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        • 粉筆的作文300字

          時(shí)間:2024-06-29 02:35:24 300字作文 我要投稿
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            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的粉筆的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)粉筆的作文300字五篇

          粉筆的作文300字 篇1

            在一個(gè)明媚而安靜的早晨,一聲細(xì)小的聲音打破了教室的寧?kù)o,原來(lái),是粉筆小弟和鋼筆大哥在討論什么。

            鋼筆大哥驕傲地說(shuō):“我又漂亮又耐用,而你卻只有光禿禿的身軀,難看死了。我可是小主人的好幫手,小主人要寫字時(shí),我就會(huì)光榮地挺身而出,把漂亮的'字體獻(xiàn)給小主人,我多偉大啊”!“鋼筆大哥,您真是太厲害了”!粉筆小弟謙虛地說(shuō)。這下,鋼筆大哥更是得意地神采飛揚(yáng)。

            說(shuō)到這里,它們的主人來(lái)了,她拿著粉筆一會(huì)兒寫詞,一會(huì)兒寫句,一會(huì)兒還寫著數(shù)學(xué)題,不一會(huì)兒粉筆只有短短一小節(jié)了。。想著想著,粉筆小弟已經(jīng)全部消失了,鋼筆大哥十分后悔剛才的高傲,它終于明白了,只有把自己的全部貢獻(xiàn)給人類,那才是真正的美。

            漸漸地,教室又恢復(fù)了平靜。

          粉筆的作文300字 篇2

            粉筆,可謂是家喻戶曉。大家都知道,沒(méi)有什么特別之處,可是,我并不這樣想。

            粉筆是五顏六色的。有紅的、有黃的、有藍(lán)的、的綠的……它們卻在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。

            粉筆是老師的傳授知識(shí)必不可少的,它無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,消磨著自己的身體,換來(lái)的就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

            我們的老師,就像眾所周知的`粉筆一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí),讓我們長(zhǎng)大成才。

            有一次,我們的倪老師生病了,我們正等待著代課老師的到來(lái),等到的卻是倪老師那憔悴的笑容,原來(lái)倪老師帶病來(lái)上課,這使我們十分感動(dòng)。那節(jié)課,倪老師的言語(yǔ)不再那么蒼勁有力,可我們卻聽得特別認(rèn)真。你看,老師不就像粉筆一樣無(wú)私奉獻(xiàn)了嗎?

            粉筆啊,人默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。

          粉筆的作文300字 篇3

            粉筆是學(xué)校里最常見,最平凡的東西。粉筆,長(zhǎng)著矮小的個(gè)頭,圓柱形的身體。它的身體很脆弱,只要輕輕一捏,它就會(huì)被折成兩半了。如果它不小心摔在地上,就會(huì)粉身碎骨。雖然它的身軀如此脆弱,可它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻使它成了我的最愛。

            當(dāng)語(yǔ)文老師拿起它,把一句句生動(dòng)美好的語(yǔ)句寫黑板上,讓我們?cè)跐h字王國(guó)中遨游;美術(shù)老師拿起它,畫出一幅幅盛大的山水畫,讓我們認(rèn)識(shí)美麗的大自然;數(shù)學(xué)老師拿起它,寫出了一道道代表知識(shí)的方程式,帶我們走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)王國(guó);英語(yǔ)老師拿起它,寫出了一句句標(biāo)準(zhǔn)的`英語(yǔ)句子,帶我們走進(jìn)了奇妙的英語(yǔ)世界。

            吱吱吱吱粉筆在黑板上飛快的移動(dòng)著,一粒粒細(xì)小的灰塵從它經(jīng)過(guò)的地方落了下來(lái)。它那不大的身軀漸漸地沒(méi)了。但黑板上卻出現(xiàn)出了一排排整整齊齊的字。

            它漸漸地,漸漸地,無(wú)聲無(wú)息地消失了!何曾有人在意過(guò)它的消失呢?但它對(duì)這一切毫不在乎,因?yàn)樗溃核呀o了人們?cè)S多許多

