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課間十分鐘作文300字（精選88篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的課間十分鐘作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間十分鐘作文 篇1
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑！
下課了，同學(xué)們有的玩救木、有的.玩老鷹捉小雞，有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè)，還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木，游戲規(guī)則是這樣的，首先要求3個同學(xué)一起玩游戲，然后石頭剪刀布，誰輸了就他捉住我們大家。我們開始玩了，石頭剪刀布，小軒他捉我們兩個。小軒他看見小盛走神的時候，小軒馬上飛快的跑過去，小軒差一步就捉到小盛了，小盛一聽到腳步聲，小盛就木了，小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣，一眼就看見小坤沒木了，就馬上跑過去捉小坤，不一會兒，小軒捉到小坤了，小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃，小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。
上課鈴響了，充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來。
課間十分鐘作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了起來。同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一樣，把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機(jī)。
看，此時的'操場變的人山人海，同學(xué)們干什么的都有：踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉(zhuǎn)呼啦圈的……簡直是數(shù)不勝數(shù)。
我看的是應(yīng)接不暇，忽然眼睛停留在幾個打籃球的人上面。他們有好幾個人把穿紅衣服的哥哥圍在中間，好像在阻攔他投球。只見那個大哥哥敏捷的避開所有人的追截，拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然，只見他把手中的球往空中一拋，球在上空劃出了一條優(yōu)美的弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃球框里，太漂亮了。
可正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時候，怎奈時間過得如此的快。上課鈴響了，我戀戀不舍得離開了操場。
我想：下一個課間一定還會那么精彩！
課間十分鐘作文 篇3
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們一涌而出，跑向操場。操場上，熱鬧非凡。同學(xué)們像小猴子一樣在玩耍著。
在操場的東邊，我看到一位同學(xué)在跳繩。她一開始用手拿住繩子的兩端，然后輕輕地把繩子甩到腳后跟，再把繩子甩到前面，快速跳起。后來，她跳得越來越快，像一只袋鼠在跳來跳去。在操場的中間，我看見有一群人在比賽跑步。他們起先叉開雙腿雙手緊緊地握成一個拳頭，像火箭一樣沖了出去。在操場的`西邊，一個同學(xué)在踢毽子。她起先把毽子拋上空中，毽子像降落傘一樣的落下來。同學(xué)快速地用雙腳接住，毽子又像火箭一樣的射向天空。她一會兒右腳踢，一會兒左腳踢，毽子一會兒上一會兒下，真像一只小袋鼠在蹦蹦跳跳。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室準(zhǔn)備好了。
課間十分鐘作文 篇4
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們走出教室，校園里立刻熱鬧起來。瞧，那邊的教室門口，幾個男同學(xué)三個一群，五個一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下，像有靈性似的跳上跳下。
原揚(yáng)辰的小手非常靈敏。抓第一關(guān)的'時候，他把手里的石子輕輕一扔，趕緊把地下的石子一拿又把空中的那個石子一接，手里的一個石子頓時變成了兩個。
突然，原揚(yáng)辰又要過第四關(guān)了，他重重把五個石子一撒，哇，是一條龍，他取了一個石子，使勁往空中一扔，手掌張大，把地下的四個一撲，再一接。嗬，上去了，技術(shù)好高��！
旁邊的空地上，幾個同學(xué)又在丟沙包，他們你來我往，喊著叫著，可開心了。旁邊還有踢毽子的，打乒乓球的。熱鬧極了。
叮鈴鈴，上課了，校園里又恢復(fù)了寧靜。
課間十分鐘我們非常快樂。
課間十分鐘作文 篇5
是讓我們清醒一下頭腦，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。這樣可以保證我們的身體健康，提高學(xué)習(xí)效率�？墒牵@十分鐘對于有些同學(xué)卻成了“危險”的十分鐘。不信，請和我一起去看看吧。
下課時，有些同學(xué)三個一伙，五個一群，在過道上橫沖直撞，有時不小心把自己或者別人弄得遍體鱗傷。個別調(diào)皮的同學(xué)有意站在過道的某一個地方一動不動，故意攔住別人的去路，給別人造成不便。也有的同學(xué)在樓梯上跑上跑下，不僅把自己弄得汗流浹背，而且還給其他同學(xué)帶來極大不便。更可氣的'是有些同學(xué)，他們四個人和成一伙，組成一個“大炮”，中間兩個人手拉手組成“炮架”，另兩個人用雙手握成一個拳頭做成“炮筒”，把其他同學(xué)當(dāng)作攻擊的目標(biāo)，一“炮”轟過去，好危險。
怎么樣，看了這些。你覺得自己的課間十分鐘過得有意義嗎？
課間十分鐘作文 篇6
隨著一聲響亮的下課鈴聲，大課間活動的時間又到了。同學(xué)們一個個像飛出籠子的小鳥，生龍活虎般的沖出了教室，頓時，安靜的校園沸騰起來。同學(xué)們這兒一群，那兒一伙，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋……活動內(nèi)容豐富多彩。那邊，跳長繩的隊(duì)伍排得長長的，甩繩的.兩個同學(xué)有節(jié)奏的把繩子搖得呼呼直響。膽子大同學(xué)一個個沖進(jìn)了繩圈靈活的跳著，另外幾個試了幾次，總算也沖了進(jìn)去，可一下被繩子絆倒了，旁邊的同學(xué)見了哈哈大笑。
再來看這邊，一只只五顏六色的毽子在同學(xué)們的腳上上下翻飛，像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦來跳去，我班踢毽能手小張不停地跟著毽子轉(zhuǎn)動，跳躍，時而轉(zhuǎn)向這邊，時而轉(zhuǎn)向那邊，眼睛緊盯著毽子一眨不眨。2分鐘，他踢了近100個。同學(xué)們翹起大拇指連聲夸獎，喝彩聲，歡笑聲在校園上空回蕩。
課間十分鐘作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的小鳥爭先恐后地跑出了教室。
安靜的操場頓時變成了歡樂的地海洋。你瞧！遠(yuǎn)處，七八個小朋友像離弦地箭一樣像前跑去，他們你追我趕，不分勝負(fù)。突然，小翔像腳下踩了風(fēng)火輪，跑得飛快，把所有地選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，還像時不時向?yàn)樗麉群�、助威地同學(xué)們揮揮手，好像自信地說：“放心吧，第一名非我莫屬！”五六個穿著花花綠綠衣服的女孩子正在跳繩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像幾個裝了彈簧的洋娃娃。近處，有的`在操場上曬太陽，有的坐在一起聊天，有的在踢毽子。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，急促的上課鈴聲很快就響起了，同學(xué)們都飛快地奔向教學(xué)樓的大門。頓時，操場上又變得鴉雀無聲。整個過程就像一片水平如鏡的海洋，在經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨之后，又重歸風(fēng)平浪靜了。
課間十分鐘作文 篇8
操場上，同學(xué)們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。
我也和幾個同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開始了，我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲，一會兒往左撲，可機(jī)靈的'雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心，還記得老師曾說過：做任何事只要肯動腦筋一定會有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個好辦法：我先做好往左跑的姿勢，然后趁他們不注意突然來一個急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，雞媽媽還沒反應(yīng)過來時，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開心的時候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場。
課間十分鐘作文 篇9
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室。
原本平靜的校園，一下子炸開了鍋，只見同學(xué)們有的跳繩，有的比賽跑步，有的打乒乓球……但是大部分同學(xué)喜歡玩“砸沙包”。
砸沙包規(guī)則是這樣的：找一塊空地，兩邊站幾個人，中間站幾個人。兩邊的人向中間的人發(fā)起進(jìn)攻，直到砸中所有的人才算贏。中間的人可以閃躲，如果接到沙包就可以救別人。
還有的同學(xué)喜歡玩“加減乘除”游戲。它的規(guī)則是：把沙包放在腳下，“加”是將沙包夾住，“減”和“乘”是移動，“除”是用腳將沙包發(fā)射出去，砸到別人就得一分。
同學(xué)們在課間十分鐘的時間里，都玩得特別開心，玩過游戲的.同學(xué)，有的滿臉通紅，有的汗流浹背。
課間十分鐘是同學(xué)們最快樂的時光了。
課間十分鐘作文 篇10
正當(dāng)我在點(diǎn)兵點(diǎn)將誰是鬼時，他爽快地說道：“我來當(dāng)鬼吧！開始！”我聽了，立馬跑向座位大喊：“同桌！快開門！”同桌把椅子朝前移了一下讓我進(jìn)去，然后把椅子貼到后面的桌子上，當(dāng)是“鎖門”。趙子林跑過來對我的同桌說：“讓我進(jìn)去�！蔽业耐酪桓睂幩啦磺臉幼樱骸拔也粫屇氵^去的！”趙子林見不行，就張開它的“魔爪”伸過來，可我早已從桌子下面溜走了。我暗暗發(fā)笑：剛才那一招“金蟬脫竅”真漂亮！可下一幕卻讓我目瞪口呆，他大喊：“王然，你再不來的話，你的`同桌就要被我‘?dāng)厥住�！”沒等我實(shí)施“營救計(jì)劃”，同桌就假裝咬他的手，趙子林把手一縮，同桌就得救了。
同桌向我跑來，我們一起跑到講臺左側(cè)蹲下，“監(jiān)視”著趙子林，趙子林在教室里走來走去，突然他向獎臺跑來。我跟同桌像離弦的箭一般沖出教室，我們貼著墻緊緊地盯著趙子林，生怕他靠過來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們走向教室，一場斗智斗勇的冒險結(jié)束了。
課間十分鐘作文 篇11
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，到操場上去參加自己喜歡的游戲，校園里頓時熱鬧了起來。
操場的前面有四張乒乓球桌，球桌上乒乓球“跳來跳去”的，好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞，而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué)，有的時候傳來了歡聲笑語。
你們看，同學(xué)們打得可認(rèn)真了，他們你推我擋，打中一個第一分，最后分出了勝負(fù)。
操場上還有的`女同學(xué)正在跳繩，她們跳來跳去的，好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然，操場上響起一片“加油”聲。我一看，原來是男同學(xué)在比賽跑步呀！瞧！他們跑得可快了，一會兒你追上了我，一會兒我追上了你，可好玩了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。這時候，教室里傳出了朗朗的讀書聲……
課間十分鐘作文 篇12
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。當(dāng)然，我也不例外。
操場上一下子熱鬧了起來：有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場上走著，當(dāng)我們經(jīng)過沙池時，我踩到了一堆松軟的樹葉。突然，我的一只腳陷了進(jìn)去，幸好當(dāng)時有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我，才讓我有驚無險。就在這時，我看到了幾位高年級的.大哥哥在樹蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了，原來這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱，等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過我們是群聰明的小羊，再也不上當(dāng)。
在這短短的十分鐘里，校園的每個角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧，我們的課間活動多有趣吧！
課間十分鐘作文 篇13
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們好像脫韁的野馬，紛紛跑出了教室。
原本寂靜的操場一下子熱鬧起來了。同學(xué)們有的正甩著繩子，在飛快地跳繩，繩子像彩色的光環(huán)在他的身邊旋轉(zhuǎn)。有的正在開心地跳長繩，隨著繩子有規(guī)律的甩動，他們一上一下有節(jié)奏地跳躍。有的正在專心致志地踢毽子比賽，毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞。“50，51……”旁邊還有“小裁判”在數(shù)數(shù)呢。
