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關于書包作文300字三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書包作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書包作文300字 篇1
有一天,在小明還在睡覺的時候,書包里突然傳來了吵鬧的聲音,原來是文具們在爭吵誰才是最厲害的`那一個。
身穿彩色衣服、腳踩著高跟鞋和戴著一頂紅帽子的鉛筆妹妹說道:“我不僅漂亮,還是主人要寫作業(yè)時第一個出場者,所以,我最厲害!毕鹌げ两憬阋宦犨@話就發(fā)怒了,說道:“哼,要是沒有我,你的錯字誰幫你擦?要說到好看,我也不差,我也有各種各樣的外套!
終于,在一邊睡覺的刨筆機弟弟被他們吵醒了,喊道:“你們別吵了,沒有我,你們都是沒用的,所以最厲害的人應該是我!
圓珠筆哥哥揉揉眼睛,說道:“一個個不知天高地厚的家伙,你們有什么用,上了三年級,誰還會用你們呀!我才是陪伴主人最長久的筆,所以在這里,我才是最厲害的。”
這時,書包爺爺說話了:“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點和缺點,缺一不可,大家應該團結合作,共同為主人服務!
聽了書包爺爺?shù)脑,文具們慚愧地低下了頭。從此以后,文具盒里再也沒有爭吵聲了。
書包作文300字 篇2
上幼兒園的時候,我還不會整理書包。那時候都是爸爸、媽媽,或爺爺、奶奶幫我整理好書包,送我上學。
幼兒園的快樂時光很快就結束了,我上了小學一年級。開學前,媽媽給我買了一個漂亮的新書包,里外有好幾個口袋。媽媽告訴我,從今往后你就要自己收拾書包了。那時候,我只知道一股腦地把書本全塞進書包,結果把書包弄得亂糟糟的。媽媽回來看到了,生氣地把我罵了一頓,然后告訴我如何整理書包。她說:“你先把大書和文具放在最大的口袋,小本子放在中間的口袋,吃飯用的毛巾放在外面最小的口袋里!蔽野凑諎寢尳痰'方法整理好書包,媽媽摸摸我的頭,說:“嗯,收拾得不錯!”那天,我終于學會了怎么整理書包,真開心!
有一次,我正在收拾書包,朋友喊我出去玩,我連想都沒想,就跟他們出去了。結果第二天早上,老師向我要作業(yè)的時候,我才發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒帶。我非常緊張,生怕老師會罵我。我低著頭,不敢看老師。果不其然,老師把我罵了一通,我后悔極了!
通過整理書包和作業(yè)沒有帶這兩件事情,我明白了一個道理:做任何事情都不能急,否則就會丟三落四,產生不好的結果。
書包作文300字 篇3
我的書包是奶奶給我買的,我十分喜歡。書包是深藍色的,上面印著一只活潑可愛的`米老鼠,正張開雙臂好像在歡迎你呢。
我的書包口像一個大門,進入大門,是一個大廳,語文書正在里面和沒事干的數(shù)學書下象棋呢,數(shù)學書小姐一邊下棋一邊與語文書說話,文具盒被當作了棋盤,便說:“語文書大哥,數(shù)學書小姐,你們別在我身上下棋,小主人還要用我肚子里的寶貝呢!”這邊正說的熱鬧呢,突然,從角落里響起了一陣悠揚的歌聲,原來是音樂書在唱歌。只有字典默默的坐在墻角。
每當我遇到不會寫的字時,字典就會竄到我的手心;我要拿筆時,文具拿就拼命地向我手心跑去;我要抄寫課文時,語文書就慢吞吞地走到我桌上;我要查數(shù)學資料,可誰知數(shù)學書在書包里睡大覺,我正要放下書包,數(shù)學書醒了,也趕快跑了出來。
這就是我的書包,每天我都要好好的整理他。
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