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        • 辯論作文300字

          時(shí)間:2023-07-15 13:01:59 300字作文 我要投稿
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          【實(shí)用】辯論作文300字九篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的辯論作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【實(shí)用】辯論作文300字九篇

          辯論作文300字 篇1

            伴隨著上課的鈴聲,我們班的辯論賽就要開(kāi)始了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。

            現(xiàn)在臺(tái)下很安靜,有的同學(xué)在討論;有的同學(xué)拿著稿子反反復(fù)復(fù)的讀;還有的同學(xué)在準(zhǔn)備上臺(tái)辯論。

            辯論賽開(kāi)始了,正方和反方的4位辯手個(gè)個(gè)自信飽滿的上臺(tái)了。

            正方1號(hào)葉程走上前一步,兩手拿著稿子,開(kāi)始向我們證明開(kāi)卷是有益的。但是,反方的1號(hào)劉佳豪立即胸有成竹地反駁道:“你說(shuō)的很好,但是我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益……”陳舒維馬上走向前一步反駁反方。這時(shí)候,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。我很急 ,想到:余楚燁快反駁啊,我們就要輸了,真是的!但是,余楚燁還是慢慢的走向前,看著稿子,反駁正方。

            一分鐘,二分鐘,三分鐘……十五分鐘,時(shí)間就是這樣的無(wú)情。

            到了高潮,臺(tái)上的8位辯手從冷靜的`反駁到唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下的同學(xué)們也在說(shuō)。我記得最清楚的一句話是劉佳豪的:“現(xiàn)在是開(kāi)卷不是開(kāi)心!蔽覀兒敛华q豫的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想:我們反方贏定了。二十幾分鐘過(guò)去了,吳老師走上臺(tái)宣布正方贏了,我們反方很失望。

            原來(lái),不是4位辯手的錯(cuò),而是我們反方搜集的名人故事和自己經(jīng)歷的故事太少了。

          辯論作文300字 篇2

            一陣狂風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙落下,給教室里添加了幾分緊張的氣氛。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始,“當(dāng)”一聲響,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“開(kāi)卷有益無(wú)意辯論會(huì)開(kāi)始!”

            雙方氣勢(shì)咄咄逼人,聽(tīng)到開(kāi)始,正方先發(fā)制人,開(kāi)始了辯論:“我方觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,因?yàn)槟切┐笞骷掖笪膶W(xué)家哪個(gè)不是從小刻苦讀書(shū),才有了現(xiàn)在的`成就?”反方聽(tīng)完好,豪不是弱,一個(gè)人挺身而出,反駁道:“難道什么書(shū)也是有益的嗎?那么為什么那么多的人,因?yàn)榭戳瞬涣际謾C(jī)才走上不歸之路的,所以,我們認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。”

            雙方口若懸河,滔滔不絕地爭(zhēng)論著。說(shuō)的有理有據(jù),難分勝負(fù)。忽然,一個(gè)小胖子的小眼睛鋒芒一閃,隨后一拍桌子,站起來(lái)為正方辯論到:“只要我們不看那些不良書(shū)籍多看對(duì)峙自身有益的書(shū)就行了,再說(shuō)老在這里的人,哪個(gè)不是學(xué)霸?難道我都是天身的嗎?”隨后反方無(wú)言以對(duì),只好服輸。

            一陣掌聲,隨后而來(lái),老師一聲令下:“本次辯論賽結(jié)束,正方勝!”

          辯論作文300字 篇3

            今天是個(gè)特殊的日子,我們班要召開(kāi)第一次辯論會(huì)。辯論環(huán)境變好了還是變壞了。我們男同學(xué)被分為了正方,女同學(xué)被分為了反方。

            換了座位后,辯論會(huì)開(kāi)始了,我們正方的一辯羅啟華站起來(lái)說(shuō)“我方認(rèn)為懷化的環(huán)境變好了,現(xiàn)在什么綠化帶幾百公里······他的話把我這么一攪,嘿,原來(lái)的思路什么都忘了。這時(shí),反方一辯寧雅茹也不示弱,抓住羅啟驊的弱點(diǎn),針?shù)h相對(duì)的反駁起來(lái),就這樣,一下子就到我發(fā)話,因?yàn)槲疫沒(méi)清醒過(guò)來(lái),吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái),大半天才憋出一句話來(lái):“太、太、太平溪兩邊都栽上了綠、綠色的樹(shù)木”···。當(dāng)我們辯四說(shuō)完以后,就是自由辯時(shí)間了,我們正在激烈的辯著,突然冷不丁地聽(tīng)到一句話:“那你們能把全部的蟲(chóng)子消滅嗎?”開(kāi)始我還以為是反方辯手呢,但說(shuō)這句話的竟然是我方的.全意?上攵S多人都怒氣沖沖地看著他,牙咬切齒,恨不得一口吞了他······

            不管這次辯論會(huì)誰(shuí)贏誰(shuí)輸,這不重要,最重要的是我們通過(guò)這一次辯論會(huì)知道保護(hù)大自然中的一草一木是多么重要,我們是祖國(guó)未來(lái),要加倍愛(ài)護(hù)我們的家園,讓祖國(guó)的明天更加美好!

