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        • 三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

          時(shí)間:2024-10-22 22:37:16 藹媚 300字作文 我要投稿
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          三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字(精選50篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字,歡迎閱讀與收藏。

          三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字(精選50篇)

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1

            用沾了醋酸鈉晶體的棒子點(diǎn)醋酸鈉冰袋融化出來的水,真的能變成冰嗎?我突然想到我們家里有這些材料,于是就想做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

            我所說的材料就是兩大包醋酸鈉冰袋和醋酸鈉晶體了,除此之外還有杯子、攪拌棒和開水。

            現(xiàn)在要開始做了,首先往被子里導(dǎo)入剛燒開的'水。接著把兩包醋酸鈉冰袋放到開水中,使它融化,然后取出來冷卻,最后拿攪拌棒沾一點(diǎn)醋酸鈉晶體點(diǎn)一下水,水就變成冰了,還在冒煙呢!

            這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是醋酸鈉冰袋放進(jìn)開水會(huì)溶解成醋酸鈉過飽和溶液。常溫的醋酸鈉過飽和溶液處于非常不穩(wěn)定的狀態(tài),加入一些晶體則此狀態(tài)失去平衡,過多的溶質(zhì)像水結(jié)冰一樣迅速結(jié)晶,而晶體會(huì)釋放熱量,又稱“冰熱”。

            實(shí)驗(yàn)真有趣,下次我還要做更多的實(shí)驗(yàn)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2

            聽說紙切不斷,可不知是不是真的,那我就來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。

            材料是一個(gè)土豆,一把刀和一張紙。實(shí)驗(yàn)開始了,我先將一把刀放在一張對(duì)折的紙中,并把刀刃面朝向紙的折痕處。再讓穿著紙的刀切向土豆、結(jié)果出來了,土豆一下子就被刀切破了,可紙也被刀切破了。我研究了好久才明白,原來我切的時(shí)候不能把刀上面的'紙捏住,不然會(huì)缺少反壓力的平衡,所以紙就被切斷了。于是我重新做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這次很成功地完成了實(shí)驗(yàn)。雖然成功了,可我還不懂為什么會(huì)這樣,因此我跑去問媽媽,媽媽耐心地回答:“那是因?yàn)榧堧S著刀刃切入土豆。刀刃對(duì)紙纖維產(chǎn)生了壓力,土豆又對(duì)刀刃產(chǎn)生了反作用力,所以紙沒有被切坡,而土豆卻破了!

            科學(xué)可真好玩,只要我多觀察、就可以有新發(fā)現(xiàn)!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3

            同學(xué)們,你們一定都知道水有浮力,那你們知道水的表面有張力嗎?

            暑假的一天,我閑來無事,在裝滿水的杯子里放硬幣玩,硬幣就像一個(gè)可愛的娃娃,躺在水里睡大覺,而水面卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我心想:是不是我水裝得不夠滿?于是,我把水裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹=又,我繼續(xù)放硬幣,兩個(gè)、三個(gè)。水面微微凸起,卻始終沒有溢出水來。但放到第五個(gè)時(shí),水面好像吹了一個(gè)小氣球,鼓出了一個(gè)弧形,好神奇啊!我既興奮又緊張,六個(gè)、七個(gè)、八個(gè),水面越來越鼓,好像被什么東西頂起來似的`,我屏住呼吸,放了第九個(gè)、第十個(gè),水居然還沒溢出來,這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個(gè)硬幣,杯子的側(cè)面抵觸了小水珠,水終于溢出來了。

            我疑惑不解,這是什么原理呀?我查閱了書籍,這才恍然大悟,原來,水的表面有張力。生活中處處有科學(xué),只要細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4

            這一次,老師說:“今天我們的.作業(yè)是雞蛋怎么浮起來?”我們一聽大吃一驚,我們想雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?

