【必備】實踐作文300字8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的實踐作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐作文300字 篇1

　　你們相信雞蛋會浮在水中嗎？許多人聽了，肯定會說當(dāng)然不會，雞蛋怎么可能浮在水中呢？我以前也不相信，但經(jīng)過那一次的親自試驗我相信了這個說法。

　　那是一個星期天，爸爸媽媽因為有事情全都出去了，家里就只剩我一個人了，我早早地就把作業(yè)寫好了，于是我正在客廳里看《十萬個為什么》這本書，“咦�！蔽彝蝗豢吹诫u蛋能浮起來這個問題，我半信半疑，于是準(zhǔn)備親自試驗一下。我先拿來一個碗和一個雞蛋，再從廚房拿來一袋鹽放在桌上。

　　實驗開始了，我先去廚房接了一點水在碗里，然后把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋果然沉下去了，后來，我灑了一點鹽進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋居然浮了上來，我非常吃驚，心想：雞蛋為什么一碰到鹽就會浮上水面來呢？我又去看了看書，書上寫道：因為當(dāng)水成為一定濃度的鹽水后，雞蛋就比同體積的.鹽水輕，它受到的浮力就比它自身的力量大，所以雞蛋能在鹽水中浮在水面上。我看了書上說的，終于恍然大悟，認(rèn)識到我以前對這個理解的錯誤。

　　通過這次的事情，我知道：一個人不能隨便斷定一件事情的結(jié)果，我們要親自實驗了過后才能斷定它，這是科學(xué)當(dāng)中必不可少的。

實踐作文300字 篇2

　　1月31號，我們學(xué)校又舉行了社會實踐活動。早上，學(xué)校門口停著無數(shù)輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學(xué)們打打鬧鬧，過了一會校長說了活動注意事項，就上車出發(fā)了。

　　在車上有的同學(xué)在說話、有的同學(xué)在吃零食、還有的同學(xué)在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個半小時，但是對于我們來說時間會過得很快，因為我們太開心了!

　　到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車了。那里風(fēng)景很美，全是古代建筑。路邊有一條小溪，小溪里有成千上萬條小魚，小魚太約長15厘米左右。

　　過了一會我們又來到了科技館�？萍拣^的外形是一架神州8號的.形狀，天發(fā)板上刻滿了象形文字。我在里面體驗了飛天之夢，真的飛起來了，感覺說不出的好;體驗了12級臺風(fēng)和13級地震;最后還體驗了空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一樣，真奇妙!我覺得我只要認(rèn)真觀察就能當(dāng)發(fā)明家。

　　科技館的東西很貴，一個玩具電光筆就要15元，不過我還是給家人買了禮物。

　　時間過的飛快，一會就要回家了，我們都依依不舍地上了車。

　　這次社會實踐活動真有意義!

實踐作文300字 篇3

　　今天早上，我非常激動，因為我們要去網(wǎng)球俱樂部，所以我早早的就到了學(xué)校。到了學(xué)校，我看到了一輛又高又大的客車，到了車上后，我很興奮。

　　到了網(wǎng)球基地后，有一位李老師和陳老師。老師們把拍子給了我們之后，讓我們顛球，我覺得很難，可是試了之后，原來一點也不難，最后我顛了三百三十七個，這個數(shù)字讓我很吃驚。到落地顛球了，我想：這個太難了吧。于是我認(rèn)真了起來，我認(rèn)真的顛球，最后點了一百九十一個。雖然我很失望，但我還會努力的'。

　　現(xiàn)在老師讓我們和機器對打，我們非常開心。我聚精會神的打著每顆掉下來的網(wǎng)，我最多才打了兩次，不過經(jīng)過老師的教導(dǎo)后，我能打七下了，不過我還要努力。

　　這次老師讓同學(xué)們一起對打，我想：趙時輝跑的最快，他網(wǎng)球打的也沒問題吧。果然不出我所料，他打得非常好，他打的每一球我都接不住。

　　接下來就和老師對打了，賈振遠(yuǎn)、郭佳軒和尚鵬旭都和老師對打了。趙珂、王政普、關(guān)正文都當(dāng)了一回裁判，我真羨慕他們�。�

　　結(jié)束了，老師給賈振遠(yuǎn)、趙珂和郭佳軒都發(fā)了一個“榮譽證書”，我真羨慕他（她）們！我雖然沒有得獎，但是我會繼續(xù)努力！

實踐作文300字 篇4

　　看到書架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會實踐活動。

　　那天清晨，我早早地來到學(xué)校，和同學(xué)懷著興奮的心情，坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗。

　　向?qū)劝盐覀儙У健盎ǖ辍�，讓我們學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來到了消防局求職。

　　經(jīng)過基本訓(xùn)練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習(xí)。

　　演習(xí)現(xiàn)場，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車，我則負(fù)責(zé)“滅火”。

　　我用雙手握住消防栓的把手，對準(zhǔn)“火焰”噴射。看似簡單的動作，做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上，東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時，我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的'東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時，我深刻地感到：誒！掙錢不容易呀！我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個紀(jì)念，因為它是我的勞動所得。

　　通過這次實踐活動，我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因為它讓我增長了見識，體會了勞動的樂趣。

