六年級的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我有一間屬于自己的房間。
那是一間有書柜、桌子、小床和小枕頭的房間，我的故事書和各種各樣玩具都放在那里。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈，也常來教我做功課。
我很喜歡我的房間，可是，有時候我希望我的房間跟現(xiàn)在的'不一樣。
我希望我的房間有輪子。這樣，我就可以開著它跑，跑到我的朋友那里，跟她們一起玩。
我希望我的房間長著翅膀。這樣，我可以飛到很遠(yuǎn)的地方，去看望住在連云港的外公和住在日本的舅舅。他們看見我，一定會嚇一跳。而我呢，只是神秘地笑一笑，不告訴他們我是怎么去的。
我更希望我的房間是一艘潛水艇。我只要趴在窗口，就可以看見許多大章魚、大鯊魚、電鰻、珊瑚和龍蝦，還有美人魚呢。
我特別希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是巧克力做的，窗子是可樂糖做的，枕頭是面包做的，毯子是荷包蛋做的，水龍頭里流出的全是檸檬汽水。哇，那該多好��！
把房間假扮成醫(yī)院也很好玩。我可以做醫(yī)生、護(hù)士和救護(hù)車司機，而洋娃娃和狗熊都變成了病人，我還開著汽車送它們?nèi)メt(yī)院呢。
可是，我最最喜歡的還是——我現(xiàn)在的房間。在這里，我可以讀書，也可以玩，更可以幻想，這是我想象的空間、自由的天地。
我愛我的小屋，因為有了它，我的生活才更快樂。
六年級的作文 篇2
我在小學(xué)的時候，有兩個老師很照顧，關(guān)心我。她們就是劉老師跟張老師。我知道她們不光只對我很照顧，對每個同學(xué)都很照顧。我很感謝他們交給了我做人的道理，也讓我的成績上升。
雖說兩個老師是嚴(yán)厲了那么一點點，可是是為了誰，還不是為了我們，有些同學(xué)甚至還恨老師。你們仔細(xì)想想，如果不是她們，我們會學(xué)到知識嗎，如果不是她們，我們將來在社會上怎樣立足，如果不是她們，我們又如何懂得感恩？
張老師和劉老師會全心全意為你們付出，記得我們那時候快畢業(yè)會考的時候，張老師和劉老師為了我們甚至好幾天都睡不著，雖然只和我們相處了3年多。但是你們對我們無微不至。
我們感謝你們，讓我們獲得知識，我們感謝你們，教會我們?nèi)绾巫鋈�，我們感謝你們，讓我們以后在社會上不會敗類，我們感謝你們，讓我們懂得珍惜，我們感謝你們，讓我們懂得感恩，我們感謝你們，讓我們……這些絕對不是三言兩語可以說得清楚的.。
記得在小學(xué)，我們發(fā)生的點點滴滴，我都記在心里，在我們快畢業(yè)考試的時候，你們輪流監(jiān)督我們背書，默寫英文單詞，等到我們要去考場的時候，您們還給我們每一個人擁抱了一下，祝我們考的成功！我們在考試的時候，您們就在教室祈禱，我們一定要加油，一定要拿一個很光榮的成績回去見家長。謝謝你們。我們一定會加油，一定會努力，一定不會讓你們失望。在我們加油的同時，你們也要加油！
我們就像溫室里的花朵，在你們的保護(hù)下，健康成長！
六年級的作文 篇3
今年暑假，老爸給我報了一個足球夏令營。這個夏令營共12天。
第一天，我來到了這里。發(fā)現(xiàn)這里要求非常嚴(yán)格。吃飯的時候不能說話，打飯還要排隊，一天集合4次，起床疊被子，整理內(nèi)務(wù)……這一天下來非常疲倦。第二天，早上六點，我們七個人起來了�！凹稀�!我們一個個在門口排好隊。開始早訓(xùn)，幾十分鐘很快過去了，早訓(xùn)結(jié)束了。“集合”!我們興高采烈排好隊，聽從教練的安排�？偨坦僬f：“每一個學(xué)校派一名代表當(dāng)學(xué)生會的成員。”他們六個人都說：”讓高澤銳吧�！拔抑缓贸隽�，聽從總教官的命令。雖然我現(xiàn)在很高興但聽完總教官的話，我變得傷心起來。這個任務(wù)其實還是一個餓肚子的活兒。就是那一支筆和本子，記錄誰在吃飯時說話，等我們學(xué)生會的人吃飯的時候，只剩下剩飯剩菜了。