最熱鬧又最精彩的是那邊的`乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球，一來一往間，白色的乒乓球好像有生命似的，在以他們的球拍為終點(diǎn)來回跑步。周圍有許多同學(xué)在給他們加油，不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……
操場上到處是歡聲笑語，課間十分鐘是一個多么短暫又多么快樂的時光��！
課間十分鐘作文 篇14
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，老師宣布：“下課！”之后我和我的'同桌毛熠洋就在紙上玩起了游戲——折手工作品。
首先，我們在正方形的紙上畫了一個圓，之后將折紙的作品畫在紙上，一個幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤就做好了。后面我們可以做很多紙藝作品，比如：千紙鶴、小星星、東南西北、蝴蝶書簽……我比較喜歡做“東南西北”和“千紙鶴”。
做千紙鶴的步驟不是很難，先把邊、角都往里折一下。形成“十”字形，再將它往里面擠，折成雙正方形，然后最難的一步來了，先用手拉起一角，再把它的另外兩個角往里面折（這一步很容易做錯）。反面也一樣。之后把它打開，最后將下面兩條分別往里面折，做好頭、尾，再將翅膀往頭的方向折，點(diǎn)上眼睛，尾巴往后輕輕拉，翅膀就會動起來，這樣一只千紙鶴就做好了。
“叮鈴鈴”上課了，我們趕緊把東西收好，期待下一個課間……
課間十分鐘作文 篇15
快要下課了，老師還不慌不忙地上課，同學(xué)們有的在倒數(shù)計(jì)時，有的人愁眉苦臉，坐立不安，還有人的膀胱已經(jīng)要爆炸了，我也無精打采的，腦袋早聽不下老師的話，心里想著：老師怎么不會想尿尿？
“鐺！鐺！鐺！”終于下課了，世界彷彿就像從地獄變成了天堂！大家迫不及待地往教室外面跑了出去，我也欣喜若狂地飛出教室！大家的速度快如閃電，快速地奔去目的地；而教室內(nèi)只剩下少數(shù)的同學(xué)被留下來罰站。
下課的`時候，有的人看書、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是，突然間，打鐘了，大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了， 有的人才剛剛脫下褲子，準(zhǔn)備上廁所，就上課了！畢竟下課，只有短短十分鐘，所以，我們要把握時間，才有時間做事。
課間十分鐘作文 篇16
叮當(dāng)、叮當(dāng)、叮當(dāng)、優(yōu)美的下課鈴響了，我們學(xué)校真熱鬧��！
各年級的同學(xué)們像海水一樣紛紛涌向操場，不一會兒，操場上就人山人海了�？矗覀儼嗟膯诬迫~同學(xué)在操場上練習(xí)跑步，她速度很快一圈兩圈不停地跑，我們班每次舉行跑步比賽單芷葉都是第一名，原來是這樣練成的呀。還有很多女同學(xué)在蘑菇亭那兒玩游戲，有玩三個字的`，有玩踩到蘑菇不能抓的，她們玩得很盡興，看看看，她們吵起架來了，有個女同學(xué)摔倒了，其他伙伴剛緊上前去扶她起來繼續(xù)玩。
像我們班易彥宇那樣的畫畫天才，這會兒肯定是在自己的位置上專心致志地畫畫，其他同學(xué)，拿著資料圍在組長周圍蹲在蘑菇亭那里，一邊觀察螞蟻的生活習(xí)慣，還一邊激烈地爭論著，可有趣了。
叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)，響亮的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛以劉翔一樣的速度跑進(jìn)教室開始上課了。操場上像變魔術(shù)一樣一個人也沒有了，安安靜靜的。
課間十分鐘作文 篇17
叮鈴鈴，一陣清脆的鈴聲過后，同學(xué)們紛紛跑出教室，個個像脫了韁的馬似的，飛奔到操場上盡情地玩耍。原本寂靜的操場頓時充滿了歡聲笑語。
操場上同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄稹Ｓ袃晌慌瑢W(xué)在踢毽子，她們專注地盯著自己的'羽毛毽子，那毽子像長了翅膀的小鳥，忽上忽下，時而左時而右。有一位女同學(xué)在跳短繩，她步履輕快，神態(tài)自若，像一只自由自在的小燕子。還有三位女同學(xué)在跳長繩，在跳的那位頭上的辮子就像兩只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去，翩翩起舞！
“加油！”“加油！”原來是男生們在舉行一場激烈的拔河比賽。只見他們個個面紅耳赤，渾身使出吃奶的力氣，使勁拽著繩子，像一只只兇猛的老虎，想戰(zhàn)勝對手。旁邊的啦啦隊(duì)，呼喊聲，加油聲，此起彼伏……
伴隨著上課鈴聲的響起，大家結(jié)束了這愉快的課間十分鐘，投入到緊張而有趣的課堂聽課中去。
課間十分鐘作文 篇18
叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們像關(guān)在籠子里剛放出來的鳥兒一樣飛奔出教室，有的打乒乓球，有的跳繩，有的玩兒拍手游戲，頓時，空無一人的操場上，變成了歡樂的海洋。
操場西邊乒乓球臺那里有了好多人，兩位打乒乓球的同學(xué)揮動著球拍，兩人互不相讓，有好多球迷在那加油助威，隨著比分交替上升，球迷的叫好聲此起彼伏。
操場上北邊有很多女生在跳繩，她們有各種各樣的跳法。跑著跳的，原地跳的，轉(zhuǎn)圈跳的，單腳跳的，倒著跳的，還有橫著跳的`呢！優(yōu)美的身姿讓男生羨慕不已，時不時跑過去搗亂呢。
在教學(xué)樓大廳的臺階上，坐著的好多同學(xué)在玩拍手游戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣，我們嘴里都念著兒歌，男生們都很愛在拍手時跺腳，我們卻不愛。我呢，經(jīng)常和同桌邵喆玩兒啊拉米發(fā)賽，嘴里念著兒歌，笑瞇瞇地看著對方，快樂地享受著十分鐘。
課間十分鐘，好一首活潑動人的歌！
課間十分鐘作文 篇19
下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭沖出教室，來到寬敞的.操場上。
大家七嘴八舌的商量玩什么游戲。有個好吃的同學(xué)說：“我好想吃燒餅啊！”“你就知道吃”小張說。小軍像是受到啟發(fā)，他一拍腦門說：“我們來玩貼燒餅的游戲吧！”其他同學(xué)都異口同聲答道：“好呀”“好呀”。游戲開始之前大家選小明當(dāng)警察，小方當(dāng)小偷。同學(xué)們迅速的圍成兩個圈，時刻提防著小偷來貼自己。
游戲開始了，警察開始追小偷了，有些同學(xué)大聲地喊：“加油！加油！”有的同學(xué)一邊拍手一邊跳著。我真沒想到，小方竟然貼到了我，我連忙撒腿就跑，小明一直追著我不放，我跑的越來越快，突然，一不小心被一塊小石頭絆了個四腳朝天，我只好束手就擒被警察抓住了。同學(xué)們都哈哈大笑起來！
短短十分鐘的時間就過去了，大家意猶未盡，下次還要玩這個游戲。你要不要來參加呀？我等著你呦！
課間十分鐘作文 篇20
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室，來到操場上，參加自己喜愛的'活動。
安靜的操場熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋，三五成群地玩起來。瞧，這邊有兩個女生在跳繩呢！只見她倆越跳越快，像兩只活潑的小鳥�；@球場那邊也是熱鬧非凡，四個男生在一起打籃球，有個同學(xué)搶到了球，正朝著籃筐快速運(yùn)球，其他同學(xué)緊追慢趕，左攔右擋，只見他縱身一躍，把球用力一推，籃球一下子就進(jìn)入籃筐，大家頓時歡呼雀躍。還有幾個男生在比賽跑步呢，他們奮力奔跑，像風(fēng)一樣快。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來，大家依依不舍地回到教室，而操場上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲……
課間十分鐘，真的很短啊，同學(xué)們還沒有好好地盡興呢。
課間十分鐘作文 篇21
把所有的作業(yè)都拋掉，把所有的筆都扔掉。讓我們盡情的歡呼，盡情的高喊。在下課鈴聲最后一秒響起時，老師還未走，我們教室早已變成‘’菜市場’，上課時的.壓抑全已發(fā)泄在這短短十分鐘里。
在這短短十分鐘中，我們的同學(xué)早喊了起來�？纯茨莾晌慌瑢W(xué)，吵得不可開支，面紅耳赤的。竟為了一個小小的膠卷在那吵，真是傷風(fēng)敗俗呀！再來看看那兩位小眼瞪大眼的男生，無聊。這么大了，還在這里登，又不會把人瞪死而且還傷害眼睛，真不懂世俗，唉！
當(dāng)然最讓人矚目的是在那里靜靜思考寫作業(yè)的人。他們仿佛竟入了世外桃源，看都不看你一眼果真是看透紅塵，不問世事，不食人間煙火呀！
在十分鐘的最后一分鐘。同學(xué)們都安靜的坐到自家位置，仿佛剛剛不是他們再吵。真會演，將來培育。一定會登上影帝影后級的境界。
以上這些是本班發(fā)生的十分鐘，好了，本次星聞報道就到這里了，再見！
課間十分鐘作文 篇22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
這聲音仿佛有魔力，讓一根根緊繃的神經(jīng)松弛下來。下課了，等老師一出去。班里便炸開了鍋，同學(xué)們一窩蜂似的擠出去，透透氣，放松放松心情。女生們?nèi)齼蓛删墼谝黄�，無關(guān)緊要的有趣話題。男生們則是你追我趕，嬉戲打鬧，來活動下筋骨。
當(dāng)然，凡事都有例外，我們班也一樣。班里也不乏下課后，依舊在回想上課時老師所講知識的“學(xué)霸”。他們一個個眉頭緊鎖，聚精會神的盯著課本。仿佛是古時的軍師，嚴(yán)肅而認(rèn)真。
其實(shí)，無論選擇課余學(xué)或不學(xué)，都有利或弊。學(xué)了，大腦得不到放松，上課時難免分心或注意力不夠集中，下節(jié)課效率可能就不怎么影響。不學(xué)，上課時不懂的問題就可能被忽視，學(xué)過的'得不到鞏固。
當(dāng)然，課間到底怎么利用才好，還是要按照自身的情況來決定。
課間十分鐘作文 篇23
“丁鈴鈴，丁鈴鈴�！毕抡n鈴聲一響，同學(xué)們就一窩蜂沖出教室，像放飛的小鳥一樣跑向操場。
安靜的操場一下子就熱鬧起來了。有的同學(xué)在專心致志地踢毽子，他們時而金雞獨(dú)立，時而倒踢，越踢越快，越踢越高。一旁的女同學(xué)興奮得為他們加油鼓勁！有的同學(xué)在打乒乓球，乒乓球好像小鳥一樣在球桌上飛來飛去。旁邊的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛，一步也不離開。還有的同學(xué)在跳繩，小明一連跳了200下，繩子打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。最開心的'就是跳長繩的同學(xué)了，星星和月月一邊有節(jié)奏地甩繩子，一邊喊著“一二一二”。陽陽像兔子一樣歡快地跳著，時不時做出有趣的花樣，逗得同學(xué)們“哈哈大笑”。
十分鐘一眨眼就過去了，大家收收心去上課了，操場一下又變回安靜了。
課間十分鐘作文 篇24
“鈴鈴鈴……”下課時間到了，同學(xué)們一聽到下課鈴聲就像豹子一樣奔跑到操場上了，原本空無一人的操場，瞬間變得人山人海。
籃球場上有六個同學(xué)在打籃球，他們分成兩隊(duì)，一邊是紅隊(duì)，一邊是黃隊(duì)。黃隊(duì)的一名隊(duì)員準(zhǔn)備投籃，卻被紅隊(duì)的`一名隊(duì)員擋住了，把球拍到地面上，紅隊(duì)接到球開始乘勝追擊，最后紅隊(duì)贏了。操場的最左邊，有同學(xué)在跳高，這個人是小東，他第一次跳高很緊張，跑到欄桿前面時停住了，第二次他跑到欄桿前，竟然從下面鉆了過去，旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑起來，第三次他鼓足勇氣終于跳過去了，同學(xué)們都鼓起了掌替他高興。操場角落那邊有很多人在拔河，他們分成男女方，比賽開始了，男方隊(duì)伍的的最后一個人又高又壯，在后面使勁地拉繩子，最后男生們勝利了，響起一陣歡呼聲。
“鈴鈴鈴……”，上課時間到了，同學(xué)們都戀戀不舍，不想去上課，都慢悠悠地回到了教室。
課間十分鐘作文 篇25
下課鈴響了，我們像一只只小鳥迅速飛出教室，去做我們最喜歡的游戲。
跳皮筋是我最喜歡的游戲啦。我們幾個喜歡跳皮筋同學(xué)分成2個組，分配好各自的任務(wù)，游戲就開始了。
他們組先上，只跳了一會，由于一個同學(xué)沒有踩住，他們組就敗下陣來了。接著我們組就上場了，我很熟練地跳過了第一關(guān)，接著進(jìn)入第二關(guān)，第二關(guān)也被我輕松拿下。我繼續(xù)跳下去，橡皮筋越來越高，難度越來越大，我一不小心，腳下沒有踩穩(wěn)，我也失敗了。我有些不甘心，對自己說：“下次，我會更小心，我一定要跳的更好�！�
最精彩的時候到了，我們語文老師上場了。前面的幾關(guān)，被我們老師很輕松的拿下。難度加大，花樣也不停的變化，看得我們眼花繚亂，同學(xué)們的加油聲一聲高過一聲。其他班的.學(xué)生也都停下自己的游戲來看我們老師的表演，他們可羨慕我們了。
上課時間到了，我們收起橡皮筋，準(zhǔn)備上課了。
今天玩得很開心，盼望著下一個課間，我們可以玩得更盡興。
課間十分鐘作文 篇26
“叮零零，叮零零”。下課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地離開自己的座位，有的走出了教室，有的仍然待在教室里。
課間休息開始了，同學(xué)們都在干什么呢？
看，聚集在教室里的同學(xué)正在下自己畫的棋。只見一個同學(xué)先把shai子一扔，上面寫著“４‘，于是，他就拿起自己的'棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲，按對應(yīng)的數(shù)字向前走，誰率先到達(dá)誰就贏了。
然后，我走出教室，看見有兩個同學(xué)在玩拍手的游戲，我也參與了進(jìn)去�！芭九九尽�，她們的勁也真夠大的，把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完，幾個男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來他們在玩跳遠(yuǎn)比賽，嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳，而是三人一組，一組三個人跳一下，二組三個人也跳一下，哪個組搶先跳過了另一個組的某一個人，那個人就被淘汰了。怎么樣，還很有趣吧？
十分鐘很快就過去了，但是我們過的很愉快！
課間十分鐘作文 篇27
下課了，同學(xué)們有的跑出教室，有的走出教室，他們都到操場上去玩了。
