不去做呢？偷東西絕不是什么好事呀！整天提心吊膽的，雖一時(shí)得手，說不定不到一天警察就找上門來，更慘的是，說不定正在偷東西時(shí)，就被警察抓個(gè)正著，這下可就會(huì)在監(jiān)獄里度日了，這不是自作自受嗎？
試想你偷別人的東西，別人好受嗎？我親眼看到過被偷之后，一位婦女自己抓住頭發(fā)呼天搶地哭喊，那痛苦的`滋味難以形容，讓人怎不痛恨那可惡的賊！也許那婦女的錢是辛苦攢下給女兒教學(xué)費(fèi)的，也許是剛湊齊的醫(yī)治老父親的救命錢，也許……唉，你想到這，難道還會(huì)如此無情地伸出第三只手？
如果你真的有難處，相信這個(gè)世上，好人還是多，有許多患重病的人不是靠社會(huì)的力量得以救助嗎？
女媧造人是要讓人造福于世界，而不是去危害社會(huì)的。你也許過的不很富裕，但心靈是安寧的。好了，話就說到這了，愿你們從此改邪歸正，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
六年級(jí)的作文300字 篇2
9月1日，我早早的前去報(bào)名，當(dāng)我走到六(6)班門口時(shí)，我就傻眼了，怎么是一位陌生的女老師呢，陳老師呢?我心里想：一定是走錯(cuò)了。抬頭一望，是六(6)班啊，這時(shí)我就知道了，我們的陳老師換成這位陌生的女老師了。
開學(xué)第一天，陌生的女老師做了自我介紹，原來她姓陸，是陸老師啊�？粗荒槆�(yán)肅的陸老師，我心里就開始有點(diǎn)害怕了，這位陸老師一定很兇，果不其然，課堂上，只要有人亂講話，就要抄課文，王孟歡就是“常客”!在作業(yè)本上，如果有人亂涂亂畫就要重寫。
可是我錯(cuò)了，通過我跟陸老師一段時(shí)間的相處我才發(fā)現(xiàn)原來陸老師有嚴(yán)肅一面也有幽默的一面，在課上，老師講著講著，就冒出一句小笑話，惹得哄堂大笑，課堂上的緊張氣氛全被沖淡了。我也慢慢的知道陸老師的嚴(yán)厲中充滿了對(duì)我們的.期望，嚴(yán)肅中帶有親切和和藹，我深深地知道這一切都意味這什么……
新老師，新班主任，我們都非常喜歡她，緣分的紅線將我們系在一起，讓我們?cè)谝粋�(gè)班上一起做六年級(jí)的最后沖刺，陸老師，讓我們一起加油吧!
六年級(jí)的作文300字 篇3
有人說，暑假時(shí)快樂的；有人說，暑假是煩惱的……而我卻覺得，暑假是無憂無慮的，因?yàn)榭梢杂紊酵嫠�，做自己喜歡的事。
這個(gè)暑假，我去了中國第一個(gè)“國家衛(wèi)生城市”——威海，看到了從未見過的山、華夏城，聽聞惡劣有關(guān)山的由來與傳說吧，見到了著名的夏園和太平禪寺。
聽著浪花拍擊海岸的聲音，吹著海風(fēng)，想象著碧藍(lán)的天空，金色的沙灘和無邊無際的.海際線。山山環(huán)水繞，風(fēng)景宜人，大山相依相偎，滿眼都是迷人的風(fēng)景。水面碧波蕩漾，遠(yuǎn)看好像圣潔的女神，讓人頓生崇敬之情。
與女神相呼應(yīng)的是母愛，山主題公園就是母愛的象征：進(jìn)入公園，映入眼簾得到是“如月雙輝”與“琉璃塔”，站在塔下，敬仰這神圣的靈魂，他賜予了我們無比的榮耀，琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
再往里走，就會(huì)看到一尊尊母愛雕像，一尊又一尊地排列在小路兩旁，宛如一個(gè)個(gè)母體，托著圣潔的靈魂，孕育著生命……
威海這座城市，美麗、干凈且又優(yōu)雅、妖嬈，豐富多彩。
六年級(jí)的作文300字 篇4
告別漫長的暑假，迎來的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時(shí)節(jié)，我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對(duì)未來的憧憬中，展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，就要不懈的`努力！付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這六年的時(shí)間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂趣，而是一種“責(zé)任”，是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情，如果沒做好，以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅，成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭(zhēng)取獲得更多的收獲！
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
六年級(jí)的作文300字 篇5
最近我發(fā)現(xiàn)我門班同學(xué)的座位有點(diǎn)怪。這座位是班主任前幾天換的，對(duì)于坐在第三組一直被大家關(guān)注的我來說，實(shí)在有點(diǎn)不習(xí)慣，正當(dāng)我苦惱之于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的規(guī)規(guī)律。
第一組和第五組的同學(xué)全是愛發(fā)言的，然而一、五組常常是老師最容易忽略的`角落，正是因?yàn)橛辛宋覀冞@群“精英”，所以常�；盍λ纳�。而老師眼睛當(dāng)然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說法，在我們組也一一廢除了！
二、三、四組和坐在前面的同學(xué)，大多是上課不認(rèn)真的，在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉！
至于坐在后面的同學(xué)，要么就是咱們班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比較主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)，這樣，老師就可以放下一百個(gè)心了！
正當(dāng)我為我的發(fā)現(xiàn)“哈哈”大笑并說了一句“天助我也”時(shí)初中，數(shù)學(xué)老師剛好氣得爆炸，他誤會(huì)了我的笑聲，便怒火沖天地說：“張寶文，罰你抄〈三字歌〉一遍！”嗚……嗚……
我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明，佩服！佩服！
六年級(jí)的作文300字 篇6
你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯(cuò)，都是從從森林里來的。
植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對(duì)植物的破壞。人類對(duì)森林資源的亂砍濫伐，對(duì)草原的過度放牧，打亂了水分的循環(huán)，使氣候出現(xiàn)干旱，于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原，截?cái)嗔私z綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現(xiàn)在每年有六萬平方公里的'土地沙漠，威脅著 60 多個(gè)國家，多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。
植樹造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入�？谟偃�，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因?yàn)闃淞钟邢駱涔谀菢育嫶蟮母�，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區(qū)比無林區(qū)多蓄水 20 噸!
