(熱門)六年級的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
20xx年11月22日，我永遠忘不了這一天。記憶以來，這一天是我最難過的一天。就在這一天里，我失去了我最尊敬，最愛戴的親人——五爺。
五爺中等個子，有一雙大眼睛，臉上經(jīng)常掛著慈祥的笑容，總喜歡哈哈的笑著。濃濃的眉毛長在那藏著白發(fā)的頭發(fā)下，顯得格外的黑。經(jīng)常穿著一件白色馬甲和黑色外衣，顯得樸素而又潔凈。因為在我爺爺那輩排行老五，所以我叫他五爺。五爺年過半百，卻渾身有勁，身體棒的跟青年似的，如果你在我的家鄉(xiāng)，經(jīng)常會看見他在河里修洗東西的地方、發(fā)大水后用掃帚掃河堤……為左鄰右舍提供方便。望著他忙碌的身影，五爺在我心中的身影日益高大了。五爺為人正直，是一個勤儉節(jié)約、清廉的好人，經(jīng)常為家鄉(xiāng)的人們做好事，辦實事。他也非常疼愛我。雖然我和他的年齡，輩分懸殊，但我和他卻結(jié)下了忘年之交。
五爺生前最大的愛好就是去河里捕魚。釣魚，用網(wǎng)子撈魚，放篩捉魚……我們?nèi)眠^，但是破壞環(huán)境的捕魚方法，比如電魚，炸魚，我們從未做過。那是7歲的一個夏天，天氣很熱，狠毒的太陽火辣辣的照射著大地上的一切，知了一陣又一陣不停地叫著。就連小河都不愿意“唱歌”了，平靜的流著。似乎整個世界都被高溫包圍了。在小河上，你會看見一老一少，小的便是我。五爺把漁網(wǎng)撒的面積很大，然后慢慢的收起來。一條條活蹦亂跳的魚就在網(wǎng)中了，這時我便用手捉住小魚，放在背著的`魚兜里。我和五爺配合得很好，一路從河下游走到了河上游，兜里的魚兒也滿了。我們滿載著收獲走在回家的路上，臉上都掛著笑容，我望著五爺?shù)男�，真的好慈祥、好慈祥�?/p>
還有一次，也是個夏天。那是個晴朗的夏夜，在群星璀璨的蒼穹下，我與五爺坐在頂樓上，吃著剛摘的葡萄，搖著蒲扇，一起談天說地的聊著。五爺經(jīng)常會被我幼稚的話逗得哈哈大笑，但面對我幼稚可笑的問題，他卻給我耐心的講解。我坐在五爺?shù)耐壬�，用手托著下巴，停他給我講故事，說笑話。感覺好快樂！
六年級的作文 篇2
禮物是什么？一張賀卡，一個鉛筆盒，一個玩具，一個水晶球，雖然那些禮物外表精美，但卻不能表達我內(nèi)心的思想感情。禮物是搭建真摯友情的橋梁，禮物是表達人與人之間的心意。我送的這件禮物雖然不大，但卻有著非凡的意義。
倩倩是我最要好的朋友，我們在同一個英語班上課，經(jīng)常在一起學習、玩耍。再過不久，就是她的生日了，我決定親手制作一件禮物，來表達我的心意。
我拉開抽屜，從抽屜中拿出了許許多多買來五顏六色的星星紙，然后左折一下，右折一下，這樣反復了好幾百遍。于是，我有些不耐煩了，拍了一下桌子，大吼了一聲：“不疊了！”但我又想了想：這禮物對我們之間的友誼這么重要，我要是放棄了這星星，那就代表了我放棄了這個好朋友啊！算了，還是繼續(xù)疊吧。”疊啊，疊啊，終于，一顆顆漂亮的小星星就“誕生”了。一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆擺滿了小桌，我認真的數(shù)了一下，一共有365顆，這個數(shù)字的含義是：讓接收者的愿望成真。然后我找來一個玻璃
瓶放在桌上，將它們一個個全部小心翼翼裝了進去，又用彩帶在瓶口繞了一圈，扎一個漂亮的蝴蝶結(jié)，把用水彩筆寫好祝福語的小卡片輕輕地放了進去，最后用彩紙細心地的包裹好，這樣，一個美麗的星星瓶就呈現(xiàn)出來了，我欣賞著自己精心準備的禮物。
到了倩倩生日的那天，我摁響了門鈴，“誰呀？”倩倩清脆的聲音像銀鈴般悅耳。倩倩一見是我，立刻露出了開心的笑容。我把禮物拿到她面前，對她說：“生日快樂！快打開看看是什么？”她小心翼翼地打開包裝，眼里滿是期待的.目光�！巴�，好漂亮呀！”她驚喜地叫道�！斑@份禮物是我特意為你準備的。這里面有365顆星星，代表365天所有愿望成真！還代表我們的友誼長青！”我對她說，她抬起頭沖我微笑，但眼里卻滿是淚水。“怎么了？不喜歡嗎？”我不解地問道。“不！你送的禮物，是我收到的所有禮物中，最有意義的。”“讓這份禮物成為我們友誼的見證吧！”倩倩點了點頭。
