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幫助的作文300字(通用56篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的幫助的作文300字,希望能夠幫助到大家。
幫助的作文300字 1
我從小就不喜歡幫助人,直到有一次。
那天,太陽火辣辣,我和哥哥在馬路旁玩,快到中午了,我們才往家里走。在回家的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進(jìn)不深不淺淺水坑里了,他使勁用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,但無濟(jì)于事。接上也沒有一個(gè)人去幫他。他萬分著急用手使勁拍打著自己的雙腿!拔覀兊萌蛶退蝗凰荒芑丶页燥埩!备绺缰钡卣f,“我們的力氣這么小,沒有用的拉!還是回家吧!”我心不在焉地說!澳憔褪沁@樣,從來不知道去幫助他人,簡直是個(gè)自私鬼!”哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前,對(duì)輪椅上的爺爺說:“爺爺讓我們來幫幫你吧!”爺爺見了,他抬起紅彤彤的臉說:“謝謝你們了,小朋友!”于是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爺爺也使勁轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅。我們又往水坑里墊磚頭,我們花了一些功夫,輪椅終于被推了上來,而我和哥哥的`褲子都臟了。爺爺見了,感動(dòng)極了!一個(gè)勁地說謝謝。
今天,我?guī)椭艘粋(gè)人,心里美美的,甜甜的,有一種說不出的快樂。
幫助的作文300字 2
感恩,曾幫助過我們的人。
在人的一生中,曾頻繁出現(xiàn)過幫助我們的人,我們的老師,我們的父母,我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人,都曾關(guān)心,幫助我們。是老師,是父母教會(huì)了我們做人的最基本,教會(huì)了我們做人的道理,告訴我們自己本身存在的意義,指引著我們走向未來的`道路。這些人,都是最值得我們感恩的。
也許,慢慢長大了,也不喜歡老是被人管著,覺得越長大了,卻越被爸媽管得更嚴(yán)了。連一點(diǎn)自由也沒有,每次出去玩,回來都會(huì)被他們罵,F(xiàn)在,甚至說我在談戀愛 ,越說越離譜了。發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來越久,越來越長大,和家里人的感情,的距離,就更加遙遠(yuǎn)了!
這段時(shí)間,和他們說話都不想了,覺得他們很煩,什么都要管。可是,反復(fù)想了想,不管他們對(duì)我怎樣 ,都是為了我好,畢竟我是女孩子,本就應(yīng)該聽話的。他們都是因?yàn)槲覀儾艜?huì)拼命賺錢的。如果沒有他們,哪來的我呢。
他們,是我一生中的全部,是他們不管在什么時(shí)候都會(huì)在我們身旁,守護(hù)著我們,不讓我們受傷。他們?yōu)槲覀內(nèi)蝿谌卧沟膭趧?dòng)。我們更應(yīng)以千萬倍的補(bǔ)償給他們,感恩他們!
幫助的作文300字 3
星期天,我和媽媽一起去街上買東西,在半路看見一位老奶奶被一位叔叔撞倒了,我馬上跑過去,把老奶奶扶起來,可是,那位叔叔已經(jīng)走了。我問老奶奶:“老奶奶你疼不疼啊”,一看,腳上流血了,我對(duì)老奶奶說“我們?nèi)メt(yī)院包扎一下吧”。老奶奶說:“好吧”。我、老奶奶和媽媽一起走向醫(yī)院。到了醫(yī)院,先把老奶奶把腳包扎好,我和媽媽去付錢,老奶奶說:“謝謝你們,我明天會(huì)把你付的錢送過來的”。我說:“不用了,這點(diǎn)錢沒關(guān)系!蔽覍(duì)媽媽說“媽媽我會(huì)把儲(chǔ)蓄罐里的錢還給你的!崩夏棠虒(duì)我說:“你叫什么名字!蔽艺f:“老奶奶,不用了,不知道我的名字沒關(guān)系。這點(diǎn)小事是我應(yīng)該做的'。我對(duì)老奶奶說:”老奶奶,用不用我送你回家?”老奶奶說:“好吧。我、老奶奶和媽媽一起把老奶奶送回家。我心里很高興,以后遇到這樣的好事我還會(huì)做下去。
我想這位叔叔的心太壞了,我希望以后每個(gè)人都要負(fù)責(zé)任,熱心幫助別人,那么,這個(gè)世界就太好了。
我和媽媽就去街上買東西去了。
幫助的作文300字 4
有一天,下著毛毛細(xì)雨。小紅和小東撐著一把傘興高采烈地走在放學(xué)的路上。
忽然,他們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)盲人爺爺正拄著拐杖,一步一步小心地走著。小紅擔(dān)心地說:“小東,天下著雨,地上濕濕的,老爺爺又看不見路,多么危險(xiǎn)!我們?nèi)蛶退伞!彼麄儍蓚(gè)急忙跑過去,小東站在左邊扶著盲人爺爺,小紅站在右邊把雨傘舉得高高的,他們異口同聲地說:“老爺爺,我們送你回去吧!”老爺爺連忙說:“不用了,你們快走吧!不然爸爸媽媽會(huì)著急的'!毙|和小紅說:“沒關(guān)系的,老爺爺,我們一起走吧!
小東扶著老爺爺,小紅用雨傘遮著老爺爺,一起說說笑笑地往老爺爺?shù)募易呷ァ_@時(shí),小紅和小東忽然覺得胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了,天上的小雨點(diǎn)兒更可愛了。
幫助的作文300字 5
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。當(dāng)你幫助別人時(shí),別人會(huì)感到溫暖,當(dāng)別人幫助你時(shí),你會(huì)得到安慰。
那是一個(gè)星期二的早上,我到班級(jí)以后翻一翻書包,“完了!完了!我的`鉛筆盒沒帶!”我焦急地想著。第一節(jié)是英語課,英語老師講了一會(huì)課就叫我們寫單詞。同學(xué)們都在埋頭寫字,就我一焦急地看著本子,我的同桌韓子夏看到了我這樣子就說:“你怎么了?”“我忘帶鉛筆盒了!蔽抑钡卣f。韓子夏說:“早說嘛,來,我借你!敝灰娝贸鲆恢т摴P,我接過鋼筆,一看要下課了,就飛快地寫起來。上第二節(jié)課了,我才想起來要問別人借橡皮呀,于是我就問杜雨萌借,她答應(yīng)借給我了,下課了我又忙得問其他同學(xué)借尺子和膠帶。同學(xué)們看到我焦急地樣子大家都問我怎么了。我說我沒帶鉛筆盒,說完,同學(xué)們都借我東西。有借鉛筆的、有借橡皮的,甚至有借鉛筆盒的……這時(shí)一股暖流溫暖了我的全身。
這次是有人幫助我,下次我一定幫助其他人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香。
幫助的作文300字 6
老師平時(shí)很忙,作業(yè)總是來不及改,我要履行我班長的“職責(zé)”,辦公室中經(jīng)常有我改作業(yè)的身影。
一下課,我就跑進(jìn)辦公室,面對(duì)著41份作業(yè),拿著一支紅筆,不停地改著,慢慢的我做到了速度快,“正確”率高,老師總是夸我:很細(xì)心呀,不錯(cuò)!每當(dāng)聽到這句話,我都覺得十分自豪,那是老師對(duì)我的肯定。
我有一個(gè)至今未能說出感謝的“大恩人”。
同學(xué)們都說我是一個(gè)“全科學(xué)霸”,但我卻有一個(gè)弱點(diǎn),體育太差。達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨,我急得像熱鍋上的`螞蟻,她提出了可以教我跑步,我同意了。
從那天開始,她教我各種技巧、起步腳步動(dòng)作、最后沖刺等,我也一直練習(xí)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,多虧了她,我的50米跑步進(jìn)步了一秒,我非常感動(dòng)。從此我和她成為了最好的朋友,沒想到是她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們分開了。
至今我仍然思念著她,我的“體育老師”,也感謝她對(duì)我的幫助。
幫助的作文300字 7
世界上有很多幫助:老師的幫助可以使我們?cè)谥R(shí)的海洋中游得更遠(yuǎn);父母的'幫助可以使我們更健康快樂地成長;朋友的幫助是雪中送炭;同學(xué)的幫助也是格外得溫暖。
在一次語文考試中,我正要使用橡皮時(shí)。發(fā)現(xiàn)橡皮無影無蹤了。我心急如焚,手足無措,怎么辦呢?突然,一個(gè)主意閃到我的腦子里------向別人借橡皮。于是,我試著輕聲問:“誰借我塊橡皮呀?”話音剛落,突然傳來一聲:“我借你。”還沒等我轉(zhuǎn)過頭去,一塊橡皮已經(jīng)“跳”到我的頭上,然后滾下來。我不由自主地把頭轉(zhuǎn)向后方,見每個(gè)同學(xué)都在專心致志地做作業(yè),我只好心里暗暗向那個(gè)借我橡皮的人說:“謝謝你!