為了人們的未來，讓我們植樹吧!
六年級(jí)的作文300字 篇7
“飛”這個(gè)詞對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是天大的夢(mèng)想，它不是我們想干嘛就干嘛的東西，它不像睡覺，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什么就買什么，飛是我們的夢(mèng)想，更是一種奢望。
飛，是表達(dá)自由的最高境界，飛翔是多么美好，我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。
可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布谷鳥，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的`舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
所以我想飛。
我想要奉獻(xiàn)給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動(dòng)聽的歌，我想給人們最好的消息。
可是‘飛’對(duì)我而言只是一種愿望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個(gè)愿望，看到麻雀對(duì)我而言只是一種奢望，看到布谷鳥對(duì)我而言是一種羨慕，看到喜鵲對(duì)我而言是嫉妒。
六年級(jí)的作文300字 篇8
從我剛進(jìn)校門到現(xiàn)在，我已記不清自己到底考過幾次試了，可是昨天的那次考試卻和往常的考試不同，那是一次“睜不開眼睛”的考試。
昨天，教育局派人來進(jìn)行教育均衡學(xué)科抽測(cè)，我們考的是。試題不算難，我沒用幾分鐘就寫好了。我又把考卷檢查了一遍，覺得挺無聊，就坐在座位上發(fā)呆。
大約過了十分鐘，我有點(diǎn)犯困，揉揉眼睛，又拍拍自己的臉，在心里告誡自己：不能睡呀！快醒一醒！盡管這樣，那個(gè)令我犯困的瞌睡蟲似乎不留情面，一往如故地折磨著我。
不行了，不行了，實(shí)在受不了了，睡一小會(huì)兒吧。我一面想著，一面打了個(gè)小小的盹。大概過了十幾秒鐘，我想睜開眼看一看，這一看呀，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考的就站在我的身旁。我嚇了一大跳，出了一身冷汗。我提醒自己可不能再這樣，要不然遲早會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的，快醒醒！
為了使我不再犯困，我對(duì)著自己的`手狠狠地咬了一口，哇，真疼呀！這下，我被疼得清醒了�？上�，我才把瞌睡蟲趕走了沒有一會(huì)兒，它又來了。沒辦法，我如法炮制，又在手上咬了三口，這下，不會(huì)再出什么“意外”了吧。
從我第二次咬手到下課鈴響了為止，我沒有感到一絲絲的困意。這個(gè)方法雖然挺好，只不過代價(jià)太大了：至今手上還殘留著一口牙印。
六年級(jí)的作文300字 篇9
有許多事讓我至今難忘，不過，提起那件事，使我至今都都十分慚愧，也讓我體會(huì)到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)和無聊。
那是我上三年級(jí)的一件事，那時(shí)我們都爭(zhēng)“老大”，所以每次上音樂、美術(shù)這些副科都要比賽。
有一次，我們從微機(jī)室里跑回教室時(shí)，我的好朋友金碩一不小心把我碰倒了，我疼得要命。金碩想把我扶起來，我一手把他推開了，我狠狠地瞪了他一眼，心想：你干什么呀！走路不長眼睛嗎？
在之后的兩天中，我都不理他。他雖然來找我和他和好，但是都被我拒絕了，她傷心地回到座位上。
那幾天，我也不好過，感到十分孤獨(dú)。一節(jié)大課間，我在教室里無聊地坐著，他也靜靜地坐在教室里。我慢慢地覺得我也有不對(duì)的.地方，終于我忍不住了，主動(dòng)跑過去，不好意思地說：“金碩，對(duì)不起了！那天我……”“我知道你的心思，讓我們重新和好吧！”金碩滿臉微笑地說。“好！”我爽快地答應(yīng)了。心想：我和金碩永遠(yuǎn)都是好朋友，好朋友不該鬧矛盾，所以我們以后要和睦相處。從此，我們一定是好朋友哦！
這件事雖然普普通通，但是卻讓我至今難忘。
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