            回到家,我馬上做了實(shí)驗(yàn),雞蛋沒有浮起來。正當(dāng)我失望的時(shí)候,我馬上想起爸爸!鞍职、爸爸!”我叫道。爸爸問我:“什么事?”我說:“雞蛋怎么浮起來呢?”噢,原來是這回事啊……爸爸說。爸爸耐心地說道:“孩子,你試一試放點(diǎn)鹽。”我就開始找鹽,找到了!我開始做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。拿一個(gè)玻璃杯子裝上水,把雞蛋放進(jìn)杯子里,只聽到叮當(dāng)沉底了,我開始加鹽,一勺、兩勺、三勺。雞蛋還是沒有浮起來,我恨不得把所有的鹽放進(jìn)去。

            雞蛋還是沒有浮起來。媽媽看到我悶悶不樂,走了過來問我:“孩子你怎么了?”我如實(shí)回答:“我不知道為什么雞蛋就是沒有浮起來!蹦悄憔驮囍鴶嚢枰幌略儆^察看看。我按媽媽的話去做,果然有變化了,只見雞蛋慢慢浮了上來,我高興地說:“我成功了!”

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5

            今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫“硬幣為什么可以浮在水面上?”我先把做實(shí)驗(yàn)的工具準(zhǔn)備好,有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。

            我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧線為止。然后把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上,硬幣居然浮在水面上了。我想:那一元錢的'硬幣能浮在水面上嗎?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次實(shí)驗(yàn),可是硬幣沒有浮在水面上。

            我心里又想:為什么一分錢的硬幣能浮在水面上,一元錢就不可以呢?

            我又跑去問媽媽:“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上,有些硬幣卻不能呢?”媽媽告訴我:“如果你把水放在杯子口還要多出一點(diǎn),水面就會(huì)產(chǎn)生張力,如果硬幣的重力大于張力,就會(huì)沉下去,如果硬幣的重力小于張力,就會(huì)浮上來!蔽倚南耄嚎茖W(xué)的道理太有趣了!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6

            有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的`實(shí)驗(yàn),在前幾天,我就聽說紙屑會(huì)跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動(dòng)手試一試,到底紙屑會(huì)不會(huì)跳舞。

            首先,我先準(zhǔn)備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫出一個(gè)小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來,“!小人被我剪壞了!”我開始泄氣了,可是,實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢!沒關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。

            于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,我認(rèn)真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來。

            這次實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,增長了知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7

            今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們從她推薦的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中選擇一個(gè)去做一次實(shí)驗(yàn)。

            我聽了,就馬上跑去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的用品。

            我從廚房里拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子,這些生活中很容易找到的東西,都是這次實(shí)驗(yàn)需要的'材料。

            第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了,我先在小盤子里撒上一點(diǎn)鹽巴和胡椒粉,然后用筷子攪拌均勻,就這樣,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經(jīng)被攪拌均勻的胡椒粉上面,一定要記。荷鬃忧f不要碰到胡椒粉,當(dāng)你把勺子拿起來看的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來!

            你知道這是為什么嗎?原來,這是因?yàn)樗芰仙鬃釉诟路Σ恋臅r(shí)候產(chǎn)生了靜電,就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來的,而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的原因是因?yàn)樗塞}巴要輕。

            我的第一次做實(shí)驗(yàn)就成功啦!真的讓人欣喜若狂。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8

            周六早上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“紙張托水”。上課了,老師笑瞇瞇地問我們:“這滿滿的一杯水,可以被一張薄薄的紙托住嗎?"大家異口同聲地說:“不可以!

            “真的'是這樣嗎?”我?guī)е@樣的疑惑,仔細(xì)觀看老師做實(shí)驗(yàn)。老師先準(zhǔn)備一個(gè)杯子和一張薄薄的紙。接著,她把杯子裝滿水,高于杯口卻不溢出來。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上,沿著杯口輕輕地按一圈,順時(shí)針按。最后老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來,實(shí)驗(yàn)就成功了?上У氖,老師第一次失敗了。

            然而老師不氣餒,再來一次。當(dāng)她要把水杯倒過來的時(shí)候,大家都屏住呼吸。最后,我們看到薄薄的紙張真的能穩(wěn)穩(wěn)地托住了水杯!俺晒α耍 贝蠹倚老踩艨。哇,真是不可思議啊!真是太神奇了!