下課后,我問大家是誰借我橡皮的。大家都神秘兮兮地說不知道。上課鈴響了, 我回到座位時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮下壓著一張紙條,上面寫著:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
幫助如一縷春風(fēng),幫助如一輪暖陽,幫助如一股清泉······你幫助了別人,你也會(huì)感到一種說不出的快樂。
幫助的作文300字 8
眼睛,心靈的窗戶,我們都能擁有五彩繽紛的世界,那盲人呢?他們的世界都是黑色的。。
那天晚上,我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶著我吃飯,刷牙,洗臉,睡覺……就感覺世界上只有我一個(gè)人,很害怕,當(dāng)慢慢爬上床的時(shí)候,就感覺天旋
地轉(zhuǎn)!盲人,你真是我的偶像!我也曾經(jīng)見過盲人,他手拿一根棍子,沒人會(huì)去扶她!不僅是這樣,更多的是在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),哎,這種現(xiàn)象真的'很普遍!人們啊,為什么你們都這樣的自私,這樣的狠心。難道,世界上就沒有擁有愛心的人嗎?假如,我們可深處援助之手,去幫助他,哪怕是扶他一下,幫他過馬路!我們畢竟是一個(gè)大家庭!畢竟是一個(gè)大團(tuán)體!
螞蟻!那么小的動(dòng)物,都知道幫助別人!人?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上動(dòng)物的!
讓我們伸出援助之手,去呵護(hù)那些身體有缺陷的人!每一個(gè)人,只要生活在世上!他們就有權(quán)力去享受生活!
幫助的作文300字 9
幫助別人,是我們每一個(gè)人的本能。每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我就會(huì)都自己說:“幫助別人,快樂自己!币?yàn)橹挥心銕椭鷦e人了,別人才會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你,在你耳邊說一些安慰你的.話。
還記得有一次,我的好朋友劉瑤瑤的手被筆尖扎流血了,我趕緊從書包里拿出衛(wèi)生紙去給他包扎傷口,他立馬對(duì)我說:“謝謝你。”
第二天早上來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的文具盒落在家里了。于是,我非常著急。正在這時(shí),劉瑤瑤來到我身邊,借了我一支藍(lán)筆和一支黑筆,我也連忙對(duì)他說謝謝。他客氣地對(duì)我說:“沒關(guān)系的,畢竟你上次也幫我了呀,這點(diǎn)小事我還是會(huì)幫你的!蓖瑯拥囊痪湓,都是和互相幫助有關(guān)系。
同學(xué)們!希望你們以后都有一顆大度的心,多幫助別人。你們要記住,幫助別人,快樂自己!
幫助的作文300字 10
幫助過我的人數(shù)不勝數(shù),有姐姐,朋友、老師、陌生人…但是我最感謝的就是我的同學(xué)。
有一次期末考試,考前老師叫我們準(zhǔn)備好文具,在期末考試中剛好有一題得用尺子。我在文具盒里翻了很多次,可是就是沒有見到尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻。老師說:“誰要是說話就扣分!彪m然我很想讓同學(xué)拿尺子借給我,但是我怕被扣分,所以我也不敢開口向同學(xué)借。這時(shí),坐在我旁邊的同學(xué)佳妍看見了,知道了我的事,就毫不猶豫地將她的.新尺子折成兩半,一半給我,一半留給她自己。我用感激的眼神看著她,她只是用微笑來回答?荚嚭,我想跟她說:“謝謝!”可是她不聽我說完就說:”不用謝,我們是同學(xué)!蔽彝蚣业姆较蝌T去,心里久久不能平靜。
從這件事件中,我感受到,有朋友或者同學(xué)的幫助真好,猶如雪中送炭。在學(xué)習(xí)、生活中,我們要樂于向有困難的同學(xué)伸出援手。就像《好漢歌》中唱的“該出手時(shí)就出手!
幫助的作文300字 11
在一個(gè)陽光明媚的日子里,雞媽媽給了小雞一個(gè)漂亮的小桶,讓它去摘果子。小雞拎著小桶像一只出籠的`小鳥,蹦蹦跳跳的,快活極了。
走著走著,它遇到了小鴨妹妹,原來,小鴨也去摘果子,所以它們就一起上路了……
半路上,它們來到了河邊,河水“嘩啦啦”地流著,小雞急得蹙起了眉頭,眼睛瞪得溜圓,一旁的小丫搖搖身子說道:“我會(huì)游泳,我來帶你過去吧!”只聽“撲通”一聲,小鴨跳下了水,小雞也跳到了它的背上,它們終于過了河。
又走了一會(huì)兒,小鴨不小心掉進(jìn)了土坑里。小雞想了想說;“我去把土坑用水填滿,你就可以出來了!闭f著它就去打水了。一桶,兩桶,三桶……水滿了,小鴨也得救了,“謝謝你!”小鴨說!安挥弥x,我們是好朋友!
幫助的作文300字 12
今天上午,我正在做作業(yè),突然聽見樓底下有些人要我,我趴到陽臺(tái)上一看,是段明伊。我講工作立刻就寫完,叫她上去玩,她講等一會(huì)兒再玩,如今找是我事兒,我給爸爸講過一聲就下樓去了。
下樓梯后,段明伊對(duì)我說,她的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)忘到院校了,要我陪她取走。我還以為是什么事呢!我痛快的'同意了,坐上她的車,趕到了院校。
來到校門口,恰好遇到了王巖教師,便表明來意,進(jìn)了課室。
我協(xié)助段明伊在部位上左找找右找找,可工作連個(gè)身影也沒有,只有大模大樣的又離開了,哦,可伶的段明伊!她的工作可能是也是被她的同學(xué)給取走了。到底是誰那么討厭呢?拿了他人的工作也不做聲。
大家從院;丶,我寬慰她講沒事兒,給雷教師通電話說一聲,明日補(bǔ)上。段明伊說感謝我陪她去學(xué)校,我講謝啥,同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助!
幫助的作文300字 13
我最想感謝的人是我的姐姐。
姐姐雖然只大了我三歲,好像比我多學(xué)了好多知識(shí),她可比我懂事多了。
我小的時(shí)候,姐姐教過我穿衣服、吃東西、說話、走路,還喂過我吃飯,我心里很感激她。
在家里姐姐總照顧我,每次爺爺問第二天做什么飯菜吃,姐姐總是先讓我選,我選定吃什么飯菜了,姐姐也總同意。有時(shí)候媽媽從外邊帶了肯德基回來,姐姐總是讓我先挑好的,剩下的給她自己。有時(shí)候別人家給的'糖果什么的,也全是我多,姐姐少。姐姐不僅在生活上關(guān)心我,也在學(xué)習(xí)上幫助我。我上幼兒園小班時(shí),一進(jìn)幼兒園就哭喊著要回家,是姐姐鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),她說幼兒園有很多小朋友,和小伙伴們一起玩會(huì)很開心的。后來,我再去幼兒園不僅不哭了,還玩得很快樂。我感覺自己漸漸長大了。到了三年級(jí)的時(shí)候,我有的英語作業(yè)不會(huì)做,姐姐總是很細(xì)心地教我。
現(xiàn)在姐姐在外地上學(xué)了,每次回來都會(huì)帶給我一些好東西。我非常感謝你,姐姐!