下午，我們午休后。開始了下午的訓(xùn)練，這是我們這個夏令營第一次訓(xùn)練。我們站好隊之后，開始訓(xùn)練。我們是B組，B組的人都是訓(xùn)練不到一年的人。訓(xùn)練開始了，我的心里有說不出的高興，規(guī)則是抱著球，原地不動手向后轉(zhuǎn)，傳給身后的人，到了最后的一個人拿著球跑到第一個人，看誰先到前面的.白線，哪隊先到白線哪隊贏。我們隊特給力，每次都贏。這幾天我學(xué)會了腳背外側(cè)帶球，掂球……第二天過去了，快樂的時光總是短暫的。
直到第十天。我們前幾天訓(xùn)練成果，也該收獲了。范老師給我們找了幾個人，跟我們踢比賽。我是后衛(wèi)。劉軼群，金皓晨前鋒。比賽開始，隨著教練的一聲哨下。劉軼群就搶過球直接踢進(jìn)了他們的球門，我和守門員都沒摸到球。第二球，他們直接沖到我們的門前。我搶過球，傳給了守門員。守門員給了金皓晨球。金皓晨用迅雷不及掩耳之勢踢進(jìn)了他們的球門。到了第十一天，我們七個實在堅持不住了，給家長打電話，讓家長來接我們。
這就是我難忘的夏令營，這次夏令營令我終身難忘。
六年級的作文 篇4
我們班有個女孩，不但聰明活潑，還愛管許多事，不管是班里的還是班外的她都管，這就是陳思。
有一天下午，劉老師去開會，教室里一下子就亂了，陳思站起來說：“別說話了，劉老師不在就吵，兩面派，太不像話了�！标愃忌鷼饬耍灰娝龥_上講臺，拿起教棍一下子打在桌子上，大家都嚇住了，班里頓時鴉雀無聲。陳思認(rèn)真地對大家說：“你們太不自覺了，總給班級抹黑�！贝蠹衣犃岁愃嫉脑�，都靜了下了，開始自覺學(xué)習(xí)了。
還有一次，一個高年級的`大姐姐隨手把紙扔在操場上。陳思看見了迅速跑過去嚴(yán)厲地說：“你怎么往地上扔紙呢，快撿起來。”大姐姐理直氣壯的說“我愿意，我愛扔管你什么事。”陳思說：“你愿意大家不愿意。學(xué)校衛(wèi)生大家保持，要是大家都扔，那學(xué)校就成垃圾堆了。”
大姐姐紅著臉，不情愿的把那紙撿起來，灰溜溜的走了。
瞧，這就是愛管事的陳思。不過正是因為她愛管事，才使我們班的紀(jì)律越來越好，才使我們校園的環(huán)境越來越好。
六年級的作文 篇5
美麗的大自然，景色多變，美麗的景色那可真是美不勝收，在我的家鄉(xiāng)有一條小河，自從我看到它就覺得沒有什么比它更美了！
春天里，小河里面長了綠油油的青苔，滑滑的，但它仍是很美。在藍(lán)天下它的美麗仍是絲毫不減，小河里竟然出現(xiàn)了泥鰍，在我的家鄉(xiāng)泥鰍是很少見的！
夏天里，小河里面的石頭可真多�。∈^竟是彩色的，這些石頭不僅顏色漂亮，形狀也很奇特，例如心行的.、圓形的、針形的、方形的，小河上面有座小橋，那座小橋可以通我家。
秋天里，樹葉變黃了，一片片的樹葉紅彤彤的落在了小河上面，就好像給小河配帶了漂亮的發(fā)夾，那一片片樹葉落在小河上，小河笑開了嘴，多么的美��！
冬天里，小河的水不見了。小河難過的哭了，它覺得自己沒有水就不漂亮了。小河哭了，因為它的水變成了厚厚的冰。但是我還可以看到冰下面的景色也不差！周圍的樹和小草上都上霜了！樹上帶霜形成了天然的霧松。哇！我突然感覺冬天的小河太美了！小河的水結(jié)冰后，我感覺它并沒有變丑而是越來越美了呢！周圍的草與樹掛著潔白的霜，霜的上面是潔白的雪。冬天小河的景色也不差！
這就是我家鄉(xiāng)的小河，你要是看到它，你也會被它的美貌所癡迷的！你們?nèi)绻恍啪蛠砦业募亦l(xiāng)吉林看看吧！
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