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(經(jīng)典)六年級的作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我，簡簡單單，平平凡凡的我。古人云：人不可貌相也。我正與瘦相反。我沒有太多優(yōu)點(diǎn)，也沒有太多缺點(diǎn)，構(gòu)成了獨(dú)一無二的我——胡海瓊。
現(xiàn)在是一個粗心大意的我。我做題最會出錯，別以為我不會做，是我太馬虎了。記得那是六年級上冊英語的某個單元測試，許多單詞都要在S加一撇（‘S），可是我都沒加，所以單是那一塊我就扣了6分。還有一次，《語文作業(yè)本》上題目要求劃去不適合的詞語，可是我卻題目沒審清，居然選擇了合適的詞語�！傲肌淖盅塾∪肓宋业淖鳂I(yè)本中。
將來，要做一個做事堅持不懈的我；遇到困難永不退縮的我；遇到挫折勇敢面對的我；遇到坎坷堅強(qiáng)克服的我；遇到曲折經(jīng)得住考驗的我；遇到磨難堅強(qiáng)的`我；在種種不確定中，鍛煉出一個獨(dú)立自主的我。
我希望自己是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，幫助有困難的同學(xué)，為班級做貢獻(xiàn)，為老師做事。希望自己是個勤快的人；是個拾金不昧的人；是個珍惜時間的人；是個保護(hù)環(huán)境的好衛(wèi)士，甚至我還希望自己是個十全十美的人。
六年級的作文300字 篇2
敬愛的老師：
您好！
在這教師節(jié)之際，我想以最熱情的心對您說一句：老師，您辛苦了！
老師，我知道，您為了我們，可以說是嘔心瀝血：每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時，是您耐心的用一句又一句深刻的`話語來教導(dǎo)我們，是您用那顆熱血的心來引導(dǎo)我們，讓我們走向正途。
老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數(shù)題，我苦思冥想，就是沒頭緒，這時，有一只溫暖大手伸過來，和藹的說：“碰到難題了嗎？”��！老師[乖][乖][乖]。我抬起頭，迷茫的看著他。他坐下來，開始給我講解這道題，可是，無論怎么說，我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了，可是，他好像機(jī)器，仍一心一意的教我，知道我聽懂。��！老師。
老師，您如一臺機(jī)器，每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上，為我們而辛勤的備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培著我們，讓我們茁壯成長，您卻在逐漸消逝；啊，老師……我還有很多很多……
或許，您無法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠(yuǎn)不會忘記我們！
我想再對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
祝
身體健康
一位尊敬您的學(xué)生
20xx年9月9日
六年級的作文300字 篇3
春天來了，春天來了，天氣終于暖和了。
春雨嘩嘩地下著，在告訴人們春天來了。雨過天晴，春風(fēng)一吹，草兒變綠了，花兒露出了笑臉，柳樹披上了長發(fā)，充滿了春天的勃勃生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息，真人令人陶醉。
樹兒長出了頭發(fā)，迎春花一個接一個開放，就像春天的海洋。草兒發(fā)芽，冰雪化了。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”這是小河拍打石塊的聲音。小河里，小魚在游來游去，好像不知疲倦;小蝌蚪也在四處尋找媽媽呢!公園里，有各種各樣的花開放，有粉的、有紅的、有白的'……各種各樣的花競相開放，應(yīng)有盡有，芬芳撲鼻，連美麗的蝴蝶公主都被吸引來了呢!操場上，有的同學(xué)在打籃球，有的在跳繩，有的在唱歌。教室里，朗朗書聲從窗口飛入云際!和山雀、竹林切切私語。
春天是多美麗，伴著我們快樂成長。
六年級的作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，名字叫斑點(diǎn)，我和它非常友好。