幫助的作文300字 14
今天我和爸爸一起去書城看書,下了車我開心的又蹦又跳,忽然我在路邊看見一位姐姐坐在路邊,那天天氣很冷,她不時(shí)的顫抖,我正想問爸爸,她怎么了。這是,站在我們旁邊的圍觀人,一個(gè)和我一樣年齡的女孩對(duì)著她的`媽媽說:“媽媽,她怎么了?”這位媽媽對(duì)著她的小孩子說:“記住,以后要好好學(xué)習(xí),不然你以后就要和她一樣,記住了嗎?”女孩看著那位坐在路邊的姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走上前對(duì)著姐姐說:“姐姐你怎么了?”姐姐哭著說:“我找不到家了!蔽衣犕旰笈艿桨职稚磉呄虬职忠5元錢,給了那位姐姐說:“姐姐你拿它去買面包吧!苯o完,我就和爸爸走了,但我看見那位姐姐給我投來了感激的眼神。我對(duì)她笑了笑就像書城走去了。
今天,它讓我知道了我們要熱心幫助他人。
幫助的作文300字 15
今天,我在家里練琴,當(dāng)我彈到《克里門泰因》這首曲子時(shí),發(fā)現(xiàn)老師沒有給我寫節(jié)奏速度,不知道速度就練不成了,怎么辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我忽然想到了和我一起學(xué)琴的魏怡,我們學(xué)琴時(shí)喜歡配合著彈,她彈左手,我彈右手,我彈左手,她彈右手,或許她知道。于是,我給魏怡打電話,問她她右手彈得好,我左手彈的好的那首曲子速度是多少,果然是心有靈犀,魏怡馬上就知道是哪首曲子,她說節(jié)奏的速度是100,快去彈吧。
我按照魏怡說的調(diào)好了琴,彈了一遍,果然沒有一點(diǎn)差錯(cuò),我高興極了。正彈得起勁,魏怡又打來電話,問我曲子怎么彈呀,我把譜給她唱了一遍,她放下電話,按照我唱的譜去彈。
我們兩個(gè)都會(huì)彈了,我想:互相幫助是最讓人開心的`事了。
幫助的作文300字 16
最喜歡的人是黃鈺軒,她長著小小的嘴巴,明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)扎在腦后,跑步的時(shí)候辮子甩來甩去,像只活潑的小燕子。她是個(gè)非常愛幫助人的女生。
那一天,老師給我布置抄一篇課文,那時(shí)候我抄到一半了,但是我的.手已經(jīng)酸了,真想休息一會(huì)兒,但是我心里始終沒忘掉一個(gè)詞“先苦后甜”,我還在抄,我的這個(gè)行為讓黃鈺軒看見了,她走到我面前,說:“我來幫你讀吧,這樣你能寫得快一些!蔽冶緛硐胝f不用了,但是黃鈺軒說:“我來幫你讀,你就可以寫得快一些了,就像你有很多負(fù)擔(dān),我就能幫你分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),如果你拒絕的話,你就會(huì)寫得很慢,到時(shí)候你會(huì)累得筋疲力盡!蔽衣犃艘院螅螯S鈺軒說了聲謝謝,然后我來寫,黃鈺軒來讀,很快就寫完了。
別人幫助自己從這個(gè)事情中我發(fā)現(xiàn)黃鈺軒是個(gè)樂于助人的女生。
幫助的作文300字 17
每個(gè)人都需要幫助。
我們班每個(gè)周一都要上交周記,我的同桌是語文課代表,她既要發(fā)本子,又要統(tǒng)計(jì)紙張,忙得不可開交。我看她這么忙,我就去幫她統(tǒng)計(jì)紙張,她每次看我?guī)退,就?huì)送我一個(gè)大大的擁抱和一支斑馬筆呢,我當(dāng)時(shí)可開心了!
母親節(jié),我一大早起來幫媽媽燒早餐,有可樂鴨舌、雞蛋餅、紅燒牛肉面……還沒等媽媽起床我就去排練了,排練休息的時(shí)候我看到媽媽發(fā)給我一個(gè)愛心,上面寫著:謝謝寶貝!我當(dāng)時(shí)心里樂開了花,我覺得媽媽應(yīng)該會(huì)很開心吧。我決定有空再幫媽媽做早餐。
我有一題“星級(jí)題”不會(huì)做,我的好朋友來到我的`座位旁給我講解,我聽不明白她就再講一遍,我覺得她非常有耐心,她還能在有耐心的基礎(chǔ)上把我講明白,換做是別人,早就不講了!我下次也要幫助她。
幫助就像春天里的太陽,幫助別人,溫暖自己。
幫助的作文300字 18
我們班有一位同學(xué),她個(gè)子不是很高,卻有著百靈鳥般得聲音,她眼睛不是很大,卻散發(fā)著五彩得光芒,你知道她是誰嗎?她就是我們班樂于助人得高涵,你知道我為什么說高涵樂于助人嗎?是因?yàn)橛幸患隆?/p>
有一次,我們準(zhǔn)備上美術(shù)課,我突然想起我忘了帶畫畫用得工具,頓時(shí),我急得像熱鍋上得螞蟻,不知道該怎么辦,這時(shí)高涵跑過來,笑瞇瞇得對(duì)我說:“暢若萌,我們?nèi)ゴ蛩!薄昂冒,可是我忘了帶工具!蔽冶鞠敫吆瓡?huì)不理我自己去打水,可是高涵沒有那樣做,她隨手給我了一個(gè)水桶,拉住我得手說:“那你就用我得工具吧!蔽衣犃艘院,既感動(dòng)又高興,真是雪中送炭啊,連忙點(diǎn)頭說:“好啊,好啊!
經(jīng)過這件事,我感覺到人在遇到困難得時(shí)候是多么需要?jiǎng)e人得幫助,同學(xué)們,學(xué)會(huì)幫助別人是一件好事,利人也利己。
幫助的作文300字 19
互相幫助是一種美德,更是友誼的種子,交流的平臺(tái)。我就受過幫助。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課。同學(xué)們都在“沙沙沙”地動(dòng)筆寫著作業(yè)。突然,我那不爭氣的鋼筆不下水了,怎么辦?我急得抓耳撓腮,可還是想不出對(duì)癥良策。
這時(shí),同桌李晨希用胳膊碰了碰我,說:“給,你用這支筆吧!”我先是一愣,然后小聲對(duì)她說:“你不用嗎?”她搖了搖頭說:“我還有呢!”我頓時(shí)覺得一股暖流涌上心頭,竟激動(dòng)得說不出話來。
下課后,我找到她,說了好幾聲謝謝。她微笑著對(duì)我說:“給我?guī)妆竞脮,否則下次可不讓用!蔽疫B忙答應(yīng)了。心里還想:“這就是平等吧,我借她東西,她借我東西……”
正如開頭說的,“互相幫助是友誼的種子!笔前。詮奈覀?nèi)鱿隆坝颜x的`種子”之后,我們的關(guān)系越來越好了,經(jīng)常互相幫助。這樣我覺得很好,因?yàn)樗屛覀兌昧巳绾纹降却恕?/p>
讓我們一起行動(dòng)起來吧,撒下友誼的種子,學(xué)會(huì)互相幫助……一起迎接燦爛的明天。
幫助的作文300字 20
春天來了,萬物復(fù)蘇,柳樹正在慢慢地吐出新的枝芽。有一群小螞蟻正在樹下搬食物,只見它們有的在前面拉,有的在后面推,還有的在喊:“兄弟們,加油啊,我們要趕快把食物搬回家!
