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【熱門】盲人的作文300字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的盲人的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
盲人的作文300字 篇1
“來抓我呀,來抓我呀!”你聽,這是我們在玩“盲人摸象”的游戲,快來跟我看看!
今天下午,老師帶我們玩了一個游戲——“盲人摸象。”玩游戲之前,老師給我們講了游戲規(guī)則:首先,我們來選一個“盲人”,剩下的當(dāng)“象”!跋蟆比绻蛔サ,就要當(dāng)新的“盲人”。象也只能在指定區(qū)域里跑動。
游戲開始了,首先,老師當(dāng)“盲人”。老師一戴上那個頭套,就像變成了一大只無頭蒼蠅一樣,向我們發(fā)起“沖鋒”。我們及時躲開了老師的攻擊。這時,有許多搗蛋鬼悄悄地走到了老師的背后,使勁地拍了拍老師的背,又飛快地躲回角落。突然,老師像一頭野獸似的'向我沖過來,那是,我離老師只有十厘米,幸好我跑得快,不然,就要從這頭“野獸”的嘴下“死去”了。老師在一頓亂抓之下,抓住了李奕衫。
李奕衫當(dāng)“盲人”,我們都掌握一定的技巧。李奕衫張牙舞爪地向“象群”跑來,我們都屏住呼吸,貼緊墻壁,嘗試讓他失去目標,果然,我們不發(fā)出聲音,盲人就迷失了方向。我們都來試著拍到他的背的時候,他一個回頭殺,就像鎖定導(dǎo)彈一樣。就在這時,老師大喊:“上課了!庇螒蚓徒Y(jié)束了。我們戀戀不舍地去上課了。
我們都喜歡玩這個有趣的游戲,真想玩?zhèn)夠。
盲人的作文300字 篇2
在我們小區(qū),有一位賣報紙的盲人,他開了一家賣報店。
每天早晨,這位賣報的盲人都早早地起來,拄著探路的拐棍,到他那個只有兩三平方米的小報攤房里。經(jīng)過早餐店的時候,他總會去里面買幾根油條,然后再買一包牛奶,把這些早餐打包帶走。來到小店,他就慢慢地摸索著把昨天的`報紙拿開,換上今天新的報紙,邊吃早飯邊照顧生意。
夜幕漸漸降臨,下班順路買報紙的人越來越多了!敖o我一份《錢江晚報》!币幻凶訉γと苏f。“一元錢。”盲人答道。“一元錢給你放錢盒里了。”那名男子說著拿出一元錢,放到了錢盒里,從盲人手里接過當(dāng)天的報紙。
每天早晚,我都會從報攤經(jīng)過,每天都目睹著盲人周而復(fù)始的生活,我常想:他是個盲人啊,從來沒有自怨自艾,也沒有因此而自卑,而是樂觀地面對現(xiàn)實,自食其力,作為正常的健康的我們,有什么理由不熱愛生活呢?
盲人的作文300字 篇3
對于盲人來說“世界”是什么樣子的?也許對我們來說現(xiàn)在的這個世界盡在我們眼前,但是對于那些盲人來說,他們只能去依靠一些想象力去想象這世界的美好。他們的世界里沒有色彩,他們也只能依靠一些想象力去想象這五彩繽紛的世界。他們的世界沒有白天和黑夜;沒有花開的季節(jié);沒有海的顏色;沒有好多好多。雖然他們看不見,但是他們沒有向命運低頭,他們活得還是有滋有味的。即使他們是看不見的!
我們這些看的見的人們啊,請不要嘲笑那些盲人。如果有一天我們看不見了,我們就會感覺到盲人的世界是什么樣子了。在他們的世界里沒有人們給他們的“笑臉”,也沒有真實的“色彩”,更沒有“自己的樣子”!
如果在我生命的最后一刻,我的眼睛還是完好的,我會毫不猶豫地把它捐給那些需要它的人,因為我已經(jīng)看過這世界一次了,我想要讓他們也看一看這世界是多么的美好,讓他們也看一看人們的.“笑臉”和這個世界里的“色彩”。
那些看的見的人們啊,算我乞求你們多多地幫助那些需要幫助的人們吧!他們真的很需要大家的幫助。請大家放下“高貴”的身段,去幫助他們吧。
盲人的作文300字 篇4
星期六、星期天老師給我們布置了一項讓你猜也猜不到的作業(yè)。如果你想知道就往下看吧!