我家的斑點(diǎn)皮毛是白色和棕色的，摸上去滑溜溜的，耳朵向下垂著，凡有一點(diǎn)兒動靜，它的耳朵立刻就豎起來，它有一雙黑黑的.眼睛，好像兩顆黑寶石，尾巴總是不停地?fù)u擺著，那鼻子可靈了!我們家的狗經(jīng)過嬌生慣養(yǎng)啊!不好好地吃飯了，天天都想著那個肉，實(shí)在餓得受不了就勉強(qiáng)吃一點(diǎn)湯泡飯，這對于別的狗可是山珍海味，可在我家狗的眼里呀!它連瞧都不想瞧它一眼。
它喝水時是用舌頭卷起來喝的，上邊喝下邊流，好半天它才能喝到一點(diǎn)水。我家班點(diǎn)嬉戲時最可愛了，有時在地上打滾，有時還把我們的拖鞋叼走，記得有一次，我正在作，作業(yè)寫完后，我起去換拖鞋，我到床邊一看，鞋呢？我去問媽媽，媽說不知道，我又問爸爸，爸爸也說不知道，我正那悶兒，好端端的拖鞋怎么會不意而飛呢？我到處找，床底下，作業(yè)桌下可是怎么也找不著，我來到狗窩前發(fā)現(xiàn)班點(diǎn)正在我的拖鞋上睡覺呢，好我個“小偷”，竟把我的拖鞋“偷上”了，害我找了老半天。我家的班點(diǎn)免可愛吧？
六年級的作文300字 篇5
貝貝剛來我家的時候很小，身體很弱，叫起來咪咪的.，讓人疼愛。以后長大了就好看了�；ɑǖ膬芍恍《涫侨切蔚�，當(dāng)聽到聲音時就豎的很直。兩個眼睛就像玻璃球一樣，晚上發(fā)出綠色的光很可怕。胡須很長。雖然老鼠很怕貓，但是在我家，卻把這個結(jié)論顛反了。
有一次，家里不知道哪來了一個不速之客老鼠，我和媽媽嚇壞了，媽媽說：趕快把貝貝捉來。我把貝貝捉來往地上一放，趕快把門關(guān)上，我和媽媽在窗口看著，誰知道貝貝在躲老鼠，媽媽實(shí)在看不下了，就進(jìn)去幫貝貝，媽媽都把老鼠趕到了貝貝肚子下，誰知貝貝卻不敢去捉，讓老鼠溜走了，媽媽好不容易把老鼠捉住啦，又被貝貝放跑啦，最后，媽媽把打死啦，貝貝才敢把吃了。
這就是我家的貝貝。
六年級的作文300字 篇6
每當(dāng)我聽到媽媽用嘶啞的聲音說話時，每當(dāng)我看到媽媽用那長滿老繭的手時，我感激之情便油然而生。
母親節(jié)快到了，我準(zhǔn)備做張賀卡送給媽媽。我在文具店精心挑選了一張藍(lán)色卡紙。我先將卡紙對折，用一面做封面，再將封面對折，沿線畫出一個長方形，接著用剪刀將長方形的三面剪開，做成一個活動窗口。最后我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪線。這樣，賀卡的`結(jié)構(gòu)就做好了。
接下來我要裝飾封面了。我現(xiàn)在封面的最上端寫上感謝媽媽這四個大字，然后在中間畫了我和媽媽。我要裝飾賀卡的內(nèi)部了。我在內(nèi)部的左上角寫上謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。賀卡中間空蕩蕩的，我靈機(jī)一動，寫上；媽媽祝您永遠(yuǎn)快樂，青春永駐。
賀卡的右下角，我點(diǎn)綴了許多花草，草的旁邊畫了一個小孩，小孩在歡呼；祝母親節(jié)快樂，我下樓買了一朵鮮花貼在賀卡上，我想；媽媽，當(dāng)您疲倦時，愿我的這朵鮮花使您精神抖擻。看著這親手做的賀卡，我滿意地笑了笑，笑得那么甜，那么開心。
插柳之恩，我終生難忘。雖然這張賀卡花費(fèi)了我的一番心血，但比起媽媽的嘔心瀝血，這又算得什么。誰言寸草心，報得三春暉。
六年級的作文300字 篇7
自我上一年級時，別人家的孩子這句話就纏繞在我的耳邊，久久流連，從那時起，我便下決心，超過他，，讓自己成為別人口的別人家的孩子。
可是每當(dāng)我下定決心之時，總會馬上把這一份決心拋到九霄云外，每晚的反思總是在睡醒后驚散。反反復(fù)復(fù)，未能成功。
五年之后，有一天，我在網(wǎng)上漫游，突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎樣煉成的》里面讓我影響最深刻的一句話是：如果放棄了自己的決心，那便永遠(yuǎn)是個失敗者。
這讓我記起了五年前的那份決心，也讓我記起那一次又一次的目標(biāo)，一次又一次的反思都沒有付出行動，那么多的光陰都已白費(fèi)。
這一次我再次反思：每次考完試回到家：總會聽見，你看看，被人的的'孩子考了滿分，你呢，你考了多少，別人有滿墻的榮譽(yù)，而你卻沒有一星半點(diǎn)。
為什么會這樣，這一次我重啟決心，為自己訂了很多計劃，我只知道，我不要做回，也不能做回以前的廢材，失敗者。我要成為他人口中的好孩子，要做成功者。.