現(xiàn)在我們因為繁忙的學習而不能經(jīng)常一起玩了，但我們腦海里都會時不時的浮現(xiàn)出當時的情景。我們彼此心中都珍藏著那份深深的友誼。那份純真，美好，快樂的友誼！
六年級的作文 篇3
每次放長假前，我們都拼命復習，為的就是能取得一個理想的成績，在假期里輕簡單松的。而我覺得考試考好，那當然就是件好事，值得慶賀。反之，考試考砸的人就會很悲哀。其實，在我看來，考試考砸了哭一下，那就是在平�？删褪堑牧�。而有些同學老就是悶悶不樂的。不像我，這次，考試考砸了，悲哀一下，自我又振作起來，下定決心，下學期爭取考好。微笑應(yīng)對生活，應(yīng)對現(xiàn)實。而這現(xiàn)實，就是靠你自我去改變的。放松心態(tài)，陽光的應(yīng)對暑假的.到來。相信自我在暑假中經(jīng)過兩個月時光地努力，預(yù)習新知識，掌握學習要點。只要功夫深。鐵杵磨成針！
暑假期間里，認真完成老師布置的每一樣作業(yè)，相信自我，考試考砸了，也改變不了了，還不如努力一點呢！自我仔細思考我到底錯在哪里，并且悔改，就把這頁翻過去。我們的路還長著呢！相信很多爸爸媽媽小時候貧窮，沒有讀好書，他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我，加油！微笑地說一聲：“暑假，我來了！”
六年級的作文 篇4
人人都有自己的煩惱，我也不例外。特別是像這樣一個已經(jīng)上六年級、具備了一定審美能力的女孩子，卻擁有了楊貴妃那樣的身段，你說能不煩惱嗎？
小時候的我長得虎頭虎腦的，陌生人看見我覺得我很可愛，都喜歡來掐我，久而久之，我的臉經(jīng)常被別人掐得紅通通的。
漸漸長大了，女孩子身材要苗條才漂亮，媽媽就為我出謀劃策，要么限制我吃飯，要么讓我長跑，可是好像不管用。煩惱隨之而來：衣服也不好穿，經(jīng)常被人嘲笑成“肥姐”，以至一看見鏡子就恨不得把它摔了。
有一次，媽媽帶著表姐和我一起去逛商場，我看到了一件衣服，可漂亮了，前面有一個大拉練，拉練頭有我半個手掌大，我可喜歡了，媽媽也很滿意，我拿了最大號走進更衣室，可是胳肢窩太緊了，不好穿，我戀戀不舍地離開了它。而姐姐擁有苗條的`好身材，一連試穿了好幾件衣服都很合身，最后一買就是幾套，這讓我非常嫉妒，可是有什么辦法呢？
逛完商場，該吃午飯了。媽媽帶我們?nèi)コ钥系禄�，那雞肉鮮嫩可口，芳香撲鼻。我剛想吃，媽媽就把可樂拿到我面前，“雅潔，你沒看見你胖得什么衣服都不好穿嗎？喝可樂減減肥�！闭f著就把雞腿雞翅推到姐姐面前。我辯解道：“楊貴妃不也胖，她怎么就是古代四大美女之一�！眿寢屔鷼獾卣f：“不要辯解，女孩子胖就是不好�！蔽抑缓帽У乜粗齻儽M情享受，把讒癮咽到肚子里去。我暗暗對肚子說道：“伙計，委屈你了�！�
唉，胖！胖！胖！滿腦子都是胖，我的煩惱何時休！
六年級的作文 篇5
人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇敢地面對世界。要知道沒有挫折的人生是不完整的，有風雨才是生命的本色，要面對它，挑戰(zhàn)它，更相信獲得了生命就是獲得了一切，擁有了生命就是擁有了無可匹敵的巨大財富。所以，讓我們喝為生命彩
我們從另一個世界邁進這多彩的世界，生命就給了我們無限的關(guān)懷。當我們睜開眼看到這個世界，它是多么美麗多么精彩，聽到那一首首動人的歌曲，心情是那么舒暢，多么愉快，這一切的一切都是生命賦予給我們的。人們的真情扶我們上路，世上的溫暖給我們深愛，我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個嶄新的新時代！