實踐作文300字 篇5

　　在這個秋高氣爽的季節(jié)，我終于迎來了期待已久的秋游，說是秋游實則實踐，這一天的實踐活動讓我受益匪淺，有了生活的感悟。

　　九點鐘左右，我們來到了保安國防教育基地。當(dāng)我們聆聽教練的話時，其中有一句讓我們精神抖擻：‘如果你們表現(xiàn)好，我就讓你們打真人cs�！覀兯械娜硕�?xì)g呼起來！

　　在我們玩的眾多游戲中，野炊帶給了我們許多感悟，教官帶我們來帶野炊場，領(lǐng)好了食材，調(diào)料，便讓我們進(jìn)行野炊活動，我不知不覺成了我們這組中的領(lǐng)頭人。火種和炒菜成了我們的一大難題，忙了十分鐘我們才得到火，之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了，搶先一步將雞蛋液倒入鍋中，并炒了起來，可我們又忘了那個重要的東西----火，一切都晚了，火早就滅了，而這時，蛋也烤焦了，并且包著許多燒焦的干草，所以他們就罷工了，把香腸和黃瓜這兩個食材拿來生吃，看著別人一道道香噴噴的`菜大告成功，我們不禁低下了頭。

　　通過此次事件活動讓我有了很多感悟，平時有媽媽在，我們衣來伸手飯來張口，還總挑剔這不好吃那不好吃，到現(xiàn)在才知媽媽做菜的辛苦，別說人了，就連狗吃了我們炒的菜也會吐吧，以后有空還真應(yīng)該多向媽媽學(xué)學(xué)，幫媽媽做些力所能及的事情。

實踐作文300字 篇6

　　今天下午我們班要乘坐大巴車去行知小學(xué)學(xué)習(xí)做手工，我是既興奮又高興。到了小學(xué)，我們來到2樓衍紙教室，老師給我們每3個人坐一張桌子，就開始上課了。

　　我看到桌子上有很多做衍紙的工具，我剛想去動一動，只聽見老師在上面講：“桌子上的工具不能動，要先看大屏幕學(xué)習(xí)好了才能會使用這些工具�！蔽衣牭嚼蠋煹脑捈泵Π咽挚s回來。我認(rèn)真的觀看著大屏幕，聽著老師認(rèn)真耐心的講解，原來這些工具是這樣使用的�。∪绻粚W(xué)習(xí)，我肯定想不到會是這樣用的'，看了學(xué)習(xí)是多么的重要�。�

　　我知道了工具的用法，開始跟著老師教的步驟去嘗試使用，首先，拿工具中的一支筆，把衍紙的一端插在筆的縫隙里，然后轉(zhuǎn)到筆讓衍紙卷成一團，再拿下來，這樣我就做成了一個基本的衍紙造型，我按照這個方法卷了很多不同顏色的造型，有緊卷，松卷，淚滴卷，眼行卷……

　　我用這些卷好的造型拼成了2只漂亮的小金魚，它們惟妙惟肖的正朝我打招呼呢。我把這些作品帶回家，爸爸媽媽都夸我做得好，還把它們貼在了墻上做展示呢，看著自己的作品那么漂亮，我自己也非常開心。

實踐作文300字 篇7

　　7月12日下午，在廣豐小學(xué)，即“蜜蜂”社會實踐隊的基地，部分支教老師開設(shè)了課后專訓(xùn)，目的是為了豐富孩子們的課后生活。

　　課后專訓(xùn)主要有吉他，鋼琴，手語，武術(shù)四個課堂，其中吉他和武術(shù)兩個課堂更受孩子們的歡迎，但鋼琴，手語兩個課堂也吸引了不少孩子。

　　在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著一把大木吉他教孩子們爬格子�？赡苁莿偨佑|吧，孩子們都覺得比較難控制手指。雖然覺得學(xué)吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的臉上充滿了堅定的神情。

　　而在武術(shù)課堂上，孩子們扎著馬步，汗水滴在地上，他們卻沒有說過一聲難，而是咬著牙堅持。胡燕飛老師在旁邊看著他們，不時鼓勵兩句，顯然她對孩子們的.表現(xiàn)非常滿意。

　　由于放學(xué)后的時間并不多，所以他們只是訓(xùn)練了一節(jié)課的時間就不得不回家了。相信參加這次專訓(xùn)的同學(xué)都會在專訓(xùn)結(jié)束后學(xué)到一點自己喜歡的東西。

實踐作文300字 篇8

　　今天班級舉行了“小廚師做披薩社會實踐活動”，劉老師帶領(lǐng)我們到萬達(dá)三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。

　　活動開始了，我們穿著廚師的衣服，戴著廚師的帽子，歡歡喜喜地來到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位，然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲，最后把水果放在披薩上，把它放進(jìn)烤箱里。在等待披薩的過程中，劉老師領(lǐng)著我們背古詩，開火車背乘法口訣，我們玩的特別開心，并且還鞏固了平時學(xué)到的`知識。過了一會兒，披薩就出爐了，剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照，心里非常高興。

　　今天的活動很有意義，不但提升了我的動手能力，還讓我知道自己做出來的披薩是多么好吃，希望以后還有這樣的活動。

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