突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,小螞蟻們趕緊跑到柳樹下躲雨。不一會(huì)兒雨停了,路上被大雨沖出一條小水溝,小螞蟻們七嘴八舌地說:“這可怎么辦呀,我們過不去了!闭谒鼈兇诡^喪氣的時(shí)候,柳樹爺爺說話了:“小螞蟻們,不要著急,我借給你們一根樹枝當(dāng)橋吧!”小螞蟻們開心極了,連忙說:“謝謝柳樹爺爺,這可真是個(gè)好辦法!”于是,小螞蟻們開始搬樹枝,可是樹枝太大,搬也搬不動(dòng)。
這時(shí),有一只小鳥飛過,就對(duì)它們說:“我來幫你們吧!”小鳥銜起樹枝放到水溝上,做成了橋。小螞蟻們感激地對(duì)小鳥說:“太謝謝你了,這下終于可以過去了!毙▲B說:“不客氣,相互幫助是應(yīng)該的.!”于是,小螞蟻們齊心協(xié)力地搬著食物過了橋,開開心心的回家了。
幫助的作文300字 21
在這個(gè)世界上,有許許多多的愛,有友愛,有母愛、父愛……其中最能讓他人快樂的愛就屬關(guān)愛了。關(guān)愛能使他人幸福,能使他人快樂,能使他人得到溫暖。
有一次上美術(shù)課,我的同桌裴新遠(yuǎn)沒有帶八開素描紙,看著他著急的樣子,我真想幫幫他,可是我只帶了一張八開素描紙,這該怎么辦呢?過了一會(huì)兒,我想:裴新遠(yuǎn)是我最好的朋友,我怎么能連這種小事都不幫他呢?于是我把素描紙分成了兩半,給了他一般,就這樣,我們的`友情又加深了。
有時(shí)候裴新遠(yuǎn)也幫了我很大的忙。比如每天的家庭作業(yè),我不會(huì)的題,裴新遠(yuǎn)就會(huì)給我講講這道題,并告訴我怎么做。我會(huì)非常高興。
看,同學(xué)們,一句溫馨的話語,一雙援救之手,還有你對(duì)朋友的一次幫助,這些都是關(guān)愛。從現(xiàn)在起,我們要和身邊的所有人共同發(fā)展,互相幫助,因?yàn)殛P(guān)愛能使人幸福、快樂、溫暖,行動(dòng)起來吧!
幫助的作文300字 22
星期三的下午,我和奶奶正乘坐28路公交車回家。到了一個(gè)車站后,一位老爺爺手持拐杖慢慢地走了上來。由于車上人太多,老爺爺一個(gè)空位也沒找到,忽然來了個(gè)急剎車,老爺爺還差點(diǎn)摔倒。從他的眼神中我可以看出來他心里在想:“誰能給我讓一個(gè)座位呢?”我看看旁邊的人們,希望他們能把座位讓給老爺爺?墒撬麄兒孟袷裁匆矝]看見,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谧簧稀N铱纯此麄兊谋砬,沒有了希望。接著我想:“我作為一位少先隊(duì)員,我可以把座位讓給老爺爺。
”于是,我站了起來,說:“爺爺請(qǐng)您坐這里!崩蠣敔斘⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,做到了我的`座位上。我有看看了看周圍的人們,發(fā)現(xiàn)他們都用稱贊的眼光望著我。我心里突然覺得美滋滋的。今天,我明白了:如果外面有需要幫助的人,我們可以去幫助他們。
幫助的作文300字 23
下午,我走在回家的路上。
忽然,我看見前面一位叔叔摔倒了,正在很困難的摸索著爬起來,我連忙邁開大步跑上去,仔細(xì)一瞧,原來是一位盲人。我一邊慢慢地扶起他一邊關(guān)心地問:“叔叔,您摔傷了沒有?”叔叔說:“沒有。唉,眼睛看不見真不方便!”接著,我又問叔叔:“叔叔,您要去哪兒?”叔叔回答說:“我剛買了一些生活用品,準(zhǔn)備回家。”我往地上一看,只見撒滿了東西,我趕快幫忙撿起來,然后爽快地說:“叔叔,我送您回家去!庇谑牵倚⌒囊硪淼胤鲋迨逡徊揭徊铰,一直把叔叔送到家門口,叔叔向我連聲道謝。正在這時(shí),我忽然想起要趕回家去上圍棋課,這會(huì)兒時(shí)間已經(jīng)來不及了,我飛快地跑回家。頭頂著夏天的烈日,我滿頭大汗,衣服也汗?jié)窳耍髞,我上課也遲到了,但是我一點(diǎn)也不后悔。
我?guī)椭嗣と耸迨,心里美滋滋的。因(yàn)槲耶?dāng)了盲人叔叔的眼睛,給他帶來了方便,做了一件力所能及的.事情。
幫助的作文300字 24
今天中午,我和奶奶吃飯吃到一半的時(shí)候,奶奶有事情下樓取東西,我吃好飯之后奶奶還沒有上樓,我想:奶奶每天照顧我太累了,不如我趁奶奶不在的時(shí)候幫奶奶做做家務(wù)吧!我把自己的碗筷拿到廚房間,我開始放水洗碗筷。首先,我用清水把碗的里里外外洗的干干凈凈,然后用干布把碗擦干。
洗筷子就比洗碗容易多了,我把筷子夾在手中間,一邊放清水一邊用手反復(fù)使勁的搓,然后再用干布把筷子擦干!而我還用抹布學(xué)著奶奶的樣子,把桌子搽的.一塵不染。就在這時(shí),奶奶回來了,奶奶吃驚的說:“呀,寶貝在洗碗了,長大了,奶奶很高興!”我說:“奶奶,我以后繼續(xù)幫你做家務(wù)!”奶奶摟著我親了又親。
媽媽以前告訴我:幫助別人做一些事情,心里是甜甜的,我今天感覺到了,我喜歡這種甜甜的感覺!
幫助的作文300字 25
丁零零,下課了,同學(xué)們各自跑出教室去玩了。我從鉛筆盒里拿出積分?jǐn)?shù):“一、二……”正好一百分,我終于可以升榜了。我興高采烈地跑去升榜,可是,盡管我踮得再高,還是夠不著。
我急忙跑去找老師,老師說:“我在備課,非常忙,你去搬張凳子吧!庇谑牵野蠢蠋熣f的拿了一張凳子。我踩上凳子,拿著照片,左踮踮,右踮踮,還是夠不著。找誰來幫忙呢?我著急地環(huán)顧四周。
王子萱看到了,主動(dòng)對(duì)我說:“我來幫你貼上去吧!”
我高興地說:“好的,謝謝你,王子萱!
“不用謝,舉手之勞的!蓖踝虞嫠斓卣f。她腳一踮,手一伸,輕松地把照片貼到了墻上。我心想:幸好王子萱來幫我把照片貼了,不然我的照片還在原處呢!王子萱讓我懂得了要助人為樂。
丁零零,上課了,同學(xué)們各自開開心心地回到座位去上課,我也因?yàn)橥踝虞娴?幫助,心情格外舒暢。
幫助的作文300字 26
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的六年級(jí)生活即將結(jié)束,當(dāng)我回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些事真的很難忘!
單元測試馬上就要進(jìn)行了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我沒有猜錯(cuò)。第二天,將再次進(jìn)行單元測試。有同學(xué)在搓手,但看起來很無奈,很難過。試卷一發(fā),我就草草看了一眼。太簡單了。我一定要考個(gè)100分,才能對(duì)得起昨天的復(fù)習(xí)!我埋頭做,剛寫作文的時(shí)候,筆不聽話。不管怎么寫,我都只留下了白印子。本來心里專注于復(fù)習(xí),忘了墨跡,F(xiàn)在,戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,武器先完成。不過我同桌跟我關(guān)系一般,飯桌上時(shí)不時(shí)會(huì)有戰(zhàn)爭。他肯定不會(huì)幫我。我焦慮得像熱鍋上的`螞蟻。他也在看著我。我趕緊轉(zhuǎn)過頭,臉紅得像只煮熟的小龍蝦。我不知道,他抓起我的筆,不顧三七二十一,把他留的墨水?dāng)D了我三次,五除二。突然,一股暖流涌上我的心頭我成功地完成了單元測試。
我有千言萬語來表達(dá)對(duì)同桌的感激之情,即便如此,我也無法表達(dá)我深深的謝謝!
幫助的作文300字 27
東東是一個(gè)助人為樂的好孩子,只要班里有同學(xué)需要幫助,東東就會(huì)第一時(shí)間幫助別人,所以,大家都叫東東“活雷鋒”。
一天,天氣晴朗,萬里無云,東東開開心心的地唱著好聽的歌,走在回家的斜坡上。突然,他看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在吃力地推著一輛自行車,車上還拖著兩袋糧食呢!