大家來到操場，有的男生在踢足球，他們自覺分成兩隊(duì)，并開始踢球，首先其一對的一名球員首先搶到了球，向球門奔去，二隊(duì)的守門員做好準(zhǔn)備，而二隊(duì)踢球的同學(xué)卻在后面緊追不舍，最后，一對的`球員將球踢進(jìn)對方球門取得勝利。
有的同學(xué)在打乒乓球，他們你一下，我一下打的熱火朝天，誰也不敢放松，生怕球落到地上。
有的同學(xué)在滑冰，他們首先是練站姿，剛開始他們總是站不穩(wěn)，還要扶著墻，后來才慢慢地站穩(wěn)了，然后開始滑，可是剛滑的時候老是摔跟頭，這時有個人想放棄，在大家的勸說下，她沒有放棄，最終他們都能滑了。
有的同學(xué)在拔河，他們分成兩隊(duì)，首先領(lǐng)先的是歡樂隊(duì)，后來是開心隊(duì)，最總歡樂隊(duì)取得了勝利。
有的同學(xué)在跳大繩，一個接一個，每個人都跳了20對個呢。
這就是他們愉快、激烈、歡樂的豐富多彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文 篇28
“叮鈴鈴……”悅耳動聽的下課鈴聲終于響了，窗外頓時喧鬧起來。而我們班的教室仍然不停地講著講著，真讓人著急。同學(xué)們不斷地向窗外張望，心早已飛到了教室外。有的.男同學(xué)從抽屜里悄悄地拿出沙包，一只腳跨出了座位外，做出向教室外沖刺的樣子；有幾個女同學(xué)拿著皮筋，想下課一起玩；同桌在板凳上不耐煩地紐來扭去，好像椅子長滿了刺。
同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的，耳朵豎得直直的，等待老師一聲令下，可是老師還在不停地講著，畫著，看來十分鐘又泡湯了，正在這時，老師終于說了一聲：“下課�！蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地朝教室外跑去，抓緊時間玩?zhèn)�痛痛快快的，有的同學(xué)去上衛(wèi)生間，有的剛把皮筋拿出來，有的沙包剛丟出去一個�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了。同學(xué)們無奈地收起了皮筋、沙包，慢慢地走進(jìn)教室。
老師，您什么時候能把這寶貴的十分鐘還給我們呀！
課間十分鐘作文 篇29
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，潮水流向?qū)W校的每一個角落，頓時，學(xué)校成了歡樂的海洋。
操場上，后花園，走廊里……到處都能看見我們歡樂的身影，聽到我們歡聲笑語。紅旗迎著凜冽的北風(fēng)招展；落葉在空中隨風(fēng)飄舞；一排整齊的青綠喬木，停止了身軀，微笑著注視著我們。
同學(xué)們歡樂極了，有的在操場上嬉戲追逐，有的靠著欄桿歡樂的'攀談，有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩！
你聽，從乒乓臺那里不時傳來陣陣歡呼，“好球，真棒！”打乒乓球的男同學(xué)左推右扣正在上演龍虎大戰(zhàn)。你看，籃球場上男生們矯健的身手多出色�！斑\(yùn)球！”“上籃！”“球進(jìn)了”吸引眾多眼球，贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛，她們在繩上下翻飛，翩翩起舞。
課間十分鐘，多姿多彩多歡樂，陪伴著我們度過七彩童年。
課間十分鐘作文 篇30
“叮零零！”下課鈴響了，同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室，飛奔向操場。
我也來到操場，和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場映入眼簾的是足球場，一群六年級的大哥哥在踢足球。一個哥哥踢著足球沖過敵方的一道道防線，突然半路殺出來個“程咬金”。大哥哥見情況不妙，一個精彩的傳球給了另一個大哥哥，那個大哥哥左閃右躲到了門前，守門員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了，誰知，那個大哥哥把球傳給了另一個大哥哥，守門員沒反應(yīng)過來，還以為那個大哥哥在用什么計(jì)謀，死死盯住那個大哥哥，結(jié)果讓另一個大哥哥一腳把球射進(jìn)了門。這一邊歡呼著，那一邊垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀！
再看另一邊，幾個小朋友在玩扔沙包呢！一個小弟弟用力扔了出去，另一邊的'小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀！在中間的同學(xué)只好停住不動，小妹妹一扔就砸中了兩個同學(xué)，真是一箭雙雕呀！
“叮零零！”上課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。
課間十分鐘作文 篇31
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，安靜的操場一下變得熱鬧起來了。
我到了操場，一眼望去，有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。
而我最喜歡扔沙包這個活動了，正巧看見有一群人在玩沙包，我便加入了進(jìn)去，我是扔的。瞧，我往上扔他就立馬蹲下，我往下扔他就跳起來了，反應(yīng)還挺快的。我試著晃了一下他，沒想到他沒中招，還真是和猴子差不多很靈活。哎，就這樣第一局時間到了，我們失敗了。
第二局我在中間，我心想：這次一定要贏。只見對方一個沙包扔了過來，我一個激靈，閃到了一邊，嘿嘿，躲過去了。就這樣，我矯健身體迎接著沙包的到來，都沒再怕的，最后都沒被打中。我們大家在一起歡呼，這時我們聽見了更大的'吶喊聲，原來是我們班和別的班在拔河比賽，我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)，為我們班的同學(xué)加油鼓勁。
可這時上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開操場，我們的課間十分鐘豐富多彩吧！
課間十分鐘作文 篇32
每天上午第第二節(jié)課后，我們都要做早操。做完操，就是我們最喜歡的大課間活動。
大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就像身輕如燕的小鳥一樣，奔向操場的各個角落。有的同學(xué)在跑道上玩接力跑比賽，有的男同學(xué)在操場上踢足球，他們玩得汗流浹背，還有一些同學(xué)在踢毽子、跳長繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。
“攤燒餅”這個游戲很好玩，先要大家手拉手，圍成一個大圓圈。兩個人貼在一起，再選擇兩個人，一個人跑，一個人追。如果抓住就要反過來抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無路可逃，可以貼在一個人的前面，那一排的最后一個人就要快跑。就這樣，一直跑，到最后還在抓的人要受到懲罰：表演一個節(jié)目。
在游戲時，大家你追我趕，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快點(diǎn)跑，不要被他們抓住。追的'人想：我要抓住他，這樣可以少跑點(diǎn)，省得被懲罰。站在圈里的人想：快點(diǎn)過來，我想跑。還有些人想：我要盯緊點(diǎn)，不要讓別人分散我的注意力，還被捉住。
美好的事情總是短暫的，不知不覺，大課間活動結(jié)束了。每天我們盼望著大課間的到來，因?yàn)榇笳n間活動能讓我們的煩惱忘得一干而凈。
課間十分鐘作文 篇33
“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴響了，我們想發(fā)瘋似的跑出教室，排好了隊(duì)伍，就走向我們大課間活動的`目地的——操場。到了那里，我們就開始做操了，做完了操，我們就要開始打有趣的板羽球了!
我急忙叫上吳仁杰，搶了兩個火影忍者球拍和一個球就迫不及待地開球了。第一局我先發(fā)球，我左手拿球，右手拿拍，我左手使勁一拋，手臂拉開等落到我的頭這邊，瞄準(zhǔn)球“一巴掌”拍了過去吳仁杰惦著小碎步放了個高球。我也不甘落后，來了個箭步?jīng)_上前去敏捷地縱身一來了個扣球，吳仁杰毫不猶豫地鏟了一板，我們打了好幾個回合，那清脆的聲音不停地響著，最后我以2：1戰(zhàn)勝了吳仁杰。接下來是周天和施建埕打，我想：“嘿嘿，兩個小胖子打肯定很好笑，我暗暗偷笑。”可是他們兩個還打得挺好的，我目瞪口呆。
接下來是跳長繩，周天和吳仁杰甩我跳，“哇”我不禁大叫起來。我屏住呼吸，我像離弦的箭一般沖出了出去左腳一跨，恰好一個小時機(jī)輕松一躍就跳了過去。我跳了23個，就被繩子絆住了。接下來吳仁杰跳了10個，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒�，周天跳�?8個。吳仁杰冠軍，我亞軍，周天季軍。
我覺得大課間真好，我愛大課間。
課間十分鐘作文 篇34
“叮鈴鈴”早操鈴聲響起，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室，去做早操。做完早操就是我們最開心的時候---豐富多彩的大課間活動開始了。
在大操場里，同學(xué)們有的在踢毽子，那毽子像一只自由的小鳥，在空中一上一下地飛翔，好不快樂!有的`同學(xué)在跳長繩，瞧!那個梳著麻花辮的小姑娘在長繩中跳著，多像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在微風(fēng)中飛舞，最賣力的還是那兩個甩著繩子的小朋友，他們的手不停的甩著長繩，累了就換只手來再甩，好不賣力!還有的同學(xué)在推鉛球，那沉重的鉛球到了他們的手上，好像一只輕巧的皮球，一下子就被那個同學(xué)輕盈地推到了好遠(yuǎn)的地方，真是力大無窮呀!還有的同學(xué)在踢足球，瞧!那個身強(qiáng)力壯的高年級同學(xué)剛一發(fā)球，球就“嗖”的一聲像離弦的箭一樣，靈活地躲過了障礙物，直朝球門射去，只聽見“耶，球進(jìn)啦!”一旁觀看的幾位同學(xué)連連鼓掌，這下大哥哥們更加來勁了，你最我趕，大汗淋漓，恨不得大課間不要結(jié)束呢!
“叮鈴鈴”時間過得真快，大課間結(jié)束了!我們依依不舍地離開了大操場，我想：“啊!大課間活動可真是豐富多彩呀，我喜歡大課間。
課間十分鐘作文 篇35
“哈哈，你在干什么？快起來，代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”，這次戰(zhàn)爭比古代項(xiàng)羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈，令人驚心動魄。
開始了，我們男女生各位一組，首先男生組派出一員大將——李昊，我們知道這李昊是主力很難對付，便全體進(jìn)攻，男生組看見也全部網(wǎng)上仆，如猛惡狼一般，當(dāng)然我們也不甘示弱，每個臉上都露出了緊張的'神情，這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆，王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨，與李昊交纏在一起，看見現(xiàn)狀有些不妙，我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊，我馬上可以out李昊了，可是他一個轉(zhuǎn)身，就朝我仆來，如狼似虎，逼得我連體后退，王思卓過來和我一起圍攻李昊，李昊無法脫身便與我們爭斗起來，旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上，便繞道李昊背后，一下子撕下李昊的名牌，這樣“大將”沒了，“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了，但是李蔚晨實(shí)在太重了，往地上一趟，如石頭一般，拉也拉不動，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他抬起。
經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后，最終我們贏了。
課間十分鐘作文 篇36
“叮鈴鈴”下課了，全班同學(xué)歡呼雀躍，老師走后，班里真是亂了套，想干什么的都有。
看!這位同學(xué)，正在吃著手里的零食，喝著自己想喝的果汁，左邊吃一口，右邊喝一口，真是悠閑呀!那邊的同學(xué)全都在認(rèn)真的寫作業(yè)，這位同學(xué)有不會的題了，問問旁邊的.同學(xué)，請教同學(xué)讓他講明白，如果不會，就派一位同學(xué)去問老師，然后老師講明白，到明白了，再回來與同學(xué)講講是怎么做的，這樣全都會了，每次考試都能拿高分，這一圈的人真是值得我們學(xué)習(xí)。在看!這邊怎么圍了這么多的同學(xué)，還是那位同學(xué)打起來了各自互不相讓，老師來了，還在打，經(jīng)過老師的調(diào)解，這兩位同學(xué)做了深深的反思�？�!他們正在學(xué)習(xí)呢!看!這位同學(xué)正在看書，看的津津有味，如醉如癡，別人打他一下嚇得一大跳，這一位同學(xué)就是我們班里調(diào)皮、搗蛋鬼。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都各回到自己的位子坐好。我們班的課間真是散漫而又豐富多彩，一個課間我認(rèn)為應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦煤�，不能光用在無用的地方，課間其實(shí)是極短的，我們應(yīng)該把握好。
課間十分鐘作文 篇37
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，迎來了同學(xué)們的喧鬧聲，也迎來了精彩的課間十分鐘。
操場上，有的人在歡快地跳大繩，有的'人在興致勃勃地投沙包，還有的人站在陽光下興高采烈地交談著。
我抱著籃球，和馬文杰、老沈奔向籃球場，馬文杰不屑地說：“我一個對你們兩個，怎么樣�！甭牭剿@樣說，我的心里想，你等著，一會給你點(diǎn)眼色瞧瞧。
比賽開始了，我把球輕輕往上一拋，馬文杰反應(yīng)那叫快，他一個跳躍，把球搶走了，老沈撤回我們的“陣地”防守。馬文杰無法投球，在那里來回運(yùn)球。我用了最擅長的“偷襲”戰(zhàn)術(shù)也沒把球搶過來，老沈急得百爪撓心。馬文杰轉(zhuǎn)著圈運(yùn)球，我也跟著轉(zhuǎn)。哈哈，終于漏洞出現(xiàn)了--馬文杰把球“轉(zhuǎn)”丟了，我趕緊搶球，快速運(yùn)球，跑向馬文杰的“陣地”，馬文杰見大事不妙，以離弦之箭的速度跑回來搶球，“老沈，接球!”我一個漂亮的傳球，老沈一躍，接住球，使勁一投，“球進(jìn)了，yeah!1：0”我歡呼道。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。下課繼續(xù)!