          辯論作文300字 篇4

            我家每天都“打仗”發(fā)生辯論,而且每次都是因?yàn)槲也虐l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的,我都不知道我應(yīng)該是感到倒霉還是榮幸。

            “迦諾,快下來(lái)跟你哥一起去理發(fā)!边@時(shí)我的內(nèi)心是拒絕的:“不去,我覺(jué)得這樣挺好看的,不理!”媽媽大叫起來(lái):“那么長(zhǎng)了你還不理,你想干嘛啊,你!”“我不想理!”……

            這時(shí),坐在門(mén)口吸煙的'老爸聽(tīng)見(jiàn)了爭(zhēng)吵聲,就進(jìn)來(lái)問(wèn):“干嘛啊,你們這么吵!”老媽“惡人先告狀”:“我叫他去理發(fā),他死活不去。每次都這樣子!”在樓上的我頓時(shí)就火冒三丈,大喊:“我怎么嘍,我現(xiàn)在這樣不是挺好看的啊,想理的時(shí)候我自己會(huì)去的那!”“那……”媽媽欲言又止,因?yàn)槔习滞蝗唤辛耍骸皠e吵了,就這么點(diǎn)小問(wèn)題吵這么大聲干什么!他不想理就別理,你那么逼他干什么?還有你,理頭發(fā)就理么,又不會(huì)死!”

            最終,媽媽也不再叫了,而我呢,正在通過(guò)奧數(shù)題讓我的大腦冷靜不來(lái)。

            不論你做什么事說(shuō)什么話,都要先經(jīng)過(guò)大腦后再做。有家庭矛盾也一定要解開(kāi),否則,這個(gè)家庭就會(huì)支離破碎。

            不要強(qiáng)迫一個(gè)人去做什么。因?yàn),到頭來(lái),他自已還是會(huì)去做的。

          辯論作文300字 篇5

            書(shū),一直是人類的好朋友,陪伴我們?nèi)祟愔辽儆袔浊炅,可是如果我們讀了不健康的書(shū),開(kāi)卷就未必有益了。所以,今天我們就以“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”的話題展開(kāi)一次辯論。

            我是正方主辯手,并以我在班里“五一好舌頭”的稱號(hào)拿走了我方隊(duì)友的準(zhǔn)備稿。為了接下來(lái)的比賽,我飛快的讀著那兩篇稿子!稗q論開(kāi)始!”黃老師一聲令下,我便以最快的速度,說(shuō)出了我方的.觀點(diǎn),并舉了幾個(gè)名人讀書(shū)的好例子。C同學(xué)被說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,但他還是憑借自己良好的口才和心理素質(zhì)說(shuō)出了反方的觀點(diǎn)。我的觀點(diǎn)被——反駁。我們倆就這樣針?shù)h相對(duì)、互不相讓的爭(zhēng)論起來(lái)。這是,C同學(xué)突然變得詞窮起來(lái),這不禁讓臺(tái)下的同學(xué)笑了起來(lái)。我以為自己離獲勝不遠(yuǎn)了,就擺出了V的手勢(shì)。就在我洋洋得意之時(shí),反方突然用來(lái)輪流戰(zhàn)術(shù),這一下,我慌了陣腳,因?yàn)槲曳疥?duì)友沒(méi)有后續(xù)力量來(lái)補(bǔ)充。我在吃力地抵擋一陣之后便招架不住了。這一次,我好像是變成了呂布,騎著我那健壯的赤兔駒,但畢竟是“五英戰(zhàn)呂布”,我再也沒(méi)有回天之力。

            最終,正方和反方打成平手。勝負(fù)乃兵家常事,關(guān)鍵是通過(guò)這次辯論,我們要懂得讀書(shū)的重要性。

          辯論作文300字 篇6

            在全班同學(xué)的掌聲中,辯論會(huì)開(kāi)始了,正方是“開(kāi)卷有益”,反方是“開(kāi)卷無(wú)益”。

            班長(zhǎng)曾理是全班出了名的“鐵嘴”,她一站起立胸有成竹地說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益”。坐在對(duì)面的辯論手鄒陽(yáng)露瑤并沒(méi)有被曾理嚇倒,她站了起來(lái),她的`嘴像櫻桃小嘴,兩三下就說(shuō)完了,連我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。接著正方的“才女”楊雅,她經(jīng)常沒(méi)有事就在家讀名著,她站了起來(lái),她的每一句話都讓我們佩服。

            十分鐘過(guò)后,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)行下一輪“自由辯論”。正方的曾理向反方二辯楊語(yǔ)涵提出武俠小說(shuō)是無(wú)益的,那么你們?yōu)槭裁凑J(rèn)為開(kāi)卷無(wú)益呢?楊語(yǔ)涵:“有些學(xué)生天天叫父母給她們買(mǎi)武俠小說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了,大家都喜歡武俠小說(shuō)!秉S茵佳說(shuō):“有些武俠小說(shuō)是有益的,比如說(shuō)《三國(guó)》《水滸》等武俠小說(shuō),然后正方三辯說(shuō):“知識(shí)像水庫(kù),水加的越多知識(shí)就越廣”。反方楊雅說(shuō):“那你加的不一定是清水,有可能加的是渾濁的水!

