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笑聲作文300字4篇（優(yōu)選）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的笑聲作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
笑聲作文300字 篇1
“哈哈哈……”
三（2）班傳來了笑聲，原來是他們在玩吹畫的游戲。我拿起紅色的顏料吹成了一個太陽，我又看了看我同桌楊立軍吹的畫，我看到他的臉成了大花貓，我就哈哈大笑起來，老師讓楊立軍上去給大家展示一下他的大花貓臉。同學們看到他的大花貓臉，大笑起來。有的同學笑得眼淚都流出來了，老師又把吳洋請了上去，吳洋的鼻子下面有個日本的胡子，大家看了哈哈大笑起來。老師把郭洪濤叫了上去，他吹了一棵蘋果樹。我想蘋果樹上的蘋果好紅�。∥艺嫦胍豢谝氯グ烟O果全吃光。吳洋吹了一只恐龍，我想恐龍媽媽生下來的.小恐龍一定很可愛。丁雯潔吹了一棵圣誕樹，我想是要過圣誕節(jié)了嗎？我心里美滋滋的。老師說：“這么好玩的游戲，讓我來試一試好不好�！贝蠹叶颊f：“行。”老師拿起藍色的顏料吹成了一朵藍色的花朵，我想這朵藍色的鮮花送給媽媽當生日禮物好了。
叮鈴鈴，下課了，同學們開心的走出了教室。
笑聲作文300字 篇2
我聽到過許多笑聲，唯獨這一次笑聲讓我終身難忘。
元旦節(jié)到了，我來到班里，班里布置得非常漂亮，新年有新氣象，到處呈現(xiàn)著喜氣洋洋的氣氛。正在這時，高老師走了進來，跟我們說：“今天是元旦節(jié)，我們開一次聯(lián)歡會，玩貼鼻子，好不好？”同學們異口同聲地說：“好！”
游戲開始了，高老師讓王子程上來貼鼻子，王子程蒙上紅領巾，拿著那塊充當鼻子的吸鐵石左晃晃，右轉轉，同學們在底下不停地喊著：“向左，向右，再向左……”王子程簡直是丈二和尚摸不著頭腦，終于走到了黑板下面，可是他竟然把“鼻子”貼到了圓臉的頭上，逗得我們哈哈大笑。
這真是一次難忘的'笑聲啊！每當我傷心難過時，只要一想起這件事，心情就會變得舒暢、開心。
笑聲作文300字 篇3
“丟，丟，丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個同學圍成一圈蹲下，經(jīng)過精挑細選，竟選中了我，我興奮不已。于是我拿著手絹，邊唱歌邊繞圈。我跑得有時快，有時慢，同學們個個繃緊了神經(jīng)，有的同學不時地向后看，有的`同學直接用手在后面摸摸，同學們膽戰(zhàn)心驚的樣子，正中我下懷。于是我向陳林做了個假動作，把手絹丟在了顧矯帆的身后，我便趕緊逃跑，不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他，他卻依然沒有反映，正當我心里偷著樂時，有個同學告了密。我趕緊加快速度，可顧矯帆是班里出了名的短跑健將，果然名不虛傳，我立馬成了他的手下敗將�！版v鎣，鎣鎣，表演節(jié)目！在大家的一陣陣叫聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中，我們又開始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀，春天在哪里……”下課鈴響了，我們回到了教室，但我們那歡樂的笑聲還不時地在操場上空回蕩。作文
笑聲作文300字 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當我哼起這首歌，就想起了笑聲蕩漾的童年。
那天，我、弟弟和爸爸去舅舅家旁邊的湖里釣魚。我看見爸爸抓了一把紅蟲子，往河里撒。我疑惑地問爸爸：“你為什么要把魚食往河里面扔呢？”爸爸笑了笑說：“撒魚食，是為了讓魚過來吃鉤上的食�！蔽衣犃�，點了點頭，又好奇地問爸爸：“我們怎么知道魚上鉤了呢？”爸爸耐心地回答說：“只要魚上鉤了，這個圖案就會往下沉�！蔽覀冎懒嗽E竅，便一心一意地釣魚。爸爸的`魚鉤過了一會兒就動了，他前腿躬，后腿鞠，使勁一拉，一條又大又肥的鯉魚上鉤了。我學著爸爸的樣子，魚鉤一動，我使勁一拉，魚鉤仍然在水面上，爸爸接激動地說：“這肯定是條大魚，一定比我的還要大！”雨終于被我們拉出了水平如鏡的湖面，果然是條大魚，而弟弟只釣了幾條小魚和幾片海藻，我們的笑聲回蕩在天空中。
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年。”童年給我們帶來太多歡樂。
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