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        • 六年級(jí)母校的作文

          時(shí)間:2024-10-19 08:21:06 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)母校的作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)母校的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          六年級(jí)母校的作文

          六年級(jí)母校的作文1

            啊!母校,你是我的驕傲!

            那是一個(gè)洛陽(yáng)飄舞的秋天,我從一個(gè)稚嫩的幼兒園孩子變成了懵懵懂懂的一年級(jí)新生,就好像一夜長(zhǎng)大了,眨眼之間,我變成了一個(gè)懂事的六年級(jí)的孩子,還有半年,我就要離開你的懷抱了,不得不說(shuō),我不舍得你,不舍得你的`懷抱,不舍得老師,不舍得好朋友、同學(xué),不舍得......這里的一切......

            就在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一定全力以赴,不再像以前那樣,懶懶散散,不用盡全力,不再讓老師失望,不再讓同學(xué)失望,不再讓你失望......我一定要讓你為我感到自豪為我感到驕傲!

            雖然下一個(gè)夏天那個(gè)教室不再坐著我們,但你永遠(yuǎn)在我身邊!在我心里!不會(huì)被記憶抹掉!啊!母校,你一定會(huì)為我感到自豪,對(duì)嗎?我一定會(huì)全力以赴的!一定會(huì)!

            雖然你不會(huì)說(shuō)話,但,我已經(jīng)感受到你的心聲了......在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你一定會(huì)在心里為我拼命吶喊!為我加油!對(duì)吧?

            母校,你就是我的驕傲!!

          六年級(jí)母校的作文2

            漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有話,難以言表,但我最想對(duì)您---母校沈小說(shuō):"我舍不得!"。

            可敬的老師,是您們的哺育,讓我慢慢成長(zhǎng)。也不知?jiǎng)偵弦荒昙?jí),我是怎樣糊里糊涂地度過(guò)的,只記得我也不懂,您花費(fèi)了不少的心血,可我還是老樣子。我是那最丑、最不好看的花兒,可您依舊那樣堅(jiān)信我美麗的。

            同窗的'同學(xué)們,美好的歲月,是你們伴我玩耍,伴我微笑,伴我傷心,是你們我快樂(lè),為小學(xué)歲月,描繪了一幅幅美麗的圖畫,演奏了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

            感謝您母校,這里每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我借這個(gè)機(jī)會(huì)向您說(shuō):"母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),是那樣的崇高......"

            母校--沈小,在您的懷抱里我快樂(lè),我想大聲地呼喊,讓全世界都能聽到:"我的母校--沈小!"

          六年級(jí)母校的作文3

            如今到了瓜熟蒂落的時(shí)刻。我們將親手摘下那飽滿而剔透的枇杷果。作為枇杷樹,在結(jié)下果子的同時(shí),也完成了自己生命的意義和使命。發(fā)芽,生枝,開花,結(jié)果。再發(fā)芽,生枝,開花,結(jié)果……我似乎看到了一種生生不息的力量!

            六年了,我們與枇杷樹共浴一片陽(yáng)光,不知道一次又一次摘下了多少果子。枇杷樹在結(jié)果,我們?cè)诔砷L(zhǎng),唯一相同的是,我們都躺在母校,這個(gè)童年的搖籃里。我感謝母校賦予我的'知識(shí)、智慧,理想、更重要的是,六年來(lái)那每一次歡聲笑語(yǔ),那些快樂(lè)而美好的回憶。

            身為畢業(yè)生,也許,這是我們?cè)谀感6冗^(guò)的最后一個(gè)枇杷節(jié),吃過(guò)的最后一次只有這片土地才能孕育出來(lái)的樸實(shí)甜蜜的味道。我猶為珍惜,但珍惜中略帶傷感,傷感之余更多是幸福。

            枇杷樹也許還在,但不久后我們就要背起行囊走向生活的遠(yuǎn)方,道路還很漫長(zhǎng),未來(lái)有許多憧憬與希望。歲月的年輪就要使出這個(gè)菁菁校園,如此從此,說(shuō)些什么?——我會(huì)帶著所有人的期望,好好成長(zhǎng)!

