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        • 辯論作文300字

          時(shí)間:2023-10-06 10:46:56 300字作文 我要投稿
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          (薦)辯論作文300字10篇

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的辯論作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (薦)辯論作文300字10篇

          辯論作文300字 篇1

            今天,我們班舉辦了一場(chǎng)辯論會(huì),這是一場(chǎng)非常精彩的辯論會(huì)。題目是:開卷是否有益?

            先是主持人說開場(chǎng)白,他(她)們的話音剛落,我們正方先發(fā)言,我迫不及待地先說了葉文玲的那句話:”書是人類文明的長(zhǎng)生果“。然后借用毛主席小時(shí)候讀書的`故事來說服大家認(rèn)同我的觀點(diǎn) ”開卷有益“。我話語還沒落,反方辯友”反唇相譏“。他說開卷未必有益。因?yàn)楝F(xiàn)在有一些漫畫、言情小說等不良的書經(jīng)常有學(xué)校旁邊的小地?cái)偸浅霈F(xiàn)。有一些學(xué)生看到那些書的封面很漂亮,就會(huì)去 買,看了之后又久久不能自拔,學(xué)習(xí)也一點(diǎn)點(diǎn)下降。

            我又反駁說:”我們可以自已選擇要看的書。而且書的后面有上架建議,我們可以看一看買也不遲。

            不料,反方辯友激動(dòng)地說到:“我們的題目是:開卷有益。卷,就是書,沒說明是哪一類”。

            就這樣,你一言,我一語,我們七嘴八舌地,激烈地辯論著……

            這一節(jié)語文課真讓我難忘。

          辯論作文300字 篇2

            那是一個(gè)陽光明媚的上午我們即將在班上開展一次辯論會(huì)。辯論會(huì)的名字叫做開卷是否有益,辯論會(huì)分為兩方,一個(gè)是正方,另一個(gè)是反方,正方的觀點(diǎn)是開卷有益,反方的觀點(diǎn)是開卷未必有益。

            一場(chǎng)辯論會(huì)開始了,我們拉開了序幕。老師讓鄭文聰先發(fā)言;他說我方覺得讀書可以立志,可以引起愛國之情,所以我覺得開卷有益。鄭文聰話音剛落,我們反方的同學(xué)不服氣,陳依雯立馬舉起手來說:魯迅曾經(jīng)說“讀死書是害自己,一開就害人,但不讀書也不見得好,所以說開卷未必有益!苯又讲桓适救,劉一君說:書是人類進(jìn)步的`門路,寧可食無肉,不可居無竹,所以說開卷有益。”反方唐樂站起來信心百倍,振振有詞地說,假如看武俠小說,言情小說,天永日久就會(huì)走火進(jìn)魔,成績(jī)一落千丈,甚至走上犯罪的道路,所以說開卷未必有益。頓時(shí)教室里響起了雷叫般的掌聲。而對(duì)方卻鴉雀無聲,過來好久正方才有人說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。反方馬上說,既然是藥就有兩種,一種是良藥,可以藥到病除,一種是毒藥,可以至人于死地。就在這時(shí)下課鈴響了,辯論會(huì)就這樣結(jié)束了。