今天,從早上開始我就帶上了眼罩,從穿衣服開始就一塌糊涂,穿衣服不知那里是正面那里是反面。好不容易穿上了褲子,又要穿襪子,我的.床上有數(shù)百只襪子,我只好隨便拿了兩只襪子一穿。就要穿鞋,平時,沒有覺得有這么多步,穿鞋不知道哪是左腳哪是右腳,不過一感覺就知道穿反了,只好在換過來。
去洗臉刷牙時我不小心被椅子絆了一下,摔在了地上,我想:“沒事,人家盲人不知被絆了多少次,都站起來了,我也要堅持。”想著想著,開開了水管,開始刷牙,牙膏在哪?哦!在這兒,一擠,啊牙膏擠在了我的手上刷呀刷呀刷……
這一切真不容易,睜開眼一看這一切,兩只襪子的顏色不一樣,衣服也穿反了,頭上也有一個大大的包……
盲人的生活很不容易,所以我們要關(guān)愛盲人!
盲人的作文300字 篇5
眼睛看不見的被別人說成盲人;耳朵聽不見的被我們稱為聾子;說不了話的被大家叫作啞巴。今天,語文課上,老師讓我們體會了一次當(dāng)盲人的滋味。
一上課,老師便在黑板上畫了五張臉,好奇的我們都盡可能的.靠近黑板,當(dāng)老師畫完了臉蛋,畫完了眼睛和嘴巴時,同學(xué)們馬上明白了老師的意思,老師是讓同學(xué)們玩一個畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則非常簡單:一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,在臉上畫上鼻子。我們迫不及待的準備上去,只有老師一開口,我們就沖上去!老師終于發(fā)話了,我們組上去的是張笑嘉,她動作熟練地轉(zhuǎn)了三圈,自然地畫了一個像“L”一樣的鼻子然后就下來了。自信滿滿的,她說道:“怎么樣,很不錯吧?”我們呆愣的看著她,她一看情況不對,立刻回頭去一看,表情變化巨大的她,同手同腳的回到了座位。你們應(yīng)該猜到了吧,原來她把鼻子畫到了眼睛里了!
這次活動的目的是讓我們感受做盲人的滋味,也讓我們深刻的明白,幸運的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因為我們不盲不聾也不啞。
盲人的作文300字 篇6
星期一中午,我吃過午飯后沒事做,就去找吳佳怡玩。“玩些什么好呢?”想象力豐富的我想出了一個主意——體驗當(dāng)盲人。
我們閉上眼睛手拉著手繞著操場走了一圈。在這一圈里,我是多么地恐懼、擔(dān)心、害怕。我擔(dān)心自己撞到同學(xué),害怕自己摔個嘴啃泥被同學(xué)笑話,又不能掙開眼睛。難道盲人看得見嗎?我只好繼續(xù)堅持體驗當(dāng)盲人。
該上樓梯了,第一步的時候我緊握扶手,為了安全我先用腳在上一級臺階上踏了踏,才放心地踏了上去?傻搅撕髞砦覅捑肓,心想:慢死了,到三樓都不知道要走到猴年馬月。于是,我又變得像正常人走路的速度了,可還是“盲人”的我一不留神踩空了腳,幸好我扶著扶手,不然有個三長兩短的話就真要變成殘疾人了!為了安全起見,我恢復(fù)了正常——睜開眼睛。
通過這一次體驗當(dāng)盲人,讓我知道了盲人每天的.生活充滿了黑暗、無奈和無助。在這里,我強烈呼吁人們一起幫助盲人吧!為他們開通一條暢通無阻的綠色通道!
