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        • 行走在美好中六年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2025-01-09 09:11:43 六年級(jí)作文 我要投稿
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          行走在美好中六年級(jí)優(yōu)秀作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的行走在美好中六年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

          行走在美好中六年級(jí)優(yōu)秀作文

          行走在美好中六年級(jí)優(yōu)秀作文1

            美好是什么?有人說(shuō)美好就是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,還有人說(shuō)美好就是每一天開(kāi)心幸福,更有人說(shuō),美好就是平平安安。

            而每一份來(lái)自人們口中說(shuō)出的美好,都是人們對(duì)幸福生活的向往和憧憬,都是發(fā)自內(nèi)心所想要的。

            今天我來(lái)講講那些躲藏在勞動(dòng)中的小美好,你一定很驚訝,勞動(dòng)不是艱難辛苦的嗎?怎么還會(huì)有美好呢?別著急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

            媽媽,我用著河?xùn)|獅吼般的聲音問(wèn)媽媽,“我新買(mǎi)的書(shū)怎么不見(jiàn)了?”媽媽頭搖的跟撥浪鼓似的,“我不知道啊,要不你去那邊找找?”

            我不禁哀嘆一聲,“那邊那么亂讓我怎么找啊?”

            “是啊,咱家亂的像狗窩似的,能找見(jiàn)才怪了,”媽媽似乎意有所指。

            我立刻捕捉到了關(guān)鍵信息,我們家太亂了。

            我當(dāng)即對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,你放心,打掃家的`重任就交給我啦!

            然后我馬上向書(shū)柜進(jìn)攻,先把所有的書(shū)都?jí)镜揭粔K兒去。再把書(shū)柜仔仔細(xì)細(xì)的擦拭了一遍,又把書(shū)進(jìn)行分類,貼上標(biāo)簽,書(shū)柜就被拿下了。

            接著是客廳里的柜子,打開(kāi)柜門(mén),弟弟的玩具撲面而來(lái),什么奧特曼,飛車閃卡,玩具車應(yīng)有盡有,此時(shí)卻堆成一堆,亂成一團(tuán),可真夠糟糕的,我立刻將玩具請(qǐng)出柜子,又把里面的碎紙屑傾倒垃圾桶里,把柜子里上上下下都清理了一遍,最后將玩具分類就大功告成了。

            既然是大掃除,自然少不了墻壁,大門(mén),衣柜,桌子。由于干了太多的活兒,以至于打掃完后我頭暈?zāi)垦,迷迷糊糊的,不過(guò)打掃完后看著干干凈凈的家,心里的麻煩也似乎省去了不少。

            其實(shí)美好存在于我們生活中的每個(gè)角落,就看我們自己能不能發(fā)現(xiàn)了。

            對(duì)了,你一定想問(wèn)我的書(shū)哪里去了,他就在我的書(shū)包里安靜的睡覺(jué)呢。

          行走在美好中六年級(jí)優(yōu)秀作文2

            一場(chǎng)秋雨過(guò)后,小巷好似又溫暖了許多。陽(yáng)光直射下來(lái),給小巷增添了更多的美好……

            “快看這里有條小巷,以前竟沒(méi)注意過(guò),”“真的呢,”我們順著小巷往里走,小巷越來(lái)越窄,越來(lái)越窄,轉(zhuǎn)角,面前豁然開(kāi)朗!“哇哦,這真的太好看了吧!”媽媽驚呼。我抬頭,只見(jiàn),磚紅色的墻地上有很多植物,不過(guò)很小,真的是很小很小。小小的植物,在光的照射下,葉子小小嫩嫩的,青得直逼你的眼。媽媽告訴我說(shuō),這是小精靈的.家,只要小精靈一施法,這些小植物就會(huì)變大。不過(guò),小精靈現(xiàn)在出去忙了,所以植物們現(xiàn)在還很小?尚Φ氖俏耶(dāng)時(shí)真的就信了,現(xiàn)在想想媽媽騙我的把戲,真的好幼稚啊!不過(guò)我愿意相信。

            我相信,那條小巷里有許多小植物,每個(gè)小植物都有一個(gè)植物精靈守護(hù)著,就像媽媽守護(hù)著我一樣。每到秋天,小精靈就會(huì)施法讓小植物長(zhǎng)得快一些。