老爺爺怎么推也推不上去,他急得像熱鍋上的螞蟻。東東三步并作兩步地跑上前去,對(duì)老爺爺說:“爺爺您別著急,我來幫助您。”說完,東東就幫老爺爺在后面用力推著兩袋糧食,嘴里還喊著口號(hào)“一二、一二”老爺爺也很配合。他用力一推,終于推上了斜坡。老爺爺累得滿頭大汗,一邊擦著汗水,一邊說:“謝謝你,孩子。”東東說“不用謝老爺爺,這是我應(yīng)該做的!逼鋵(shí)東東的.心里比喝了蜜還要甜呢!
東東助人為樂的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。∫苍S,這就叫做“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”吧!
幫助的作文300字 28
一天放學(xué)后,雷聲很大,下著傾盆大雨。小明帶著雨傘走回家。
他看到一位腿腳不便的老婦人,她步履艱難地向前走著。突然,她的鞋底滑了一下,她“砰”的一聲摔倒在地上。小明連忙走過去扶起老太太,關(guān)切地問,“老太太,你沒事吧?”祖母親切地說:“謝謝你,小朋友!”小明笑著說:“不客氣,我?guī)慊丶!币虼,小明扶著老太太一步一步地走回家,然后笑著說,“老太太,時(shí)間不早了,下次見!再見。”
當(dāng)他回到家的`時(shí)候,他的媽媽趕緊上前焦急地說:“小明,你為什么回來得這么晚?我覺得你有點(diǎn)不對(duì)勁。你知道媽媽有多擔(dān)心嗎?”小明把剛才發(fā)生的事情原原本本地告訴了媽媽。聽了這話,他的母親非常感動(dòng),眼睛紅紅的。她感動(dòng)地說:“小明,我已經(jīng)長大了,明白了!
小明高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,我今天很高興,因?yàn)槲野牙夏棠趟突丶伊!?/p>
幫助的作文300字 29
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,就是要互相幫助,才能和睦相處。
記得有一次,我和我的同學(xué)周末相約在草地上踢足球,踢球開始了,我先踢進(jìn)了一球,我們都很興奮,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。突然,我的同學(xué)摔倒了,腳摔到了石頭上,腳上的皮被石頭劃破了,破皮的地方鮮血直流,我先拿紙把他腳上的血止住后看了看傷口,心急如焚的想:該怎么辦呢?對(duì),我可以先把他背回他的家里,然后,叫他的媽媽把他送到醫(yī)院去包扎。順勢,我就蹲了下去,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)他說:“你上來吧!我背你回家吧,”他聽了之后,很感動(dòng)。
我的`同學(xué)說:“謝謝你,我的好朋友,”我說:“沒關(guān)系,同學(xué)之間就要互相幫助的!币宦飞想m然不盡辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了。最后,我把他背回了家。
今天,我知道了幫助別人,別人得到了幸福,自己也很快樂。懂得了責(zé)任心的重要,對(duì)朋友負(fù)責(zé),會(huì)讓友誼更美好。我以后也要做這種人,要做助人為樂的人。
幫助的作文300字 30
生活中人人都需要幫助,幫助我們的人有許多,下面,我要說一說生活中幫助我的人。
這次我要說的是我的同學(xué),他很聰明,如果是隱蔽的話,他會(huì)看情況。他不著急,事先想好位置,在計(jì)算好時(shí)間,就可以了。如果你要和他比,你絕對(duì)比不過。
一次,我們來玩誰笑到最后。就是一個(gè)人是找的,其他人都躲在一個(gè)地方,誰是最后一個(gè),誰就是勝者。
我玩這個(gè)游戲,老是輸,他看見了,就和我一塊,交給我一個(gè)秘訣——假如大家穿著五花八門的衣服,他就會(huì)選擇人群較多的地方。假如大家穿著一樣的校服,就會(huì)趴在有凸起的地方,這樣,你就會(huì)贏了。
我一試,果然不錯(cuò),效果比以前好多了,這幾次連續(xù)贏,就是有一次,我慢了零點(diǎn)零九秒,差一點(diǎn)出了差錯(cuò)——差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)。
別人驚訝的.問:“你為什么會(huì)這么厲害?”我笑著回答:“這可離不開我朋友的幫助!
幫助的作文300字 31
這個(gè)星期天天氣又晴朗又溫暖,李子曄的媽媽帶著我倆去戚城公園的游樂場玩,過獨(dú)木橋的時(shí)候,我剛走了沒幾步,就害怕了,蹲在那里不敢向前走,有個(gè)哥哥看到了,連忙喊來另一位哥哥來幫忙,他們左邊一個(gè),右邊一個(gè),扶著木板不讓小橋搖來搖去的,然后我就快步的.走過去了,過獨(dú)木橋這一關(guān),我通過了,是兩個(gè)哥哥幫我,我才過去的,要不然我就沒信心過了,下橋時(shí),我謝了倆哥哥。
沒過多久,一個(gè)哥哥的鼻子流血了,李子曄看到了,忙給媽媽要了好多紙送給他們,哥哥口渴了,我就讓他們喝我的水,還分了點(diǎn)零食讓他們吃,我還提醒哥哥:回家一定要多喝白開水。
誰都會(huì)遇到困難,別人困難時(shí)伸出雙手去幫助他們,別人得到了溫暖,自己心里也熱乎乎的,互相幫助多好!
幫助的作文300字 32
雨越下越大,越下越密,不一會(huì)兒就成了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛穿上雨衣、撐開雨傘。小剛沒有帶雨具,他特別著急,心想:“這么大的雨,還不得淋成落湯雞! “叮鈴鈴”,下課鈴響了,中午放學(xué)了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥,嘰嘰喳喳地向門口飛去。
小剛和四位同學(xué)興高采烈地走在回家的.路上。真是六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還陽光燦爛,一陣風(fēng)吹來,就烏云密布了,風(fēng)越刮越大,樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)起來。一道閃電打來,然后雷聲大作,一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)、雨越下越大,越下越密,不一會(huì)兒就成了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛穿上雨衣、撐開雨傘。小剛沒有帶雨具,他特別著急,心想:“這么大的雨,還不得淋成落湯雞、”正想著時(shí),一把雨傘擋在了他的頭上:“咱倆用一把傘吧!”小剛一看,原來是小林,連忙說:“謝謝你!毙×终f:“不用謝,互相幫助嘛!”
周圍的同學(xué)向小林投來了贊許的目光。
幫助的作文300字 33
我個(gè)子高高,身材稍肥,眼睛就像白玉盤里放著一顆滾動(dòng)的小黑豆。我特別喜歡幫助別人。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課鈴響了,隨著清脆的.鈴聲,雨就成了一伴伴奏之人!巴,我沒帶傘!”“今天又要變成落湯雞了,真倒霉!苯淌依镆黄孤。不過下課了,家長們都起來了,大家都化成一道閃電向爸媽奔去。可是,還是有一位同學(xué)沒走,我想也沒想,拿出傘與他共。到家了,我們彼此望著他,笑了。
“數(shù)學(xué)考試!”隨這一喊,大家如同噩夢降臨,全都害怕了!皬堣飨,張梓翔!辈趴嫉揭话,一個(gè)輕輕的聲音傳來。我跟偵察兵似的左看看,右看看,原來是同桌。他尺子不見了,我借給了他。
“耶!”當(dāng)體育老師宣布上體育課時(shí),大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗云一樣來到操場上。只是,關(guān)鍵時(shí)刻,一位朋友摔跤了,流的血慘不忍睹。我費(fèi)了九牛二虎之力地才把他扶到醫(yī)務(wù)室。玩都沒有心思了,我只惦記著朋友。
幫助別人是個(gè)好習(xí)慣,我一定還要多多幫助別人。
幫助的作文300字 34
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“。『}埻踉趺催@樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的.同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚(yáng)。
幫助的作文300字 35
今年寒假,我的姨丈在世紀(jì)陽光買了一套房子。
我想過去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當(dāng)時(shí)還沒有裝修好。于是,我就去下面玩,玩得開心極了!過了一會(huì)兒,來了兩個(gè)大哥哥,他們?cè)谀沁叴蛴鹈,我就在旁邊看著他們打,過了半個(gè)小時(shí),他們走了,我忽然想起我該回家了,就上去給姨丈說再見,下來的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門口有一輛自行車倒了。我心里想:誰這么缺德,把別人的自行車弄倒了也不扶起來。我把自行車扶起來過后,心里很高興,蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后,把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們知道了也直夸我。他們說我長大了懂事了。
今年寒假,我的姨夫在世紀(jì)陽光買了一套房子,我去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當(dāng)時(shí)幫助別人真快樂!
