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        • 同學情小學作文

          時間:2022-03-13 23:26:58 小學生作文 我要投稿
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          同學情小學作文

            在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同學情小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同學情小學作文

          同學情小學作文1

            小學六年時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就如小溪一般留到了盡頭,我自認為小學的時光最難忘卻的除了師生情,就是那令人難以忘懷的同學情了。

            如果說老師是東出的太陽,那同學就是我身邊無數(shù)座高山峻嶺。在我的印象中,有數(shù)不勝數(shù)的事令我感慨萬千,但在同學之間,這件事讓我難以忘懷。

            那是一個炎熱的夏季的一天,今天考試,一大早校外就成了人的海洋,人山人海,巷子已經(jīng)被擠得水泄不通,嘈雜聲不絕于耳。一輛汽車開進了巷子就好久沒能出來,那輛汽車就像停在那一般一動不動,而車主呢,只見他急得兩腮發(fā)紅,懊悔的神情明明顯顯地在他的臉上展現(xiàn)出來,滿頭大汗的車主像熱鍋上的螞蟻,只好耐心的等。

            我擠了進來,望了望四周,高個的,第一個的,參差不齊,沒有一點規(guī)律。這時我看到了一個熟悉的背影。呀!這不正是譚志斌嗎?

            校門開了,我進了學校,奔上了教室,突然我想起我的'筆袋沒帶,但也沒多想就開始復習,想待會再借筆,考試開始了,我坐在教室里等待考試的開始,突然“鈴”的一聲考試開始了,我想要拿筆,猛然想起來,我沒帶筆,我的心“砰”的一下。呀,這可怎么辦呢?我的心忐忑不安,七上八下的。

            我看了看身后的譚志斌,我硬著頭皮問:“能借一支筆嗎?”“可以呀!表n志斌爽快的說,我想也沒想就說謝謝,就拿起那支筆考起試來。

            事后我方才知道小譚只有兩只筆,他把多墨的那支筆借給我,他拿那支少墨的寫的斷斷續(xù)續(xù)的筆,埋頭考起試來。

            我揣著那支筆,心里有一種說不出的滋味。

          同學情小學作文2

            每當我聽到“朋友”這首詩,我就會想起我們班的班長楊碩,她是我最好的朋友。自從她轉(zhuǎn)學后,我就很想念她。

            在楊碩還沒有轉(zhuǎn)學的時候,她和我是一對有福同享,有難同當?shù)暮门笥眩热缬H姐妹一般。我們之間有過歡笑,有過爭吵。我們一起做作業(yè),遇到難題共同探討。我們一起玩游戲。想到這里,我不禁流下了眼淚。

            記得在四年級下學期期中考試的時候,老師讓我們把桌子挪成一排一排的,排成了六排,每排之間的距離大約有1米,楊碩在李隆徽旁邊?纪炅藬(shù)學、科學兩科后,老師走進教室,說李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興。中午放學排隊的時候,我還以為同學們都會替李隆徽和楊碩感到高興,但事實并不如我所愿,反而大家卻說楊碩照李隆徽抄的.,我很生氣。我覺得楊碩并沒有照李隆徽抄,而是通過自己的努力,用實力拿到的。而且,每兩個人之間的距離也不算近,楊碩怎么能抄得到呢?因為楊碩的四科成績很好。所以楊碩考了全班第一。

            記得還有一次,我們參加競賽的去參加輔導?煜抡n的時候,輔導老師讓我們抄幾道題回教室去做。回到教室,我們就開始做題。有道題我和楊碩都不會,我們開始探討起來,“終于算出來了,y等于13!睏畲T高興地說。從此以后,我們一遇到不會的題就一起探討。

            前段時間我們?nèi)ト訁⒓訉W科競賽,在學校大門還沒有開時,媽媽就把我送到了學校,正好碰到了楊碩,楊碩說自己要轉(zhuǎn)學了。我很驚訝,便說:“那你還考試嗎?”“考,等我考完了,下午就要轉(zhuǎn)學了!睏畲T說。我問她為什么這么急著轉(zhuǎn)走呀?楊碩低下頭沒有回答我?梢钥闯鰲畲T好像有什么心事似的,我就沒有再問。當時,我非常傷心。當天晚上睡覺時,我就不由自主地掉下了眼淚。