課間十分鐘作文 篇38
“叮鈴鈴……”聽，下課鈴響了，同學(xué)們又忙活了起來。
好吃鬼劉禪一邊和同學(xué)聊天，一邊啃著從家里帶來的最愛——雞腿！班上大美女曾美美今天穿了一件嶄新的裙子，滿臉驕傲，時刻等待著同學(xué)們的夸贊……
這時，意想不到的事情發(fā)生了，曾美美正學(xué)著模特在班上走貓步，曾美美旁邊是劉禪，劉禪正啃著雞腿，曾美美一個轉(zhuǎn)身，不小心碰到的劉禪，劉禪手里的雞腿就“飛”到了曾美美的裙子上。雞腿上的油也全灑在了曾美美的裙子上。
曾美美掀起自己的`裙子，瞪著裙子上的油，越瞪越大！“啊——啊”這叫聲把全班都嚇住了。
曾美美接著說：“劉禪，看你干的好事！”劉禪發(fā)火了：“明明是你碰到我的！”曾美美眉毛緊鎖，眼睛睜得大大的，眼珠都要從眼眶里冒出來，嘴唇上下抖動，可怕極了！
曾美美就把劉禪狠狠的推了一把，可樂都灑在劉禪的臉和衣服上。結(jié)果兩個人的衣服都濕了！
這時班長喔喔頭把老師帶來了，并把事情詳細(xì)的講給了老師，聽老師生氣地說：“看看你們一個個的，趕緊去換身衣服，中午給我寫篇檢討！”
就這樣，劉禪在男生洗手間換衣服，曾美美在女生洗手間換衣服�？偹闫较⒘艘粓鰬�(zhàn)爭。
課間十分鐘作文 篇39
下課的鈴聲響了。
“哼”隨著一聲哼哼聲，我注意到他那份瞧不起我的神情。
“挺有本事的��！有本事你過來，我們打一架呀！”喝著課間奶的我不耐煩道�！澳悄銇硌�！”他雖有些膽怯，卻又像很是期待這一場戰(zhàn)爭似的。我發(fā)怒了，心里要是把課間奶直接噴到他臉上那該多過癮。
說起他，在班里可是大名鼎鼎，人稱“小李飛刀”。學(xué)習(xí)不好，卻特愛打架，班里同學(xué)都怕他，可我不能怕，不然班上六十多號同學(xué)我還怎么管呀，那還不得讓老師批死，而且我也看得出，他頂多就是個“打腫臉充胖子”的主。
于是，我沖了上去，一只手拽住他的帽子，另一只手拍在他背上，他也不甘示弱，抬起腳狠狠的向我踢去，我眼疾手快，用力一推，他就重重的摔在地上。
他惱羞成怒，站起來就想向我沖來，但看到我一身的凌然正氣，他先認(rèn)慫了，怯生生的對我說：“班長，是我錯了”，我女王般的大笑一聲：“錯了就改，仍是我的`好同學(xué)，以后不要再欺負(fù)別的同學(xué)了，有什么為難的事記著找我，不行的話讓老師幫我么解決�！�
從此以后，我倆成了無話不談的好朋友，他不再欺負(fù)別的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績也上來了。
課間十分鐘作文 篇40
“丁零零……”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們沒等老師說下課，就一下子跑出教室，飛奔著跑向操場上去玩了。
看！操場上翻飛著不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣，香香的；黃橙橙的顏色像小米粥，暖暖的；紅火火的顏色像是掛在樹枝上的紅柿子，甜甜的；黑黑顏色像是被燒糊了的米飯，苦苦的；還有那件紅黃相間的顏色像蕃茄炒蛋，酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起，哦！原來同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢！
在最前頭的.那個是我——老母雞，后面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們，在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯著我身后的這群小雞仔們，口水不停地流著，它正找著機(jī)會下口吃小雞們。我這只老母雞當(dāng)然想方設(shè)法地要保護(hù)好它們，雞媽媽目光死死地盯著老鷹的移動，只見老鷹一會兒移東，一會兒移西的，雞媽媽也跟著左右移動，不給老鷹機(jī)會。突然，老鷹一個箭步，雞媽媽觸不及防，一只小雞被老鷹給叼走了。
“丁零零……”上課的鈴聲響起來了，我們只好悻悻地離開了操場，雖然我們都進(jìn)了教室，可心卻還在操場上。
下課鈴聲就是快樂的音樂，在課間的操場上，我們抓住每分每秒的快樂，上課鈴聲響了，快樂就像小鳥一樣掙脫了我的手飛了出去，抓也抓不住。
課間十分鐘作文 篇41
“下課嘍，出去玩吧！”胡偉杰用他獨(dú)特的大嗓門通知大家下課了。
“行了吧，那么大嗓門不怕壞嗓啊。對了，你這次語文考多少分��？”我急切而又關(guān)心，因?yàn)槲蚁胫烙袥]有比我還高分的人。
“呃……這個……八十幾分�！焙鷤ソ芩坪跤行┎缓靡馑迹掏掏峦碌鼗卮鹞�。
我在心里想，才八十多分，難道他媽媽沒有罵他嗎？不可能，他媽媽那么兇，怎么可能不教訓(xùn)他呢？真奇怪……
“那你媽媽教訓(xùn)你了嗎？”我小心翼翼地問道。
“這個嘛，沒有！主要是我媽媽沒有時間來管我�！焙鷤ソ芎翢o保留地告訴了我。
我又想了，他的`媽媽對他太好了，我真是太羨慕他了，我要是考不好我媽必大發(fā)雷霆，教訓(xùn)我一到兩個小時呢。
“那你多少分��？”他似乎對我的成績也很感興趣，迫不及待地想知道。
“嗯，看著你那真摯的眼神，我不能辜負(fù)你的期望啊，我語文……九十六分！嚇到了吧！”我驕傲地告訴他。
“你那么厲害，我都不敢再跟你說話了�！眲偢腋鎰e就上課了。
課間十分鐘作文 篇42
時光飛逝，新的學(xué)期又開始了。我成為了五年級的高年級同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我們的生活像上了發(fā)條一樣地緊張。
丁零零，下課鈴響了。
除了幾個去喝水和上廁所的同學(xué)起身，很多同學(xué)都坐在位子上爭分奪秒，有的同學(xué)做作業(yè)，有的同學(xué)記筆記，有的.同學(xué)準(zhǔn)備馬上要上課的資料預(yù)習(xí)課文。班級里安靜極了。
突然聽到走廊上傳來嬉笑聲，我抬頭一看，原來是低年級的小朋友在追逐，他們可能意識到打擾到了我們，不好意思地笑著跑開了。
我想起我們曾經(jīng)的課間，用老師的話說那時的我們像炸開了鍋一樣地?zé)狒[。有的沖到操場上玩耍，有的抓緊時間下一盤棋，也有的三五成群講最近熱播的電視劇。我最喜歡在課間的時候看看遠(yuǎn)方的綠色，動動脖子扭扭腰，這常常會引來同學(xué)們的哈哈大笑。然后我就會和大伙一起笑。大家都嘰嘰喳喳地，吵鬧著，快樂著。
新學(xué)期開學(xué)后，又有好幾個同學(xué)戴上了眼鏡，他們開玩笑地說自己學(xué)識淵博了。但是，我相信大伙更希望摘下眼鏡，痛痛快快地玩一場�？上�，連短短的課間，也離我們遙遠(yuǎn)了。也許，這就是成長的煩惱吧。
課間十分鐘作文 篇43
紅燈亮了，下課啦!
第一個出去外面的人總是男同學(xué)。一般走在第一的是小耀，他有瘦削又結(jié)實(shí)的身軀，雖然看不到他正面，但讓人覺得他高大英俊。
接下來是小華，他非常愛笑，他小小的單眼皮的眼睛看著自己微胖的手里的空杯子，嘴角彎出了一道孤線，兩旁露出了可愛的酒窩，走出教室的那一剎那，陽光照在他那顯黑色略帶棕色的微卷的.頭發(fā)上，讓人覺得他是個陽光小年。
雖然有幾個同學(xué)走出了教室，但是教室里還依然熱鬧非凡。
小玲坐在自己的座位上，和圍著她的兩位女同學(xué)聊天，她比了比手勢，不時拔了拔老師垂到肩上的頭發(fā)，她細(xì)長又掛著彎曲眼睫毛的丹鳳眼認(rèn)真有略帶笑容地看著前面戴著眼鏡的小棣的動作很有趣，帶著一點(diǎn)幽默感和夸張，誰跟她開玩笑，她就哈哈大笑，而且做大幅的動作(裝憤怒的樣子剁腳，雙手不時揮舞著)。她張開雙手揮了揮著，打著手勢跟旁邊嬌小的小瑜聊天。
突然出現(xiàn)在她們后面的小耀小華，他們擁抱著，故意撞著她們，她們哭笑不得，拍了拍他們，他們故意說“哪有”，逗她們玩，后來她們和他們追著跑著打著抓著，不時發(fā)出了嬉笑聲。
紅燈又亮了，同學(xué)們趕快坐好，趴在課桌上，等待老師的到來。
課間十分鐘作文 篇44
課間游戲開始了，我們班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦！游戲是這樣玩的：先排好四條隊(duì)伍，分兩邊面對面站著。老師一說開始，站在起點(diǎn)的第一個就開始跑，跑到對面把接力棒傳給另一個同學(xué)？
游戲開始了。我站在第一個，拿過接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時候，我的心在怦怦亂跳，生怕掉了棒，落在別人后面，還好，我比對方的同學(xué)提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一組的幾個同學(xué)還沖我伸出大拇指呢！
可是，比賽還沒有結(jié)束。我們隊(duì)現(xiàn)在輪到王子鳴了，同學(xué)們一起大聲喊著：“加油！加油！”只見王子鳴用盡自己的全力，拼命往前沖，比對手率先過線，把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步，但是孔王墨子跑的.太慢了，三兩下就被對方的李明月超過了。比賽只剩下一人了，我們大家都唉聲嘆氣，心想：這次肯定輸定了。
突然，從對面?zhèn)鱽怼芭尽钡囊宦�，對手在交接棒時掉棒了！我們組的人都跳了起來，還拍著手歡呼起來。正在這時，我們隊(duì)最后一個人李赫赫趁機(jī)超過對手，率先到達(dá)終點(diǎn)�！拔覀冓A了！我們贏了！”我開心的舉起雙手和孔王墨子來了一個空中抱手。
迎面接力這個游戲真好玩��！我還想多玩幾次！
課間十分鐘作文 篇45
這個星期，老師又有新游戲給我們玩了。茅老師從體育館里拿來了一根竹竿、一只袋子和一顆足球，他把足球放在袋子里，又把用繩子袋子拴在竹竿上。游戲就要開始了。
我們排好了隊(duì)，準(zhǔn)備來探個明白，看了第一個人的演示后，我們才知道，原來是要我們跳起來碰那顆球，茅老師說，只要每天跳五十個，一個學(xué)期下來就能長十公分。我對茅老師說：“老師，你要是去做廣告，一定會有許多人來的�！贝蠹叶夹α似饋�。很快就輪到我了，我輕松過關(guān)了。第二輪，茅老師把球舉高了，我一看胸有毛竹的說，小意思。這次，我準(zhǔn)備把自己每天在家中蹦蹦跳跳的訓(xùn)練成果展現(xiàn)出來。我用力的向球拍去，可是，結(jié)果卻與我的.意愿正好相反，我失敗了，垂頭喪氣地向隊(duì)伍走去，還“嗚嗚”的叫了起來。這次的游戲很快就結(jié)束了。過了一天，老師又來給我們玩這個游戲了。最精彩的當(dāng)然得屬盛嘉濤了嘍。輪到盛嘉濤的時候，盛嘉濤來了個“超力扣殺”袋子連同足球一起被打了下來，大家都連聲贊揚(yáng)盛嘉濤，后來的幾天里，他幾乎都會把袋子連同足球一起從栓著的竹竿上打下來，我真是佩服他呀！
這個游戲真有趣，大課間真有趣！
課間十分鐘作文 篇46
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悠長的下課鈴聲旋律在我耳邊響起，我正準(zhǔn)備做課堂作業(yè)本時，背后突然傳來”啪”的一聲，我轉(zhuǎn)過頭去，原來是坐在我后面的陳宣賀和王清澄正在斗筆，看他們玩得這么開心，我不由自主扔下作業(yè)本，雙手托著下巴，加入了“觀戰(zhàn)”的.行列。
通過石頭、剪刀、布決定了由陳宣賀先出，他拿出一支黑筆放在桌上，手指用力一彈，黑筆向前滑去，然后停了下來。這時王清澄抓住機(jī)會把一支圓珠筆用力發(fā)射出去，竟然連同對手的筆比翼齊飛了出去，王清澄“咯咯”笑了，我也熱烈鼓掌。
這一輪，由王清澄先開始，他的表情告訴我，他似乎稍微著急了一點(diǎn)，結(jié)果他的筆第一次就射偏了，還打在我的手上。這時陳宣賀雙眼死死地盯著“戰(zhàn)場”，心理盤算著目標(biāo)位置，接著他連續(xù)發(fā)出兩支筆，這兩支筆在桌上“唰唰”地移動著，把對手的筆紛紛擊落在地上，陳宣賀揮舞著筆站在椅子上，興奮得手舞足蹈。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我還沒回過神來，就已經(jīng)響起了上課鈴聲，我還意猶未盡呢！
課間十分鐘作文 篇47
下課了。老師剛走不久，突然門外的小麗慌張地把門推開，飛快地跑進(jìn)班級。當(dāng)她看見班里沒什么人時，卻嘆了口氣；“哪個同學(xué)去告訴老師呢？我又不敢�！蔽伊隙ㄊ虑椴幻睿琶栃←惓隽耸裁词�。
當(dāng)我看到班級門外的情景時，我驚呆了，不知所措。小明和小華“熱血沸騰”，正使出九牛二虎之力扭打在一起。幾個同學(xué)正圍著小明和小華，幾個男同學(xué)試圖將他們拉開，女同學(xué)們大聲又激動地喊著：“別打了，別打了�！�
只見小明一腳用力地踢在小華的肚子上，小華捂著肚子，彎下腰來，疼得嗷嗷叫。一些同學(xué)見狀急忙上前去，有的拉著小明，有的拉著小華，盡力地把他們分開。盡管勸架的`同學(xué)使出了吃奶的勁，小明和小華還是扭在一起。我猶豫不決，不知是回班級好還是告訴老師好。就在這時，我們身后傳來了憤怒而失望的聲音：“你們兩個給我停下！你們?nèi)冀o我停下！”大家回頭一看，原來班主任怒氣沖沖地走來了。霎時，大家安靜下來，安靜得可怕，沒有人在打架，我們甚至可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。這時，上課鈴聲響了，我們所有同學(xué)都灰溜溜地進(jìn)了教室。一場暴風(fēng)雨即將來臨……
課間十分鐘作文 篇48
今天，勞動技術(shù)課的時候，我和趙詠彬一起做了一幅搓繩熱帶魚。
我們先搓繩，紅的，粉的，懶得，白的等等各種顏色的紙繩。我們搓的很粗糙，有些已經(jīng)搓的'斷了，有些甚至已經(jīng)散了，但我們不管，不去補(bǔ)它們。