            看完老師的兩次實(shí)驗(yàn),我知道了“失敗乃成功之母”的道理。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9

            今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的材料有:可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:觀察可樂與葡萄干在一起的現(xiàn)象。

            首先,把可樂倒進(jìn)杯子一半以上,再將葡萄干放在手中,先將一粒葡萄干扔進(jìn)裝可樂的杯子里,只見:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此時(shí),杯里出現(xiàn)無數(shù)小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴(kuò)散。多放幾粒到杯里,咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的珠花在綻放,好看極了!

            過一會(huì)兒,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,將葡萄干放進(jìn)杯中,這回并沒有出現(xiàn)氣泡等現(xiàn)象。這是為什么呢?姥爺告訴我,可樂中含有較多的`碳水化合物,與葡萄干產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄干上浮,二氧化碳散發(fā)沒了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不會(huì)上升了。

            通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了很多東西,世界真奇妙!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10

            聽說今天要做實(shí)驗(yàn)?行了!廢話不多說,咱們趕快去看看吧。

            我們走進(jìn)教室,只見課桌上擺著一個(gè)土豆、一杯灌滿水的燒杯和一包不明白色顆粒。老師宣布道:“今天我們要做一個(gè)關(guān)于土豆浮上來的`小實(shí)驗(yàn)!敝,老師把我們分成四人小組。

            只見我們先把土豆“撲通”一聲,扔進(jìn)灌滿水的燒杯中。又把這包粉末倒了一勺、兩勺、三勺……也不知倒了多少,一包粉末早已被我們用得所剩無幾,于是,我們用一根竹筷子攪拌起來,十分鐘過去了,我們累得滿頭大汗,可土豆卻像被施了魔法一樣,死活不愿探出頭。我們已經(jīng)對(duì)土豆束手無策,隨便擺弄著攪拌了三四下,奇怪的事情發(fā)生了!土豆從水中冒出來了。哇!我們成功了!

            后來,老師告訴我們那包顆粒叫鹽,可以使東西浮起來,比如人不小心掉進(jìn)死海,卻不會(huì)被淹死,因?yàn)樗篮5柠}分多。

            哇!這真是一個(gè)不看不知道,一看嚇一跳的小實(shí)驗(yàn)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇11

            今天我做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料:一張紙,一個(gè)玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒?jié)M水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過來。

            我第一次失敗了,水流了出來。第二次也是一樣,我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時(shí)候,我突然想到科學(xué)家的.實(shí)驗(yàn)?zāi)敲措y,我做的實(shí)驗(yàn)這么簡單,科學(xué)家都能堅(jiān)持,我為什么不能堅(jiān)持呢?想著,我便又開始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。

            過了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,紙片把水頂住了,實(shí)驗(yàn)成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是誰用魔法把紙定住了?我上網(wǎng)查了一下,原來是大氣壓力搞的怪。

            從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我知道了大氣壓的作用,它真像一個(gè)厲害的魔法師。

            我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗群猛,又能讓我增長知識(shí),同時(shí),還讓我懂得了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇12

            聽說筷子的力氣很大,我有點(diǎn)兒不信,我和媽媽在家里做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——筷子的神力。

            做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一些材料。分別是:大米、一個(gè)塑料杯和一根竹筷子。

            首先,我們把大米裝進(jìn)塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實(shí);接著,將準(zhǔn)備好的一根竹筷子從手的空隙中插進(jìn)大米中;最后,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實(shí)驗(yàn)時(shí),把米撒得到處都是,在無數(shù)次的失敗中,有一次卻很完美的成功了。

            實(shí)驗(yàn)成功的那一瞬間,我的心情十分激動(dòng),想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一起拿起來。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)十分有趣!

            這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不但十分有趣,原理也很奇特,因?yàn)榇竺缀涂曜又g的空氣壓力很小,而杯子外面的.壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會(huì)有那么大的力氣!

