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        • 六年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2022-01-17 05:23:14 六年級(jí)作文 我要投稿
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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)六年級(jí)的作文300字匯總九篇

          六年級(jí)的作文300字 篇1

          親愛的數(shù)學(xué)老師:

            您好!

            不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

            您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

            在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是。∧鸀槲覀兏冻龅.實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——。±蠋!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

            我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

            老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

            祝您:

            身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

            您的學(xué)生:史騰遠(yuǎn)

            20xx年2月21日

          六年級(jí)的作文300字 篇2

            我們班里有一個(gè)小名人,他的名字叫王宇軒,王宇軒有著一對(duì)不大不小的眼睛和一個(gè)小嘴巴,別看他的嘴不大,但是他的`嘴容量可不小,一根腸,他一口能吃掉三分之二啊。

            王宇軒在我們班里學(xué)習(xí)很好,記得有一次數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)非常難的題,讓我們上黑板上講,全班只有他自信地舉起了手,那道題是一個(gè)聰明小屋,一般遇到聰明小屋都是難題,但王宇軒卻以他的聰明才智、語(yǔ)言的通順,正確地講了下來(lái)。

            還有一次老師又提了一個(gè)問(wèn)題,還是聰明小屋,班里只有三個(gè)人舉了手,王宇軒就是其中一個(gè),而這次老師并沒(méi)有提問(wèn)他,我看著王雨軒有點(diǎn)不對(duì)勁啊,細(xì)一看他竟然快哭出來(lái)了,我的同學(xué)啊,不至于吧,不就是要回答問(wèn)題,老師沒(méi)叫他,怎么就哭了!

            下課后我去安慰她,我是這么說(shuō)的。你老師看你手舉得那么高,肯定以為你會(huì)了,所以肯定要把機(jī)會(huì)留給別人對(duì)吧,別哭了,王宇軒聽了我的話,很快就好了。

            王宇軒不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于助人。

            我們一到有不會(huì)的題都去找他,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),他都是來(lái)者不拒,而且他也會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止。

            這就是我們班的小名人,他的名字叫王宇軒。

          六年級(jí)的作文300字 篇3

            我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上,可這時(shí)腦中忽然閃現(xiàn)出一些畫面:我和陳明一起上學(xué)、回家,有說(shuō)有笑;一起做手工;一起做作業(yè);一起……想到這里,我的心像是被無(wú)數(shù)根針深深地扎進(jìn)我的.心,我們的感情可稱作知己,大家都知道朋友易找,知己難找,難道我們的友誼就到此結(jié)束了嗎?我搖搖頭,把小木船放回原先的位置,轉(zhuǎn)過(guò)身走出教室門。我哀傷地仰望天空,天空明明是湛藍(lán)的,現(xiàn)在在我的眼里卻變成了灰白色,周圍好像沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。

            第二天,天空在我的眼里似乎恢復(fù)了生機(jī),周圍都是彩色的,小鳥在歡快地歌唱,還有許多小動(dòng)物當(dāng)小鳥的伴唱,似乎在告訴我好事將近。我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個(gè)人,猛然回頭——陳明!陳明懊悔地低著頭,手里捧著已經(jīng)幫我修好的小木船,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起……是我的錯(cuò),我們能像以前一樣做好朋友嗎?”這時(shí)的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復(fù)嬌艷了,我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們又一起歡笑了。

            這不就是朋友之間的寬容嗎?只要有寬容就不必把小事變大了,而是小事化無(wú),重修舊好。

          六年級(jí)的作文300字 篇4

            杭州是人間的天堂,也是著名的旅游勝地。西湖就是天堂里的一顆璀璨無(wú)比的明珠。西湖一年四季景色迷人!

