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【精選】筆的作文300字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的筆的作文300字9篇，歡迎大家分享。
筆的作文300字 篇1
放學回家的路上，我買了一支水筆。這支水筆很普通。是黑色的，還是晨光牌的。
我回到家開始寫作業(yè)，一動筆，這筆說話了：“你好�。∥沂且恢衿娴乃P，我會畫畫，幫你做題目，練字……”我十分驚奇，說：“你會說話？”“那當然，我會�！蔽覀兞牧瞬畈欢嘁粋�小時了，我抬頭看了看鐘，五點了！”爸爸和媽媽再過一個小時就回來了，我還一個字都沒有寫，馬上飛快地寫作業(yè)，水筆說：“不如我寫數(shù)學作業(yè)，你寫語文和英語作業(yè)。”我聽了水筆的話，心里想："先讓水筆幫我寫作業(yè)，等晚上我在認真的.看看數(shù)學作業(yè)。”就答應(yīng)了。
六點了！爸爸和媽媽回家了，爸爸第一時間就是看我作業(yè)寫完沒，我正好做完，再檢查�！班牛裉熳鳂I(yè)終于做全對了，表現(xiàn)很好。"說完就滿意地走了。
有一次，我讓水筆給我畫一幅肖像，水筆隨意地畫了幾筆就說畫好了，我很生氣，說：“你怎么那么隨意，一定畫的很丑�！彼P說：“你在懷疑我的實力嗎！給你看看我畫的畫�！蔽乙豢�，居然畫得栩栩如生。
我愛我的神奇水筆，它幫了我許多忙，我很感謝它。
筆的作文300字 篇2
我有一支黑色的鋼筆，它是三年級新學期第一天媽媽送給我的禮物，當時媽媽把它交給我的時候?qū)ξ艺f:“兒子，希望你能用這支鋼筆寫出一手漂亮的好字，期待著你的進步。”我小心翼翼的從媽媽手里接過這支鋼筆，拿在手里，仔仔細細把它瞧了個遍，然后就迫不及待的開始寫起鋼筆字來。
以后的每一天，這支鋼筆始終陪伴在我的身邊，在學校，在家里，他始終如一地躺在我的文具袋里，隨時隨刻地等待著它的`小主人的召喚。直到有一天，當我再一次需要用它來寫作業(yè)是，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到他了，他在我的書包里消失的無影無蹤。我絞盡腦汁的想啊，想啊，卻始終也想不起來究竟是何時把它遺落在了什么地方。
我很傷心，因為我的粗心大意我失去了它；我很難過，難過的是我沒有珍惜媽媽送給我的禮物。
如果再給我一次擁有它的機會，我一定會加倍的珍惜它。
筆的作文300字 篇3
在很久很久以前有一個筆盒，里面裝了一支鉛筆和一支鋼筆，鋼筆不喜歡鉛筆，常常奚落它。
一天，鋼筆驕傲地問鉛筆：“你敢碰我嗎？”鉛筆用謙虛的語氣回答：“不敢，鋼筆兄弟，你體格那么強壯，我可不想自討苦吃！”鋼筆帶著更輕蔑的語氣對鉛筆說：“我就知道你不敢碰我，懦弱的東西！“我不敢碰你，可這并不代表我是懦弱的。我們生來就是用來寫字的，不是用來互相碰撞的。如果論寫字的話，我不見得比你差�！便U筆回答說。鋼筆很氣憤地說：“住嘴！你敢和我相提并論。你等著。過不了幾天，你的筆芯就會被摔個粉碎，我卻還完好無損的在這里，我什么都不怕。”
后來，鉛筆越用越短，主人把它放到了筆筒里。此時的.鋼筆就在一旁嘲笑鉛筆：“你看，被丟棄了吧，沒用的家伙！”
時間過得很快，由于鋼筆還要裝墨水，使用率越來越低，主人把它丟到了垃圾桶，最后被埋進了一片廢墟中。
筆的作文300字 篇4
上了三年級就開始用鋼筆寫字了，現(xiàn)在我的筆袋里多了一位新朋友，是一支英雄牌鋼筆。
