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有關樂的作文300字5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的樂的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂的作文300字 篇1
讀書雖苦，但樂在其中。
在人生的旅途上，盡管人人盼望快樂，不太喜歡憂傷，但她們本是孿生姐妹，在生活的舞臺上，如影隨行。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而孜孜以求；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而，在辛苦的另一端，迎接我們的'則是一段串歡樂的音符。
“一份耕耘，一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風帆，努力拼搏，這必然苦。在它面前，我們是畏難怯步，還是拼搏進��？前者當然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而后者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算什么？當然，求知是辛苦的，但當我們把用心血得來的知識深植在我們的腦海里，豈不快樂？
樂的作文300字 篇2
這個時代，當班干部也是一件辛苦的事。一些成績一般的同學想當當不上，我們這些成績稍微好一點的想推推不掉……就好比城外的人想進去，城內(nèi)的人想出來。
一旦你當上了學科課代表，就會有一大堆事情落到你的頭上，有時候還會應付不過來呢！
每一節(jié)你擔任課代表的學科下課后，你都要以最快的速度收起作業(yè)本，中午或者下午去交給老師。如果有沒交齊的小組，你還得一個一個地去催——有的時候還需要給一些不懂的.同學輔導，直到交齊為止。
“小心”也是一個形容課代表的詞語，一旦出現(xiàn)了什么小差錯，也會釀成大錯。比如一天你忘了問作業(yè)或者忘了搬作業(yè)本，肯定會“涼涼”了。所以課代表要格外“小心”，免得給老師和同學帶來麻煩。
當然，選擇當課代表也有一些好處。你可以與老師的關系更親近，成為老師的小助手，自然而然會更喜歡這門學科。有的時候，一些同學不會做題目，你要去幫他一起解決，教給別人學習方法的同時，自己又復習了一遍，這不是一件快樂的事情嗎？
當上課代表，有苦也有樂。現(xiàn)在想來，世上哪一件事不是如此呢？我想，這就是生活的滋味吧！
樂的作文300字 篇3
城市是喧鬧的，而鄉(xiāng)村是恬靜美麗的；城市中的空氣重度污染，而鄉(xiāng)村中的空氣清新———鄉(xiāng)村，是一個猶如“世外桃源”的地方。
清晨，我走出了家門，來到了那個我曾經(jīng)很熟悉的地方。縷縷竹香環(huán)繞在我的四周，腳踩在竹葉上的“唰唰”聲猶如一首“落葉之歌”有節(jié)奏地“播放”著，一陣微風撲面而來，散發(fā)著一陣淡淡的青草香。
漫無目地的到處走走，居然習慣的又來到了那條帶給我許多美好記憶的小溪邊，“小溪，謝謝你給我?guī)砟敲炊嗝篮玫挠啄陼r光”我站在小溪旁輕輕地說�！皣W嘩”聲又仿佛把我?guī)нM了那些爺爺一起坐在小溪旁，聽著爺爺講星星的故事，和爺爺一起唱著《童年》的那些記憶的.“碎片”，可惜，如今那些時光早已成為我生活中的過眼云煙，爺爺也與世長辭。
又不知不覺地走進了五歲和小伙伴一起玩捉迷藏的那片竹林中的小小田野。金黃色的麥穗，還有著被農(nóng)民伯伯收割過的痕跡。一陣狂風呼嘯而來，麥浪翻滾著，眼前一片金黃。
放眼望去，小屋上升起了幾縷濃煙，該回家了。回頭望了一眼村中最顯眼的景物——竹林，里面充滿了幼年時的快樂，淚無聲落下。耳邊仿佛又響起了羅大佑的《童年》：池塘邊的榕樹上……
樂的作文300字 篇4
從外射入一道紫光，攝入我的眼里，感覺沉痛，沉痛……
遠處，一首幽靜的樂曲，在我耳里，無限溫暖，平靜……
小道上，有一種說不出的幽深，感覺美妙，舒適……
——題記
是么？一切都不能挽回了么？一切將于毀滅了么？能夠與世人說再見么？我真期待，有一天能夠重新回來。再見了，往日的春風。再見了，無謂的語句。好的`，我能夠如癡地迷戀這道紫光，是因為，我心中對它產(chǎn)生了奇妙的感情。
我總是，喜歡走在幽深的小道上。那里，充滿了我的生機與活力。走在那，我感覺自己就像面對大海一樣。心，是那么地平靜，因為，從那小道上我感覺到了一首在鼓勵著我的樂曲，那樂曲，我自編奇幻。慢慢地生疏著，愛惜地歌唱著。感覺，世界因大家美麗而美麗。我幻想中，那么美妙，不由贊嘆一句“我愛，這美麗的世界�！�
紫光與幽深的小道，再與美妙的樂曲結(jié)合起來那是最最完美的了。
呵！紫，幽深的樂。
樂的作文300字 篇5
我們五（2）班是一個擁有引人的一個家庭。在這個大家庭里發(fā)生了許多事，有時我們很喜歡，有時我們很憤怒，有時我們很悲哀，但有時我們也很快樂。總而言之，在我們這個大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都會發(fā)生，但是結(jié)尾都是美好的。
這個大家庭的'喜怒哀樂，就讓我一一給你講解。喜：有一次，我們班來了一貫新老師，叫馮夢蘭，我們家她馮老師，在班隊課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒：張蒙磊他經(jīng)常不帶筆，每次都向我借，我每次都借給他，可他都一連借好幾天，而且每次還我時都說筆芯用完了，這種事情要和老師說的話那就變成十三點了。所以我每次都不告訴老師，一直忍著這口惡氣。哀：在體育課上一個三年級的人竟然打岑炯輝巴掌。后來我們想要為他報仇，卻被體育老師誤解成了我們先打那個三年級的人了。樂：每次吳老師不在的時候，那體育課就邊成了語文課了，我最喜歡語文課了。因為自從馮老師當了我們的語文老師，我就特別喜歡語文課了，因為馮老師有時會在語文課上給我們看作文。
看，我們這個大家庭很不錯吧！你是不是也想加入��？
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