            我和楊碩之間的這段友誼,我是永遠不會忘記的。

          同學情小學作文3

            吾班的“蟲蟲”們 (215028)江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)方洲小學方洲娃文學社胡一菡 指導老師胡修喜 吾班的“蟲蟲”們個個都是響當當?shù)娜宋,不信,我給你說幾個有趣的聽聽。 小饞蟲——鞏奕濃 從來沒見過鞏奕濃買零食,老師們都認為她是聽話的乖乖女。不過,她真的很乖嗎? 一天,我和雅茹、盧穎幾位同學冒著被老師抓到的危險去商店買冰激凌,在回來的路,上碰見了鞏奕濃。盧穎問:“小鞏,怎么從不見你去商店買東西吃呀?”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒,小聲對我們說:“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學抓到,多沒面子呀!你們看——”她拉開書包!巴!”我們驚呼起來。她書包里的零食應有盡有,山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖“零食可是我的最愛,一日不吃我就渾身難受,只不過吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽了她的話,我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲”的名號也就歸她了。 遲到蟲——李安 李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。

            這家伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室里很難見到他的.身影,遲到更是家常便飯。 一天下午,眼瞅著上課鈴聲已經(jīng)響過15分鐘了,李安才慢悠悠地出現(xiàn)在教室門口。胡老師非常生氣地問道:“李安,又是怎么回事?打你的電話也不接,跑哪兒去了?”“沒跑哪兒呀!”

            這家伙還是慢條斯理地說,“午覺睡過了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜?shù)臄傸c兒,又逗留了一會兒,所以”唉,這個李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦! 嗑睡蟲——呂瑞 不知怎么回事,呂瑞成天好像沒睡醒似的,本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發(fā)顯得小了。 一天中午最后一節(jié)是數(shù)學課,我們正聽得津津有味,突然,汪老師停了下來,徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來,揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望著汪老師。于是,我們的肚子跟著遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。 其實,像這樣的“蟲蟲”們,我們班還有好多呢。

          同學情小學作文4

            20xx年6月8日,是我心情最為沉重的一天。就在這天下午,我們班的葛寧同學離開了生活.

            葛寧身材瘦小單薄,猛地一看讓人感到有點營養(yǎng)不良。他雖然是個男生,膽子卻像老鼠一樣小。他從來沒有欺負過女生,相反,還因為一些小事,常常受到我們女生的“白眼”和戲弄。在班上,他弱小的外貌的確不夠顯眼,但在全年級,他的“名氣”卻很大。因為好多同學包括家長都知道他的名字,都知道有一個常在考試時專拖我們班成績后腿的差生。就連每次考試回家,媽媽在聽完我的`成績后,總要問一聲:“你們班的那個葛寧這次考得怎么樣?”葛寧似乎成了同學、老師和家長共同關(guān)注的“焦點”。

            聽人說,葛寧在很小的時候好像得了一種什么病,打那以后,腦子反應就有點慢。從一年級入學到現(xiàn)在,老師就常在班上講:“葛寧同學年齡小,學習上有些吃力,同學們都要好好幫助他!甭犃死蠋煹脑,我和其他同學一樣,都想盡最大努力盡可能地幫助他。但后來見他老是在考試中當“副班長”,大家的心也就慢慢涼了,甚至連我都產(chǎn)生了不好的想法,覺得葛寧老是給我們班“抹黑”,希望他有一天能早點離開我們班。

            當葛寧同學最后一次出現(xiàn)在我們班的講臺上時,我們還以為他又犯了什么錯誤,都替他捏著一把汗。誰知,陳老師向我們宣布的不是葛寧的“罪狀”,而是他馬上要轉(zhuǎn)學的消息。并進一步解釋說,葛寧的媽媽要去杭州治病,需要很長時間,因為沒有人來照顧葛寧,他只能隨媽媽一起轉(zhuǎn)到杭州醫(yī)院附近的學校去上學。聽了老師的介紹,教室里就像凝固了似的,一下子靜得出奇。只見葛寧同學眼里含著淚花,深深地向著大家鞠了一躬,說:“謝謝,謝謝大家對我的關(guān)照和關(guān)心!”然后,依依不舍地離開了教室。因為還要上課,我們不能與葛寧同學一一道別,只是看著他那單薄的背影消失在教室門口。不少同學都流下了惜別的熱淚。

          同學情小學作文5

            三年前,我們班轉(zhuǎn)來一個新同學,叫小愷。他有一張國字臉,淡淡的眉毛下面,是一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,扁鼻子,小嘴巴。寸把長的頭發(fā)精神抖擻地直豎著,后腦勺上有一條非常明顯的傷疤。

            他轉(zhuǎn)來那天,我生病請假了。第二天一早,我來到教室就看見他和一個同學在追逐打鬧。

            學習上,他非常出色。語文課上,他總是第一個發(fā)言;寫作文時,他每次一出手就是好文章;數(shù)學課上,他思維敏捷,再難的題在他面前簡直就是小菜一碟。有一次,我遇到一個數(shù)學難題,向他請教,他講得條理清楚,我一聽就明白了。只要同學們有什么需要,他總是熱情地幫助。