幫助的作文300字 36
“幸福在哪里?朋友告訴你,它在”每個(gè)人都會(huì)唱這首歌,但是,幸福到底在哪里?那,大家就跟我去尋找幸福吧!
幫助是幸福。記得去年暑假,我在奶奶家住了很長時(shí)間,每天都看到奶奶忙碌的身影,我決定要減輕奶奶的負(fù)擔(dān),幫奶奶做一些家務(wù)活。一天中午,我趁奶奶睡覺,便干起了活。我悄悄的`到了另一個(gè)房間踮著腳到奶奶屋里拿了一根橡膠水管,準(zhǔn)備澆地。我把管子的一端接在水龍頭上,另一端放到地里,然后,轉(zhuǎn)動(dòng)水龍頭,一股水流就進(jìn)了菜地里,沒一會(huì)菜地就澆完了水。下午,奶奶醒了,走到院子要澆水,卻發(fā)現(xiàn)菜地已經(jīng)澆完了。見我在一邊竊笑,奶奶微笑著說:“你真的長大了,懂事了!”聽了奶奶的話,我感到無比的幸福。
只要我們?cè)敢飧冻,就能得到幸福;只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。
幫助的作文300字 37
幫助是一件件的小事,在生活中經(jīng)常發(fā)生。有別人幫助我的,也有我?guī)椭鷦e人的'。下面我就說一件我?guī)椭瑢W(xué)的小事吧。
有一天早晨,我和曹亞奇一起騎自行車去上學(xué)。騎著騎著,突然聽到“咯”的一聲,我一看,是曹亞奇的車鏈子掉了。她趕緊下車安鏈子,她雙手并用,安了前輪又安后輪,可一松手鏈子又掉了。試了一會(huì)兒,她急得滿頭大汗。而這時(shí)候離上課的時(shí)間只有十分鐘了,如果修不好,推著車子去學(xué)校的話,肯定要遲到了。路上的行人為了準(zhǔn)時(shí)上班,都急匆匆地走了,沒有人可以幫助她。怎么辦呢?這時(shí)候我想起了媽媽為我安車鏈子的樣子,就說:“讓我試試吧!蔽蚁劝亚拜喌逆溩影采弦稽c(diǎn),再把后輪的鏈子安上一點(diǎn)。然后,抬起后輪用力一絞,車鏈子真的安上了,我好高興!曹亞奇也激動(dòng)地說:“丹丹你真棒!”一看表,還有幾分鐘時(shí)間,我們趕緊騎自行車向?qū)W校“飛”去。
安車鏈子時(shí),雖然弄得我兩手油乎乎的,但是我很快樂,因?yàn)槲規(guī)屯瑢W(xué)解決了困難。
幫助的作文300字 38
眼睛,心靈的窗戶,我們都能擁有五彩繽紛的世界,那盲人呢?他們的世界都是黑色的。!
那天晚上,我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶著我吃飯,刷牙,洗臉,睡覺……就感覺世界上只有我一個(gè)人,很害怕,當(dāng)慢慢爬上床的時(shí)候,就感覺天旋地轉(zhuǎn)!盲人,你真是我的偶像!
我也曾經(jīng)見過盲人,他手拿一根棍子,沒人會(huì)去扶她!不僅是這樣,更多的是在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),哎,這種現(xiàn)象真的很普遍!人們啊,為什么你們都這樣的自私,這樣的狠心。難道,世界上就沒有擁有愛心的人嗎?假如,我們可深處援助之手,去幫助他,哪怕是扶他一下,幫他過馬路!我們畢竟是一個(gè)大家庭!畢竟是一個(gè)大團(tuán)體!
螞蟻!那么小的`動(dòng)物,都知道幫助別人!人?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上動(dòng)物的!
讓我們伸出援助之手,去呵護(hù)那些身體有缺陷的人!每一個(gè)人,只要生活在世上!他們就有權(quán)力去享受生活!
幫助的作文300字 39
有一天我去洗澡的時(shí)候不留意摔了一跤,把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽說:“你腳都這樣了,等養(yǎng)好了再去上學(xué)吧!”我說:“不行!要是不去了我就不像小鳥那樣自由了,而是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥。我要做一只自由的小鳥!而且我還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和見我班的小伙伴呢!”然后爸爸背著我去了學(xué)校。
第三節(jié)課我想上廁所,我走不了,怎樣辦呢?同學(xué)們伸出了熱情的雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動(dòng)!此時(shí)我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來引誘的',而是用心去溝通的。我們要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙。在別人需要幫忙的時(shí)候我也要伸出雙手去幫忙他們。
透過這件事,我又想到了在青海玉樹的小朋友們,他們?cè)谧鍪裁茨?他們必須不會(huì)孤獨(dú)、害怕,有全國的人們?cè)趲兔λ麄,他們必須?huì)有完美的家園。
我們學(xué)校也進(jìn)行了為玉樹自愿捐款的行動(dòng),我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心。
幫助的作文300字 40
同學(xué)之間最重要的莫過于友情,他讓我們團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,攜手共進(jìn),我們才能不斷向前,永爭第一!這是一節(jié)大課間,我正在解答一道很難數(shù)學(xué)題,我干瞪著眼睛,使勁抓著頭皮,硬是解不出來。
這時(shí),我的同桌看見我急得滿頭大汗的樣子時(shí),不自覺的樂了,她又看了看這道題,看了一會(huì)便生氣的吼著說:“這么簡單的題你都不會(huì)做?真不知道你是怎么學(xué)的!”我便順理成章地接了回去:“難道你會(huì)嗎?”她“哼”了一聲,便說:“瞧你笨的,還是我來教你吧!”說罷,她就給我講起題的構(gòu)成和解題方法,講的.是井井有條,估計(jì)老師都要讓他三分。
她終于講完了,我對(duì)這道題已經(jīng)會(huì)的再也不能會(huì)了,我懷著感激的心對(duì)她說了聲:“謝謝!”她說:“這有什么好謝的?下次要注意聽講!闭f著,我們迎來了上課的鈴聲。幫助是一種好的習(xí)慣,你對(duì)它好,他就會(huì)對(duì)你好,互幫互助,這是我們必不可少的美德!
幫助的作文300字 41
“嘩啦啦,嘩啦啦……”大雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,絲絲涼意襲來,可每當(dāng)這時(shí)候,我的心總是暖暖的,因?yàn)槲以?jīng)在這個(gè)時(shí)候受到過幫助。
記得那是一個(gè)驕陽似火的.夏天,太陽曬得人睜不開眼睛?墒欠艑W(xué)的時(shí)候,天說變就變,豆大的雨點(diǎn)飛流直下。我被這突如其來的變化驚呆了,正當(dāng)我發(fā)愁怎么回家的時(shí)侯。我感覺有人拍我,我回頭一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在打傘望著我,她說:“我們一起回家吧,如果你一個(gè)人淋雨家,會(huì)感冒的!蔽衣牶蟾袆(dòng)極了,我們邊聊邊回家,到了分叉路我依依不舍的和她告別。當(dāng)我走出幾步后,她往我這跑來說:“反正我家離這近,找個(gè)地方躲躲雨就行,我把傘借你吧!”我說:“那怎么行,你把我送到這里,我已經(jīng)非常感激,所以我不能再麻煩你了。”她聽完,一把把傘塞到我手里,自己飛快地跑回家了。
望著她遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),心里想到:這才是真正的朋友,患難見真情。
幫助的作文300字 42
星期五的夜晚,上完補(bǔ)習(xí)班,我騎著爸爸的自行車先獨(dú)自回家。
正是年少氣旺的我,沒多久就把爸爸甩得無影無蹤。當(dāng)我到達(dá)南窯小學(xué)時(shí),車子忽然騎不動(dòng)了,第六感告訴我車子鏈條掉了。
鏈條掉了我有什么辦法?又不會(huì)修。于是心一橫,牙一咬,反正都到小區(qū)門口了,把車子扛回家吧。
但剛走一半路就扛不動(dòng)了,這時(shí)旁邊一位遛狗的老爺爺見我有車不騎,還在扛,感到很奇怪,便上前看了一下說:“這車鏈條掉了,我來幫你修吧!蔽艺恢趺崔k,這時(shí)殺出個(gè)幫忙的程咬金,當(dāng)然求之不得,忙不迭的說:“好啊,謝謝爺爺!
