【精選】六年級(jí)看圖作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)看圖作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)看圖作文 篇1
偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強(qiáng)大的引力,吸引著我的眼光。
看著看著,我仿佛置身于這美麗的景色之中,湛藍(lán)清澈誰(shuí)愿意當(dāng)我的鏡子,綠樹紅花對(duì)我點(diǎn)頭微笑……
地球——我們唯一的家園。看,藍(lán)天白云漂浮在它的軀體上,綠樹愿意做它的麗裝……是他們,是它們支撐著地球。
有這樣一句名言“當(dāng)人類砍倒第一棵大樹的時(shí)候,便宣告文明的開始;當(dāng)人類砍倒最后一棵大樹的時(shí)候,便宣告文明的結(jié)束�!睆那�,地球擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動(dòng)物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動(dòng),一起生產(chǎn),生活過得幸福美滿。地球非常高興,她愿意把自己的資源奉獻(xiàn)給生活在自己身上的兒女�?墒牵祟惡懿恢�,竟濫用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——?jiǎng)游�。人類的行為令地球母親拉長(zhǎng)了臉。人類還不知道自己的錯(cuò)誤,為了滿足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無節(jié)制,終于造成了一系列的'嚴(yán)重后果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類。
人類終于意識(shí)到了自己的過錯(cuò),可是,要拯救地球并不是一朝一夕的事情,因此,人類發(fā)出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“眾”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來越多,樹木卻越來越少,資源越來越短缺。
如果我們還不重視環(huán)境的保護(hù),如果我們還不提高警覺,也許地球上最后的生物就是我們,最后一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬(wàn)代賴以生存的自然環(huán)境。讓我們從平凡做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,節(jié)約社會(huì)資源,愛護(hù)自然環(huán)境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿醉人的綠,讓那充滿生機(jī)的,可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上扎下永久的根。
以后,地球也擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動(dòng)物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動(dòng),一起生產(chǎn),生活過得幸福美滿。
雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見美麗的景色,可是它卻含有非常深的意義。它的畫面將永遠(yuǎn)映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心里。
六年級(jí)看圖作文 篇2
在某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上那五個(gè)鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。
在牌子不遠(yuǎn)處,一個(gè)頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著牌子下站著的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那里已被這些大男人占據(jù)了,根本沒有她容身的地方。
咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?這們不應(yīng)該站在這里呀!哦,我明白了,他們一定不識(shí)字,不會(huì)呀,看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,象個(gè)紳士似的,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識(shí)字,也看得見,只是裝作沒看見。
你瞧,第一個(gè)人,胖墩墩的',穿的大衣、褲子與皮鞋都是國(guó)際名牌,好象是個(gè)干部,而且有知識(shí),有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個(gè)虛偽的人,讓人討厭。
再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他心里沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。
六年級(jí)看圖作文 篇3
有一天,小猴下山去玩,它看見有一棵桃樹,樹上的桃子紅得誘人,像一個(gè)個(gè)臉紅的小娃娃。小猴連忙爬上樹,摘下大桃子。可是它忘帶籃子了。于是,小猴腰里夾,手里拿,捧了這個(gè),又丟了那個(gè),急得滿頭大汗。小猴心想:“這該怎么辦呢?”
正在這時(shí),小兔來了,它看見小猴愁眉苦臉的樣子,問到:“小猴,你怎么了?”小猴傷心地說:“小兔,我摘了許多桃子,可是運(yùn)不回家�!毙⊥孟肓讼耄挚戳丝词掷锪嘀幕@子與躲在地上的桃子。于是,它就把自己的腰帶解下來,再把籃子里的青草倒在地上,把空籃子遞給小猴說:“小猴,這個(gè)籃子送給你,我可以用腰帶綁青草�!毙『镓Q起大拇指說:“小兔,謝謝你,你真聰明啊!”小兔一直把小猴送回家才告別。小猴連忙叫住它說:“等一下�!毙⊥脝枺骸霸趺戳�?”小猴說:“為了感謝你,這兩個(gè)又大又紅的`桃子就送給你吧�!毙⊥眠B忙擺手說:“不用了,幫助朋友是應(yīng)該的。”說完,小兔就走了。
小猴心想:小兔真是我學(xué)習(xí)與榜樣啊!