            哦!生活中不就曾有像粉筆那樣的人嗎?他們與世無(wú)爭(zhēng),不計(jì)較個(gè)人得失,只是默默奉獻(xiàn)。粉筆你雖然身軀十分柔弱,但你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻使你成了我的最愛。

          粉筆的作文300字 篇4

            有人喜歡芬芳撲鼻的花朵兒,有人喜愛那高大挺拔的樹木,而我卻喜歡那樸素?zé)o華的粉筆。

            粉筆來(lái)自于深山,人們經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)砸,再挑選一些恰當(dāng)?shù)氖^,用烈火焚燒,進(jìn)行反復(fù)加工,變成一支又短又細(xì)的粉筆。

            粉筆五顏六色,有的穿著白色的.婚紗;有的穿著藍(lán)色的禮服;有的穿著紅色的裙子;有的穿著黃色的T恤……在老師手中,接觸到黑板,就變成了一位千奇百怪的魔術(shù)師,一會(huì)兒變成了嘰嘰喳喳的小鳥;一會(huì)兒變成了吐舌頭的哈巴狗;一會(huì)兒變成了彈鋼琴的小溪……

            粉筆長(zhǎng)得又矮又瘦,像一支小木棍;又像一支短鉛筆;還像一支變小的金箍棒。

            黑板就是一個(gè)大舞臺(tái),粉筆默默在"舞臺(tái)"上為我們跳舞、寫字和畫畫,就算它變得越來(lái)越短,變得粉身碎骨,它也是心甘情愿。它教會(huì)了我們作文運(yùn)用;教會(huì)我們做算術(shù);教會(huì)了我們背單詞,讓我們帶著知識(shí)海洋去遨游……

            粉筆就像勤勞的爸爸媽媽一樣,賺錢讓我們上學(xué),有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

            我要贊美粉筆,如果我是一位詩(shī)人,我要作出一首贊美粉筆的詩(shī);如果我是一位畫家,我要把粉筆畫得栩栩如生;如果我是一位歌唱家,我要唱一首動(dòng)聽的歌來(lái)贊美粉筆;如果我是作家,我要把粉筆寫得優(yōu)美生動(dòng)……

          粉筆的作文300字 篇5

            當(dāng)老師在課堂上講課時(shí),黑板上總是會(huì)出現(xiàn)一行兩行端正的粉筆字,看著粉筆一點(diǎn)一點(diǎn)消失時(shí),心中總不免會(huì)有一絲的惋惜。粉筆可以分為六角粉筆和普通粉筆。普通粉筆圓圓的,色彩極多,把它寫在黑板上,留下的是剛勁有力的字,飄落的是蘆花末般的粉筆灰。沒(méi)有了它的陪伴,我們的課堂該有多枯燥,我們的'黑板該有多孤單。

            曾幾何時(shí),和同學(xué)議過(guò)粉筆。同學(xué)眼中的粉筆是十分平凡的:“粉筆,不就是我們課堂上老師的上課工具嗎?粉塵還有害哪!”“不,粉筆不惜犧牲自己的生命,為了我們的學(xué)習(xí),寧愿自己粉身碎骨,默默無(wú)聞,不計(jì)較名利得失,那是多么博大的胸懷呀!”同學(xué)聽了這番話,呆了一會(huì)兒,說(shuō)道:“你這一說(shuō),我倒覺得它的偉大了!怎么我從未注意到這一點(diǎn)呢?”

            是呀!粉筆的自我奉獻(xiàn),有多少人真正關(guān)注過(guò)它呢?我們身邊也有許多擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的人,就拿老師來(lái)說(shuō)吧,老師是園丁,知識(shí)是慧水,老師用慧水哺育我們,愛我們比愛他們自己兒女還多。當(dāng)粉筆在黑板漸漸消失,老師的青春也悄然離去,他們默默耕耘不厭其煩。環(huán)衛(wèi)工人不也是這樣的一種人嗎?

            生活不正是有了像粉筆一樣的人們,才有了這五彩斑斕的世界嗎?

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