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六年級(jí)作文300字（精華）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了大年初五。這天一大早，我還在被窩里呼呼大睡，突然，窗外傳來(lái)了“呯——呯——”的鞭炮聲，將我從美夢(mèng)中驚醒。
起床后，我氣呼呼地找爺爺“算帳”，“爺爺，為什么這么早放炮竹，害得我沒(méi)睡好？”爺爺笑著說(shuō)：“今天是‘破五’，要放鞭炮把‘五窮’都給趕跑�！薄啊莆濉�？不懂！”我一臉疑惑地看著爺爺。
“呵呵。”爺爺笑了笑，“這是過(guò)年的一個(gè)習(xí)俗，還是聽(tīng)我給你慢慢地講吧。今天是農(nóng)歷正月初五，俗稱(chēng)‘破五’，意思是在過(guò)年期間，很多禁忌，在這天都可以破了。從黎明起，人們就開(kāi)始放鞭炮，從里屋放到外屋，還一定要放‘二踢腳’，這叫‘崩窮’，要把一年中所有的'不吉利統(tǒng)統(tǒng)趕走。放完鞭炮后，就要開(kāi)始打掃衛(wèi)生，努力干活了，這叫‘恨窮’。對(duì)了，這天有的地方還有送‘五窮’的風(fēng)俗，人們會(huì)將‘智窮、學(xué)窮、文窮、命窮、交窮’統(tǒng)統(tǒng)趕走。對(duì)了，還有……”
爺爺?shù)脑掃�沒(méi)說(shuō)完，我便拿著掃帚，掃起“五窮”來(lái)嘍！
六年級(jí)作文300字 篇2
大家可能都不知道吧，我是一個(gè)非常怕狗的人，連那種特小的狗，我見(jiàn)了都要怕得驚叫。
今年過(guò)年的時(shí)候，大年初二吧，我和爸爸媽媽去了姥姥家，到了那里，姐姐和姐夫都已 經(jīng)到了。突然，從我身邊躥出了一條黑影，讓我不由得尖叫一聲。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“叫什么，那是你姐姐養(yǎng)的狗�！�
可是我天生就怕狗，現(xiàn)在竟然要我和狗待在一個(gè)屋檐下，哦，天哪，我要怎么辦啊……當(dāng)我正想的時(shí)候，姐姐開(kāi)口說(shuō)話了：“晴晴，沒(méi)事，它不會(huì)咬人的�！甭�(tīng)了姐姐的話，我這顆提著的心才慢慢放下來(lái)。
就在這時(shí)候，三舅和舅媽也來(lái)了，他們帶著我可愛(ài)的表妹妞妞。妞妞見(jiàn)到了那只狗狗，上去一把就抱住了，“happy，happy！”嘴里還不停地親昵地叫著，我這才知道，這狗狗叫happy，是一只貴賓犬�？粗ゆず凸饭酚H熱的`情景，我很羨慕，問(wèn)妞妞：“你不怕happy？”妞妞用她稚嫩的聲音回答我：“這有什么可害怕的？你要不愿理它，它就不高興了！”我聽(tīng)了她的回答，心里慢慢地就不害怕了。
后來(lái)，我做了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)最勇敢的事，就是我竟然敢抱它了。它在我懷里很安靜，我興奮極了。
一次、二次……終于，我戰(zhàn)勝了自己的心理障礙，和happy成了好朋友。
六年級(jí)作文300字 篇3
你知道獅子的分工么？那些威風(fēng)凜凜、雄踞草原的百獸之王，卻不似深山中的那些老虎獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵，具有系統(tǒng)合理的分工協(xié)作，從而在草原上所向披靡。
這就是合作。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，世界上名目繁多的學(xué)科就如同一片片一望無(wú)際的大草原；而在這些科學(xué)領(lǐng)域上，能夠傲視群峰的偉大學(xué)者，沒(méi)有一個(gè)是憑借一個(gè)人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團(tuán)結(jié)與智慧，他們才能在科學(xué)領(lǐng)域，攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學(xué)家共同完成的綠色熒光蛋白研究項(xiàng)目。他們成功的重要因素，就是他們的合作。
合作是物種在探索自身與自然的過(guò)程中所慢慢形成的最基礎(chǔ)的本能。所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每一個(gè)人的.能力大小都是不同的——譬如本屆化學(xué)獎(jiǎng)得主三人，一名生物學(xué)家、兩名化學(xué)家。鑒于個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)以及文化環(huán)境的差異，每一個(gè)人的思想、學(xué)識(shí)與邏輯思路的積淀都迥然不同；而在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代中，沒(méi)有人能夠憑借個(gè)人獨(dú)立的努力輕松地解決問(wèn)題。所以，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種的能力。只要你學(xué)會(huì)合作，那你就能真正體會(huì)到合作的魅力！
六年級(jí)作文300字 篇4
我是個(gè)十二歲的小女孩，就因?yàn)槭莻�(gè)女孩，很多時(shí)候，我就像小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在家里。
從五歲起，父母就對(duì)我實(shí)行嚴(yán)格的家教。吃飯時(shí)，媽媽不許我張大嘴巴，發(fā)出聲音；走路時(shí)，不許我邁大步；平時(shí)，也不讓我在外面玩。每次看見(jiàn)別的小朋友在外面玩的開(kāi)開(kāi)心心，我都好羨慕。有一次，我看到許多小朋友在外面玩丟手絹，他們跑著，追著，盡情地笑著，我實(shí)在忍不住了，就央求媽媽讓我出去玩一會(huì)兒，喵喵勉強(qiáng)的答應(yīng)了。我正準(zhǔn)備出門(mén)，可奶奶卻叫住了我，要我回房間去。我就好像是桌上的花瓶�；\中的小鳥(niǎo)。寂寞極了。我常常會(huì)想，我要是個(gè)男孩就好了。
每次親戚來(lái)我家時(shí)，父母叫我出來(lái)見(jiàn)面，親戚們都夸我“有修養(yǎng)”“斯斯文文的.〞”很文靜〞，他們都不知道我有多痛苦。父母還故意謙讓?zhuān)骸澳睦锬睦铮殳偗偘d癲的，一點(diǎn)也不像個(gè)女孩兒�！卑�，冤枉��！
我真的想讓爸爸媽媽都理解我、了解我、關(guān)心我一下。我真的不想在這個(gè)〝牢籠〞里呆著了。我想問(wèn)一下：〝你們也是這樣嗎？〞
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