開始做了，趙詠彬笨手笨腳的，不是沒涂膠水就是貼錯了，只好由他涂膠水，我來貼了。我先用白色搓繩把邊緣圍好，然后再把尾巴貼好，最后，我依次貼身體的顏色。啊，做好了！我高興極了！仔細(xì)一看，覺得怪怪的，原來，沒涂藍(lán)色，我手忙腳亂，涂好藍(lán)色，然后，我和趙詠彬一起向老師“邀功領(lǐng)賞”去了，我以為能得25分，結(jié)果只得了20分而已，很沮喪，然后，我和“彬彬有禮”居然吵了起來，原因呢？是那幅畫給誰藏著，因?yàn)槟欠嬏y看了，我們倆誰都不要那幅畫。我把畫“飛”到他前面，他蹲下來塞給我，……這樣吵了很久，最后兩個商量了把這幅“倒霉”的畫扔進(jìn)垃圾桶里面，這才停止了爭吵“化敵為友”了！
然后，下課了，我們四人小組開始討論星期五帶什么棋，我們小組頓時炸開了鍋，討論了好久好久才定下來，我?guī)笃澹?—1帶軍棋，7—1帶跳棋，7—2帶五子棋。
今天，過的好開心，好順利，好興奮��！
課間十分鐘作文 篇49
一次下課，我和幾個好朋友去操場玩。我抬頭望天，看見白云朵朵，有的像小狗、有的像小豬、有的`像小貓、還有的像小羊，好一個美麗的云彩啊。大家高興地看著天空，我靈機(jī)一動說：“咱們來玩猜云游戲吧！”她們異口同聲地說：“好！好！”
游戲規(guī)則：兩個人一組，一個人依照天上的云比劃出動作，另一個人來猜，哪一組猜得多，有獎，猜得少的一組，要接受懲罰，繞操場跑五圈。
我們六個人分成三組，開始比賽。我和我最好的朋友是一組，她比劃，我猜。開始的幾個都很順利，她剛擺出動作，我就猜出來了。眼看時間就要到了，她突然擺出一個奇怪的動作。只見她踮起腳尖，雙手向后畫出一個圓，然后，笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭：“不對，不對�！薄笆切δ槪 彼c(diǎn)點(diǎn)頭：“對對對！”我開心地跳了起來，她也跳了起來。
游戲結(jié)束了，我這組猜對20個，小麗那組猜對15個，小紅和隊(duì)友只猜對5個。我們瞪大了眼睛說：“罰小紅那組跑5圈�！彼齻z才跑了兩圈，就累得滿頭大汗。
這個游戲真好玩、真開心呀！
課間十分鐘作文 篇50
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響嘍！這略顯單調(diào)的鈴聲卻是我們?nèi)嘧類勐牭囊魳妨�，不知聽多少遍都不厭倦，每次聽到都好像到了人間仙境。不知怎的，一聽到下課鈴，遲鈍的變得敏捷了，瞌睡的變得清醒了。
這不，鈴聲還沒落，人已經(jīng)全跑出來玩了。嘿嘿，我就不一樣，先以一秒鐘的速度迅速把課外書擺到桌上，剛學(xué)會的`耍人招數(shù)貌似不錯，趕緊試試！
“李宇生！”我把語文課代表叫來，指著書上寫的“詩賦”問：“這個咋讀，我忘了�！彼屑�(xì)瞅了瞅，想都沒想就說出了讀音。嘻嘻！我笑了笑，大聲應(yīng)著“哎，徒弟！”哦–哈–哈！真快活呀！
“胡睿嬌！”這是我第二個目標(biāo)，當(dāng)然，剛剛我耍語文課代表的光榮事跡已經(jīng)被她看見了，嘿嘿，這正是我想要的結(jié)果。我以同樣的方式問她“詩賦”怎么讀。胡睿嬌怔了怔，一字一頓地說：“我―不―認(rèn)―識！”我在心里奸笑，臉上裝出一副傷心的模樣說：“唉！你怎么連師傅也不認(rèn)識了？”哈哈！成功地耍了兩個人，真開心！
不幸的是上課鈴又響了，要不我還會多耍幾個人的。課間總是歡樂多又多啊！
課間十分鐘作文 篇51
下課了，同學(xué)們便活躍起來。我和后排的同學(xué)聊起天來。
突然，我的眼睛瞄到一個“危險”的人物——“搞事大王”。他用“不懷好意”的眼睛注視著我們這里，手指之間好像還夾著一根橡皮筋。
我一邊若無其事地繼續(xù)和同學(xué)聊天，一邊斜眼盯著他。
我細(xì)細(xì)觀察著他的舉動，最后慢慢地放松了下來。忽然他迅雷不及掩耳之勢把橡皮筋彈到了我頭上，迅速轉(zhuǎn)過身，裝做什么都不知道的樣子，我惱羞成怒，大叫道：“你有病�。�！”
他無辜地說：“不是我彈的`，不是我�！薄膀_人”，“我真的沒有”，“我都看見了�！�
我的心中就像有一只發(fā)瘋的雄師，不停地在吼叫，又像蓄勢待發(fā)的發(fā)動機(jī)一樣，正準(zhǔn)備狠狠地排出怒氣。
我憤怒地使出終極武器，說：“快點(diǎn)說實(shí)話，不然我就告訴老師了！”
聽了我的“威脅”，他只好垂頭喪氣地說出了自己的“罪狀”，并可憐兮兮地看著我，向我表達(dá)了歉意，保證以后再也不捉弄我了。為了以后的安穩(wěn)，我最終原諒了他。雙方握手言和。
唉，不要惹事生非，隨意捉弄別人，否則會受到教訓(xùn)哦。
課間十分鐘作文 篇52
“清晨聽到公雞叫哦哦，推開窗門迎接晨曦到″隨著一聲聲歡快的音樂，我們期待已久的大課活動終于來啦來啦了！我們迫不及待的來到樓下的操場上，今天的空氣真新鮮，今天的霧真大。我們可以在這云霧里捉迷藏，我們班的鄭誠他身材魁梧.高大威猛。我們別看他那么胖，其實(shí)他很菜。他跑起路來像頭豬，經(jīng)常給我們帶來歡笑：有一次李秀楠來抓他，他一不小心摔了一跤，他想站起來。李秀楠看見了，就立馬來抓他，他用了一招“轆打滾兒”逃過了一劫，這一個動作讓我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>
大課間是我們最快活的.時候，我們可以放松放松，不用呆在教室里聽老師的“口水攻擊”。今天的天氣真奇怪，好大的霧，我家住在三樓。我一起來嚇了一大跳，我仔細(xì)一看，哦，原來是霧。在那一刻，感覺自己好像是住在天宮上的一樣！真是太好玩了，今天我突發(fā)奇想：今天霧那么大，霧就是我們的“隱形斗篷”一樣，我們可以在里面自由的穿梭。忽閃忽現(xiàn)像“鬼”一樣，那真是太好玩了。今天的抓人的比賽我一定能贏，我要憑我的聰明才智，還有我的“飛毛腿”一定能抓很多！
課間十分鐘作文 篇53
天呀！我后面的同學(xué)怎么都不見了？一個也不剩，都去哪了？應(yīng)該在教室里吧！沒關(guān)系，下次叫他們出來就好啦！我正想著…
這時，書法老師朝我們走來，不知為什么我的心就開始忐忑不安，突然，老師問我：“后面的學(xué)生呢？”“在教室里”老師瞪著眼睛說：“三天不打上房揭瓦，膽大包天吶！”說著書法老師便走進(jìn)教學(xué)樓，這時，我才意識到大事不妙了！
剛想去看著同學(xué)們會不會被老師責(zé)備的'時候，在班級里的同學(xué)都跑出來了，書法老師也出來了，令我意想不到的是，我們班學(xué)習(xí)委員居然也沒有上間操，后來我才知道，在教室里的同學(xué)有的在教室里面補(bǔ)作業(yè)，有的是因?yàn)樘鞖馓珪窳�，還有的是因?yàn)橄胍呀裉斓淖鳂I(yè)快點(diǎn)寫完，回家才有一大把時間去玩…
本以為這件事就這樣過去了，沒想到下午語文課過后，我們班被莊校長點(diǎn)名批評了，真不知道為什么莊校長沒有說我，我卻覺得也很害羞，就感覺莊校長在責(zé)備我一樣。
當(dāng)時，我的心就感到很氣憤，覺得這件事就根本不應(yīng)該發(fā)生，這都是一年級才會犯的錯誤，可是我們都已經(jīng)上五年級了，真是太羞恥了！
課間十分鐘作文 篇54
校園里發(fā)生過許多事情，有時使我們哈哈大笑，有時使我們陷入沉思。事情猶如天上星、地上沙那樣多，在我記憶的長河里有一件事情令我沒齒難忘。
記得在一次課間里，老師和我們做了一個小游戲——畫嘴巴。老師先在黑板上畫了一個頭、一個眼睛和一個鼻子。老師請了趙勁灃上去用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后那支粉筆。趙勁灃拿著粉筆慢慢地走向講臺，他在黑板上左摸摸右摸摸，費(fèi)了好長時間才用粉筆吞吞吐吐地畫上嘴巴。趙勁灃畫完以后，講臺下的同學(xué)都捧腹大笑起來，有的都流出了眼淚。
趙勁灃感到不對勁，忙把紅領(lǐng)巾拿下來，仔細(xì)一看，原來他把嘴巴畫到頭上。課間還剩5分鐘，老師又讓陸城之去畫，陸城之像飛毛腿一樣急忙跑到黑板前。陸城之和趙勁灃一樣左摸摸右摸摸，但畫到一半的'時候有擦了，這次本來是對的。他又選了一個位置，畫了畫好了，這時同學(xué)都笑彎了腰！
陸城之摘下紅領(lǐng)巾一看，原來他把嘴巴畫到頭上去了。
上課鈴響了，游戲結(jié)束了，雖然只有短短的10分鐘，但是我們依然沉默在快樂中！
課間十分鐘作文 篇55
回憶小學(xué)的課間生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打籃球等，真是精彩無限，但隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼，我們已是初中生了。在不知不覺中，課間生活也平乏無淡起來，當(dāng)我坐在教室里，抬眼望去，有的同學(xué)靜靜地走出教室，在走廊上悠閑地望及眼前的綠樹小草。但凡坐在教室里的同學(xué)，不是在專心致志地看書，就是在認(rèn)真地做作業(yè)。我趴在桌子上想著：這就是我向往期待的初中生活嗎？當(dāng)我第一次進(jìn)初中，感覺初中的課間生活應(yīng)該會更有趣、精彩的呀！
此時的我又回想起小學(xué)的課間生活。在不經(jīng)意間，我看見了腦海中的我，那個整天嘻嘻哈哈，一成不變的女孩正在和她的同學(xué)玩耍呢！
她們邊數(shù)著數(shù)，邊邁起輕盈的步子跳著橡皮筋，她們笑得多開心啊……只聽英語老師“砰”的一聲拍了講臺，走廊外的'同學(xué)都紛紛“逃”進(jìn)教室，緊張的氣氛開始蔓延。每個同學(xué)都感到緊張不安，生怕老師批評到自己，我全身都已經(jīng)開始冒冷汗了，真有點(diǎn)兒不敢面對。接著老師又報了一連串的名字，里面并沒有我，心中懸著的大石終于落地了。那些被老師報到名字的同學(xué)都一個個愁眉苦臉，連平時最愛笑的同學(xué)臉上都找不到一絲笑意，這讓我覺得初中生活是一個緊張時期。“叮鈴鈴”上課鈴又響了，我耷拉著腦袋想。
課間十分鐘作文 篇56
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔出教室，跑到操場上。剛才還冷冷清清，沒有半點(diǎn)聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧，他們玩的多開心。有的在跳繩，有的在捉迷藏有的在打籃球，還有的在玩老鷹抓小雞的游戲。
游戲開始了，“母雞”緊張起來了�！袄销棥睆堁牢枳�，向“小雞”撲來，結(jié)果被善良的“雞媽媽”捷敏地?fù)踝×�，“老鷹”一會兒向左撲來，一會兒向右撲來，“母雞”一會兒向左擋去，一會兒向右擋去，還不時讓“小雞”們蹲下�！靶‰u”們跟在“母雞”后面跑來跑去，一接到“母雞”發(fā)來的`“信號”就馬上蹲下�！袄销棥痹凇澳鸽u”不注意的時候，來了一個“向右撲”，被“母雞”發(fā)現(xiàn)了，來了個“前轉(zhuǎn)彎”，“老鷹”撲了個空，他見一計(jì)不成又施一計(jì)，可是“母雞”總是不上當(dāng)，“老鷹”很生氣。忽然，“老鷹”靈機(jī)一動，想出一個好辦法，他假裝在休息，“母雞”一看就放松了警惕，“老鷹”抓住機(jī)會，飛快地跑到后面，捉住了“小雞”�！澳鸽u”很后悔。
剛想再玩一局叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課，雖然課間的十分鐘很短暫，但是我們都玩得很開心，真是一個快樂的課間十分鐘
課間十分鐘作文 篇57
在課間10分鐘之內(nèi)，你會玩什么游戲呢？最近，我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個叫“參觀”的游戲。只要老師一說下課，同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室，跑到走廊上，全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。
不到一分鐘，就會聚起十幾個人，于是就開始分組，要分成兩個組，進(jìn)行對戰(zhàn)，就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組，開始游戲，首先，雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布，在決定勝負(fù)時，代表都跳了起來。他們畫了一個長方形的格子，勝的一方在格子里踩那四條線，人一踩完外面的四條線對手就輸了；輸?shù)膭t站在外面，守著那四條線，而且里面的人不能夠被碰到，如果碰到，那么里面的人就該出外面守了，就好像爭奪城堡。
開始了，各位嚴(yán)陣以待，城堡里面的人蹦蹦跳跳的，企圖引開外面人的注意力，有時還向城外的人做一些滑稽的'動作。有時候里面的人稍一疏忽就會被碰到，他們就馬上說了一聲“參觀”，這時，好好像所有的人都好像被冰凍了似的，只和對方石頭剪子布，勝的一方高興地跳了起來，輸?shù)囊环絼t灰溜溜地離開了城堡。最后，只剩下了幾個人，那幾個人想救起被碰到的人，如果被救，他們就沖著對手笑笑。
正當(dāng)?shù)诙P(guān)開始時，上課了，同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。
課間十分鐘作文 篇58
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們用好像洪水一樣的速度跑入操場。
操場上，同學(xué)們有的跳繩；有的踢毽子；有的編花籃……十分的熱鬧。