            春天,柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),就像是一位正在梳妝打扮的小姑娘,她柔柔地垂下那一頭綠色的頭發(fā),被樹下的花草擁著翩翩起舞桃花仙子也競(jìng)相開放,綻開了粉紅的笑臉,似乎想與西湖爭(zhēng)奇斗艷呢!桃紅柳綠就是杭州西湖春天特有的美麗景色。

            夏天,西湖的荷花千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的'小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看上去像飽脹得馬上要破裂似的。

            秋天,桂花仙子送來(lái)了一陣陣清香,她們那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在綠葉底下。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片桂花花瓣像一個(gè)個(gè)小精靈,在空中飛舞,美麗極了!銀杏樹的葉子變黃了,一片片銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。

            冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,雪化的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)斷橋的兩面雪化得完全不一樣,遠(yuǎn)看,仿佛中間真的斷了一樣。我忽然覺

            得自己就是一片雪花,在空中盡情地飛舞著。我愛西湖,因?yàn)槲骱荒晁募径挤浅C利,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

          六年級(jí)的作文300字 篇5

            翟校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:做更好的自己,讓世界因我而更美好!那我們應(yīng)該怎么做呢?

            在家我們要孝敬父母,幫助爸爸、媽媽做些力所能及的事情。飯前,飯后,我會(huì)幫媽媽擦桌子、拿碗筷、搬椅子;認(rèn)真學(xué)習(xí),不惹爸爸、媽媽生氣;自己管好自己……雖然是一些小事情,但是通過(guò)自己的作為更加體現(xiàn)了對(duì)我們傳統(tǒng)美德的'傳承!

            在外我們要尊敬老人、愛護(hù)小孩。我在乘坐公共汽車的時(shí)候會(huì)主動(dòng)給老人、小孩讓座;到站后我會(huì)先讓他們先下車,不擁擠;在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂扔瓜皮紙屑,做文明的小市民……要以我做起,讓我的行為能影響大家!

            在學(xué)校我們要尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué)。上課時(shí),認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題;課下不和同學(xué)打鬧,不在教學(xué)樓里大聲喧嘩。同學(xué)之間互相幫助、互相學(xué)習(xí);維護(hù)好校園的衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木……充分體現(xiàn)自己的小主人翁的意識(shí)!

            我一定要以身作則,從我做起。做更好的自己,讓世界因我更美好!

          六年級(jí)的作文300字 篇6

            我家屋后是一片郁郁蔥蔥的竹林,這兒是動(dòng)物們的樂(lè)園。

            你瞧,一只老母雞正帶著一群小雞在竹林里覓食。老母雞用尖尖的嘴巴用力地開一塊小石頭,石底下頓時(shí)出現(xiàn)了密密麻麻的小螞蟻,仔細(xì)一瞧,原來(lái)小螞蟻正在進(jìn)攻一條蚯蚓呢。螞蟻和蚯蚓已是兩敗俱傷,誰(shuí)又會(huì)料到一群小雞會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑上去?俗話說(shuō)鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利,此話可不假呀。小雞們你搶我奪,一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,不住地啄向螞蟻和蚯蚓,有兩只小雞緊緊地咬住蚯蚓,誰(shuí)也不放,真象在拔河。

            一陣風(fēng)吹過(guò),吹得竹葉沙沙作響。抬頭望去,一只大黑蜘蛛在兩棵竹子中間來(lái)回晃悠,它在編織天羅地網(wǎng),等待小飛蟲自投羅網(wǎng)吧?果然不出它的所料,一只蚊子飛了過(guò)來(lái),被蛛絲給緊緊地粘住了,不管它怎么掙扎,卻怎么也掙脫不了蛛絲的束縛,蜘蛛不慌不忙地爬過(guò)來(lái),想必是來(lái)品嘗它的美餐吧?

            哦,你還真別疏忽了竹梢上的'鳥兒們,這群不甘寂寞的小家伙,整天唧唧喳喳的,時(shí)而在林中飛來(lái)飛去,時(shí)而站在枝頭歌唱,偶爾還跳到地上東啄西找,真是樂(lè)此不疲!

