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        • 同學(xué)的作文300字

          時(shí)間:2023-06-27 11:17:07 300字作文 我要投稿
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          【必備】同學(xué)的作文300字4篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】同學(xué)的作文300字4篇

          同學(xué)的作文300字 篇1

            我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。

            她是個(gè)細(xì)心的`小組長,誰做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,并細(xì)心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個(gè)細(xì)心的小組長,還真沒說錯(cuò)呢!

            她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長,還是一個(gè)樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

            她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說:“你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西——紅紅的,圓圓的,甜津津的!蔽蚁肓讼胝f:“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說:“你還是認(rèn)真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f:“你就快點(diǎn)說吧?”她哈哈大笑地說:“你之前的答案是對的。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果,把其中的一個(gè)遞給我。

            你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?

          同學(xué)的作文300字 篇2

            這一學(xué)期快結(jié)束了,我來說說她吧。

            她的長相挺清秀。眼睛大,嘴巴小,是個(gè)小美女,班里有些人這么認(rèn)為。可你不要小看她,她也挺厲害的,我在她的手上吃過幾次苦頭呢!

            她雖然長得可愛,可力氣不小哩!我們同學(xué)之間玩掰手腕,她每次都能贏我,每一次被她狼狽地?fù)舻梗业膬?nèi)心真得挺佩服她!

            不過,我發(fā)現(xiàn)她也很害羞,上課回答問題的聲音明顯比下課嬉戲時(shí)的聲音小,一站起來回答老師的問題時(shí)臉就通紅,回答完畢,她那臉上的羞澀的“紅霞”便退去了。她上課時(shí)害羞,不代表下課也害羞。一下課她就開朗了許多,她常常呆在座位上,有時(shí)看看書、做作業(yè)。除非有事,不然她不離開座位。

            她的.長發(fā)有時(shí)對人有點(diǎn)“不利”,在我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去做廣播體操時(shí),排在她后面的人已經(jīng)被她的頭發(fā)“扇”了幾下。說實(shí)話:我真的體驗(yàn)過,她的辮子功夫了得,扇到時(shí)還挺疼的呢。

            她既有美麗的優(yōu)點(diǎn),也有可愛的缺點(diǎn)。她的存在,在我們班里構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

            這位讓我又愛又恨的同學(xué),我想你們已經(jīng)知道是誰了吧!

          同學(xué)的作文300字 篇3

            我有一個(gè)同學(xué)。他是我的好朋友,我們基本上是形影不離。他很聰明,雖考不了全班第一,但是在我心中是非常聰明的。

            他長著一個(gè)瓜子臉,黑色的眉毛,小小的眼睛和一張不算大的嘴巴。他身高在辦理不算高也不算矮,他有兩顆大大大的門牙,就好像電視里的松鼠一樣。當(dāng)你看到他的第一眼,你的視線就會被他那大大的門牙所吸引。他不胖,是一個(gè)不胖不瘦的人,雖然他長成這樣,但是做起題來是一點(diǎn)也不糊涂的'。

            他樂于助人。每當(dāng)我沒有橡皮的時(shí)候他幫助我,在我沒有尺子的時(shí)候借給我,在我沒有紙的時(shí)候借給我……他給了我這么多的幫助,我為什么不在他有困難的時(shí)候幫助他呢?所以每當(dāng)他有困難的時(shí)候他需要的東西時(shí),我都給他用。

            有一次,我和他還有其他同學(xué)玩游戲的時(shí)候,他和我一隊(duì),共兩隊(duì)。我和他兩個(gè)人一隊(duì),敵方三個(gè)人但他用他的作戰(zhàn)方法使我和他很快勝利了。這可以體現(xiàn)出他在玩游戲的時(shí)候足智多謀和聰明。還有一次我有一題不會,他走過來教我。他教的很好,我一會就會了,這就是他學(xué)習(xí)上的聰明。

            怎么樣我的同學(xué)聰明吧!是不是聽完我的介紹你是不是也想和他交朋友了呢?那就快來我學(xué)校和他交朋友吧!

          同學(xué)的作文300字 篇4

            我有一位好同學(xué),他叫韓佩林。他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。他有四個(gè)特點(diǎn):誠實(shí)守信,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,F(xiàn)在就讓我來好好說說他的這四個(gè)特點(diǎn)。

            他是誠實(shí)守信的。別人不管有什么缺點(diǎn),他都敢于直言,不會故意諷刺。就算是他自己有缺點(diǎn),也敢于承認(rèn),不是虛偽地掩飾。

            他是熱愛學(xué)習(xí)的。上課都是認(rèn)真聽講,下課的時(shí)候他也沒有浪費(fèi)時(shí)間,而是靜靜地坐在自己座位上看書。哪怕周圍都是說話玩鬧的同學(xué),他也是淡定自如地在那里看書。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)這么好的原因吧!

            他是關(guān)心集體的。比如:今天學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查衛(wèi)生,他都是邊打掃邊指揮我們怎么做。沒過一會,我們就把教室打掃得干干凈凈了。領(lǐng)導(dǎo)來檢查的時(shí)候,我們班級被表揚(yáng)了。我想這個(gè)功勞應(yīng)該是屬于他的,如果不是他的帶領(lǐng),我們班級也不會被表揚(yáng)。而他卻說:這是大家的功勞。

            他是樂于助人的。比如:有一次我在寫作業(yè)的'時(shí)候,魔筆用完了。我正著急沒有筆可以用了。這時(shí),他遞過來一支筆說:“用我的吧!”我連忙道了一句:“謝謝!倍麉s說:“不用謝,用完記得還給我就行了。我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

            他就是我心中最好的同學(xué),也是我心中最好的小老師。我喜歡他!

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