          六年級(jí)母校的作文4

            在我的童年生活中,曾經(jīng)有這樣一段的美好生活使我不能忘懷。

            使我不能忘懷得是我的母校,它屹立在一個(gè)小山村中,因?yàn)樾@中間有一個(gè)水塔,水塔出其的大,并顯得非常顯眼使過(guò)往的的人都能看得見(jiàn)它,生怕別人看不見(jiàn)它似的。還有我們的操場(chǎng),雖然到處都是沙子,但是還是有一半的沙土被草侵略了。圍墻旁邊種了一棵棵樟樹它們就像士兵一樣堅(jiān)守著。小學(xué)部的.后面是一個(gè)“虛似”的大自然,一棵棵楊樹變成了一道道大自然的“墻”,對(duì)了差點(diǎn)忘了,我們學(xué)校的后花園,玉蘭樹婷婷玉立的站在圍墻的后面,看著每天上學(xué)放學(xué)的孩子們。有一種樹我不知道它叫什么名字,但是它經(jīng)常讓我神魂未定它雖然不開花,但是它用自己的綠葉襯托出一朵朵鮮花那翠綠的“鮮花”,使我想起寶蓮燈的樣子。

            !我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗鼮槲业耐晟顚懴铝嗣利惖囊还P為我的童年生活留下了一美好的回憶。

          六年級(jí)母校的作文5

            六月是收獲的季節(jié),麥浪翻滾,瓜果飄香。28日上午,我校向陽(yáng)校區(qū)的校園彌散著濃濃的離別味道,六年級(jí)全體師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起舉行了以“感恩母!睘橹黝}的簡(jiǎn)樸而又隆重的畢業(yè)典禮。

            會(huì)上,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書,畢業(yè)學(xué)生也向?qū)W;刭(zèng)了班級(jí)作文集和圖書。學(xué)生代表徐圣軒懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回顧了母校的學(xué)習(xí)生活,對(duì)母校的一草一木滿懷眷戀與不舍,對(duì)母校和老師的付出滿懷感激。教師代表張素琴也對(duì)學(xué)生們以后學(xué)習(xí)生活提出了希望,勉勵(lì)孩子們?cè)谖磥?lái)人生的道路上,走好人生的每一步。

            最后,集團(tuán)唐校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的致辭,向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的教師們表示衷心的感謝!同時(shí)也對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,期望同學(xué)們?cè)谛碌腵求學(xué)之路上為自己開辟一條新的人生道路,為母校增光添彩。祝愿所有的畢業(yè)生從這里揚(yáng)帆起航,插上夢(mèng)想,飛向更為廣闊的天空!

          六年級(jí)母校的作文6

          老師們,同學(xué)們:

            大家好!我們都是懷著遠(yuǎn)大的理想求知的欲望來(lái)這個(gè)學(xué)校也就是我們的母!獌(nèi)江六小來(lái)學(xué)習(xí)的孩子,在這個(gè)學(xué)校我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我們奮斗、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏,我們不斷的在這鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里吸取知識(shí)的養(yǎng)分,我們終于等到了這天,這是見(jiàn)證我們已經(jīng)長(zhǎng)大了的'儀式,回想第一天入學(xué),無(wú)知幼稚的我們做出了許多讓老師操心的事,學(xué)校的每一次活動(dòng),都留下了我們的歡笑,如今我們不再是以前的讓老師操心的孩子,而是一名少年,一名懂事的少年。在今天我要道別親愛(ài)的母校,道別和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué)。還記得每一次學(xué)校為我頒發(fā)的獎(jiǎng)狀;老師對(duì)我的諄諄教誨;同學(xué)對(duì)我的幫助,都深深地印在我的心中,忘不了您親愛(ài)的母校,我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您!

          六年級(jí)母校的作文7

            小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。

            我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我舍不得珍貴的.小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!

            親愛(ài)的老師,我們分別了,謝謝六年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)讓我茁壯地成長(zhǎng),我們分別了,但我們永遠(yuǎn)在一起,我們分別了那只是暫時(shí)的分別,有一天我們將學(xué)成歸來(lái),我想那個(gè)時(shí)候才是最開心最驕傲的時(shí)刻,為此我們共同期盼、共同等待……

          六年級(jí)母校的作文8

            轉(zhuǎn)眼間,我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了,我從以前那個(gè)第年級(jí)的小弟弟變成了一位高年級(jí)的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。

            今年是我校百年校慶,朱涇二小已經(jīng)過(guò)幾個(gè)十年,你們說(shuō)說(shuō),九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎,當(dāng)然有,從前,那個(gè)連現(xiàn)在的新大樓都沒(méi)得朱涇二小和現(xiàn)在的無(wú)法比,教學(xué)樓連漆都刷不起,和現(xiàn)在的嶄新的.教學(xué)樓好比嗎,一百年來(lái),有成千上萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)過(guò)朱涇二小。我四年來(lái),為朱涇二小做過(guò)許多事:20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊(duì)部競(jìng)選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競(jìng)選一定是最好的。競(jìng)選完后,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“奚禎燁,你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我說(shuō)道。雖然我沒(méi)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),可這四年來(lái),學(xué)校培育我,讓我在學(xué)校里得到許多獎(jiǎng)項(xiàng):畫畫、寫字、英語(yǔ)、語(yǔ)文和優(yōu)秀團(tuán)員。