操場中間是我們班的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲�！半u媽媽”伸開翅膀保護(hù)著活潑可愛的“小雞”。第一只“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服，后面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊(duì)圈來圈去�！半u媽媽”隨著“老鷹”的身影保護(hù)著“小雞”。突然“老鷹”停止了進(jìn)攻，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個詭計(jì)，只見他往下一蹲，從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去�！靶‰u”們看到“老鷹”向自己撲來，嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很肥，跑的'又慢，就撲上去高興地吃了起來。
我是其中的一只“小雞”，當(dāng)“老鷹”撲來時，我大喊到：“大家快跑！”說完后，我飛快地逃走了，就好像動畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一只“小雞”，我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”，上課了。同學(xué)們戀戀不舍地走回了教室，可心還留在那熱鬧的天堂里呢！
課間十分鐘作文 篇59
“叮鈴鈴”下課了，大家像出籠的小鳥一樣，健步如飛地沖出教室，上課時平靜的操場頓時沸騰起來。
操場上，同學(xué)們的活動真是豐富多彩��！他們有的跳繩，有的跑步，還有的玩丟手絹
我和小伙伴們最喜歡玩寫“王”字的游戲。游戲規(guī)則是：一人靠著墻，在墻上比畫“王”字，而另外的人站在稍遠(yuǎn)的地方，一步一步地前進(jìn)，當(dāng)寫字的`人比畫完“王”字后，就轉(zhuǎn)過頭，另外的人必須一動不動，不然要回到起點(diǎn)。就這樣一直玩下去，如果其中有一人不小心碰到寫字的人，就換他來寫。游戲開始了，王馨悅來當(dāng)寫字的人，我們來碰她，只見她用手在墻上比畫著，而我們中有的人步履輕盈，還有的橫沖直撞，想要碰到她。王馨悅寫完了，她轉(zhuǎn)過頭，一看大家都變成了木頭人似的，她開始尋找動的人，可惜沒找到。于是她又回過頭來，大家又像特工一樣行動起來，忽然間，陳志航快馬加鞭碰到了她，王馨悅便跟我們一起回到了起點(diǎn)，而陳志航剛要嘗到當(dāng)寫字人的滋味，可惜上課鈴聲響了。
上課鈴真像個司令，命令我們回去上課。我們聽到了“叮鈴鈴”的聲音，拔腿就跑，回到教室，一個個意猶未盡，滿懷期待著下一個課間十分鐘的到來。
課間十分鐘作文 篇60
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們沖出了教室，操場上頓時熱鬧起來。
同學(xué)們有的玩抓人，有的玩老鷹捉小雞，有的在踢毽子，有的在打乒乓球……
最有趣的是玩抓人了，游戲規(guī)則很簡單，就是等別人跑時再抓，快要被抓到時可以蹲下，就不能抓了。游戲開始了，只見要抓人的同學(xué)等別人跑開后像離弦的`箭一樣飛奔出去，朝著一名跑得慢的追去。那個同學(xué)一慌，趕忙蹲下，和抓的同學(xué)戲弄了一番，搏斗了一會兒，那個同學(xué)就被抓住了，抓人的同學(xué)得意的笑了……
“還差一點(diǎn)就抓住了!”是哪里傳來的聲音？原來是東邊同學(xué)們在玩“老鷹捉小雞”呢！只見“老鷹”飛奔出去，向“小雞”“撲”過來，“母雞”急忙阻擋，擋來擋去，“老鷹”被弄得昏頭轉(zhuǎn)向，“小雞們”勝利地跑開了……
踢毽子的展現(xiàn)矯健的身姿，打乒乓球的大顯身手……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。課間十分鐘雖然短暫，但是給我們很多快樂，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松。
課間十分鐘作文 篇61
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們?nèi)缧▲B一般快活地飛向操場。
操場上熱鬧極了。
最有趣的是貓抓老鼠的游戲�？�，那片空地上的幾個同學(xué)在玩貓抓老鼠的游戲。先黑白配，裁出來一個人當(dāng)貓。當(dāng)貓要去抓老鼠的時候，老鼠眼珠子一轉(zhuǎn)，機(jī)靈一動，身子往后一仰，貓抓不到老鼠，氣得頭上直冒煙。
老鷹捉小雞的游戲是低年級小朋友的'最愛。只見他們先從十幾個人中選出一個當(dāng)老鷹，再選出一個人當(dāng)母雞，其余的都當(dāng)小雞。游戲開始了，那老鷹張牙舞抓地向小雞們飛奔過來。母雞也不甘示弱，它張開雙臂，保護(hù)著小雞們，不讓它們受到傷害，可見母愛的力量是多么的偉大呀！
籃球場上的大哥哥正打著籃球，他們兩腳一跳，雙手一投，一個籃球就這樣輕而易舉地乖乖進(jìn)筐了！排球場上的大姐姐們也在奮力地打著排球，時不時引起圍觀同學(xué)的連連叫好�！凹佑�！加油！”原來是那邊跑道上的跑步健將正在進(jìn)行著激烈的跑步比賽。
叮鈴鈴，十分鐘過得真快呀，真希望時間過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……
課間十分鐘作文 篇62
下課了，同學(xué)們健步如飛地跑到操場上。有的在踢毽子、有的在跳繩、有的在拍球。
有一次課間十分鐘，我和伙伴們在操場上打乒乓球。我一上場就聳了聳肩，動了動頸子說：“小子，快開球”，那黃色的'小球向我射來，我趕緊退了幾步，把球推了回去，不過我的對手也有兩下子，一個抽球，讓我輸了一球。第二回合輪到我發(fā)球，我仔細(xì)地打量著他站的位置，找他的死角，果然黃天不負(fù)有心人，被我找到了。我說是遲，那是快，往旁邊一挪，使出一塊球，他往死角那里飛奔著跑，想把球打回去，可是他差一點(diǎn)就接到球了。第三回合，他使出低球，我往前一沖，把乒乓拍一豎，用力一推，終于把球推了回去，可他把球打過來了，打到網(wǎng)子上了，我立馬沖上去把拍子一丟，我運(yùn)氣真好竟然把球打過去了，不過那球很高，對手一個殺球過來了，我這沒板子了，我就往后退了一步，用手使勁一打，可他的殺球太狠了，把我的手都打紅了，我頓時泣不成聲，我輸了。這時上課了，我們都回教室了。
這次課間我很開心，知道下次應(yīng)當(dāng)怎么跟他人打乒乓球。
課間十分鐘作文 篇63
“丁零零，丁零零，”隨著輕快的鈴聲，下課了。頓時，同學(xué)們像脫韁的野馬，飛奔出教室，來到操場上。操場上成了歡樂的海洋。
只間籃球場上，閃著我們班同學(xué)的身影。艾宇睿捧著籃球，用力一跳，剛想投球，鄧奕蕊撲過來：“沒門！”就奪過了籃球。劉曉辰接過球，跑了一圈，突然對準(zhǔn)球網(wǎng)一投，“進(jìn)了！”女生隊(duì)隊(duì)員不住地歡呼。這時，男生隊(duì)隊(duì)員一個個像泄了氣的'皮球，垂頭喪氣。
向西走，這兒的走廊上有一群陽光女生正在跳皮筋，正是我、廖靜雯、邱池雨和許歡。邱池雨跳時身輕如燕，腳步輕盈，頭發(fā)有節(jié)奏地甩動著，像一只小喜鵲。許歡是高手中的高手，眼睛盯著皮筋不放，不一會兒就成功了。廖靜雯顯得比較笨拙，但笨鳥先飛，她已練過許多次，很熟練。輪到我跳了，我繃緊了心，彈動的皮筋令我眼花繚亂，我控制住自己緊張的心情，總算成功了。
向南看，只見4個女生正在踢毽子，分別是胡思怡、鄒子儀、陳思宇和許梅杰。她們動作敏捷，腳步靈活，頭不停地甩動，毽子上下飛舞著。
“丁零零，丁零零，”隨著清脆的鈴聲，上課了。頓時，同學(xué)們像小鳥飛進(jìn)教室。操場上一片寂靜，只見光禿禿的跑道和樹木。同學(xué)們都投入到了緊張的學(xué)習(xí)中......
課間十分鐘作文 篇64
“叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響起，梁老師布置好作業(yè)也離開了，教室里又熱鬧起來了。
前面的一對組長同桌又開始催作業(yè)了。哎呦，那叫聲，也太“陳佳勇，你前天的大課堂呢？”“蔡鑫森，你昨天的'抄寫本呢？”各種各樣的名字，越來越高的聲音，媽呀，太可怕了！
“噠噠噠，噠噠噠”的粉筆寫字的聲音從身后傳來，原來是黃婷在出黑板報。說來也奇怪，一下課就見她在出黑板報，可作業(yè)就是一點(diǎn)兒不欠。
右邊又傳來了那對同桌冤家吵架的聲音。好嘛，做同桌只有半個學(xué)期，吵架到吵了不下五十次了�？纯茨銈兒竺娴臈钼澹喙�，坐在位子上看書，還是《紅樓夢》，多學(xué)學(xué)人家好嗎？
“耶！”聽聲音就知道，又是那幫男生在玩陀螺。還時不時地發(fā)出歡呼聲，真搞不懂有什么好玩的，不就是用金屬做的幾個小玩意兒嘛！我免費(fèi)地送了他們一個白眼。
再看看窗外，一棵高大而茂密的樟樹檔住了我的視線，樹枝上嫩綠的葉子正在悄悄地長大，嫩葉下枯黃的老葉正在輕輕地落下。
“叮鈴鈴”的鈴聲又響起了，我的視線也收了回來，坐端正，準(zhǔn)備上課。
課間十分鐘作文 篇65
“下課啦，下課啦”下課鈴就像勝利的音樂，同學(xué)們不約而同沖出了教室。一瞬間，整個校園變成了歡樂的海洋。
現(xiàn)在班上最流行的游戲就是“抓人”，連班里的“學(xué)習(xí)天才”張?zhí)m屹都被吸引過來了。游戲開始了！只見男同學(xué)們左腳往欄桿上一踩，右腳輕輕一跨，一下子就跑進(jìn)來草叢里。抓人的同學(xué)也緊隨其后，跑進(jìn)草叢里。同學(xué)們像小兔子一樣在草叢里跳躍。身上那五顏六色的衣服就像花瓣在草叢中飄舞，美如一幅畫。
你看，女生們就像在散步一樣，手拉手走在操場上。仔細(xì)一看，原來她們在花叢邊拾花瓣呀！她們邊走邊笑，清脆的笑聲和燦爛的笑臉讓旁邊圍觀的`人也忍不住開心了起來。
數(shù)學(xué)老師身邊也圍了一群女生，不知在忙些什么。走近一看，原來是在跟老師學(xué)鉤針。只見她們右手拿針，左手用小手指一繞，食指一鉤，細(xì)小的針就從毛線中間穿了進(jìn)去，又鉤出來一根線，形成了一個蝴蝶結(jié)，可真漂亮。女同學(xué)們興致勃勃，又鉤出了各種小動物，活潑生動。尤其是那只金黃色的小老虎，虎虎生威，活靈活現(xiàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來，同學(xué)們戀戀不舍的回到了教室，操場上頓時安靜下來了。
課間十分鐘作文 篇66
下課了，我們爭先恐后地從教室跑向玩起了自己喜歡的游戲。
操場上熱鬧極了！有的在玩卡，有的在玩跳房子，還有的.在玩跳繩。
教室外，彭匯鑫、孫永明和楊帆在打卡。只見他們每人都拿了一張卡放在地上。彭匯鑫用腳抵著，再一拍，卡就翻了，彭匯鑫把孫永明的卡收進(jìn)了口袋。彭匯鑫得意忘形，孫永明懊悔不已。他又拿出一張卡放在地上，沒想到又被彭匯鑫打翻了。孫永明再拿一張卡放在地上，這次彭匯鑫沒把孫永明的卡打翻。孫永明想：這次輪到我了，我一定要把他的卡打翻。果然，孫永明毫不費(fèi)力地把彭匯鑫的卡打翻了。楊帆沒把孫永明的卡打翻，他氣極了，但他把彭匯鑫的卡打翻了。
操場上，我、羊奕萱等人在玩捉。我當(dāng)，肖叮叮當(dāng)雞，其余的都當(dāng)。我沖了過去，看準(zhǔn)一只小雞，把它抓住了。雞張開翅膀，保護(hù)小雞。小雞連忙跑過去，躲在雞媽媽的翅膀后面，生怕被老鷹捉走。剩下的小雞看見自己的同伴一個一個的被抓走，嚇得尖叫起來。
教室里，們在吹泡泡，只見他們用吸管蘸上泡泡水，再輕輕的一吹，吹出一個大泡泡，再一提，這個泡泡飛上了天。旁邊有幾個看見了，就伸手去接，結(jié)果，泡泡還沒落在他手里時，就已經(jīng)破了。
課間十分鐘，精彩大不同！
課間十分鐘作文 篇67
下課鈴一響，我和幾個要好的朋友一起歡蹦亂跳來到寬闊的操坪上玩游戲。我們一起來到操坪上，這寶貴的十分鐘應(yīng)該玩些什么游戲好呢？你一句，我一句，大家商量玩跳皮筋。一不做，二不休，我們分好組立刻開始。
我們來一個新鮮、有趣的玩法——跳六邊形，六個同學(xué)牽繩，剩下的幾個同學(xué)跳皮筋。你看，黃文慧像一個自由自在的小鳥，在跳筋里熟練的跳來跳去。田鳳凰就像一只可愛、笨拙的唐老鴨，在里面跳起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)舞，不一會兒就踩到橡皮筋，只能垂頭喪氣地等待下一次出場。令蘭就像一只天鵝，在橡皮筋里婀娜多姿的跳起來，她無視橡皮筋的存在，完全投入到芭蕾舞中，跳得可好了！趙臻慧就像一片飄在空中的落葉輕盈地跳過來跳過去。葛林豐就像一個跳橡皮筋的'高手，臉上充滿了信心。最后，雖然我們這組玩跳皮筋輸了，但是我們?nèi)匀煌娴暮荛_心、快樂。課間時間過得真快啊！上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室。
課間時間雖然短暫，但是課間活動可以讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松，還能鍛煉同學(xué)們的身體，促進(jìn)大家的生長發(fā)育，為了能夠更好地投入到課堂上認(rèn)真聽老師講課，我們要好好利用課間時間，讓我們的課間活動越來越豐富！
課間十分鐘作文 篇68
課間休息的時光對孩子們來說，是美好的，是快樂的，就像一條清激的小溪，潔白無瑕。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像剛被放飛的小鳥，跑到操場上立刻做起了游戲，有比賽跑步的同學(xué)，他們像一匹匹精心訓(xùn)練過駿馬一樣在紅色的跑道自由地奔騰。
有跳跳跳繩的.，兩個搖繩同單站在兩側(cè)，只用專心搖繩兒。準(zhǔn)備要跳繩的同學(xué)站好隊(duì)，依次輪流往過跳，就像一只只小兔子們紛紛跑到應(yīng)該在的位子上，還想繼續(xù)跳。
當(dāng)然,還有踢毽子的，他幾個一塊量商了一會兒，就這樣了,李語航當(dāng)栽判，游戲很快就開始了!有一位同學(xué)是發(fā)球的，只見他把毽子扔在空中，毽子往下落的同時他的腳剛好往上踢，鍵子被他踢了起來,也們幾個一會往東踢，一會往西踢，看著都累的半死,但這也阻止不了他們快樂的童心啊!