這支鋼筆的筆桿是黑色的，還有銀色的筆帽，鋼筆的“小嘴巴”尖尖的，還能看見藏在“嘴巴”下面的“小舌頭”。
每次要寫字時，它會“跳”到我面前，我便會趕緊完成作業(yè)。它的“肚子”在它的“西服”里面，每當它餓的時候就罷工不干活了，這時我立刻明白趕緊脫掉它的衣服，打開墨水瓶，讓它的小嘴巴在瓶子里喝個飽，它就又可以繼續(xù)工作了。
這支英雄牌的鋼筆寫字很流暢、方便輕巧，非常好用。這支鋼筆還是網(wǎng)上買來的`呢，一次媽媽給弟弟買衣服，當時有活動媽媽抽獎抽到的，沒想到會這個好用。盡管它陪伴我的時間還不長，但我已經(jīng)很喜歡它了，希望它能給我的學習帶來大的進步。
我非常喜歡我的英雄牌鋼筆。
筆的作文300字 篇5
我有一個學習的好伙伴，它是我們班舉行活動時發(fā)的，你們知道是什么嗎？那就是我的鋼筆，我很喜歡它，沒有他我就不能寫作業(yè)了呢！
我的鋼筆很漂亮，它經(jīng)常穿著一身粉色的外衣，外衣上有幾朵美麗的櫻花，櫻花是淡粉色的，粉嫩粉嫩的，再配上銀白色的筆尖，好看極了！我到哪都要帶著它，它是我形影不離的好朋友。
平時，我不寫字的時候，它就會躺在我的文具袋里，“呼嚕呼嚕呼�！彼笥X，每當我需要練字或者寫作業(yè)的時候，我就會把它從睡夢中叫醒。記得有一次，下午放學回家，我要寫作業(yè)時鋼筆突然不見了，怎么也找不著，我把文具袋翻了個底兒朝天，里里外外，找了無數(shù)遍，都沒有找到。把我急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉(zhuǎn)。第二天，我來到學校，發(fā)現(xiàn)鋼筆竟然在我的'桌斗兒里，害得我擔心了整整一個晚上，覺都沒睡踏實。
唉！我真是粗心大意呀！從那以后，每次我用完鋼筆，就一定把它裝進我的文具袋里，并且再三檢查，可不能再把我的好朋友給弄丟了。
筆的作文300字 篇6
我有一個好朋友，它就是我的鉛筆刨刀。
它可威風了，每天24小時都在我的小書桌上站崗，它穿著一件金光閃閃的外衣、一雙粉紅色的鞋子，頭上還戴著一頂小花環(huán)，一雙明亮的大眼睛顯得精神可愛。
小鉛筆刀不但漂亮，而且還很能干呢！它前面有一張小嘴巴，我只要一按它上面的小花，小嘴巴就聽話的張開了，這時候就可以把鉛筆放進去了；輕輕搖動后面的小尾巴，肥肥的鉛筆就飛快的變細了。它還有一個貪吃的大肚子，總是喜歡把鉛筆屑偷偷吃掉。多虧肚皮是透明的，我才知道什么時候該清洗了。
它早晨站在書桌上對我笑好像在對我說：別忘了拿上課用的學習用品；晚上也在書桌上看著我做作業(yè)，好像告訴我：寫作業(yè)要認真、細心……
我愛我的'鉛筆刨刀，我愛它美麗的外表，更愛它那無私奉獻的精神！
筆的作文300字 篇7
我有一個“好朋友”，它是去年媽媽從超市給我買的，說到這里，你就非常奇怪吧！“好朋友”怎么可以買呢？因為我說的是一種學習用品，這個學習用品就是削筆刀。
我的削筆刀是粉色的，形狀是火車頭的樣子。它也有一個“嘴巴”，這個“嘴巴”有時餓有時不餓，它餓的時候，我就給它一些“食物”，這“食物”就是鉛筆，只要它一吃進去，我就在它的后面搖幾下，“食物”就被它啃得光光的，只剩下“骨頭”了。它還不止有“嘴巴”呢！它還有汽笛，汽笛在頭頂上，它可賣力了，有時還會發(fā)出“嗚嗚”的聲音。汽笛后面還有蓋子，蓋子的下面有兩扇窗戶，窗戶里有兩只小兔子。這兩只小兔子是火車頭的客人，它們站在下面，好像在笑瞇瞇地說：“這里風景真好！”車頭前還有車燈，黑暗的時候，車燈就亮起來了，我想最辛苦的'就是這車燈了。