盲人的作文300字 篇7
今天老師布置了一個作業(yè)——體驗盲人生活,讓我們在家長的陪同下去感受一下盲人是怎么樣生活的。體驗盲人生活
我一開始用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,讓自己去喝水,我剛把紅領(lǐng)巾蒙上,眼前就一片黑暗,我憑著感覺,一小步一小步地往前走,我每向前走一步都要先試探試探,前面是否有什么東西,而且,就連我最喜歡的小“泰德熊”,也成了我的`敵人。更別說桌子椅子了,所以說,我走的這一路,可以說是有驚無險,我好不容易摸著杯子了,可是剛一喝,水灑了一身,水灑在身上冰冰涼,我不禁打了個哆嗦。體驗盲人生活
我的第二個任務(wù)是給花澆水,我一點一點地走向廁所,摸到了水舀子,舀了點水,再一步一步地向花盆走去,走了一會,我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,結(jié)果水“嘩”灑了一地,我就知道了花盆不在這個地方,于是我又向另一個地方走去,我又把水舀子一斜,水又“嘩”的一聲灑了一地。我郁悶?zāi)牵?/p>
從上面的這些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后見到盲人要給盲人引路,告訴這個地方怎么走,也讓他們感受到世界的溫暖。
盲人的作文300字 篇8
你曾想過雙目失明的人會有多痛苦嗎?今天,我蒙上眼睛,想體會盲人看不見一切事物的痛苦。
我剛蒙上眼睛,媽媽就下班回來了。媽媽敲了敲門:“小唱!開門!“我回答:“哦!”我趴在地上,一邊摸,一邊慢慢地爬。好不容易才爬到門邊,我又在門上亂摸,過了好一會兒,才摸到門把手,我便打開了門。我心想:閉著眼睛寫字又會怎樣呢?我在書包里翻了好半天,才摸出了紙,我又用手去文具盒里找筆,挖出一只中華鉛筆。我在紙上認真的,一筆一畫的寫上了自己的`名字。寫完了,我解下蒙在眼睛上的那塊布,看看我寫名字?杉埳峡湛盏模裁匆矝]有,看看鉛筆,原來是一支斷了頭的鉛筆。我又蒙上眼睛,想去上個廁所。我走到客廳時,不小心撞倒了靠墻的垃圾桶。里面的垃圾灑了一地,媽媽聽到聲音,連忙跑了過來,我一腳踩在香蕉皮上,身子往后一仰,沒想到一頭栽倒在垃圾上,媽媽連忙扶我起來。
這一次,我可是真真正正地體會到了盲人內(nèi)心的痛苦。那些捐贈器官的人是多么偉大!他們十分善良,具有奉獻精神!我死后,我也要把眼睛送給失明的人,讓他們看見光明!
盲人的作文300字 篇9
許多事都在我的腦海中消失,但有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
一天,我正走在放學(xué)的路上,看見了一些凹凸不齊的地板。迷茫的我問:"姐姐,這些石頭為什么是凹凸的呢?"聰明的姐姐答到:"這些凹凸的石頭專門是盲人走的。""盲人,是什么呢?"我問:"盲人,是殘疾人,他們的眼睛看不見,走路不方便,就有了這樣的專門的道路。"姐姐答到。
就在我和姐姐說說鬧鬧的時候,我我正好瞧見了還在盲人道路上嬉戲的男孩,沖上去叫到:"你們不知道這是殘疾人走的路嗎?”我們?yōu)槭裁匆!彼麄兇鸬馈?/p>
可是,我還沒教訓(xùn)完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁,往前面一看,一位年邁的老爺爺拄著拐杖慢慢地走了過來。姐姐說:“這位爺爺是盲人。”我一聽,忙手忙腳把那群男孩拉了過來,然后氣喘吁吁地跑了過去,把老爺爺扶了過來,坐到了長椅上。
我小聲的'對那群男孩說:“這位老爺爺是個盲人,你們以后不準在盲人路嬉戲,否則會撞到盲人的!彼麄?nèi)粲兴狞c了點透。把老爺爺送走了。
這件事雖然過了很久,但是卻時不時浮現(xiàn)在我的腦海中,也給了我深刻的啟示。
盲人的作文300字 篇10
今天下午,老師又教給了我們一個游戲——盲人摸號。
游戲規(guī)則是這樣的:一組的六個人每人拿一張小紙片,小紙片上有數(shù)字,看完之后記住,不要告訴別人自己的數(shù)字。然后用紅領(lǐng)巾或別的東西遮住,除不能說話外,用一切辦法告訴其他人自己是多少號。每個人都知道其他人是多少號后,在從小到大排序。
我拿到的是九號,我們六個人按規(guī)則進行游戲。我是用帽子把臉捂了起來,我用手到處亂摸,突然摸到了一個人——劉靖辰,我轉(zhuǎn)到他的.后面,用手在他的背后,畫了個9,我又轉(zhuǎn)了個個,讓他在我的背上寫了個數(shù)字——7。我又去尋找別的目標,這時有兩只手重重的拍在了我的頭上和肩上,似乎用拍的方式告訴我他們的數(shù)字是多少。不過你們拍的也太重了吧!疼!……
玩了這個游戲后,我覺得什么事都要一步一步的來,如果一下把需要的東西告訴你,雖然節(jié)省時間,但那不是很無聊,沒意思,還不如花點時間一步步的去尋找自己需要的東西。
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