六年級(jí)看圖作文 篇4
清晨,耀眼的陽(yáng)光透過層層疊疊的樹葉,灑在大地上。青草葉上殘留著雨后的露珠。整個(gè)森林都被雨后的新鮮空氣充斥著,小動(dòng)物們都還待在被窩里,坐著自己的美夢(mèng)。此時(shí)此刻,森林就像一幅美麗的畫。
只是,這么和諧的一個(gè)場(chǎng)面,被突如其來的吵嚷聲打破了。只見,森林的角落里,一位伐木工人,一臉的悠閑,嘴里叼著一枝香煙,還不斷的揮舞著手中那罪惡的斧子。樹木,似乎發(fā)出了痛苦的.呻吟,不斷擺動(dòng)著樹枝。原來,吵嚷聲就是從這里發(fā)出來的。這吵嚷聲,驚動(dòng)了別處正在給大樹醫(yī)治的啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生立馬加快了速度,完成了手中的活。還不等大樹道謝,就又立馬趕往伐木工人所在的地點(diǎn)。見到伐木工人,憤怒不已。原來,啄木鳥醫(yī)生在不久前,就聽小動(dòng)物們說過,伐木工人來砍伐大樹的事,只可惜,等啄木鳥醫(yī)生趕到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”時(shí),伐木工人早已消失得無影無蹤了,只留下了一片光禿禿的土地。啄木鳥醫(yī)生當(dāng)時(shí)就很生氣。沒想到這才過不久,伐木工人又來了。啄木鳥醫(yī)生眼里閃著金光,落在伐木工人的肩膀上,對(duì)準(zhǔn)他的腦袋,一口啄了下去,還發(fā)出了不知名的叫聲,仿佛在說:“這段木頭里一定有蟲�!�
從那以后,伐木工人不只是被啄木鳥醫(yī)生啄清醒了,還是因?yàn)槠渌颍瑳]再出現(xiàn)在森林里了。森林又恢復(fù)了安寧祥和的日子。
六年級(jí)看圖作文 篇5
正是陽(yáng)春三月,孩子們一放學(xué)便如箭似的飛向村外的空地上。草地上,小草伸出頭,旁邊的橫木上早已坐滿觀眾。兩方隊(duì)員嚴(yán)陣以待,一場(chǎng)激烈的足球賽即將開始。
“開始!”隨著裁判一聲令下,足球賽正式開始。大家的眼睛“咕�!緡!钡仉S著滾動(dòng)的足球不停轉(zhuǎn)動(dòng)著。小草也探出頭,好奇地東張西望著,它們看著這激烈的比賽,似乎被嚇得屏住呼吸,停止搖晃,好像只要一動(dòng)就會(huì)導(dǎo)致哪一方輸?shù)舯荣悺?/p>
觀眾席上,人們聚精會(huì)神地盯著足球不放,好象只要一眨眼就會(huì)錯(cuò)過哪一方將一顆精彩的球踢進(jìn)球門。一對(duì)兄弟正看著滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟 弟隨著大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的',也許,他正觀察足球隊(duì)員的移動(dòng),以后也要當(dāng)一名足球隊(duì)員。金發(fā)小女孩伸長(zhǎng)脖子, 嘴張成“○”字型,她生怕誤掉任何一個(gè)精彩進(jìn)球。那個(gè)頭戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩耐不住性子, “蹭”的從座位上竄起來,雙手叉腰,激動(dòng)的喊著“加油!加油!××隊(duì)必勝!××你最棒!”旁邊的一位小姑娘無心看比賽,只顧擺弄著自己的洋娃娃,也許,她 在想,要是我的芭比娃娃會(huì)踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟頭戴風(fēng)雪帽,拳頭攥得緊緊的,神色莊重,他正在心中大喊著:“我們一定會(huì)贏的!”不知是 誰(shuí)家的哈巴狗跟著小主人來。它閉緊雙眼,不知是無心看比賽,還是已被激烈的賽況嚇壞。
“咻”一枚足球飛過來這,觀眾的目光立刻投向那位守門員––一個(gè)金發(fā)平頭小少年。他的臉繃得緊緊,眼睛如導(dǎo)彈一般追蹤著滾來滾去的足球。他雙手托 著有傷的膝蓋,兩腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,儼然一副專業(yè)守門員的架勢(shì)。讓人看著就有一種壓迫感。而他自己,有十分的信心守住每個(gè)球,他相信,只要有自己這個(gè)全隊(duì)的 “金鐘罩”在,每一顆球都不會(huì)從“書包球網(wǎng)”里通過。
在守門員背后,有一位身穿紅衣服的小男孩,他是替補(bǔ)隊(duì)員,只見他腆起肚子,兩手背在身后,一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場(chǎng)地中間,大顯身手呢!
大個(gè)子叔叔頭戴一頂禮帽,身穿燕尾服笑瞇瞇地走來。他就是守門員的爸爸。當(dāng)他看到兒子出色的表現(xiàn)和激烈的比賽時(shí),臉上的笑容更燦爛!也許,他也想起童年與小朋友們踢球的快樂往事吧…
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