            我非常喜歡這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇13

            在生活中水和油是必不可少的物品,科學(xué)湯老師說水和油不能融合在一起,因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

            于是我找來一個(gè)量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒進(jìn)了量杯,然后又把油倒進(jìn)去。一開始油沉了下去,但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類似于球的狀態(tài),但后來那油球一下子破了,那一瞬間好像肥皂泡破了似的`,但比肥皂泡破的更慢。過了一會(huì),油泡便沒有了,現(xiàn)在是油在上,水在下。我想是不是攪拌不均勻,于是我拿來一根筷子,在量杯里攪拌,但是稍微融合了一點(diǎn),慢慢的又回到原來的樣子了。我想要不換個(gè)順序試試看,于是我先倒油,再倒水,結(jié)果還是和上次一樣:油在上,水在下。

            我想為什么油在上水在下呢?于是我拿來老爸的手機(jī)查,原來密度大的液體和密度小的液體在同一容器時(shí),密度大的在下,反之就在上。這么說來水的密度就比油大咯。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇14

            今天老師拿來一個(gè)大臉盆來。神秘的問道:如果把一張紙和一個(gè)繡花針一起放進(jìn)水里。誰會(huì)先沉下去?我大聲的說道,當(dāng)然是針呀,因?yàn)獒樖墙饘僮龅倪比紙中。有的同學(xué)同意我的說法,有的同學(xué)不同意我的說法。揭曉答案的時(shí)候到了。

            過了一會(huì)兒,老師先叫了曹安上來飯放。曹安小心翼翼的把紙和針同時(shí)放進(jìn)去,只見針像一塊石頭一樣沉了下去,而紙像一片泡沫一樣飄在水上。我看見了哈哈大笑。果然我沒猜錯(cuò),老師看見我們這么開心。又問了我們一個(gè)更難的題目:怎么樣才能那真漂到水面讓紙沉下去呢?我們異口同聲的`說到把針放到紙上。果然針真的沉下去了。于是我好奇的問道,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)榧埥矸旁谒袝r(shí),水面上產(chǎn)生一種薄膜,是肉眼看不到的,人們把這個(gè)叫表面強(qiáng)力,是表面強(qiáng)烈把針拖住了。所以像石頭一樣的針沒沉下去。像一片泡沫的紙沉了下去,老師給我們解釋道。

            科學(xué)的奧妙真有趣,我愛科學(xué)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇15

            你有見過能把水托住的白紙嗎?我沒有見過。平常白紙遇到水不是容易破嗎?那我們就去做一做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)白紙的魔力吧!

            實(shí)驗(yàn)材料有一張白紙、一個(gè)水杯和一大盆水。我們現(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn)吧!我先把水杯中裝滿水,記住一定要裝滿哦!接著把白紙放在杯口,輕輕按了一下,我you 一些緊張,擔(dān)心水把紙沖下來。我又壯了壯膽,把水杯舉在水盆上,最后我大膽的把水杯倒了過來,嘻嘻,來猜一猜結(jié)果吧!我的心情變得激動(dòng)起來了,因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了。

            我發(fā)現(xiàn)白紙可以靠大氣壓來托住水。如果水沒有裝滿就會(huì)有空氣到水杯里頭來,白紙就托不住水了,還有白紙托水也是有時(shí)間的'。托水如果超過了1分鐘白紙就會(huì)破掉了。、

            我體驗(yàn)到了白紙是多么的奇妙。下次我要多做關(guān)于白紙的實(shí)驗(yàn)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇16

            我看了一篇課文,課文里說畫出來的紙花剪下來放在水里可以開放,我覺得很有趣,所以想做個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一下。