有一次，妹妹趁我沒在房間的時候，她就到我的房間里去玩。她看見我桌子上一個削筆刀，于是就玩起來了。她看見我床上有一只小豬的時候，她就把削筆刀扔掉了，我聽了聲音馬上就過來了，此時，削筆刀已經(jīng)掉了一個角。
這就是我可愛的、漂亮的削筆刀！我會更加愛護它、珍惜它。
筆的作文300字 篇8
大家好！我是一支粉筆，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍色、綠色……，唯獨沒有黑色，因為穿上黑色的外衣，我就要“失業(yè)”了，那不是我的幸運色。
我們和蠟燭一樣，通過消耗自己為人們提供服務(wù)，我們一點也不會傷心，反而會感到自豪�？矗谖覀兊膸椭�，語文老師寫出一段段優(yōu)美的文字，數(shù)學老師寫下一串串奇妙的數(shù)字，美術(shù)老師畫出一幅幅美麗的圖畫，同學們也在我們的帶領(lǐng)下在知識的'海洋中遨游，汲取營養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生，個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的，當做子彈互相投擲；還有的用我們在白墻上亂涂亂畫，強迫我們做這些不文明的事情時，我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費我們短暫的生命。
當然，和人類一樣，我們身上也有缺點。我們在使用的過程中，會釋放粉塵，對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響，這不是我們愿意看到的，但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發(fā)明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學的健康受到威脅。
筆的作文300字 篇9
我從小學三年級開始就一直陪伴小主人學習了，我就是她的好伙伴——鋼筆。
我有著一副苗條的身材，每天穿著一條黑色的“連衣裙”，是不是很漂亮呢？我戴著一頂銀色的“帽子”，還扎著一條又細又長的“馬尾辮”。我穿著一雙銀色的“靴子”。摘掉“帽子”，你就能看到我用來寫字的“小嘴巴”——筆尖，頂端是我的`筆舌。我最喜歡吃墨水，每當我“餓”的時候，小主人把我的小嘴巴伸到墨水瓶里，然后將吸管一捏一松，這時候我就開始狼吞虎咽地大口大口喝墨水，有時還會調(diào)皮地在墨水瓶里吐泡泡，喝到半飽之后，小主人就把我顛倒過來，在空中甩兩下，再用手在吸管外壁彈一彈，讓墨水順著細管子往我的“肚子”里流，這是怕我消化不良呢。然后，再讓我的小嘴巴伸進墨水瓶里繼續(xù)喝墨水，直到我吃飽為止。
我每天幫助小主人寫習字帖、寫作文、寫周記、參加考試……所以，我總是很忙，需要不停地在紙上行走，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那就是我在辛勤寫字的聲音哦。每晚睡覺前，小主人都會憐愛地為我戴上帽子，然后小心地把我放進筆袋里。這時候，我才舒展開疲憊的身體，慢慢進入夢鄉(xiāng)。
一年多以來，我一直和小主人友好相處。希望她能愛惜我，希望我們永遠是好朋友！
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