【精品】主題的作文300字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的主題的作文300字3篇，歡迎大家分享。

主題的作文300字 篇1

　　你知不知道你要升入初中了，你知不知道你這是在浪費時間！你借的這是什么亂七八遭的書，這些書對你的學(xué)習(xí)有幫助么？這本書我就拿走了，以后也別想拿回去！老爸，把書還給我吧。我的聲音已經(jīng)沙啞了。這些書不是壞書，老師都說讀這種書對學(xué)習(xí)拓展是有好處的！你還會頂嘴了，我去找你們老師問問你在學(xué)校是不是也這么不懂規(guī)矩！我突然覺得老爸很不講道理，我先一步搶過書，拿在手里不肯松。結(jié)果老爸差一點動手，表面上我一副你我我也不怕的表情，其實心里怕得要死。我護書成功！

　　以后這樣的還發(fā)生了不少，有時書被保了，有時書被老爸搶了。但是我還是對課外書執(zhí)迷不悟。升入初中，我語文成績的'提高都得歸功于課外書，老爸也不再反對我看課外書了，我想我會一直看下去，知道我一天天老去，對課外書的愛與熱情也不會改變！

　　這就是我的閱讀故事，也可以說是我的護書故事吧！我在書中翱翔，我在書中暢游，我愛閱讀！ILikereading！

主題的作文300字 篇2

　　這周星期四的下午令我怎么也想不通。

　　這天下午老師發(fā)給我們一張教師評價表，讓我們填。老師讓我們先寫上班級姓名座號，然后要等老師說開始了才能填。我很納悶，為什么要等到老師下令了才能填，就是平�？荚囈矝]有這樣啊？我雖然不解，但還是按著老師的話做了。老師先把自己做的教師評價表放到展示臺上，讓我們照抄，我更納悶了，為什么不能自己做呢？

　　我簡單地瀏覽了一下題目，照著投影儀填起來。某題：教師有沒有體罰學(xué)生？我心里想： XXX同學(xué)上課講話被罰站，XXX同學(xué)不寫作業(yè)被打手····看著投影儀我愣了一下，哼哼，我們的老師很和藹的，不可能會體罰我們的`，當然是"沒有”啦！某題：教師能否按時上下課？我想：老師經(jīng)常從上課拖到下課，有時候我們連上廁所的時間都沒有。我看了一下投影儀又愣了下，哎呀我們的老師可好了，下課鈴一響不管有沒有講完馬上就下課，鐵定“能”！某題：教師是占用其他課？我想：我們的體育課�。⌒闹心莻�痛··哎···哦呵呵，當然“不占用”了···

　　沒辦法，我只好照著投影儀上填，我無奈地把表格交了上去。課文讓我們誠實，老師平常也講為人要誠實，為什么這會兒老師就這么“誠實”呢？

主題的作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是安陸，安陸有許多豐富的旅游資源，有白兆山、銀杏谷等。

　　星期六下午，我和爸爸媽媽一起來到了白兆山。到了煙店鎮(zhèn)，我們一路西行，穿過高大莊嚴的山門，隨著汽車不停地盤延上行，我們已經(jīng)進入了山中。車停了，進入我眼簾的是一個氣勢輝煌的游覽中心和寬敞整潔的停車場，詩人李白的雕像栩栩如生的`屹立在廣場中央，他神態(tài)安詳，面帶微笑，仿佛正在吟詩作對。

　　我們把車停好后四處游覽，在入口處有一座李白紀念館，共有三層，里面陳列了許多李白的詩集、簡介等資料，讓我們對他的傳奇人生有了初步了解，在紀念館逗留了片刻之后，我們開始登山了，我唱著歡快的歌兒，邁著輕盈的步伐跑在最前面，兩旁的小樹從旁邊擦肩而過。不知道上了多少道階梯，大家都筋疲力盡的時候，我們終于到達了山頂，回頭一望，山下的風(fēng)景美極了，蜿蜒的公路就像細長的絲帶，肥沃的田野就像毯子一樣鋪在兩邊，汽車和行人像螞蟻一樣渺小，炙熱的陽光和呼嘯而來的山風(fēng)讓我睜不開眼睛。山頂上的院子里有一座座寺廟，李白的雕像和一顆千年銀杏樹，游覽的人很多，大家都忙著在千年銀杏旁留影紀念。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我美麗的家鄉(xiāng)。

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