            在每一個(gè)人說(shuō)完自己的看法后,全班都在鼓掌,同時(shí)為下一個(gè)要說(shuō)看法的人鼓掌,給她一點(diǎn)勇氣。雖然我沒(méi)有上去辯論,我理出了一個(gè)道理:要看書(shū)的好壞,才能定開(kāi)卷是否有益的這個(gè)問(wèn)題。

            這次的辯論是正方贏了,大家高興萬(wàn)分,我也高興。

          辯論作文300字 篇7

            今天早晨,我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽。主題是“經(jīng)常做蛋糕好不好”。正方:做蛋糕好。反方:做蛋糕不好。

            首先由正方發(fā)言:“做蛋糕,可以提升自己的美術(shù)水平,還可以為別人服務(wù),讓大家嘗到健康、沒(méi)有添加劑的綠色食品,外面的食品安全問(wèn)題讓人擔(dān)憂!

            接下來(lái),有我陳述觀點(diǎn):“對(duì)方辯友說(shuō)的.不錯(cuò),但是,整天投入的做蛋糕,會(huì)讓人的頸椎受損,而且,做蛋糕的發(fā)出的響聲會(huì)打擾別人的休息。經(jīng)常做蛋糕會(huì)讓人廢寢忘食,最終搞壞了身體。這樣一來(lái),最蛋糕服務(wù)了別人,而傷害了自己。我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,你如何回答?”

            老媽站起來(lái),情緒激動(dòng)的回答:“頸椎不是做蛋糕才會(huì)傷害的,如玩手機(jī),玩電腦……”“對(duì)方辯友回答的問(wèn)題偏離主題了!薄袄脴I(yè)余的時(shí)間去做蛋糕既可以做自己喜歡的事情,還可以增加一點(diǎn)小小的收入,何樂(lè)而不為?”

            “可據(jù)我了解,對(duì)方辯友經(jīng)常因做蛋糕而晚飯也不燒,中飯也不吃。而且對(duì)方辯友平常不常玩手機(jī)吧?”

            最終,我和老媽打了個(gè)平手。

          辯論作文300字 篇8

            時(shí)光飛逝,如泉水一般流著,我眨眼從幼兒園的小朋友變成了五年級(jí)的大姐姐了,在這五年的旅程中,那次班里開(kāi)得辯論會(huì)最讓我記憶猶新。

            記得那是一個(gè)傍晚,我一個(gè)人灰溜溜的走在回家的路上,邊走邊想“今天老師讓我們回家多查查資料,明天開(kāi)一個(gè)“開(kāi)卷考試是否有益”的辯論會(huì),那我的認(rèn)真準(zhǔn)備。

            上課的音樂(lè)響起,老師進(jìn)來(lái)了,她讓我們認(rèn)為“開(kāi)卷有益”坐在第三第四大組,認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”則坐在第一第二大組。

            辯論正式開(kāi)始,我先發(fā)言說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,是因?yàn)楝F(xiàn)在有許多書(shū)市對(duì)我們小學(xué)生沒(méi)有好處的,多看了只會(huì)把我們引入歧途。”正方的`同學(xué)立即反駁道:“我認(rèn)為,因?yàn)橹灰覀兿矚g看書(shū),不去看那些對(duì)我們沒(méi)有好處的書(shū)不就行了嗎?”我們反方的同學(xué)說(shuō)道:“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,更何況古人云:開(kāi)卷未必有益!闭降耐瑢W(xué)又說(shuō)道:我相信我的同學(xué)有堅(jiān)定的信念!崩蠋燅R上叫停,說(shuō):“像你們這樣爭(zhēng)論下去時(shí)沒(méi)有結(jié)果的,我宣布沒(méi)有一方勝出!

            唉!這場(chǎng)辯論會(huì)真是“公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理!”

          辯論作文300字 篇9

            一天,晚上!鞍!好困啊,先去睡覺(jué)吧!毙∶髂檬峙牧伺淖。

            等小明睡了后,在書(shū)桌上開(kāi)啟了一次辯論會(huì)。

            一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上,他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說(shuō):“你這么臟,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻(gè)足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點(diǎn)實(shí)用性都沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小主人用你,就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)!蹦莻(gè)簽名足球很生氣說(shuō):“小主人沒(méi)用過(guò)我說(shuō)明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫(xiě)幾個(gè)字嗎,也沒(méi)見(jiàn)漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻(gè)足球依然十分不屑。

            在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,在一旁的電話看不下去,他和足球說(shuō):“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾.收藏的'。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f(shuō):“普通足球就是用來(lái)踢的,用來(lái)比賽的,所以會(huì)很臟,而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏.裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔茫圆灰米约旱淖饔煤蛣e人比!

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