            一有空,我和小伙伴們也老往竹林鉆,捉迷藏,丟手帕,跳皮筋......

            竹林里時(shí)時(shí)傳出我們清脆的笑聲。

          六年級(jí)的作文300字 篇7

            放寒假了,表哥來(lái)到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說(shuō):“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

            來(lái)到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手!”哥哥見狀生氣地說(shuō):“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的.!蔽亿s忙說(shuō):“不行,不要嘛!

            哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說(shuō):“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。

            哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂(lè)得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!

            這就是這兩天的一大收獲吧!

          六年級(jí)的作文300字 篇8

            “呼——”一陣涼涼的秋風(fēng)撫過(guò)洛陽(yáng)城,金黃的樹葉紛紛如同彩蝶般地離開大樹的懷抱,飛落到她的周圍。

            我向秋風(fēng)吹來(lái)的方向望去,不禁思念起自己的家鄉(xiāng)來(lái)。唉,近幾年來(lái)兵荒馬亂,叛軍四起,我的家人愁不愁吃穿呢?他們的身體是否健康呢?他們會(huì)不會(huì)已經(jīng)被官兵抓去了呢?房子是否還堅(jiān)固呢?我不停地想著,更加憂慮起來(lái),迫不及待地想寫封家書。

            我急匆匆地跑進(jìn)書房,研墨,鋪紙,提筆,此時(shí)窗外一輪皎潔的明月,高高的掛在嵌著點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空中。我心里的大石頭,就像此時(shí)的明月那樣高高地懸掛在心上。家人啊,你們到底安好嗎?我揮筆疾書,把對(duì)家人們的萬(wàn)般思念,滿滿地寫進(jìn)這封家書中。

            寫著寫著,忽聞金雞報(bào)曉。!不知不覺已是清晨了。家人們啊,我想對(duì)你們說(shuō)的`話真是說(shuō)都說(shuō)不盡哪!我寫好家書,將它包好,走出門來(lái)。走著走著,碰巧遇見了一位來(lái)自自己故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親。我急忙向他問(wèn)了家鄉(xiāng)的情況,并托他捎去家書。遞給他的一瞬間,我又拆開信,看了又看,生怕還有什么事忘了說(shuō),畢竟下一次寫家書又不知是何時(shí)了。

            我目送著這位捎信人,身騎白馬遠(yuǎn)去。他越走越遠(yuǎn),連同把我的思念也一起帶向了往家鄉(xiāng)的那個(gè)方向。

          六年級(jí)的作文300字 篇9

            書是我的甜品,我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)闀梢宰屛倚那橛鋹偅?/p>

            暑假的一天早上,我7點(diǎn)就睡醒了,我并不想睡覺,因?yàn)槲乙恢毕肟次业摹短詺獍R小跳》。我踮起腳尖,悄悄地走到書房,拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠(chéng)的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書返回我的臥室。

            我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書,津津有味地看了起來(lái),書實(shí)在太吸引了,我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此時(shí)的我只知道被書迷住了,忘記媽媽還未起床呢!不料,媽媽被我的`笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門口問(wèn):“你是不是發(fā)開口夢(mèng)啊?”我被媽媽嚇了一跳,這才知道吵醒了媽媽,我連忙回答說(shuō):“不是!不是! 我在看書!”媽媽笑著走到我床前說(shuō):“不要看書了,你看看現(xiàn)在才7點(diǎn)多,快多睡一會(huì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,躺下假裝睡覺,待媽媽離開后,我又悄悄地坐了起來(lái)繼續(xù)看我的書。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來(lái)了,捂住嘴巴偷偷地笑。

            我愛看書,也愛吃甜品。吃甜品可以讓人放松、心情愉悅。我覺得讀書就像吃甜品,讓人無(wú)限地放松,像游進(jìn)了無(wú)限大的知識(shí)海洋!

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