            通過這次辯論會(huì),使我知道了,一本好書勝過珍寶,一本壞書比強(qiáng)盜還壞。所以我要利用課余時(shí)間多讀好書。

          辯論作文300字 篇3

            本單元的課文,有一個(gè)共同的特點(diǎn)一一那就是全都跟書有關(guān)嘍!這不,關(guān)于書,我們班分成兩派,展開了“開卷是否有益”辯論賽。

            502班教室內(nèi)的火藥味兒越來越濃。忽然,其中一派突然開炮了!辯論賽開始了!兩個(gè)幫派一大一小,可實(shí)力卻不相上下。一張張紙條被飛快地向前傳遞,一只只手飛快地向上舉起,一句句話飛快地脫口而出,對(duì)方飛快地反擊,而辯論賽正在飛快地進(jìn)行中。你向我開槍,我就給你顆炸彈,你揍我?guī)兹揖涂衬阋坏??整個(gè)502教室都被戰(zhàn)火燃燒了,似乎變成了一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)有可能會(huì)爆炸!經(jīng)過一番激戰(zhàn)之后,結(jié)果終于出現(xiàn)了!反方勝利!我們反方沉浸在了勝利的歡樂中。所以說,開卷未必有益的`理論是正確的!其實(shí),我在辯論賽中也有功勞的,比如幫忙把紙條傳給“前線”讀。以及寫了紙條給周峻杰讀,而且是最后一次發(fā)言讀的,所以我也有點(diǎn)兒沾沾自喜嘍!

            在辯論賽中,團(tuán)結(jié)就是力量,而且我們?nèi)硕嗔α看。自然?huì)成功嘍!

          辯論作文300字 篇4

            今天我們班別開生趣開了一次辯論會(huì)。辯論的題目是生活中應(yīng)該有善意的謊言嗎?正方:做人要講誠信,不能撒謊,反方:生活中應(yīng)該有善意的謊言。我是正方,所以我的觀點(diǎn)是做人要講誠信,不能撒謊。

            開始了,老師當(dāng)主持人。首先由班長(zhǎng)王依冉發(fā)言,她也是正方的她說:“做人要講誠信……“她說的很有概括性,我要向她學(xué)習(xí)。

            然后就是反方的郭雨樂說:”我認(rèn)為生活中需要善意的謊言她例舉了一件事:“有一個(gè)女孩得了絕癥,她對(duì)護(hù)士說:”我想去北京看升旗儀式。“可是護(hù)士說:”萬一小女孩在中途死去那可怎么辦?”所以小女孩就在一所學(xué)?瓷靸x式。我方陳欣宇立馬站起來說出了反對(duì)的理由,給我方加了一分。

            再然后就是我們班大名鼎鼎的'霍怡涵,她的聲音雖小,可是說的振振有詞。

            最后反方贏得了勝利。我愛這次辯論會(huì)。

          辯論作文300字 篇5

            今天我們班舉行了有史以來第一次辯論會(huì)。辯論的內(nèi)容是:開卷有益還是無益。

            我是正方,我覺得開卷有益。因?yàn)楣糯娛ザ鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點(diǎn)是不可否認(rèn)的,杜甫所博覽過得書不可計(jì)數(shù),漸漸的他把書中的知識(shí)都深深的印在了腦海里,在他寫文章,作詩的時(shí)候,一連串的`好詞好句順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。

            接下來的辯論會(huì)越來越熱鬧了,開始由成員來辯論了。可是我們正方的成員落后了一步,讓反方搶先了一步。反方的成員的成員,辯論很積極,搶著站起來辯論。而我們正方并不是很積極,只能勉強(qiáng)讓一個(gè)人站起來辯論,我心情低落,感覺正方是贏不了的。

            反方把讀書的壞處說得非常充實(shí)。反方認(rèn)為:我們小學(xué)生如果看了《蠟筆小新》或是一些不良漫畫版會(huì)影響身心健康。有些小學(xué)生喜歡看武俠、言情之類的小說,有時(shí)候會(huì)達(dá)到廢寢忘食的程度,沒心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。所以讀書未必是好的。

            其實(shí)在我看來,讀書有好處也有壞處。在我們選擇書籍的時(shí)候,可以選擇一些文學(xué)故事,不要選那些沒有用的書。多讀書,讀好書。

          辯論作文300字 篇6

            新年到了,同學(xué)們紛紛買來漂亮、精致的賀卡來祝福對(duì)方。而有些人卻認(rèn)為這是不對(duì)的,為此老師召開了一次辯論會(huì)。

            辯論會(huì)開始了!這次辯論會(huì)是由張依依主持。她那生動(dòng)的語氣讓人覺得有趣。首先,正方先闡述了他們的觀點(diǎn),他們說的可是頭頭是道呀!緊接著反方辯手發(fā)言,也是頭頭是道。但是,似乎比正方更勝一籌。