            我們需要準(zhǔn)備一些彩筆,一張白紙,一根油筆,一把剪刀和盛放水的容器。

            首先用油筆在白紙上畫出花的形狀,用彩筆涂上漂亮的顏色,接著把花剪下來折成花骨朵的樣子,剪紙我覺得真是一個(gè)技術(shù)活呀,我怎么剪也剪不好,所以我就讓媽媽幫我剪了一個(gè),我剪了2個(gè)。然后我把折好的花骨朵小心翼翼的放入盛水的`容器中,哇哇哇……我看見花瓣兒正在慢慢的舒展開來,真的像桃花開放了,這簡直就像變魔術(shù),太神奇了。但也有一朵花失誤了,它漂到了容器壁上,粘在那兒,導(dǎo)致花瓣開不了。于是我用手輕輕的把它挪到了容器中間,它又開始迅速的開花了。三朵花在容器里開放,真是漂亮極了。

            這是什么原理呢?我從網(wǎng)上趕緊查了查。原來是因?yàn)榧垙埖闹饕煞质侵参锢w維,水侵入紙張中的纖維,纖維便會(huì)膨脹,使花瓣的折位打開,花就開放了。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇17

            每當(dāng)我走過電影院,都會(huì)聞到一股爆米花的味道,那香味令我的口水直流。

            然而,在語文課上我竟親眼見證了爆米花的誕生。當(dāng)老師神秘兮兮地走進(jìn)教室時(shí),我就知道今天會(huì)有驚喜。老師拿出一個(gè)像剪刀一樣的東西,告訴我們那叫坩堝鉗。接著,又拿出一個(gè)像葫蘆一樣的東西,名叫酒精燈,老師又拿出一些玉米,玉米小小的,就像金色的小精靈,把它們放到易拉罐里,玉米寶寶們爭先恐后地跳入鍋中,我們屏息凝神,教室里都靜止了,我們靜待“花”開。

            酒精燈的火焰好似一條火龍?jiān)诠薜子坞x,罐里的油發(fā)出滋滋的響聲,在我們的倒數(shù)聲中,玉米漸漸長大,30、29、28、27……“嘭”,一朵爆米花勝出了,以冠軍的姿態(tài)跳在盤子上,其它的`也不甘示弱,第二朵,第三朵……不一會(huì)兒盤子上就白花花的,一盤美味的爆米花誕生!

            學(xué)會(huì)了爆爆米花,當(dāng)我再次路過電影院的時(shí)候,我心想:哼,這有什么難的?我也會(huì)!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇18

            戴老師給我們安排了一個(gè)特殊的任務(wù),讓我們?cè)诩易鲆粋(gè)小實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)的過程記錄下來。我準(zhǔn)備做一個(gè)可愛的不倒翁。

            我先將不倒翁的材料準(zhǔn)備好:蛋殼、米、膠棒、紙和筆。接下來我開始了實(shí)驗(yàn)的過程,首先把雞蛋偏小的一端戳一個(gè)小洞,接著把蛋黃和蛋清倒出,將蛋殼用水沖洗干凈用紙巾擦干,將米放入蛋殼,小心滴入膠棒封口,然后用紙做一頂小小的帽子,把帽子粘在雞蛋頂端的洞口上,蛋殼上面再畫一些眼睛、鼻子、嘴巴,最后一個(gè)可愛的不倒翁就出現(xiàn)在眼前。

            不倒翁的原理是上輕下重的物體比較穩(wěn)定,也就是說重心越低越穩(wěn)定。當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時(shí),重心和接觸點(diǎn)的`距離最小,即重心最低。偏離平衡位置后,重心總是升高的。因此,這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒的。

            經(jīng)過精心的制作,一個(gè)不倒翁終于做成了,我把它放在桌子上,邊玩邊欣賞著不倒翁,心想:只要付出耐心,最終都會(huì)有好的收獲與結(jié)果。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇19

            一次我在“尖叫實(shí)驗(yàn)”中看到,雞蛋可以在水中漂起來,我覺得好神奇。為了知道雞蛋是怎么飄起來的,我準(zhǔn)備做一次實(shí)驗(yàn)確認(rèn)真假!