在老爺爺?shù)膸椭拢囎雍芸煨藓昧,終于我又可以騎車回家了,那份高興勁就甭提了,我也更深刻地體會(huì)到了《愛之鏈》這篇課文所蘊(yùn)含的.美。
幫助的作文300字 43
前幾天,老天爺把一場不該下的雨下在了我們這里,我毫無防備,差一點(diǎn)就成了一只落湯雞?墒,由于沒看天氣預(yù)報(bào),住在一樓的小妹妹被淋了一個(gè)從頭到腳濕。我一看不好,就拿起地下室的傘,向她沖去。知道把它們送到大門口,我才放心。
我體會(huì)到,在一件幫助別人的小事上,如果你不干,那么這份快樂就會(huì)與你擦肩而過,如果你做了,人家會(huì)高興,會(huì)連聲說謝謝,你也會(huì)高興,因?yàn)槿思乙恢痹谙蚰愕乐x。我干這樣的.事不是第一次了,還有一次,我在學(xué)校的健身廣場健身,可是天公不作美,開始下雨了。不巧的是,幼兒園的小朋友可成了落湯雞,我看到一個(gè)小朋友正在向我所在的方向跑來,(因?yàn)樗≡诤竺娴乃奚針,我碰巧在這個(gè)方向)我二話沒說,脫下我的外套頂在他的頭上,我一直把他送到后操場。雖然我的衣服濕了,但是我還是很高興,因?yàn)槲易隽艘患藶闃返暮檬隆?/p>
啊,我領(lǐng)會(huì)到了,你幫助了別人,自己就會(huì)快樂。
幫助的作文300字 44
在初一上學(xué)期,我是一個(gè)成績不太好的學(xué)生吧,直到你出現(xiàn)了,我懂事了,好好學(xué)習(xí)了。
你是一個(gè)十分努力的女生,我最開始跟你接觸并不算多,就是有的'時(shí)候碰見了說兩句話,一次運(yùn)動(dòng)會(huì),你叫我女神,我十分迷惑的看著你“你叫我什么來著?”“女神啊”她好像很淡定的樣子,就這樣我好像莫名其妙的成了你女神,長的并不算很好看,成績又不好,但是你就是說我好看。搞得我每次都不好意思的樣子,但是我又特別想一直就這樣做你的女神好了?墒桥耖L得好看有什么用呢,還是要學(xué)習(xí)好啊,如果你的女神連你都不如,還好意思當(dāng)女神嗎?就這樣,我好像被你激勵(lì)了,要好好學(xué)習(xí),超過你,成為真正的女神吧!
果然,人努力了就會(huì)有結(jié)果,可能是我數(shù)學(xué)長進(jìn)太多,一下沖進(jìn)了年級(jí)前幾名,總分?jǐn)?shù)也一下就上去了,我現(xiàn)在也確實(shí)超過你了,大家也都知道我是初一下學(xué)期才突飛猛進(jìn)的。
謝謝你,不是你的話,我會(huì)有現(xiàn)在嗎?
幫助的作文300字 45
今天是星期天,我獨(dú)自一人在街上溜達(dá),突然看見一個(gè)老奶奶拄著拐杖想過馬路,一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員走了過來,攙著老奶奶的腰,扶著老奶奶過了馬路,慢慢向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶感激地說;“哦,謝謝!”。少年隊(duì)員連忙說;“沒關(guān)系,沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!
我被眼前的`景象感動(dòng)了,鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。心想,我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂的精神。接著我上了一輛公共汽車,車?yán)锉緛磉是空空的,沒過幾站,車上便擁滿了乘客,其中有一位上了年紀(jì)的老大爺最后一個(gè)上了車,因?yàn)槿颂啵麤]了座位,我想起剛才那位少先隊(duì)員的行動(dòng),我頓時(shí)知道了自己該怎么做。我立刻起身,把老大爺扶到了自己的座位上,老大爺滿面堆笑著說:“謝謝、謝謝!”我學(xué)前剛才那位少先隊(duì)員的樣子說:“別關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”
我心情愉悅的下了車,看來幫助別人也是一件快樂的事。
幫助的作文300字 46
我曾經(jīng)很熱愛它們,但不知從何時(shí)起,我卻對(duì)它失去了感情,不再熱愛它······
——題記
你陪我經(jīng)歷了不知多少個(gè)揮汗如雨的日子,哪怕是嚴(yán)寒的冬日里。
從前,我期待著舞蹈課的到來,卻又何嘗知道練習(xí)舞蹈臺(tái)下的艱辛。但,小時(shí)候的我從沒想過我“放棄”舞蹈。兩三年前,我忽然覺得這節(jié)課怎么這么累呀!每次都大汗淋漓的,想打退堂鼓,而你,在我揮汗的日子里,一遍又一遍的的`鼓勵(lì)我,看到你,我又恢復(fù)了信心。
從我小班4歲到11歲,7年了,你默默無聞的在背后鼓勵(lì)我堅(jiān)持到現(xiàn)在。
在你之前,有過許多“前輩”,但是他們都陸續(xù)“退役”了。三級(jí)到六級(jí)之間,有別的“種類”混進(jìn)來,例如足尖鞋。而唯有你和“前輩”們陪我度過了整整7年的時(shí)光。我知道,你這雙舞鞋也會(huì)“退役”,所以我才要更加珍惜我們合作的時(shí)光。
你堅(jiān)持著我努力走下去,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你,珍藏你,我親愛的伙伴。
感謝有你。
幫助的作文300字 47
你們知道嗎?他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí),給予幫助。
有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!”他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來,那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的`嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?/p>
幫助的作文300字 48
大家好!我叫龔運(yùn)喜。今年我8歲了。我的頭發(fā)很長,我的眼睛閃爍不定。似乎我對(duì)一切都感到陌生。
我記得有一次我們班正在上課,突然董祁智喊道:“劉知行的鼻子在流血!”學(xué)生們都很震驚,不知道該怎么辦。我拿著紙和濕巾飛快地跑了過去。我急忙伸出手,抓住劉知行的手腕。我立刻和他一起跑出教室,來到水池邊。我讓他先點(diǎn)頭,然后打開水龍頭,弄濕了我的手。然后我用手拍了拍他的額頭。最后我拿出一張紙,把他撕成兩半。我拿著另一半,塞進(jìn)他流著血的`鼻子里,沒有留下血。我?guī)е鴦⒅谢氐浇淌依^續(xù)上課。下課后,劉知行跑過來對(duì)我說:“謝謝你!我說,“不客氣!我們都是好同學(xué),這是我應(yīng)該做的。”
王老師也笑著走過,說,“好孩子,你是我們班的“知心姐姐”。我高興得臉都紅了,像一個(gè)紅色的小蘋果。
幫助的作文300字 49
剛上一年級(jí)的一節(jié)體育課上,我?guī)椭宋覀儼嗟膹堄杳释瑢W(xué)。
體育課開始了,體育老師教我們玩了一個(gè)新游戲:老師說幾,我們就幾個(gè)人迅速圍成一個(gè)圈,剩下的'人就要被淘汰。游戲開始了,老師說了一個(gè)數(shù)字,大家就都找到自己的好朋友圍圈。這時(shí),我有問題去問了老師,但在我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我有很多好朋友的那一組已經(jīng)滿人了。于是我的朋友們就讓張予檬走開,讓我進(jìn)圈。但是張予檬不肯,大家就把張予檬推倒在地,張予檬哭了。我走過去,不但沒有讓張予檬走開,還把她拉到一邊,說:“別哭了,沒關(guān)系,我們一起玩!”我又對(duì)我的好朋友們說:“你們不能這樣對(duì)待自己班的同學(xué)!”她們聽了低下了頭。張予檬聽了我們的安慰,也不哭了。
同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛!