從那天起，我放棄了娛樂的時光，收心去學(xué)習(xí)。但是有時候還是被吸引，但后來慢慢不會了。我專心，一絲不茍的學(xué)習(xí)。
后來慢慢的：“別人家的孩子這個惡魔終于遠(yuǎn)離了我，我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦。
六年級的作文300字 篇8
我有一個愛我們的班主任，他的名字是廖煜老師。從他的外表看起來，大約是四十幾歲的樣子，他長得斯斯文文，戴著眼鏡，每天臉上都帶著笑容來學(xué)校，非常的和藹可親，他做事很認(rèn)真，我們?nèi)喽己芟矚g他。
廖老師上課的時候，講話的聲音很大，因為要讓坐在后面的同學(xué)也能清楚地聽到他在說什么。他偶爾會講些笑話和小故事給我們聽，他常常告訴我們說：“一日三笑，不用吃藥。”，所以我們每天在學(xué)校讀書，都應(yīng)該保持愉快的心情，這樣學(xué)習(xí)才會有成效。
特別的是，老師還教我們朗讀古文。我們常利用下午空閑的.時間來朗讀古文，例如：三字經(jīng)、千字文、治家格言、前赤壁賦…等等，經(jīng)過反復(fù)地誦讀，全班同學(xué)都能瑯瑯上口。另外，老師有空也教我們看書我，讓我們練習(xí)靜下心來思考或反省自己的言行舉止。
我很幸運(yùn)有一個這么棒的老師教我們讀書及做人處事的道理，我希望將來能成為有用的人，來報答這位我最敬愛的老師。
六年級的作文300字 篇9
我其實(shí)只是一滴水平凡的水。由于小主人洗臉的時候，水龍頭的水忘了關(guān)，所以我想：找到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶。它們就是河、江、海、溪。而我卻只是一滴水。
等我找到了它們，我一定也要成為海。告誡人們：“如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，地球上的`最后一滴水將是自己的眼淚。”于是，我跑到了太陽公公的面前，太陽公公對我唉聲嘆氣地說：“哎!孩子，你還想要回到父母的懷抱里嗎?“我毫不猶豫地說：”嗯、”“好，起，呀好高呀!太陽公公說：”孩子，你先在天使往上幾天，過幾天你就會和這些姐妹們一起回家了�！薄芭�!謝謝，太陽公公您真好”我興高采烈地。
這，這如同在坐過山車一般�！鞍莅�!太陽公公，謝謝您，我終于回家了。”“我長大了對嗎”“對，我長大了!現(xiàn)在，我要去告誡人們：“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起�！笨墒�，這只是假如，我如果真是一滴水平凡的水，那么我的認(rèn)識又會怎么樣呢?“我要謝謝太陽公公，幫助我告誡人們節(jié)約用水�！�
啊!假如我只是一滴水。
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