成功實驗的作文300字9篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成功實驗的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

成功實驗的作文300字 篇1

　　今天，我們小組做了一個小實驗，實驗名稱叫“會彈跳的泡泡。”

　　我們準備了實驗要用的材料：水、杯子、吸管、棉手套，膠水和洗潔精。開始做實驗了，我們先往杯子里倒入適量的水；再倒入少量的洗潔精和膠水；然后用吸管把泡泡吹出來；最后用棉手套把泡泡接住�？墒桥菖萦泻枚喽荚诿奘痔咨掀屏恕Ｎ覀兿耄嚎赡苁敲奘痔讻]有拉平展吧！我們把手套拉得平平展展的，然后吹出了一個大大的泡泡，這個泡泡果然穩(wěn)穩(wěn)地“站”在了棉手套上。手輕輕地向上托，泡泡還會在棉手套上彈跳呢！我們又做了好幾次，都成功了，只有一次，我們的一個泡泡飛到窗戶外面去了，到現(xiàn)在都不知道它破了沒有。那么，泡泡在紙上能不能立住呢？我們找來了一張紙，在上面吹了一個大大的泡泡，泡泡一下子就破了。落上泡泡的`那塊地方也濕了，看來，紙上是不能立住泡泡的。

　　可是，泡泡為什么在手套上不會破而且還會彈跳呢？我們通過查找資料知道了：平時泡泡一下子就破了，是因為水分不能疏散，但是泡泡水里加上膠水就不容易破了，再加上棉手套會疏散水分，這樣泡泡就不會破了而且還會輕輕彈跳。

　　這次小實驗做成功了，我們小組的同學都感到很自豪。

成功實驗的作文300字 篇2

　　今天，語文課上班主任布置一道回家作業(yè)，請我們回家做一個試驗，把雞蛋從二樓扔下去，并且要保證它不會摔破。同學們聽了一個個都拉長了嘴，苦思冥想。我想：一個小小的雞蛋一碰就會碎，從而樓扔下去怎么回不破呢？

　　回到了家后，我從冰箱里拿出了一個較小的雞蛋，做在沙發(fā)上想了許久。突然我想到了用海綿包裹雞蛋的方法，我便走進房間翻箱倒柜，找出了兩片海綿、一根繩子和一個袋子。我先把雞蛋包裹在兩片海綿之間，在用一根繩子把海棉邦緊，最后把裹著雞蛋的海綿放進袋子，并把帶口扎緊，一切就緒。我懷著緊張而又激動的心情來到了陽臺邊�！皨寢屟�！那么高”我驚恐地說了一聲。接著我小心翼翼地把雞蛋從窗臺上扔了下去，過了世界上最漫長而最短暫的幾秒鐘。我興奮地奔到樓下，我拿起扔下的雞蛋，緊張地打開了意一層又一層的保護裝置，看見那只瘦小的雞蛋正舒適的趟在海綿當中，我萬分的`高興，我大聲喊道：“我成功了！我成功了”，恨不得全世界都知道我成功了。我碰碰跳跳地跑上了樓，也把這一喜悅帶給了父母。

　　這次試驗讓我體會道了成功的喜悅。

成功實驗的作文300字 篇3

　　星期五，我在書上看見了一個有趣的科學實驗，名字叫——火熄滅了！

　　我對這個小實驗充滿好奇心，總想體驗一番，于是，我就開展了這樣一場別開生面的科學實驗！

　　首先，我拿出了實驗工具：一個透明杯，一截蠟燭，一只打火機和一本書。做法很簡單，先把一個杯子放在桌面上，再將蠟燭放入杯中，用打火機把蠟燭點燃，那截蠟燭在風中舞動著，就想穿著紅色裙子的舞蹈家。然后將一本書放至杯子上方。一秒，兩秒，三秒……神奇的事情出現(xiàn)了，杯子里的火既然熄滅了，我就像丈二和尚——摸不著頭腦。我小聲嘀咕道：這葫蘆里到底藏了什么藥？我絞盡腦汁，冥思苦想，怎么也想不出這里面的奧秘。

