六年級作文300字錦集(5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　我鄰居家養(yǎng)了兩只荷蘭豬，荷蘭豬生了晨陽給了我兩只。我異常高興，但是也要好好照顧它們才行，我先給它們蓋了一個溫暖的窩，而且是模仿它們原來的家，它們剛來非常害怕，不過看我沒有惡意就欣然接受我了，我這幾天天天都要給它們喂食，看著它們大口大口的吃的時候我很開心。

　　它們的樣子很可愛，一只是白黃相間，另一只是耳朵的顏色是黑的不過耳朵沒有毛，它們長得很像小老鼠，但卻愛吃白菜，我不知道他們哪一只是公的哪一只是母的，但我相信他們會和諧相處的，現(xiàn)在它們已經(jīng)不害怕了，只要我一來他們就跑出來迎接我，我想一定是它們認為我是來喂食的`那，哈哈！我已經(jīng)想好了，那只黃白相間的叫小龍，那只耳朵是黑色的叫小虎，它們一定會在家和諧相處的，我喜歡你們小龍小虎。

六年級作文300字 篇2

　　斑點狗是一種很可愛的狗狗，像牛奶一樣潔白干凈的皮毛蓬松、柔軟、光滑、細膩，上面非常巧妙地點綴著許許多多的漆黑如墨的小斑點，構(gòu)成一幅完美的畫面，黑溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，閃著靈動活潑的光，還有一對耳朵，雖然總是耷拉著，但卻在時不時的悉聽著世界萬物的聲音，尾巴搖得好似一朵美麗的花兒一樣，讓人看見了就忍不住心生歡喜與疼愛。

　　斑點狗的叫聲很洪亮�！巴敉敉簦⊥敉敉�！”有時急促響亮，就像有什么急事，和吹響沖鋒號似的：“汪——汪汪——汪汪汪——”有時又綿緩細長，不緊不慢，好似在吟誦一篇贊美詩般。

　　斑點狗是狗，也遺傳了狗的特性：忠誠�？偸遣浑x不棄地跟在你身后，如果你發(fā)了脾氣，把脾氣撒在它的身上，它也不會不理你，只會一直眨巴著那一雙無辜的黑眼睛，依然跟在你的'身后，每次出門，它都想和你出去，即使你沒有帶它出去，但你回來時，它也一點不會生悶氣，只會高興地撒歡著撲進你的懷里。

　　聽完我的話，你是不是也心癢癢了，想要養(yǎng)一只可愛的小小斑點狗呢？但你切記，養(yǎng)寵物一定要三思而行，養(yǎng)了它就一養(yǎng)到底，狗的生命，比我們短暫多了，可能對你來說，狗只是你的一部分，但是，對于狗狗來說，它是你的全部�。�

六年級作文300字 篇3

　　今天一大早，媽媽就叫我起床，她說：“爸爸帶我們?nèi)グ偃f葵園玩�！蔽衣犃撕芨吲d，我馬上起床洗了臉，吃了早點，就和爸爸媽媽出發(fā)。

　　經(jīng)過一個小時的車程才到了百萬葵園。爸爸把車停好，然后我和媽媽去買門票。買了門票，我進去，看見很多小朋友在玩向日葵。我說：“我們一起拍個照片作紀念吧!”說完我們就拍個照。拍完照，我說：“媽媽向日葵花時不時可以結(jié)種子？”媽媽說：“對，只要瓜子是生的，不是煮熟的，就可種出向日葵�！边@時候，爸爸說：“不如買包生瓜子回家種吧。”我和媽媽說：“好呀，”于是爸爸買了一包向日葵的.種子。當時，我和爸爸媽媽看到園子里有很多向日葵，還有海棠，薰衣草，玫瑰花……我還看見蜜蜂在采蜜。最令我們欣賞的七彩花，真的像無邊無際的花的海洋。

　　我拍了很多相片。這天，我和爸爸媽媽玩得很開心。

六年級作文300字 篇4

　　她，圓圓的臉蛋，機靈的大眼睛，一張能說會道的小嘴�；顫姾脛�，腦瓜子特靈，人稱“小不點機靈鬼”，像男孩子一樣調(diào)皮，又愛捉弄人。她就是我的“機靈鬼”表妹。

　　有一次，我去她家玩。剛到門口，便看見她正用竹竿挑著一串點著的鞭炮快速地追趕著小貓呢！小貓被“噼噼啪啪”的鞭炮聲嚇得東躲西藏，可憐兮兮地“喵喵喵”叫著，好像在說：“好心的主人，快快饒了我吧！”可是，沒心沒肺的'她卻在一旁哈哈大笑。她見我來啦，怕我責(zé)備她，眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上跑進屋里把門關(guān)上。我拉起衣袖大叫：“快開門，再不開，我就要撞門啦！”她一句話也不說�！斑@家伙也太小看我這個當哥哥的了，讓我抓住看我怎么收拾你�！蔽倚睦锵�。

　　于是，我側(cè)著身子，猛地沖了過去，“砰”門被撞開啦。由于我用力過猛，來了個“屎”身體好幾處都擦傷了。原來門根本就沒有上鎖，她居然騙我，真可惡！她人呢？一定是躲在她的小屋里啦。我推開她的房門，“嘩”的一聲，一盆水從天而降，我變成了落湯雞。她呢，一邊開溜一邊笑著說：“天氣熱，讓你沖個澡涼快涼快嘛！不要客氣啦！”說完，她又飛快地溜走啦。只剩下我一個人獨自生著悶氣。

　　面對這樣的“機靈鬼”我該怎么辦呢？哎，誰叫她是我妹妹呀！

六年級作文300字 篇5

　　每當作業(yè)任務(wù)沉重時，我心里就想：我要能快點長大該多好。像小鳥一樣自由的到處飛翔，雖然可能找不到食物，可能被雨淋著找不到家，但他們大多時候都是快樂的。

　　現(xiàn)在隨著時代的'進步，社會就像一個大舞臺，競爭對手無處不在，只要弱一點就可能被社會遺棄。而小學(xué)生又何嘗不是這樣呢？每天，除了學(xué)校老師布置的作業(yè)，還有補習(xí)班的作業(yè)。更何況我們現(xiàn)在是畢業(yè)班，每個家長都想讓自己的孩子上個好中學(xué)，不讓我們輸在起跑線上。就這樣壓力一點點在那增大，壓在我們?nèi)跣〉谋成�，壓得喘不過氣，似乎每天腦海中只有“學(xué)習(xí)”二字�？荚噷ξ覀儊碚f更是可怕，考不好老師批評，爸媽埋怨。我們知道學(xué)習(xí)是為我們好，但什么時候?qū)W習(xí)才能不給我們壓力呢？游樂園、玩耍、游戲······這一切似乎越來越遙遠，已成為我們的幻想。

　　如果我長大了，就可以想干什么就干什么，盡情做自己想要做的事，每天開開心心工作，高高興興回家。每一分每一秒都有自己支配，還可以出去旅游，開開眼界。

　　但我明白現(xiàn)在我們還小，只有好好學(xué)習(xí)，長大之后才會有自己理想的生活，并為祖國做出奉獻。可在此我還是要對老師和父母說：“學(xué)習(xí)雖重要，但要適當?shù)膶W(xué)，讓我們也有屬于自己的時間吧！

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