            第二個(gè)階段開始了,正方發(fā)言完畢后,反方就反駁一陣。而輪到正方二辯發(fā)言時(shí),是哄堂一片!她剛說完一句,臺(tái)下所有的.觀眾就反駁她十句。無奈周婷只好把手中正好拿著的賀卡擋住臉,然后背一駝,一只手松散著低垂而下,臉上做出的表情奇怪至極。最后,慢慢的轉(zhuǎn)向左邊,一連幾次都是這樣。無奈,她只好說:“發(fā)言完畢”。

            辯手們你一言,我一語的反駁著對(duì)方。臺(tái)下的同學(xué)們有的竊竊私語、有的在指指點(diǎn)點(diǎn),像是對(duì)什么東西很不滿意似得;還有的同學(xué)小聲談?wù)撝F鋵?shí),無論那一方都有自己的見解和論證。我很佩服雙方對(duì)自己觀點(diǎn)的認(rèn)同精神。我想,不論是西方的圣誕節(jié),還是一年一度的新年元旦,同學(xué)們只是想用賀卡這種方式來表達(dá)對(duì)同學(xué)的祝福,可是我覺得如果自己動(dòng)手制作賀卡的話,那不是更有意義嗎!

          辯論作文300字 篇7

            今天,我們開展了一次非常激烈的辯論賽——開卷是否有益。外面的天氣是那么配合我們,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴。雷聲格外響亮,給我們的比賽增添了不一樣的氣氛。

            賽前,辯手們?yōu)榱嗽诒荣愔写箫@身手,努力閱讀資料,直到沈老師說開始,辯手們這才放下資料,那一雙雙銳利的眼睛馬上露了出來,這要是在老虎面前老虎準(zhǔn)會(huì)嚇一跳的。

            比賽開始了,正方一號(hào)辯手先幫整支隊(duì)伍闡述自己的主題——開卷有益。反方的一號(hào)辯手也不甘示弱,用嘹亮的.聲音質(zhì)疑正方。反方正方的所有隊(duì)員都有一顆激情澎湃的心,心中都是躍躍欲試,想把自己的觀點(diǎn)表述出來,他們互不相讓,總是你來我往、你爭(zhēng)我搶,非常激烈。就在一名辯手發(fā)言時(shí),天上突然打了一道雷,那名辯手嘴角稍稍抬起,嗓門提高了五度,好像在說天助我也。激烈的比賽不知不覺得結(jié)束了,最后正方獲勝了,那是因?yàn)檎接幸幻罴艳q手:張櫻臍。她的精彩辯論是我們大家有目共睹的,其他一些辯手基本是看著資料來讀的,而他是借助生活中的仔細(xì)觀察來表述開卷有益,她沉著冷靜的狀態(tài)、她鏗鏘有力的語調(diào)、她才思敏捷的反應(yīng)和她洞察反方弱點(diǎn)的能力讓我深深地懂得了臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功。

            這是讓我最難忘的辯論賽。

          辯論作文300字 篇8

            一天,廚房里傳出爭(zhēng)吵聲,我嚇得趕緊到廚房一探究竟,原來是食物們?cè)陂_辯論會(huì)。

            食物們分成了兩隊(duì),肉隊(duì)和蔬菜隊(duì),它們爭(zhēng)論哪一隊(duì)更受人們的喜愛。首先,排骨發(fā)言:“我體內(nèi)的脆骨可以補(bǔ)鈣,瘦肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,而且骨頭上的肉很好吃……”還沒等排骨說完,青菜就說:“人們不可能會(huì)喜歡你們,我含有大量維生素,對(duì)人體有好處,我還可以清火,有了我人們的嗓子就不會(huì)發(fā)炎,所以人們應(yīng)該更喜歡我們才對(duì)!