            身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學(xué)校共同成長(zhǎng)。

          六年級(jí)母校的作文9

            在這六年的小學(xué)生活中,我學(xué)到了很多。

            時(shí)光飛逝,我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)檫@里有太多關(guān)于我的美好回憶。我忘不了和我一起學(xué)習(xí)的好伙伴;我不能忘記把它交給我們的老師;我忘不了校園里的草和樹;因?yàn)橐患∈,忘不了和同學(xué)打架。那時(shí)候我們很開心,好像沒(méi)有什么心事。

            我還記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,我們是帶著對(duì)你的好奇開始學(xué)習(xí)生涯的。這六年,你像母親一樣照顧我們,讓我們?cè)谀愕膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。

            什么都沒(méi)變,母校還是那么美好。看著這些熟悉的教學(xué)樓,心里會(huì)有一絲沖動(dòng),因?yàn)槲覀凂R上就要離開這里了.想到這里鼻子就酸,不想離開這里,不想和同學(xué)告別,不想和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

            但那是不可能的.,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們不能呆在原地.

            學(xué)生和老師們:祝你們幸福、健康、天天向上.

            再見(jiàn),母校.

          六年級(jí)母校的作文10

            20xx年啦,在過(guò)幾個(gè)月,我就要離開我那親愛(ài)的母校;

            天色變黑,雨珠滑過(guò)玻璃窗戶,看著那情景,變發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不多了;是啊,是時(shí)候得要珍惜了,我,成績(jī)差,要提高;我,人緣差,要增加;我,特長(zhǎng)差,要學(xué)好;但這時(shí)的我,還能做些什么呢?

            在母校的六年來(lái),我經(jīng)歷了酸甜苦辣,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我結(jié)識(shí)到了各個(gè)知音;要走時(shí),連忙送上一張同學(xué)錄,寫下那一字字,一痕痕。但之間的友情,一張紙能寫完嗎?不,不能,多少都不行,友情的'結(jié)晶,定格在心中。

            啊,我那親愛(ài)的母校,我,忘不了……

          六年級(jí)母校的作文11

            這個(gè)周末,和同學(xué)一起,去母校看看,從門口望去。呀,母校變了好多,她買了件新衣服,藍(lán)色的外衣上,繡上了四個(gè)金黃色的大字‘龍城小學(xué)’。在陽(yáng)光的照耀下顯得獨(dú)一無(wú)二。母校,你又年輕了。

            一進(jìn)校門,肯定先飛奔到操場(chǎng),去看看那綠茵茵的草地,去回味那些我和一群小伙伴們一起拼搏,一起奮斗的時(shí)光。

            到了教室,桌椅還是那么整齊,哈哈,小學(xué)弟,小學(xué)妹繼承了我們的優(yōu)良傳統(tǒng),將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們?cè)谏险n時(shí)積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,也想起了下課時(shí),好兄弟一起追追打打。好姐妹,好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的,是畢業(yè)那天,黑板上的`八個(gè)大字標(biāo)題‘青春不老,我們不散’的諾言。

            接著我又去到了管樂(lè)教室,耳邊響起了那優(yōu)美的旋律,腦中浮現(xiàn)出了我們認(rèn)真排練的樣子。

            不知不覺(jué),就到回家的時(shí)候了,便默默的向母校揮手告別,騎上自行車,走了。

            第一次回母校,真的,感觸好多!

          六年級(jí)母校的作文12

            母校,是我成長(zhǎng)的搖籃。我們已經(jīng)在這個(gè)溫暖的搖籃中度過(guò)了歡快的六年時(shí)光。

            我就好像是一只行駛中的小船,您帶著我從無(wú)知的碼頭出發(fā)向知識(shí)的大海中前進(jìn),我對(duì)母校的愛(ài)與感激就是千言萬(wàn)語(yǔ)的話也說(shuō)不完的。記得剛?cè)胄W(xué)時(shí),望著小學(xué)的校名時(shí),我竟有些害怕?墒俏乙惶みM(jìn)校門時(shí),被您的容貌震驚了。整個(gè)校園被花草樹木包圍著,我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來(lái)的'一年又一年中,我傷心,快樂(lè)是您陪著我一起多愁善感,陪著我安慰著我。