那里還有打羽毛球，有一個同學(xué)她自愿當(dāng)裁判，那其他同學(xué)就只能打打羽毛球了，分成四組，每一組二人，兩組兩組地打，贏的人可以讓每個人給勝者五管黑囊,就可以達(dá)到40管黑囊了，那可美了!
愉快的課間十分種就這樣過去了，雖然短，但是多么美好、快樂和自由��！
課間十分鐘作文 篇69
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著美妙而又動聽的下課鈴聲響起，我們解放了！
教室里馬上躁動起來，有的人歡聲笑語，有的人在興致勃勃的玩游戲，有的.人懶洋洋的趴在桌子上一動也不動，還有的人正專心致志的看書……本來寂靜無聲的走廊，一下子變得非常的熱鬧。同學(xué)們都興高采烈的玩耍。
我參加了一個叫“編花籃”的游戲。這是一種只要三人及以上就可以玩的游戲。我們一共七個人，圍成了一個圈，由我開頭。游戲開始了，首先，我把左腳搭在了左邊人的手與我的手中間上。我右邊的人也把左腳搭在了我的腳上，這樣循環(huán)下去一圈就搭好了！
因?yàn)槊總�人只有一只腳支撐身體，重心很容易不穩(wěn)，所以我們搖搖欲墜，似乎一陣風(fēng)都能把我們吹倒！這個游戲當(dāng)然不會這么簡單，還要轉(zhuǎn)著圈跳，真是困難極了！這游戲一邊跳還要一邊說：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃�！笔遣皇呛茼樋冢课覀冊秸f越起勁，速度也越來越快，疾如雷電�？晌也恍⌒氖忠换�，松掉了，然后大家應(yīng)該接一個的摔在了地上，大家相視一笑。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這時上課鈴響了，我們念念不舍的回到了教室。
課間十分鐘作文 篇70
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”不知不覺中響起了悅耳的下課鈴聲，同學(xué)們像放飛的小鳥一樣飛向操場。
“咔嚓！”我迅速地按動著快門，拍下了一張張快樂的笑臉。咦，朋友，你怎么老是盯著我呀？哦，你不明白我在干什么，告訴你吧，我正在拍攝小學(xué)生們的'課余生活照片。我要把寶貴的課后同學(xué)們的生活一切都拍下來。我像一個小記者，對吧？走，隨我去走走，保證讓你大開眼界。
快，瞧，在東邊有個穿紅毛衣的男同學(xué)是全校有名的籃球冠軍。他的動作多么優(yōu)美，手腳一前一后搭配得多么自如�；@球在空中玩雜技，一會兒向左，一會兒向右，他毫不客氣地“回敬”籃球一下。一會兒一個“海底撈月”，一會兒又一個“跨步觸電”。他滿臉通紅，臉上還漾著汗珠，他全然不顧。他的優(yōu)美姿態(tài)吸引了很多同學(xué)，圍著一群同學(xué)在為他數(shù)數(shù)、喝彩。在南邊有一群快樂的“幸福鳥”，也玩得不亦樂乎：有踢足球的；有跳皮筋的；有打羽毛球的；還有低年級的同學(xué)在和老師一起玩“老鷹捉小雞”的游戲
“丁零零，丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們又跑回教室開始上課。校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多了，我都來不急拍攝下來了，真誠的邀請你下次課間和我一起拍攝哦留下很多的“校園生活”影集。
課間十分鐘作文 篇71
“鈴鈴鈴”下課了。同學(xué)們的快樂時刻來臨了。一曲曲充滿歡樂的音符飄蕩在校園的每個角落里。
教室里
老師剛說下課，那邊的“學(xué)霸組”就把已經(jīng)準(zhǔn)備好了的課外書拿出來，津津有味地看了起來。而另一邊的“八卦派”已經(jīng)討論起了迪麗熱巴、鹿晗、關(guān)曉彤三位明星。這個說：“鹿晗怎么回事？怎么看上了關(guān)曉彤呢！放著迪麗熱巴這個大美女不要，為什么呀？”那個又說：“關(guān)曉彤和鹿晗怎么不配啦？”他們兩個的談話引起了更多人的騷動。
操場上
一下課，一些同學(xué)像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”出了教室，直奔操場。有的'同學(xué)拿著跳繩就跳了起來；有的在打籃球；有的在打乒乓球；還有的在踢足球。這矯健的身影呈現(xiàn)在操場上的每個角落，就像在跳集體舞一樣。
小賣部
老師前腳剛走，同學(xué)們后腳就沖出了教室，他們都擁到了小賣部的門口。同學(xué)們有的拿五毛，有的拿一塊，有的拿五塊。他們擠在商店門口吆喝著自己想買的東西，老板忙得恨不得再長出四只手。過了一會兒，高潮過了，同學(xué)們帶著剛買的東西滿載而歸手里、口袋里、嘴里都是東西。
教室里“嘣嘣嘣”的聲音連成一片。
這真是一個豐富多彩的課間呀！這首歡快的奏鳴曲每天都會準(zhǔn)時響起。
課間十分鐘作文 篇72
隨著那熟悉的旋律，我們的活動時間：課間十分鐘又開始而了。
教室里的大部分同學(xué)都如潮水般涌出了教室。不一會兒，走廊上就被同學(xué)給擠滿了，教室里還留著一大堆同學(xué)在下棋、拍貼畫……看，那兩位同學(xué)在一起下象棋�！败囁倪M(jìn)九，將軍！”一位同學(xué)喊。另一位同學(xué)左也躲不得，右也躲不得，只好乖乖地認(rèn)輸。
再看看走廊里，我和其他幾名同學(xué)在玩“老鼠偷糧”的游戲。我們先分了一下組，不好，這一次當(dāng)貓的居然是跑得很快的.陳宇，看來我們要多加小心……啊，還好還好，陳宇很快就抓住了一個“冒失鬼”――跑得很慢的黃澤龍，哈，這下不用擔(dān)心了！我們先派出翟志遠(yuǎn)當(dāng)誘餌，只見他先跑到走廊中央朝黃澤龍做著鬼臉，黃澤龍猛撲過來，翟志遠(yuǎn)機(jī)敏地一閃，黃澤龍卻因用力過度，撲到走廊的盡頭去了。我們趁著這個好機(jī)會，全都偷糧去了。黃澤龍又撲了回來，我們?nèi)寂芑貕叄S澤龍撲了個空，一只“老鼠”也沒捉到。
我們正玩著，耳畔又響起了上課的鈴聲，我們約好了下節(jié)課下了再玩，回到了教室里。
課間十分鐘作文 篇73
上課了，學(xué)校里鴉雀無聲，可“叮鈴鈴”下課鈴一響，同學(xué)們便都涌到了操場上，各自玩各自的游戲。
看，東邊的小女生在干嘛？她們拿自己的跳繩，分成了四個小組，每兩個人一組比賽，比賽開始了，這個穿紅衣服的小女生，跳起來那個繩子像騎自行車的車輪在轉(zhuǎn)著，非常的.快，再看這位穿綠衣服的女生，她非常的胖，都跳不動了，但她依然堅(jiān)持在跳，她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
再看角邊，這里有一群男生在踢足球，他們跑起來像駿馬在大草原上奔跑著，他們汗流浹背，看，這位男生還有一點(diǎn)點(diǎn)小肌肉嘛，看來他肯定天天在家鍛煉身體。再看這位胖墩墩的小男生，他跑起來，肥肉直晃，一屁股就坐在了操場上，看來這位同學(xué)肯定天天在家吃大魚大肉的，不然不會這么胖。
再看北邊，又是一群小女生在踢毽子，有一個小女生她不會踢毽子，她用腳一踢毽子就飛到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，就像一只小鳥飛走了似的，但她不泄氣，依然學(xué)下去，最后終于學(xué)會了。
下課十分鐘，操場上的同學(xué)真開心啊！
課間十分鐘作文 篇74
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，課間改干什么呢?看來我得借鑒一下其他同學(xué)。
我們班的同學(xué)有的出了教室，有的出了教室，有的坐在位置上，有的竟然在班里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們班的優(yōu)生效廷同學(xué)，可珍惜這課間，拿出小考開始鉆研，只見他若有所思，頭上已經(jīng)起了密密的`汗珠，他一會兒拍拍頭，一會兒跺跺腳，像在跟誰爭吵似的。突然，我發(fā)現(xiàn)我們的教室里出現(xiàn)了幾只“花貓”，原來女孩子們粉筆抹在別人臉上娛樂，再加上他們各自東逃西竄，更有一番貓捉老鼠的情趣，小雅可真是靈活，至今還沒有人能在她臉上畫一筆，她在桌子旁埋伏起來，小心翼翼地移動著，好似一只可愛的土撥鼠�！皵橙恕甭拷�，哈，她迅速地站了起來，再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把手上的灰抹在了，然后“咯咯”地尋找下一個目標(biāo)。
來到操場，噪聲如雷一般，同學(xué)們更是舞的舞，跳的跳。笑聲、尖叫聲、碰撞聲響成一片。有幾個男生正在比賽跑步，裁判是個女生，她以巴掌作槍聲，“啪”的一聲響，第二道的男生如利箭一般，飛一樣奔了出去，他已甩開對手幾米遠(yuǎn)。那個女生大聲喊道“加油！加油！”她的臉被吼得通紅，卻還不停止加油助威。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，看來我又得回去了。
課間十分鐘作文 篇75
課間十分鐘是小朋友們最開心的時候，那兒會有怎樣的精彩呢？讓我來告訴你們吧！
“叮鈴鈴……”下課了，每個班的同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室來到了操場上。
同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙地玩起了游戲：有的踢毽子，有的跳繩，還有的玩老鷹抓小雞，多么有趣呀！不過，這些都不是最有趣的呢！你們知道最有趣的游戲是什么嗎？對了！這就是“老鼠偷小油”!賊溜溜的，走路一點(diǎn)聲都沒有，等靠近油的`時候，才有一點(diǎn)“沙沙”的聲音。這時“小貓咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”，就在“小老鼠”剛準(zhǔn)備偷走“小油”的一剎那，“小貓咪”伸手一抓，可憐的“小老鼠”就被捉住了。
室外風(fēng)景熱鬧非常，室內(nèi)畫面呢，可就溫馨多了。你瞧，有愛看書的，還有在寫作業(yè)的。值日生呢？值日生不僅把講臺收拾得整整齊齊，還把上節(jié)課老師寫在黑板上的字，擦得干干凈凈的，等待老師下一節(jié)課的到來。
這就是同學(xué)們最開心的課間十分鐘，因?yàn)闊o論在哪里，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
課間十分鐘作文 篇76
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時間到了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，奔向操場，開始做自己喜歡的事情。
在操場的北邊有幾個低年級的同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)，他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場的西邊有幾個中年級的乒乓球手，在球桌上不分勝負(fù)，看，正在這時左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué)，右邊的男同學(xué)向前一殺，左邊的男同學(xué)慢了一步，輸了一球。
在操場的北邊有幾個高年級的同學(xué)正在豎桿上爬，頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點(diǎn)兒一看！呀！一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的'女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢！“比賽開始”不知是誰喊了一聲，男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步，女同學(xué)輸了，站在一旁，在想著什么。在操場的南邊有幾個同學(xué)在拔河，可激烈了，一會兒紅綢向左，向右，不分上下。
在操場的中間，我正在玩扔沙包呢，我一扔過去，差點(diǎn)兒就把沙包扔中了一個同學(xué)，這時，在我沒有防備的情況下，有位同學(xué)向我一扔。呀！我被淘汰了！
上課時間到了，我們戀戀不舍地回到教室，現(xiàn)在我已經(jīng)開始盼望下一個課間了。
課間十分鐘作文 篇77
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課時間到。
在操場，有的同學(xué)在跳繩，輕盈的繩子在同學(xué)們的腳下上下翻飛，腳一躍一躍的，很有節(jié)奏感。就像朱光潛說的“生命全在節(jié)奏”；有的同學(xué)在比賽跑步，比賽開始了！同學(xué)們像箭一樣“射”了出去，爭先恐后，誰也不讓誰；有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，“小雞”躲在“母雞”的身后，“老鷹”快速地追，“母雞”拼命地?fù)�，只見“老鷹”靈機(jī)一動，使了個“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，假意向左邊跑去，忽然又改變了方向，向右快速一撲，沒有成功，因?yàn)樾‰u們早看破了他的計(jì)策，“老鷹”見一計(jì)不成，又施一計(jì)……課間十分鐘，操場上笑聲不斷。
在班里，有的.同學(xué)在擦黑板，一條條優(yōu)美的弧線在黑板上劃過；有的同學(xué)在討論著老師課上講的知識；還有的同學(xué)安靜地在座位上看書，那認(rèn)真專注的神情在我的眼里是最美的……馬上要上課了，我喝了口水，拿出書做好了課前準(zhǔn)備。課間十分鐘，教室里溫馨而又美好。
課間十分鐘雖然短暫，但卻給我們的學(xué)校生活增添了無盡的樂趣！
課間十分鐘作文 篇78
“叮——�！�，”下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，來到操場上玩：打乒乓球，跳大繩，踢毽子……
我找了幾個同學(xué)一起玩，先跑去器材室，拿了根長繩，我發(fā)現(xiàn)它拖在地上像一條蛇。我來到操場上，和同學(xué)玩了起來，有個同學(xué)很搞笑，可能是因?yàn)榕伦约簺]進(jìn)好被繩子打到吧，剛跑一步，就摔了一個“狗啃泥”，玩其他項(xiàng)目的同學(xué)看到了，也和我們一起哈哈大笑起來，笑聲都能傳到好遠(yuǎn)了呢！
“哎，南邊怎么傳來救命聲呢？”哦，原來他們是在玩老鷹捉小雞的游戲，這時，“老鷹”突然往左邊跑去，“雞媽媽”也往那個方向跑去，可萬萬沒想到，“老鷹”欺騙了“雞媽媽”，急忙又往右邊撲去，竟然抓住了一只“小雞”，聲東擊西這個方法很好用哦！
東邊的`一群男生正在全神貫注地打乒乓球，紅藍(lán)兩隊(duì)各派出一名隊(duì)員，只見他們先是輕輕地打，然后，突然用力一拍，說不定就勝了一局。旁邊的男生都為自己隊(duì)員助力，“加油！加油！加油……”