            青菜剛說完,五花肉接著說:“你們蔬菜一點(diǎn)味道都沒有,不像我們,多好吃啊!上次小主人的奶奶把我做成一道菜后,大家都愛吃!笔卟藗儺惪谕暤'說:“你們才沒有那么好吃,分明是小主人奶奶的廚藝好!

            我一看,趕緊說:“你們別吵了,其實(shí)你們各有各的好處,如果平時(shí)只吃你們其中的一樣,肯定不行,我們平時(shí)吃飯要一葷一素一湯,就是為了營(yíng)養(yǎng)均衡,所以你們兩隊(duì)的食物我都愛吃!

            從此以后,食物們成為了好朋友,再也不吵架了。

          辯論作文300字 篇9

            辯論會(huì)是表現(xiàn)你的口才的時(shí)候,你可以選正方和反方來答辯,在星期三的下午,我們班的老師舉辦了一次辯論會(huì),題目是:開卷是有益還是無益!

            選擇正方的只有七八個(gè)人,而反方呢?幾乎是他們的六倍,反方的一些男生都說:“正方的人真少,所以少數(shù)服從多數(shù),快一點(diǎn)投降吧,我們可以繞過你們!”

            可是,他們沒有放棄,反而信心大增。辯論會(huì)開始了,正方先說:“都是可以讓我們的心靈得到凈化,可以讓你的知識(shí)增多,作文水平得到巨大的.提升,讓你的見識(shí)更廣,免費(fèi)讓你環(huán)游世界,讓你一舉三得!”“那可不一定!”反方理直氣壯的說,聲音非常洪亮,“一些邪教的書本可以讓你的心里受到巨大的惡化,看來這一種書的人連殺人都干得出來。所以我們認(rèn)為開卷無益!”

            “任何一艘船總是會(huì)有漏洞,但是總會(huì)有我們值得學(xué)習(xí)的地方!

            正方加一分,反方誰來答辯?”

            一個(gè)人舉手了,是我反方的常勝將軍,王俊瑜曰:書本的漏洞,你積累多了,到最后還是會(huì)被惡化掉,最后改也改不掉了,之后烙下滔天大罪后,才后悔現(xiàn)在犯的錯(cuò)!

            我們就這樣打了一個(gè)持久戰(zhàn),可是到了最后,原先是少數(shù)服從多數(shù),現(xiàn)在是多數(shù)服從少數(shù),哎!這一次反方輸了,不過以后我們還回來這一次的失敗。

          辯論作文300字 篇10

            我支持正方觀點(diǎn):開卷有益。

            從人類文明誕生以來,書籍就應(yīng)運(yùn)而生,幾千年來作為文明傳遞的載體傳承了下來。而如今就因?yàn)橐恍┯绊懖缓玫臅穸ㄋM不荒唐。幾千年來書籍不僅沒有被淘汰,反而衍生出了更多的形式,比如:報(bào)紙、電子書等,這不更能說明它的重要性了嗎?唐代詩人杜甫有句詩寫得好:讀書破萬卷,下筆如有神。不閱讀大量的書籍,怎么能寫出好的文章?司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》彪炳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠……如此多的名人,哪一位不是閱讀了大量的書籍,才有了現(xiàn)在的名留青史?

            書,不僅要多讀,還要反復(fù)地讀。書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人們經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。培根曾經(jīng)說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。一言以蔽之,各種書籍,人們都能從中學(xué)到東西。

            有些人總在拿不好的書籍來否定“開卷有益”,眾所周知,任何事物都有它的兩面性,好書壞書的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)無非是該書帶來的.好處和壞處哪個(gè)多,也就是說壞書也是有一定益處的,只要我們讀的時(shí)候懂得取其精華,去其糟粕即可。

            以上就是我的觀點(diǎn),謝謝!

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