            在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶,給予了我幼小的心靈中的無(wú)微不至的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)。在我成長(zhǎng)的路上,您一直關(guān)注著我。每當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),仿佛看見(jiàn)了您向我豎起了大拇指;我挨批評(píng)了,您好像用手撫摸著我向我安慰著;我遇到了挫折了,你用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴了我“失敗乃成功之母”。

            母校,您給予了我太多,以至于我都不知道該如何報(bào)答您了,這份情我家有埋于心。

          六年級(jí)母校的作文13

            是哪個(gè)地方為我們即遮風(fēng)擋雨,又給了我們寶貴的知識(shí)?是哪個(gè)地方給了我們的歡聲笑語(yǔ)?是哪個(gè)地方讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理?你知道嗎?它就是哺育了我們6年的母校。你如果放不下你就一個(gè)人再次來(lái)到自己玩過(guò)的地方,首先是寬闊的操場(chǎng),那里有你的趣味童—你再次玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,你就再次回到了1年級(jí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的我是那么的天真、可愛(ài)。然后就是花園,它給我們的記憶是數(shù)不清的,當(dāng)我玩捉迷藏的時(shí)候,它為你掩飾。當(dāng)我無(wú)聊的.時(shí)候,它會(huì)叫它的伙伴蝴蝶。讓我不在孤單,當(dāng)我感覺(jué)自己身體不是很好的時(shí)候,大樹伯伯,會(huì)對(duì)你說(shuō):“來(lái)吧!孩子,來(lái)鍛煉你的身體吧”。當(dāng)我再次來(lái)到草坪,我會(huì)情不自禁的躺下身子,望著藍(lán)天想:我以后還會(huì)在這樣子靜悄悄的躺著嗎?我為什么現(xiàn)在才想起呢?唉,當(dāng)時(shí)我怎么不這樣多試試這種感覺(jué)呢?我就這樣靜悄悄的躺著回想起以前和同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)間……

            再見(jiàn)了!母校。

          六年級(jí)母校的作文14

            我們熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

            一年級(jí),我們是小弟弟小妹妹,對(duì)一切都很新奇。犯了錯(cuò),被老師批評(píng)了,卻記不住,但不會(huì)重犯。我們畢竟是一年級(jí)的學(xué)生,受不了批評(píng),但我們很快忘記了,除非不受老師批評(píng)外,仍我行我素。

            二年級(jí),已經(jīng)很少批評(píng)了,也很會(huì)控制自己了,我們變了,但看到有些自以為是大姐姐、大哥哥的素質(zhì)很不好,他們只知道欺負(fù)人,特別是那些志愿者,叫別人不許說(shuō)話而自己卻大聲的'說(shuō)話,有時(shí)還大聲的喊叫。讓人不能理解。

            三年級(jí),功課變難了,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在考試不是差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分,而是一不經(jīng)意就會(huì)差好幾分。休息的時(shí)間變少了。所以很珍惜時(shí)間了。

            我愛(ài)你,美麗的學(xué)校,你讓我懂得學(xué)習(xí)、懂得珍惜時(shí)間和關(guān)心同學(xué)。

          六年級(jí)母校的作文15

            光陰似箭,日月如梭。六年過(guò)去,我長(zhǎng)大了,懂事了。而您依舊不變:一樣的默默!一樣的無(wú)私!一樣的偉大!可今天,這里我卻和你說(shuō)一聲:“別了,親愛(ài)的母校!”

            六年前,一群幼小無(wú)知的孩子踏入學(xué)校的大門,一雙雙溫暖的大手迎接著我們;而六年后,一群彬彬有禮的少年邁出學(xué)校的大門,一雙雙蒼老的手送別著我們。六年,我們變了,變得成熟了;你們變了,變得老了;學(xué)校變了,變得漂亮了……可是,唯一沒(méi)變的,是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀!

            六年來(lái),我從一年級(jí)的無(wú)知,二年級(jí)的幼稚,三年級(jí)的活潑,四年級(jí)的調(diào)皮,五年級(jí)的朦朧,六年級(jí)這個(gè)時(shí)候的出口成章。這六年里,母校使我改變了許多,使我在知識(shí)的.海洋里得到了豐富的營(yíng)養(yǎng)。她是那么的美麗,使我慢慢的愛(ài)上了她,她用它的心來(lái)溫暖我們,關(guān)愛(ài)我們。

            沒(méi)有什么詞可以描繪我們對(duì)您的敬愛(ài);沒(méi)有什么詞可以概括您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。在這里,我只能高呼一聲:

            我親愛(ài)的母校,別了!

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