幫助的作文300字 50
早上第二節(jié)課是美術(shù)課。今天想用水粉畫畫畫,所以桌子上亂七八糟的放著繪畫工具,但是很多同學(xué)忘記帶了。我把多余的借給了我的同學(xué)。
課后袁老師講得很認(rèn)真,我們聽得很認(rèn)真,畫得很認(rèn)真。最后,我們看著自己辛辛苦苦畫出來的美麗夕陽,大家都滿意地笑了。
畫完了,我正要去洗工具。我拿著水桶,調(diào)色盤,刷子……一大堆東西,準(zhǔn)備去廁所洗。高羅蘭見我欲言又止的樣子,問:“要不要我?guī)湍阆?”“謝謝,不用了!”我回答!胺凑业孟,順便幫你洗,你東西多,不容易拿!备吡_蘭笑著說。我高興地說:“好吧!彼R上拿著我的.東西跑到廁所,洗完還給我。
我感激地對(duì)高羅蘭說:“謝謝!”他笑著說:“不客氣。我們互相幫助。沒什么大不了的!”我們都笑了,笑得很甜,很美。
幫助的作文300字 51
從我們很小的時(shí)候開始,我們就接受過很多幫助。當(dāng)我們“哇哇”大哭時(shí),母親會(huì)給予我們幫助,母親會(huì)用溫柔的歌聲,制止住我們的哭聲,讓我們睡得又香又甜。當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路時(shí),父親會(huì)給予我們幫助。父親會(huì)用大山般的身體扶著我們,讓我們走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。當(dāng)我們走出家門,來到校園時(shí),老師和同學(xué)們就會(huì)給予我們幫助。他們會(huì)用火熱的心,讓我們的成長無比快樂!
在我們接受幫助的同時(shí),也應(yīng)該付出幫助。撿起地上的垃圾、扶起摔倒的人、帶著盲人過馬路、在公交車上讓需要座位的`人得到座位,這一切都是幫助,也許會(huì)顯得很不起眼,也可能在幫助的同時(shí)受到種種困難,但當(dāng)我們得到別人對(duì)我們說“謝謝”時(shí),我們會(huì)無比的快樂。這也許是我們從未體驗(yàn)過的快樂。讓我們伸出援助之手,讓需要幫助的得人到幫助。讓快樂常伴心身,讓笑容不再離開!!
幫助的作文300字 52
記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,以前發(fā)生過一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?
正當(dāng)我十分焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的.鉛筆盒?
我對(duì)他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來,看他的表情就知到必須是他,我偏和他大吵了起來。
他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫忙。
幫助的作文300字 53
一個(gè)下著大雨的下午,我蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備放學(xué)回家。走在路上的時(shí)候,我忽然想起陳昕媛同學(xué)生病了,我還沒給她送作業(yè)呢!于是,我著急地對(duì)外婆說:“哎呀,陳昕媛的作業(yè)我還沒有拿呢!”“沒關(guān)系,那就不拿了吧?”外婆說!澳窃趺葱小,我說,“如果不拿她就沒法做作業(yè)了!”“好吧,快去快回!蓖馄艣]辦法的說道。
于是,我冒著雨跨過水塘快速?zèng)_向教室。我回到了教室,跑到陳昕媛的桌板里,把她的作業(yè)本全都拿了出來。在回家的'路上,外婆打著傘,幫我遮雨,我拿了一張白紙,抄好了作業(yè),把所有東西都給了外婆,讓外婆給了陳昕媛的家長。雖然到家已經(jīng)接近五點(diǎn)了,但我覺得幫助同學(xué)讓我感到更有幸福感,那些雨滴不能阻擋我。
當(dāng)你幫助他人的時(shí)候,你的心里就莫名其妙地有一種幸福感哦。
幫助的作文300字 54
春天的早晨,小草探出它的小腦袋,河水奔騰。小雞和小鴨子在森林里散步。小雞害怕曬黑它美麗的臉和戴太陽帽,而小鴨子戴著他新買的運(yùn)動(dòng)帽。
他們走著走著,突然刮來一陣大風(fēng),他們的帽子隨風(fēng)起舞。小雞們的太陽帽刮進(jìn)了河里,小鴨子們的運(yùn)動(dòng)帽掛在高高的樹枝上。小雞來到河邊時(shí)彎下腰,眼睛盯著帽子,嘴里不停地啄,但帽子越飄越遠(yuǎn),小雞根本啄不動(dòng)。小鴨子伸長脖子,拍打著翅膀,使勁跳了起來。因?yàn)闃渲μ吡,小鴨子夠不到他的`帽子。在這個(gè)緊要關(guān)頭,小雞靈機(jī)一動(dòng),說:“小鴨,你會(huì)游泳,你幫我救你的帽子,我會(huì)飛,我?guī)湍隳妹弊印!敝髢扇朔诸^行動(dòng),過了一會(huì)功夫帽子就省了。小雞和小鴨子異口同聲地說:“謝謝!”然后他們開心地去玩了。
通過這個(gè)小故事,我明白了朋友之間遇到困難要互相幫助。
幫助的作文300字 55
昨日校園內(nèi)和學(xué)生們玩樂的情況下,我的鞋繩一不小心開過。呀,這可該怎么辦哪,我內(nèi)心嘟囔著。此刻我確實(shí)悔恨平常母親教我綁鞋帶,而我便是不認(rèn)真學(xué),如今發(fā)愁了吧。已經(jīng)我一籌莫展的情況下,我聰明伶俐的想到還是 搬救兵 吧,尋求幫助我最好的朋友。我先想起來王錦毅,他嘗試給我系了一下,但是還是不沒有起色。大家兩個(gè)又尋找李棟澤,請(qǐng)他幫助。嘿,李棟澤可太棒了啊,他一下子就幫我把鞋繩系好啦!這下我又能和學(xué)生們高興的玩了呀!
我很謝謝王錦毅和李棟澤,她們盡自身較大 的工作能力協(xié)助了我。我還在她們的身上也學(xué)得了中小學(xué)生的.日常生活務(wù)必要自立,我能盡早的學(xué)好綁鞋帶。另外,因?yàn)槲叶艘粋(gè)大道理,同學(xué)之間互相幫助是一種傳統(tǒng)美德。僅有大伙兒互相幫助,才可以在碰到困難的情況下成功渡過。之后,我也要盡自身較大 的工作能力去幫助他人,做一個(gè)助人為樂的中小學(xué)生。
幫助的作文300字 56
一天,我在放學(xué)的小路上,看見了一只很小的小狗,我就從書包里拿出餅干給它吃。
這時(shí),一只大狗跑過來,好像要吃掉小狗一樣,小狗膽戰(zhàn)心驚地望著大狗,我再旁說:“小狗,別怕,有我在呢!”小狗這才冷靜下來。
現(xiàn)在,我和大狗開始大戰(zhàn)了,大狗一開始就朝我撲來,我機(jī)靈的一側(cè)身,大狗鉆進(jìn)了垃圾桶里,好不容易從垃圾桶探出頭又朝我撲來,我借機(jī)一把抓住大狗的'腳,把它往墻上一幢,大狗似乎被撞暈了。我看著大狗憤怒地說:“這下知道我的厲害了吧!”大狗望望我,像風(fēng)一樣逃走了。
我蹲下來對(duì)小狗說:“這下沒事了,你好好享受吧!”小狗好像也在對(duì)我說:“你真是助人為樂的好孩子呀!”
我回到家后,仍在回想當(dāng)天發(fā)生的事情,越想越開心,就忍不住跟媽媽講述了今天發(fā)生的事情經(jīng)過。媽媽聽完后,夸獎(jiǎng)我說:“兒子,你做的好棒!”
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