　　在我查找資料的情況下，終于在網(wǎng)上找到了正確的答案：火和人類一樣，需要氧氣，杯中的氧氣沒了，火自然就會熄滅了！百思不得其解的我，終于恍然大悟！這一場別開生面的`科學小實驗使美好的今天充滿樂趣！

　　科學就在身邊，只要我們不斷創(chuàng)新，才能開拓美好的人生！

成功實驗的作文300字 篇4

　　今天，我正津津有味的看著《十萬個為什么》，突然一個實驗吸引了我，書上說茶水能“變”成墨水，我看了將信將疑，想：這怎么可能呢？于是說干就干，我找來一只碗，一把茶葉和一杯熱水，還有必不可少的銹鐵釘。

　　實驗開始了，我先把茶葉放在碗里沖泡。過了一會兒，茶水顏色越來越濃，到變成土黃色的時候，我再把銹鐵釘一枚一枚小心翼翼的放入水中。做完了，我忐忑不安地等待著實驗的結果。到了晚上，我一看，“哇！”我情不自禁的發(fā)出了驚嘆，真是不可思議，碗里的茶水變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴，在本子上寫起字來，一個個黑色的`字映入了我的眼簾。��！與墨水一模一樣。

　　我又想，為什么把銹鐵釘放入茶水里會發(fā)生這么大的變化呢？我查了物理書之后才知道，因為在茶汁含有一種叫單寧酸的物質，它遇到銹體會引起化學作用，因此，茶水便成了黑色的水。同學們，你們明白了嗎？要不，你們也來嘗試嘗試。

成功實驗的作文300字 篇5

　　今天在家，我突然有些好奇：電為什么能使燈泡亮呢？

　　我覺得電燈很神奇，電燈是愛迪生發(fā)明的，所以我很崇拜他。

　　我拿出有電的電池和哥哥給我的小燈泡，試了好幾次，才使燈泡有亮光了。

　　我的方法是這樣的：找一根安全的電線，用火把電線兩頭燒掉一點，然后拿夾子快速地把電線的外皮弄掉一點，把電線的一頭綁上燈泡，一頭固定在電池的下面，再把燈泡下面的突出部分放在電池的上面，這樣一放置，燈泡就會發(fā)光了。

　　后來，我又從家里找到了更長的電線，在確定它是安全的.情況下，在電線上面掛了許多小燈泡，雖然做好了，但不知道能不能亮，如果能亮，成功的基礎上，我會再找?guī)讉�彩色燈炮，這樣的話，在節(jié)日晚上，一定會很好看，而且因為是自己親手制作的成果，想來也會別有一番感覺的吧。

　　從現(xiàn)在起，我要好好學習，努力探究，將來可以成為一名像愛迪生一樣偉大的科學家。

成功實驗的作文300字 篇6

　　今天老師給我們帶來了樂趣，知道是什么嗎？那就是地場有趣的實驗。

　　今天上科學課，老師還來了一包紫顏色的東西。上課了，我們懷著一顆好奇的心聽老師講。聽老師說這包東西乩什么高錳酸鉀，這東西可以清理馬桶、衛(wèi)生間等等，不過，老師又說，這個東西有毒的，這讓我百思不得其解。我想：有毒的東西放在有毒的東西上面，不是更毒了嗎？老師的.回答真是精辟，他說：這叫以毒功毒。

　　后來老師拿起了裝了半杯水的杯子，拿起高錳酸鉀放入水中。那些小顆粒帶著紫色的尾巴往下沉，過了一會兒高錳酸鉀沉到了水底，因此底下是深紫，而上面是淡紫色的，老師拿 來剛才留下的半包，再倒入水中，然后攪拌，過了一會兒，下面和下面都是很深深的紫色了。