“�！！�，上課預(yù)備鈴響了，同學(xué)們一蹦一跳地返回了教室。
課間十分鐘作文 篇79
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室�！鞍ミ线�，能不能慢這點(diǎn)兒，我都快被急死了！”。好了，接下來讓我我為大家介紹我們班課間十分鐘的活動。
“來，這邊走，這邊瞧，原價二十、三十，現(xiàn)在一律五元，機(jī)不可失失不再來�！蔽覀儼嗟耐其N大王張涵宥又開始推銷起他的那些小玩意兒了。這時又傳來了一句話“貼身護(hù)甲向著吉政龍發(fā)射！”我們班的學(xué)霸趙博文命令他的貼身護(hù)甲張宇軒和張?zhí)煊酉蚣埌l(fā)起進(jìn)攻。吉政龍頭也不回地往操場跑，趙博文他們緊追不舍，最后趙博文一個猛撲，把鄭吉龍摁在了地上，騎在了他的身上，差點(diǎn)兒把他壓ko了。
接下來我們來看看女生吧。以張雨希為首的'一群女生在玩“解鎖子”游戲，只聽見張雨希一聲ok，兩三個女生，便轉(zhuǎn)過身來，看著眼前有七八個女生組成的“人肉鎖子”，嚇了一跳。她們冷靜思考了一會兒，便輕松地把“人肉鎖子”解開了，在她們的歡呼雀躍中，上課鈴聲無情的響了。
課間總是那么短暫，先播放一節(jié)體育課，下節(jié)課間更精彩哦！
課間十分鐘作文 篇80
有一次上午第一節(jié)下課鈴聲響了，可是黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，一點(diǎn)兒也沒下課的意思。
班里最愛看書的大C同學(xué)已經(jīng)不再看老師寫的任何一個字了，他像往常一樣又迅速地從課桌里邊掏出一本課外書，開始一頁一頁的啃起書來了;調(diào)皮愛玩的男生早已將心飛出了窗外，琢磨著下課了玩什么游戲;有幾位平時聽話成績優(yōu)秀的女生也拿起了畫冊開始作畫了;還有更離譜的玩起了石頭剪刀布。大家迫不及待地等著老師嘴里的那兩個字“下課�！�
而這一切被觀察敏銳的老師看在了眼里，她既生氣又覺得她的學(xué)生可愛。生氣的是我們不尊重她的.課堂，既然沒下課必須遵守課堂紀(jì)律不得鬧哄哄。老師拍了講臺桌說：“不下課了，練字。”她覺得學(xué)生可愛的地方在哪里?那么多五花八門的小動作假如出現(xiàn)在已經(jīng)下課的課間是值得欣賞的，因?yàn)榇蠹液芑钴S，懂得放松自己。不是的，其實(shí)我們就是處在愛玩的年紀(jì)。
看看手表課間十分鐘已過半，同學(xué)們有些著急了。我舉手示意，老師問：“什么事?”我：“上廁所。”很多同學(xué)也想去，老師終于同意下課了。
利用剩下僅有的五分鐘，同學(xué)們依然是開心的做著自己早已計(jì)劃好的事。
課間十分鐘作文 篇81
“叮零零”，下課啦！我和王鵬軒、胡力文仨，立刻拿出了眼下最潮的玩具“游戲棒”，開始了我們的課間“戰(zhàn)斗”。游戲的規(guī)則很簡單：每次只能取走一根小棒，且不能碰到其他小棒，最后誰累積的分多，誰獲勝。
胡力文第一個上，他打著如意算盤，想要拿最上面的一根5分的棒子，結(jié)果判斷失誤手碰到了棒子；接著，王鵬軒小心翼翼地向1根10分棒子開戰(zhàn)，首戰(zhàn)告捷！輪到我了，我分析了一下“戰(zhàn)況”：如果拿10分的`棒子，可能會碰到5分的，但要是……我看著20分的棒子，有了主意：我立刻低頭看了看20分的棒子，果然，20分的棒子沒被其他棒子壓住。嘿嘿，戰(zhàn)術(shù)制定完畢！我緊盯“獵物”——20分棒子，屏息凝神成功將“獵物”從一堆棒子大軍下成功營救！第二輪，胡力文總算拿走了一根2分的、王鵬軒又拿走了一根10分的……比賽激烈地進(jìn)行著。
“叮零零”，上課鈴響了。我們幾個打了個平手。意猶味盡的我們約定：下節(jié)課間繼續(xù)比賽，一定要分出勝負(fù)來！
課間十分鐘作文 篇82
每節(jié)課下課，我們男生都會借助10分鐘在寬闊的走廊上來玩一個叫打地鼠的游戲。
有一次，我們石頭、剪刀、布，分出打地鼠的貓和躲貓的地鼠。劉少麟是貓，剩下的是地鼠。
我把畫面當(dāng)作真的，第一次我們的克星是劉貓，他來到地鼠洞前，伸出他鋒利的爪子，第一個目標(biāo)就是我，地鼠李，劉貓舉著爪子，對著我狂笑的.說道：“小地鼠，乖乖的讓我吃掉”，然后做了個舔唇的動作，向我撲來，還好我靈活如兔，成功躲過劉貓的爪子，我想說：劉貓，我跟你有仇嗎？
劉貓見我成功躲開，再次撲向地鼠吳，嗯，地鼠吳不愧是我地鼠李的粉絲，就連躲閃的動作也跟我一致。
劉貓見我們都躲開了，急得像熱鍋上的螞蟻，說道：“事不過三，這次我一定要逮住你們這群小地鼠，要么我就不姓劉！”“那你要姓什么呢？”地鼠們異口同聲地問到。劉貓氣急了，一下逮住了地鼠黃，看來是我們激發(fā)了他的潛能。只見劉貓抓著地鼠黃哈哈大笑著說道：“小地鼠，你就是我的午餐了。這下可以填飽肚子了，哈哈……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這時上課鈴響了，我們趕緊停止了我們的游戲，匆匆忙忙地跑回了教室，等待老師“喂食物”給我們吃。
課間十分鐘作文 篇83
大家好，您現(xiàn)在收看的是“課間十分鐘”直播節(jié)目，我是主持人胡妍。
我們現(xiàn)在把鏡頭切換到運(yùn)動場上。你看，那邊的女生在玩捉迷藏。她們經(jīng)過討論后，決定由小芳來找�！耙�、二……三十，藏好了沒有？”“好了�！笨蓱z的小花被小芳戲弄了，小芳咯咯地笑了起來，并順著小花的`聲音找去，“我捉住小花了！”小芳高興地說。
這邊的同學(xué)們正在玩丟沙包，那邊的沙包剛落地。這邊的沙包就已經(jīng)飛到半空中了。
運(yùn)動場中間還有同學(xué)在比賽拍皮球，小麗對小云，她們倆旁邊分別站著一個計(jì)數(shù)員和計(jì)時員�！氨荣愰_始！”裁判員宣布道。小麗手伸得老長，為的是讓手掌能拍到皮球。計(jì)數(shù)員“一、二……”地?cái)?shù)道。小麗聽到計(jì)數(shù)員的報數(shù)，緊張得滿頭大汗，手心冒出了汗。再來看看小云，她拍著拍著，皮球總是不聽使喚，球都滾到一邊去了。“停，時間到�！辈门袉T說，“現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果，冠軍是——小麗�！薄耙�！”小麗高興極了。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們雖然有點(diǎn)依依不舍，但為了不耽誤學(xué)習(xí)，還是飛奔回教室了。我的直播工作也暫告一段落了。
課間十分鐘作文 篇84
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，同學(xué)們飛一般地跑出教室，來到操場上。頓時，整個校園沸騰起來。雖說課間只有短短十分鐘，可在同學(xué)們的眼里這十分鐘是相當(dāng)寶貴的，一點(diǎn)兒也不能浪費(fèi)哦。
看，同學(xué)們已經(jīng)玩開了，有一群同學(xué)圍著乒乓球臺觀看兩個高年級同學(xué)打乒乓，只見乒乓臺一側(cè)的同學(xué)左手把球一拋，右手輕輕一揮，那黃色的.小球就一下子“飛”了過來。另一側(cè)的同學(xué)找準(zhǔn)時機(jī)，右手一揮球拍，把球打了回去。兩個人都不甘示弱，就這樣一直打著，圍觀的同學(xué)們一次一次拍手叫好！乒乓球臺的左邊，有一群女同學(xué)在踢毽子，她們踢得真好，有翹著腿踢，有交換著腳踢，還有一只腳踢。做出了各種各樣優(yōu)美的動作贏得了圍觀同學(xué)們的陣陣喝彩。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是漂亮極了。乒乓球臺的對面有好多男生女生在練習(xí)跳繩，有的練“雙飛”，有的練雙人跳，還有的練習(xí)跳長繩，玩得不亦樂乎。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，短暫的課間十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，校園里又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文 篇85
“叮鈴鈴下課了，有位同學(xué)遲到了……”，以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”，聽到這個清脆的鈴聲，沒錯，又下課了，課間十分鐘，總是很期待，意猶未盡卻也樂在其中。
一下課，我們便跑去了操場那塊最大的草坪上，草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草，柔柔軟軟的，就算躺在上頭也不會覺得扎人，并且修剪的很是整齊喜人。
沒過一會兒，大部隊(duì)都跑了過來。沒錯，大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”，你看，有人拿的`剛縫好的布毽子，準(zhǔn)備丟沙包還是踢毽子比賽？那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開始熱身，雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興，可是傳球練習(xí)，熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的，人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場，開心就好，何必顧慮那么多，要是等到人都到齊，分好隊(duì)伍，估計(jì)又要上課了，所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也并沒有錯。旁邊還有跳繩、玩游戲，還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。
課間十分鐘，雖然短暫，可是幸好簡單歡樂，如此便好。
課間十分鐘作文 篇86
這天，上完了課，剛聽見下課鈴聲，同學(xué)們就飛快地跑出教室，到操場上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的`比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下，打了十幾回合還分不出勝負(fù)，只見他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時不時地一齊加油喝彩。
操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見紅布慢慢地向西面動去，西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終，西面的同學(xué)們勝利了，而失敗的一方也來祝賀他們，口中說道：“看來你們也挺厲害的，下次再比一場！”
而比雙杠的那兩個同學(xué)正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一向也沒分出個勝負(fù)。
你看！還有的同學(xué)在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個個準(zhǔn)備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響，選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊(duì)員跑得最快，遙遙，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來，樹上的小鳥也叫了起來，仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了，課間活動真趣味！
課間十分鐘作文 篇87
最近兩個星期，這綿綿春雨下得都沒怎樣“喘氣兒”學(xué)校的綠化帶前出現(xiàn)了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著膠鞋的同學(xué)們一到下課，就會爭先恐后地?cái)D出教室，跑到操場上撿來幾片寬大的樹葉放進(jìn)“小河”里當(dāng)“船兒”再把他們從家里帶來的“魚寶寶”放在“船上”，最終用手輕輕地推動“小船”，它就在河里自由地飄蕩著，同學(xué)們還一邊拍著手，嘴里一邊輕輕地哼唱著“魚寶寶乖乖，快點(diǎn)飄回來”呵！好玩極了喲！
這會兒急煞了那些沒穿膠鞋的同學(xué)了，他們在走廊上大叫著：“我也好想玩��！好想玩哦！”看著他們那急樣，我就組織了幾個要好的同學(xué)搬來幾塊石頭自發(fā)的搭起一座橋，可是我們的橋搭得不夠結(jié)實(shí)，站在上頭搖搖晃晃的。
有的`同學(xué)可管不了這么多，大膽地走在橋上推著“船”可是一個不細(xì)心，便掉在了河里，成了半個落湯雞。有的同學(xué)對我們搭得橋東看看、西瞧瞧，好像在想怎樣才能讓這座橋變得結(jié)實(shí)些呢？也有些膽小的同學(xué)只能站在那兒，眼巴巴地看著。眼里露出羨慕的眼神！
叮！叮！叮！上課鈴響了。我和幾個同學(xué)大喊一聲“結(jié)束游戲！打道回府！”
哈！愉快的課間十分鐘結(jié)束了！
課間十分鐘作文 篇88
“丁零零”下課鈴聲，勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一只只歡樂的小鳥似的“飛”出了教室，幾個人結(jié)成一隊(duì)兒，開啟了完美的`下課模式。
你看，我們七個人圍成一圈，圈的中間有一個不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組，其中2個人扔沙包，5個人躲沙包。然后我們在地上用粉筆畫了一條相隔7米的線。
游戲正式開始啦！只見扔沙包的良良輕輕下蹲，身子微微向后傾斜，左手指著圈內(nèi)的松松，右手緊緊握著沙包，我們便明白：松松被列入重點(diǎn)攻擊對象，有可能會被“爆頭”。看著這樣緊張的局面，我不但不幫松松，還幸災(zāi)樂禍地在一旁看戲，這是為什么呢哈哈！因?yàn)槲沂橇剂嫉耐\嘛！沙包突然從良良的手中拋出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈禱�？缮嘲鼪]有扔中松松，卻被我給接住了。哈哈哈，“你們都被定住不準(zhǔn)動啦！”我高興地大喊起來。
正巧，上課鈴此時響起，我準(zhǔn)備大顯身手的夸張動作一下子定格了�；锇閭兛粗夷腔臉用玻_心地笑了。
這笑聲一向延續(xù)到教室里，陪伴我們度過這完美的學(xué)習(xí)生活。
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