            每當(dāng)閑暇時(shí)媽媽都會(huì)帶著我在這走走。有次大周回家,媽媽載著我又穿過(guò)了那條小巷。走在幽深的'小巷,我昂起頭,驀地發(fā)現(xiàn)母親鬢間居然有了絲絲銀發(fā)!鼻頭一酸,想起當(dāng)年和我一同探索小巷秘密時(shí)的媽媽是多么意氣風(fēng)發(fā)啊!歲月不覺(jué)從指縫間悄悄溜走,我的美人媽媽也老了。

            生活中有太多太多的小美好,而那段在小巷里和媽媽一起共處的美好時(shí)光是我生命中最難忘的記憶。

          行走在美好中六年級(jí)優(yōu)秀作文3

            對(duì)于“美好”這個(gè)詞,不同的人會(huì)有不同的見(jiàn)解。很多人會(huì)把它跟“快樂(lè)”“溫馨”弄混,但是它卻與這兩個(gè)詞不同。

            “美好”是一個(gè)讓人讀過(guò)后,情不自禁,嘴角上揚(yáng)的詞,其實(shí)不必照著百度上那些冰冷的定義去理解他只需帶著一顆躍動(dòng)的心,去體會(huì)便可。

            美好可以是在那個(gè)異?釤岬氖⑾,打完籃球的你,結(jié)果伙伴遞過(guò)的一根老冰棍后,會(huì)心一笑的簡(jiǎn)單?墒沁@些當(dāng)時(shí)的我們是絕對(duì)不會(huì)意識(shí)到的。只會(huì)等到小伙伴搬了家,又是一個(gè)盛夏,我們一個(gè)人坐在秋千上,吃著同樣的老冰棍,憶起那天的酷熱,那天叫個(gè)不停的蟬和那個(gè)笑容時(shí),等到眼角點(diǎn)點(diǎn)淚光。綻開(kāi)的笑容,不再?zèng)]心沒(méi)肺時(shí),我們才會(huì)意識(shí)到,那就是美好。

            美好,總是在失去之后才被人發(fā)現(xiàn)。很多人總等到失去了,總等到物是人非,滄海桑田,才會(huì)來(lái)拾撿這些記憶的碎片?山K究拼不回那時(shí)的天真。我們總認(rèn)為美好總是在過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的美好。我們拘泥于過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)美好就像沙漏一樣,點(diǎn)點(diǎn)流逝。其實(shí)生活是善待我們的。他給了你家人的美好,給了你友誼的`美好,給了你夢(mèng)想的美好……

            這些“小美好”,在你看來(lái)微不足道,等到我們失去了,才會(huì)覺(jué)得彌足珍貴。在生活失意時(shí),我們總是會(huì)將自己封鎖在過(guò)去,一遍遍重溫過(guò)去的美好。

            但是我們這樣一葉障目,反而失去的更多。過(guò)去終究只是過(guò)去。也許聽(tīng)了太多太多珍惜,當(dāng)下的雞湯,早已麻木。但我只想告訴大家,告訴自己,不要讓自己后悔!我記得生意我曾清楚的聽(tīng)過(guò)我的心跳砰砰,砰砰……一下一下是那樣有力。我的心中頗有感觸,想再多的過(guò)去也無(wú)法改變。我們擁有著發(fā)現(xiàn)美好的資本——生命,卻不去珍惜,有那顆躍動(dòng)的心去發(fā)現(xiàn)吧,去編織吧!

            編織出屬于你的那一片小美好……

          行走在美好中六年級(jí)優(yōu)秀作文4

            隨著春雨中的大合唱,我邁著輕快的步伐,來(lái)到充滿童年回憶的小溪邊。

            小溪里的水還是那么清澈,蝦兵蟹將們成群結(jié)隊(duì)地在水中嬉戲,一切的一切還是那么美好,只是……少了童年時(shí)的那群瘋子,和一張張充滿童真童趣的笑臉。

