老師的笑容作文300字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的老師的笑容作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的笑容作文300字 篇1

　　在我一到五年級的小學(xué)生活中，見到老師笑過許多次。但是那次是我印象最深的。

　　記得那一次，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會。其中，有一個(gè)項(xiàng)目為女子一百米跑而且我是第一個(gè)跑的�！罢埮�子一百米的選手到跑道上來�！碑�(dāng)我聽到這個(gè)廣播時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶打水-七上八下的。這時(shí)老師走了過來，對我說：“你不要太緊張，我在中等你，我在終點(diǎn)等你，加油！”聽到老師的這番話，我的心里被感動(dòng)塞得滿滿的。于是我快步走到了賽道上。“預(yù)備，跑�！敝宦牪门袉T的`一聲令下，我們這些第一個(gè)跑的就似一支支離弦的箭一樣，飛快向前沖。

　　大約跑了兩百米后，我的腿就行灌了鉛似的，非常沉重。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一陣加油聲從我耳邊傳來。我扭頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手牽著手給我加油呢。這時(shí)，我就像被打了興奮一樣，使出我所有的力氣向前沖。過了一會兒，當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時(shí)，我心里十分高興。這時(shí)，同學(xué)們紛紛上來抱住了我，這是我不經(jīng)意的一回頭，老師的臉上露出了陽光般的笑容。這時(shí)，我覺得就算我跑的再累也值得。

　　雖然，這件事已經(jīng)過去了很久。可是，我忘不了我收獲到的快樂，更忘不了老師的笑容。

老師的笑容作文300字 篇2

　　走在小路上，看著路旁的野菊花，我回憶起老師的笑容。

　　那是幾年前的一個(gè)教師節(jié)。我飛快奔向菊花叢，摘下一朵朵菊花，緊緊握在手心。

　　我手捧著菊花，來到了老師辦公桌的窗前，探著脖子往里看，李老師正戴著那副老花眼鏡，仔細(xì)地批改作業(yè)。過了一會兒，老師摘下了眼鏡，揉揉眼睛，向外面走去。

　　這下機(jī)會來了，我把那小小的腦袋伸進(jìn)窗戶，留意了周圍一下。眼鏡還是擦得那么亮，課本兒上已密密麻麻地寫滿了字，日歷正停留在9月10日那頁�？粗�左邊的地球儀，想起了老師望著地球儀上祖國那塊土地時(shí)的神情，是那樣溫柔……樣樣我都是那么熟悉。我小心翼翼地把花插在辦公桌的瓶子里。“咚咚咚……”腳步聲越來越近，我躲在窗外，屏息凝視，只見李老師走向辦公桌，拿起那束菊花，那張緊鎖眉頭的.臉上露出了燦爛的笑容。

　　陽光下，菊花閃著金光，顯得十分耀眼。老師臉上的笑容永遠(yuǎn)留在了我心里。

老師的笑容作文300字 篇3

　　如果你第一次看見我的老師，也許你會害怕。為什么呢？因?yàn)樗�的臉上總是缺少一樣�(xùn)|西，那就是微笑。六年級第一學(xué)期，他做了我們的語文老師。板著臉的他首先提出了他的作業(yè)要求：做他的作業(yè)，要用鉛筆畫直線，關(guān)于語文科的任何作業(yè)都要用鋼筆。因?yàn)樗�很很�?yán)厲，所以班里平常不愛交作業(yè)的.也害怕了。但是，如果你與他接觸時(shí)間常了會發(fā)現(xiàn)，他很幽默，經(jīng)常讓我們從歡樂中長智慧、學(xué)知識。本學(xué)期第一單元就是文言文。在學(xué)習(xí)《兩小兒辨日》時(shí)老師讓我們演了一個(gè)小品，小品演完了課文的意思我們也全明白了。老師又講了一遍，我們背的時(shí)候就容易多了。

　　這種學(xué)習(xí)方法我們太喜歡了。一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了，三個(gè)星期過去了……文言文的意思一點(diǎn)兒也沒忘。老師看到我們的成績上來，他的笑容也慚慚的多了。時(shí)間過的真快，期中考試快到了，老師教我們復(fù)習(xí)方法，指導(dǎo)我們怎樣分類掌握知識，怎樣抓住重點(diǎn)，怎樣答卷�？荚嚱Y(jié)束了，我們都取得了好成績。你猜猜，老師現(xiàn)在怎么樣？連走路都笑出聲了。

　　現(xiàn)在，我們都知道老師的心，當(dāng)我們有好成績時(shí)，他一定會笑。所以我們“投其所好”，讓辛苦的老師用笑聲洗去一天的辛勞。

老師的笑容作文300字 篇4

　　董老師是我們的班主任，她是我們這個(gè)家庭的“大管家”，她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活，在我們每個(gè)人心中，總是把她當(dāng)作媽媽或者朋友一樣。我也一直覺得，愛笑的董老師是最美的.。

　　記得有一次，全校開展廣播操比賽，董老師不辭辛勞地一遍又一遍地帶著我們練習(xí)，烈日下，汗水濕透了她的衣服，她卻沒有發(fā)現(xiàn)，她像一個(gè)專業(yè)的體育老師一樣，糾正我們的動(dòng)作，指導(dǎo)我們的步伐，直到看到我們?nèi)�體同學(xué)整齊的步伐，正確的姿勢，終于，她露出了甜美的微笑。她用手輕輕拍打一些同學(xué)的后背，又拿出餐巾紙擦去一些同學(xué)頭上的汗水，她微微上翹的嘴角露出滿足的微笑，陽光下，我覺得董老師的笑容最美！ 語文課上，董老師都會用她生動(dòng)的語言給我們講解書上的重點(diǎn)，兒童節(jié)前，董老師總會絞盡腦汁幫我們排練出最美的節(jié)目。每當(dāng)同學(xué)生病了，董老師像一個(gè)媽媽一樣著急照顧同學(xué)，每次我們比賽獲獎(jiǎng)，董老師會和我們一起歡笑 ！

　　愛笑的董老師最美！也希望我們的表現(xiàn)能讓董老師天天歡笑！

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