我長大了，從一個無知無識的嬰兒長到十三歲，迎來了如火如茶的青春。在成長過程中，我感受到了生命的美好，生命的燦爛，生命的旋律與壯麗，我要大聲地禮贊生命，為生命喝彩。
我為生命喝彩。蠶奉獻出自己的生命，結(jié)為繭而變成蛹；蛹破繭而出，化而為蛾；蛾產(chǎn)卵，卵生蠶，生生不息，代代繁衍，這是多么豪邁的生命之歌！
我為生命喝彩。螳螂捕蟬，那是為了維持生命。當我看到雌雄螳螂在交尾后，雌螳螂竟大口吞掉了自己的丈夫，不禁為其殘忍而震撼，而當我知道它們這樣是為了繁衍后代，延續(xù)生命時，心中莫名地產(chǎn)生一種“崇高”。這是何其悲壯而又慘烈的生命之！。
我為生命喝彩。滾滾洪流中，有兩個少年不慎落水，為救這兩個少年許多人連衣服都沒脫就跳進了水中。結(jié)果，兩個少年得救了，而許多為救他們的人卻獻出了自己的生命。這是多么高尚的生命之歌！
花謝了還會再開，月缺了還能再圓，但生命一旦終結(jié)卻再也無法復來。生是一次，死是一次，生命也只有一次，但我不會因為生命只有一次而惋惜、而悲傷，恰好相反，我為生命只有一次而歡欣鼓舞，而引哼高歌。物以稀為潰，惟其一次，才顯得崇高，才顯得珍貴。我們每一個珍愛生命的人才有可能寫出生命的輝煌贊歌，彈奏出生命的絕響。
這個世界，它是多么美麗多么精彩，聽到那一首首動人的`歌曲，心情是那么舒暢，多么愉快，這一切的一切都是生命賦予給我們的。人們的真情扶我們上路，世上的溫暖給我們深愛，我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個嶄新的新時代！
讓我們?yōu)樯炔�！把握自己，珍惜自己的生命，放眼未來！開創(chuàng)世界！
六年級的作文 篇6
我叫羅洋，有一個只比我大五分鐘的姐姐。五分鐘？沒錯，她就是我的孿生姐姐羅洲。
我們倆很特別，五官、身高、胖瘦幾乎長得一模一樣，在學習、生活中鬧出了不少的笑話！歐老師教了我們語文五年多了，總分不清，每次有事情找我的時候，哪怕是走到跟前，都會帶著猶疑的目光盯著我問：“你是羅洋還是羅洲？”班主任袁老師上課時，經(jīng)常手指著我的方位，嘴里卻叫“羅洲”；指著羅洲時，嘴里喊“羅洋”。一開始，我們還會糾正一下，次數(shù)多了，我們就不管了，總之上課時，老師指著誰，不管她說誰的名字，誰就站起來。除了老師，連最親愛的媽媽也總分不清，有時候做錯什么，她都要把我倆一起喊：“羅洋、羅洲過來。”等我們一起走到她跟前把事情說清楚，她才能知道誰是誰。當然，調(diào)皮的`多是我，背黑鍋的則多是羅洲，嘿嘿！
五年級暑假，我倆一起到珠海參加夏令營，因為有個隊員總?cè)⌒ξ�，給我起外號，我很生氣，叫他閉嘴，他還是不聽。我氣不過，一把雨傘掄了上去，可能用力了，把別人打出了紅印子。事發(fā)后，老師把羅洲叫了出去，語重心長地說：“羅洲，你應(yīng)該控制好你的脾氣，不要欺負同學，你看，今天把同學都打傷了，不可以這樣，同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛�！甭犃死蠋煹呐u，羅洲一臉的錯愕，心想：我啥時候打人了？我在一旁則捂著嘴偷偷笑。心里想：感謝你羅洲，幫我背黑鍋。
我們倆不光樣子長得像，心靈也相當默契。有一次，我們倆在一起練習背課文，羅洲很快背完了，我讀了半天都沒背出來，怎么辦呢？忽然，我的狐貍尾巴往上一揚，對著羅洲露了個神秘的微笑，她馬上心領(lǐng)神會，拿著語文書到老爸跟前背書去，我則悄悄坐到羅洲的位置寫作業(yè)。羅洲很快就背完了，當看到老爸準備簽名的時候，我在一旁暗暗自喜，不禁發(fā)出了笑聲，羅洲也忍不住笑了。老爸感覺我們的笑聲有點詭異，產(chǎn)生了疑問：“你們這笑聲今天怎么這么怪呀？”我們倆笑得更大聲了，老爸這時候才恍然大悟，說：“原來你們倆掉包想偷懶，被我發(fā)現(xiàn)了吧？”
怎么樣？有個孿生姐妹是不是特別有趣？我們班的同學都羨慕我們呢！
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