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        • 年的聲音作文300字

          時間:2024-09-18 05:34:18 300字作文 我要投稿
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          年的聲音作文300字五篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的年的聲音作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          年的聲音作文300字五篇

          年的聲音作文300字 篇1

            秋天仿佛一位仙女,悄悄地來到了我們的身邊。

            秋的聲音,從一碧如洗的空中劃過,清脆透亮。看,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時隱時現(xiàn),還不時發(fā)出叫聲,那是迎接秋的吟唱。

            秋的聲音,從燦爛深邃的樹林傳出,熱鬧而興奮?,小熊和松鼠們忙碌著,它們在準(zhǔn)備過冬的食物。樹叢中,濃濃淡淡的綠,明明暗暗的黃,深深淺淺的紅,那是來自絢爛的鳴奏。

            秋的聲音,從清新宜人的田野中響起,歡快而深情?矗镆袄,隨風(fēng)翻滾的金色稻浪,在秋高氣爽的晴空下,歡快地點頭,盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機的隆隆聲,一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方,歡笑勞作的農(nóng)民伯伯,田間奔跑嬉鬧的孩童,沉浸在大地溫情的.懷抱里。

            聽,秋的聲音!秋的聲音是美妙動聽的,是豐富多采的!沙沙沙,沙沙沙,秋雨帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門打開了。刷刷刷,刷刷刷,樹葉飄啊飄啊,好象在說:“樹媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,明年春天再見!薄

            秋的聲音,藏在每一只大雁身上,響在每一棵粗壯的大樹上,伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,隨著每一滴雨點走進了我們的心里。秋的聲音,美妙無比!

            聽,秋的聲音!

          年的聲音作文300字 篇2

            在我的生活中,總有那么一個溫柔的聲音,這聲音就像我的指路明燈,就像我在茫茫大海中屹立的燈塔,就像我的精神支柱,一直鼓勵著我,呵護著我。這聲音,便是來自于我的母親。

            三年級時,我在班里的成績不再拔尖,盡管我比別人付出過多少汗水與時間,甚至是別人的幾倍,可我卻一直像那井底之蛙,怎么也爬不上去。這時候,那個溫柔的聲音總會對我說:“孩子,不要害怕挫折、困難,它們也沒什么好怕的。這只是你人生道路上的一個小插曲,你的人生路還很長,要是你被這一個小小的挫折擊倒了,那你以后的人生路可要如何走下去?”這句話,雖不長,卻使我重新燃起了自信。

            我又經(jīng)過了一番努力終于在期中考試時,取得了很大的進步。我迫不及待地把成績拿給了母親看,這時,那溫柔的聲音又響在我身邊:“孩子,雖然你取得了好成績,這很值得表揚,但也不能驕傲,這只會使你產(chǎn)生惰性!”又是短短一句話,讓我受益匪淺,讓我重新開始虛心學(xué)習(xí)。

            就是那一溫柔的聲音,使我從人生的'低谷爬了起來。我感謝那溫柔的聲音,更感謝那聲音的主人——我的母親。

          年的聲音作文300字 篇3

            吃過晚飯,我和爸爸在我家附近散步,忽然刮起了大風(fēng),刮得塵土飛揚,吹得樹葉“沙沙”作響。緊接著幾道耀眼的閃電刺破了夜空,剎那間,天邊傳來了轟轟的雷聲,像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響戰(zhàn)車輾過。

            不一會兒,豆大的雨點落了下來,劈劈啪啪的',像炸開了鍋的豆子一樣。我和爸爸趕緊往家趕,等跑到家里時,我和爸爸都被淋的像落湯雞了。向窗外望去,外邊,傾盆大雨從天而降,落到房頂上,匯集成水注流下來,“嘩啦嘩啦”作響,像擂響了的激越戰(zhàn)鼓。

            等我和爸爸擦洗梳理完畢,躺在床上,望著窗外,我仿佛置身于一場激烈的古戰(zhàn)場上,我正帶領(lǐng)著軍隊在抵御外敵的入侵。最前面,我正帶領(lǐng)著騎兵在奮勇廝殺,緊跟著是步兵,他們一手持矛,一手持盾,城墻上弓箭手和投石手隨時做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,城樓里鑼鼓手在擊鼓助威。整個戰(zhàn)斗在激烈地進行著,吶喊聲、廝殺聲、鑼鼓聲、滾木雷石撞擊爆破聲,戰(zhàn)馬嘶鳴聲響成一片,仿佛演奏著一曲豪放的交響樂。不知不覺中,我進入了夢鄉(xiāng)……

          年的聲音作文300字 篇4

            這里是教導(dǎo)處,俞老師老師剛剛告訴我,要把我的聲音制作成學(xué)校的鈴聲。我努力抑制住心中的興奮,強裝鎮(zhèn)定地說:“好的,老師。那我中午再來!”剛一走出辦公室,我就原形畢露,高聲的喊叫著,好像希望全世界都聽到似的',蹦蹦跳跳地回到了教室。

            準(zhǔn)備開始錄音了,三個老師都看著我。我深呼吸,放松一下緊張的心情,看曹老師的指示。只見他左手一揮,我便用較快的語速開始讀了起來:“同學(xué)們,現(xiàn)在是升國旗集會時間……”我剛讀到一半,俞老師就打斷了我,他說:“你讀的很好,但這是要播放給全校聽的,我們要精益求精,咬字要清晰,語速可以慢一點!本瓦@樣,每一次老師都會挑出幾個小漏洞,我也只能一次又一次地努力糾正。

            “同學(xué)們,現(xiàn)在是清校時間……”朗讀時,句首鏗鏘有力,使整句話不會顯得太柔弱;咬準(zhǔn)字音,每一個字都自然、清晰;語氣親切、柔和,不嚴(yán)肅、死板,頗有溫馨的味道,讓人感覺是朋友在問候一般。我盡力回憶起老師給予的建議,和諧地加入在朗讀中,不知不覺,錄音結(jié)束了。

            第二天,我聽著自己的聲音進入課堂,一種莫名的喜悅滋生在我的心里,好像美美地,甜甜的,滋潤著我的心田。

          年的聲音作文300字 篇5

            我喜歡很多美妙的聲音,比如動聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。

            但我最喜歡的聲音是歌聲,因為每當(dāng)我聽見別人快樂的歌聲時,我都會感覺得到他們內(nèi)心的快樂。我自己高興時也會情不自禁的唱歌,讓內(nèi)心的快樂化作美妙的音符,在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表揚我唱的好時,我心里總感覺甜甜的、美美的.,這種感覺真好!

            我喜歡對著植物唱歌,一陣清風(fēng)吹來,歌聲隨風(fēng)飄揚,伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們在說:“你的歌聲好好聽,讓我們一起快樂的成長吧!”

            我也很喜歡讀書聲,讀書能增加知識,不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當(dāng)我聽見教室里朗朗的讀書聲,都會感到一種集體的力量,從這整齊有力的讀書聲中,我聽到了3。3班這個優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎?

            我們生活中的各種美好的聲音,可以給我們帶來快樂和希望,讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音,來體會這神奇世界的美麗!讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲,讓這世界變得更加美好!

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