            記得兒時(shí),每當(dāng)放暑假的時(shí)候,我總會(huì)來(lái)到小溪邊,與你們玩耍,嬉戲。

            嘩啦啦——嘩啦啦——“你這丫頭,出門(mén)都不跟我們提前打個(gè)招呼,做人可不能自私喲!”林蘭頗為不滿的聲音在我耳邊響起。“就是,就是!要玩也要帶上我們!”那群瘋丫頭也跟著林蘭在那瞎起哄!昂,這可是你們說(shuō)的,可別后悔!”還沒(méi)等林蘭反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我推下了水。林蘭狼狽的從水中探出頭來(lái),使我們哄堂大笑。

            我們換上泳衣,一個(gè)接著一個(gè)跳入水中,那平靜的溪水被我們攪出了一朵朵晶瑩剔透的.水花。榕樹(shù)的葉子——被風(fēng)一吹,一片接著一片飛下來(lái),好似一只只綠色的蝴蝶在空中翩翩起舞,溪邊的鈴蘭花低下了她那嬌小的頭,好像在抗議著生命的短暫。我們?cè)谒芯拖褚粭l條披著五顏六色的衣裳的魚(yú),好不快活!

            玩累了,鬧夠了,大家一起上了岸,趴在柔軟的草地上,六月的陽(yáng)光猶如一把鋒利的寶劍,刺得我睜不開(kāi)眼睛,明媚的陽(yáng)光使我們的衣服慢慢變干,抬頭一看,一朵朵白云從我眼前匆匆飄過(guò),好像有什么急事似的,看著那藍(lán)天白云,看著那溪邊樹(shù)綠,看著那潺潺溪水,我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            “一諾,你站那干嘛呢?趕緊回家!”媽媽那陣陣嘮叨聲響起在我的耳畔。

            這一失神,童年竟從我指尖溜走了,可我是多么懷念童年的那段時(shí)光呀!

            致那條清澈見(jiàn)底的小溪,謝謝你給我了一段美好的回憶,謝謝你為我的童年畫(huà)上了段完美的句號(hào)。

          行走在美好中六年級(jí)優(yōu)秀作文5

            什么是美好?美好是夏日炎炎中的一支雪糕,是冬天中的一本姜水,亦或是秋天中身上的一件外衣。

            奶奶的口袋是非常神奇的,從我記事起,奶奶的口袋就像是哆啦A夢(mèng)的口袋,隔壁小孩的百寶箱,應(yīng)有盡有,竹蜻蜓,彈珠,白手帕,小零食……我總跟別人說(shuō),我的奶奶是個(gè)英雄,她能變出好多好東西呢!奶奶站在一旁聽(tīng)到了,總是一把抱起我說(shuō):“奶奶真有這么神奇么?”我拼命點(diǎn)頭,奶奶笑得前仰后合。但奶奶總說(shuō)給姑姑聽(tīng),姑姑聽(tīng)了,笑著點(diǎn)著我的腦袋“小馬屁精”我不明所以,只好跟著笑了起來(lái)。

            等到我上了小學(xué),奶奶總穿著一件紅衣服,在人群很是顯眼,看到我們,奶奶總會(huì)換上笑臉,在口袋里使勁掏啊掏,最后像變戲法似的`摸出許多糖來(lái),一股腦的遞給我和姐姐,在我們驚喜的目光中,奶奶得意的笑了。奶奶一邊拉著一個(gè),把我們拉得緊緊的,生怕我們被人流擠走。有時(shí)候,甚至用寬大的衣服將我們摟入懷中,像一只母雞護(hù)著兩只小雞,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,奶奶帶著我們回家。在以后的日子里,我們一看到奶奶就歡呼雀躍,而奶奶也從不讓我們失望,總能給我們驚喜和小玩意兒。但有一天,奶奶突然病了,病得很嚴(yán)重,一下從一個(gè)強(qiáng)壯的老人變得弱不禁風(fēng),家里整天都是難聞的中藥味,奶奶一下病容滿面,變得疲憊不堪,我們卻依然很開(kāi)心,因?yàn)槟棠踢是會(huì)給我們驚喜,依然會(huì)變戲法,依然是個(gè)頂天立地的英雄,依然是那個(gè)疼我愛(ài)我的奶奶。

            現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,從那個(gè)青蔥少年長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子。望著奶奶那個(gè)佝僂的背和忙碌的身影,我心中微微發(fā)酸,奶奶,我愛(ài)您勝過(guò)一切。

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