            他不但樂于助人,還非常樂觀、幽默。我們知道了他后腦勺上的傷疤是一次車禍造成的,他說那傷疤是被車子咬去了一塊肉。一天中午,幾個同學和他開玩笑說:“小愷,你的那條傷疤真難看,看著挺恐怖的!彼麉s笑著說:“這個傷疤可是我的寶貝標志,如果我被人拐賣了,幾十年后,爸爸媽媽只要看到這條傷疤,不用做親子鑒定,就看可以與我相認!蔽艺媾宸幕磉_樂觀。

            漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他像變了一個人似的。

            上語文課時,他總是躲在前面那個同學的背后,生怕老師提問他;做數(shù)學作業(yè),不是這題錯就是那題錯;我有難題向他請教,他不耐煩地叫道:“別來問我,找別人去!辈粌H如此,他還常常犯錯誤,被罰寫檢討。老師為了教育他,真是絞盡腦汁,但都不見效。他的`學習成績也直線下降了。

            我知道他心里的苦惱,因為他父母把大城市里打工,又有了個小妹妹,就把他送回家交給爺爺奶奶帶。他太渴望和父母在一起了,他也許是要用這種方式來引起父母的關(guān)注,作為他的同班同學,見到他的學習下降了,卻不能幫助他,我既難過又為他感到惋惜呀!

            指導老師評語:你所反映的是一個社會熱點。父母之愛是小學生成長不可或缺的營養(yǎng),我們真希望所有父母都能認識到這點!從文中可以看出你真不愧是一個關(guān)心同學的好班長。

          同學情小學作文6

            我坐在窗前看著書,突然一陣風吹來,桌上的書本反動了,“同學情”這三個字映入眼簾,我陷入了沉思。

            記得那次,下午第二節(jié)課,我們來到了足球場,我們的賽事是男子五3對五10這場比賽,我們以很好的配合和走位贏得了比賽,第二場,是女子的五3對五5,她們在踢的時候,我和小熙、小程還有小昌在一邊玩,玩了一下,我就看比賽了,突然,小熙把他的保溫瓶扔給我,我把它扔出去,小熙把它撿回來,又扔給我,我又把它扔出去,小熙跑過去把它大力一扔,小熙的`保溫杯的底部是爛的,就剩下一些銀片,剛好是那里撞到了我的腿骨,我立刻抱著大腿哭了起來,小程過來對我說:“別裝了,你一定是假哭!毙∥跽f:“你看他是笑著哭的。”他們哈哈大笑,小昌看了看我說:“他是真哭的!彼麄冞在笑,同學們紛紛涌過來看我,我連連叫疼,小昌拉開我的褲腿,一看“呀!好長的血痕呀!”這時小銘目睹了我腳上的傷痕,就很快的告訴老師。老師把我們叫過去,可是我走不了,小楠過來說:“我背你過去吧!蔽液敛华q豫的站起來,小楠把我背起,跑到唐老師那里,唐老師看了看,說:“還好沒有傷到菠蘿蓋,你先去校醫(yī)室吧!闭f完就轉(zhuǎn)過頭去和陸朗熙談話。”我去到校醫(yī)室,把傷口給校醫(yī)看了看,她拿出消毒劑和棉棒,給我的傷口消毒,消了毒就回去看比賽。

            這也許是一件小事,但它卻讓我領(lǐng)悟到同學情的珍貴,同學情就像疲勞時的一杯熱咖啡,溫暖你心;同學情就像你受傷時的一支藥膏,犧牲自己,治愈你。

          同學情小學作文7

            在我看來,再見一詞有兩種意思,一種是離別后再次相見,而另一種意思是離別后再也見不著面。

            再見時,我的十二歲。

            散學那天,校園里的喜與悲是看得見的,因為它們都“寫”在了臉上,喜的是將學生們在暑假安排生活,痛快的玩耍;悲的惟有我們這群畢業(yè)學子。想想,六年里,也有許多的悲傷別離,可是就是又怎樣呢?我們挽留不住時光的腳步,一秒、一瞬間都是不可能的,時間在一秒一秒地前行著,我們這群畢業(yè)生之后還有多少批即將離開母校的學子們呢?!除去學校的意外之后,那是數(shù)也數(shù)不清的數(shù)字。待我們在初中一年級一年級地升著學,每一次,都是一群畢業(yè)生在母校的.離開……

            ――誰都想在分別的時刻涌出無數(shù)感慨,可是每多說一句話,心上之石隨之增加一斤、一噸……對于我們的心,――是受不了的呀!此時此刻的我們是只需要說簡簡單單兩個字的話語:

            “再見!”

            ――淚如雨下!