　　這一堂課真好玩，老師給我們帶來了許多快樂和歡笑。

成功實驗的作文300字 篇7

　　今天是春分，大家都知道，春分這個節(jié)氣有一個習俗，那就是豎蛋活動。

　　老師對我們說：“今天是春分，大家有沒有帶雞蛋��！”“帶了，帶了！”我們興奮的回答道。說完老師讓我們把各自的雞蛋拿出來開始做試驗了，我看看自己的蛋，心里想：我這個蛋白白胖胖的，怎么長的那么像我��！同學說：“你快豎一下雞蛋，能不能把它豎起來！”“ok！’’我快速的`回答道。

　　我立了立雞蛋，怎么立不起來啊，我又試了一遍，結果又沒成功，我恨不得要把這個雞蛋給扔了，老師見到我焦頭爛額的樣子，就走過來說：“我來教你吧！”說完老師就在那邊雙手握著雞蛋擺來擺去，過了一會兒雞蛋豎了起來，老師你真厲害········我們不停的嘖嘖稱道。老師說：“豎雞蛋的竅門就是找出雞蛋的平衡點。”

　　老師走了以后，我也像老師所說的那樣做了，我站起來，咽了一口水，摒住呼吸，手握雞蛋，手一放，我也成功了！

　　“失敗乃是成功之母！”這句話是對的，沒有失敗哪來的成功��！

成功實驗的作文300字 篇8

　　今天在家里，我突然想:為什么電可以讓燈泡亮著？

　　我認為電燈非常神奇。愛迪生發(fā)明了電燈，所以我非常欽佩他。

　　我拿出電池和我哥哥給我的小燈泡，在燈泡變亮之前試了幾次。

　　我的方法如下:找一根安全的電線，用手電筒把電線的兩端都燒了，然后用夾子把電線的外皮快速地去掉，把電線的一端綁在燈泡上，把一端固定在電池的底部，然后把突出的部分放在電池頂部的燈泡下面。一旦放好，燈泡就會發(fā)光。

　　后來，我從家里找到了一根更長的電線。在安全的條件下，我在電線上掛了許多小燈泡。雖然它已經(jīng)完成了，我不知道它是否能被點燃。如果它能點燃，在成功的基礎上，我會找到更多的彩色燈泡。這樣，在節(jié)日的晚上，它一定會很好看。而且，因為是我自己做的.，我想我會有不同的感覺。

　　從現(xiàn)在開始，我將努力學習，努力探索。我可以像愛迪生一樣成為一名偉大的科學家。

成功實驗的作文300字 篇9

　　早上，陽光明媚，天氣晴朗，知了不時的叫著：“熱熱熱”，蝴蝶牽引著我的雙腳。我好高興�。�

　　我走進教室，聽見一聲聲喊叫，原來是我們要做一個好玩的實驗。老師拿了一個裝滿水的盆，一個紙杯和一個小玻璃杯。老師說：“我來給大家表演一個魔術，叫會吸紙的杯子�！蔽覀兟犃�，有的直搖頭，有的張大了嘴巴，還有的顯得特別疑惑。有的'同學說：“這不可能，真是天方夜譚�！�

　　老師笑了笑，沒有說話。只見老師右手拿紙杯，左手拿玻璃杯，紙杯里盛上水，往玻璃杯倒水，倒?jié)M為止。然后，右手托住杯底，左手拿張紙鋪在杯口上，最后，迅速將杯子倒轉。同學們目瞪口呆，眼睛一眨不眨地看著像一只獅子看到了獵物。

　　輪到我做實驗了。我好激動，最終成功了�！拔页晒α�！我成功了！”我高興地喊叫著。有的同學失敗了，他非常傷心，垂頭喪氣的，心里想：唉，我真是的，如果再來一次就好了。

　　做完實驗后，桌子上亂七八糟，濕濕的，像一片水汪。

　　最后老師講了這個實驗的原理是：裝滿水后，杯子里是真空，空氣將紙壓在了杯口。

　　這個實驗真好玩，回家后我還要做這個實驗。

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