            六年了。六年中,我們的感受是度日如年啊,希望只有:早日離開校園。而在畢業(yè)之際,思想反之,感覺仿佛是這六年,就是過短短的六天,希望只有:再一次體驗校園的溫暖、感受老師同學的關(guān)心與關(guān)懷……可是這會可能么?

            那一刻,有同學誦起了“桃花潭水深千尺,不及……”是啊,雖然沒有桃花潭之水,卻有參天之樹,參天樹上之葉,不及我們師與生的片片真情。說一聲再見,但萬萬不可以忘記同學和恩師的一顆顆真心,大概我們都是這樣想的――我們的心連心,這顆巨大的心,是五顏六色的美麗彩色心。

          同學情小學作文8

            日月如梭,許多往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了,只有那件事,一直被我緊緊地鎖在心房里。

            記得那是三年級時的一個中午,我和一個同學去廚房為同學們抬菜。走到半路上,我嫌速度太慢,于是對“搭檔”說:“咱這樣走,太慢了,不如我們跑吧!”他遲遲不吭聲,我以為他是默許了,便拉著他一路小跑。只聽“嘭”的一聲,菜盆掉了!雖說菜沒有全灑在地上,可我卻重重地跌坐在地上,手也被燙傷了,火辣辣地痛。

            剎那間,我的周圍圍滿了人,同學們笑的笑、說的說、指的指,就是沒有一個人過來扶我。我羞得滿臉通紅,恨不得找個地洞鉆進去。正當疼痛和羞愧折磨著我的時候,一雙小手伸了過來:“快起來吧!”我就像看見了一根救命稻草,牢牢地抓住了它。不,這比救命稻草溫暖、有力,這是我握過的最特別的手。

            他把我扶起來,攙著我來到廁所,擰開水龍頭,將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗,一邊還安慰我說:“沒事的,只要用水多沖一會兒就不痛了,以前我燙著的`時候,媽媽就是這樣教我的,可靈了!甭犞脑挘粗奈⑿,感受著涼涼的自來水,剛才手上那火燎燎的感覺沒有了,一股涼絲絲的感覺涌上手背,涌上我的心頭。

            等我們沖洗完回到教室,他又為我盛好飯菜,最后才去打自己的飯,可是菜已經(jīng)沒有了?粗豢谝豢诘爻灾罪,我心如刀絞,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),心中充滿了悔恨和自責。我端著自己的餐盤,來到他身邊,和他一起分享自己碗里的菜。

            他,讓我明白了做什么事情都不能慌張;他,讓我知道了什么是友誼。我要感謝他——我最好的朋友,王磊。

          同學情小學作文9

            在六年的小學生涯中,可謂友情滿滿,最讓我感到感動不已的是去年發(fā)生的一件事情。想起那件事情,就讓我愧疚不已……

            那天,我獨自走在放學路上。寒風呼呼的刮著,像一把把小刀割在人的臉上。行人把自己裹得嚴嚴實實的,步履匆匆。因為前一天晚上,下了一場大雨,馬路上有很多大水坑。我低著頭,正在默默地思考課堂上老師講的一道應用題。不料,一輛汽車在一個離我不遠的水坑中疾馳而過,污水四濺,水坑里的水和我的下半身來了個“親密接觸”,留下了一臉懵圈的我,天啊,我早已濕透的褲子,鞋子和襪子,冰涼的雨水打在我的小腿上,冰凍得發(fā)麻。我仰望天空,真想大喊一聲:“蒼天無眼!”我回頭一看,不禁一怔,居然是小譚。完了,剛才我狼狽的樣子他肯定看到了。我就這么看著他,等著他過來嘲笑我。因為今天上午發(fā)生了這么一件事——

            今天上午體育課,老師叫我們做弓步壓腿。因為我覺得好玩,一不留神,就把他的鞋帶解開了,他狠狠地盯著我,嘴里不知嘀咕著什么。剛好,被老師聽見了,老師把他從隊伍中拉了出來,狠狠地批評了一頓。課后,他朝我翻了翻白眼,一直到現(xiàn)在他都沒搭理我!

            唉,事到如今,只有讓他看我的'笑話了。隨知他走上前,看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子,遞給我一包紙巾,對我說:“愣在這里干什么,還不快把污水擦干凈,小心感冒,同時,從書包里掏出一雙備用鞋給我換上,我穿著厚厚的皮絨鞋,感覺心里暖暖的。我連忙為今天的事情向他道歉,他笑了笑:“你也是開個玩笑而已,我早就把它拋到九霄云外了!蔽铱粗麧M臉的笑容,為上午的行為悔恨不已。

            小譚的所作所為,讓我受益不淺,是他讓我讀懂了我們要以一個寬容的心去對待周圍的每一個人。

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