            我先準(zhǔn)備了一個(gè)小木棒、一個(gè)水杯裝2/3的水、一個(gè)雞蛋、一袋鹽,再把雞蛋放到水中,接著我開始攪拌,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在下面。然后我開始往水中加了一些鹽,開始攪拌發(fā)現(xiàn)雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我不灰心,繼續(xù)不停的往水中加鹽,不停的攪拌,最后雞蛋終于浮起來了,我高興地跳了起來,實(shí)驗(yàn)終于成功了!

            雞蛋能飄起來是種我無法解釋事,最后我通過查資料才知道是因?yàn)辂}的.密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才能在鹽水中漂起來。

            實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!生活中科學(xué)無處不在,我們只有用心觀察并且自己動(dòng)手,才能了解其中的奧妙!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇20

            今天我和爸爸做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

            首先我和爸爸準(zhǔn)備好一個(gè)盤子、一個(gè)空礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。

            接著我往盤子里倒?jié)M涼水。爸爸幫我往空礦泉水瓶子里倒?jié)M熱水。因?yàn)闊崴苋菀装哑孔訝C變形所以這一步我請(qǐng)爸爸來幫忙。只見他把瓶子里的熱水倒掉后迅速把瓶子倒立在裝滿涼水的'盤子中。

            我悄悄地跟爸爸說見證奇跡的時(shí)刻到啦!

            我在觀察中發(fā)現(xiàn)涼水進(jìn)入瓶子后慢慢往上升?蛇^了一會(huì)兒水升到一個(gè)高度就靜止了。我想:怎么水不再往上升了呢?是不是盤子里的水不夠多?我又往盤子里加入涼水但水還是沒有往上升。這可真奇妙呀到底是什么原因呢?

            我?guī)е@個(gè)疑問去《十萬個(gè)為什么》里尋找答案。原來礦泉水瓶在加熱后倒放于涼水中這時(shí)瓶內(nèi)溫度驟降氣壓變小瓶內(nèi)的氣壓小于大氣壓涼水就會(huì)被壓入瓶中。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇21

            科學(xué)非常有趣,它不但給你帶來喜悅,而且它還可以給你帶來無窮的樂趣和知識(shí)。

            一天,我寫完作業(yè),看了一下手機(jī),突然看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一張紙折起來,再把硬幣放上去,最后再慢慢的把紙幣打開,硬幣就不會(huì)掉下來,這是真的嗎?我?guī)е鴿M腹的疑問,準(zhǔn)備做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)并不需要什么專業(yè)的儀器,只需要紙幣、硬幣。我找出了這兩樣?xùn)|西,先輕輕的把紙幣折起來,然后再把硬幣放上去,最后把紙幣慢慢打開。哈哈,奇跡出現(xiàn)了,硬幣真沒有掉下來。

            我迫不及待的`想表演給爸爸看。爸爸看完我的表演,直夸我是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。我的心里樂滋滋的。雖然我成功了,但是我不知道這是為什么。我查了一下手機(jī),原來在實(shí)驗(yàn)的過程中紙幣會(huì)和硬幣產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心也會(huì)隨之移動(dòng)。

            啊,這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇22

            你知道海底火山嗎?那你相信自己能做海底火山嗎?那你看完這個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。

            我們先把溫水倒入杯中,杯壁上出現(xiàn)了許多小水珠。然后把你喜歡的色素加進(jìn)去,我們選擇了藍(lán)色。將色素滴入杯中,霎時(shí)間,色素像炸彈似的爆開蹦出千萬個(gè)小藍(lán)點(diǎn),像流星雨一樣在水中劃過。我們大叫一聲:哇,太好看了!接著我們又把油倒入水中,瞬間油就像帽子一樣把水蓋住了;最后我們把泡騰片放入水中,水里冒出許多的'小氣泡,他們像龍卷風(fēng)一樣在水中沸騰,然后像一塊塊黃金似的往下沉。大家都興奮的跳了起來!

            其實(shí)這不是真的海底火山,是因?yàn)榕蒡v片會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,。二氧化碳會(huì)把色素往上推,因?yàn)橛团c水不相容,彩色的水又迅速從油層反落下來,海底火山就這樣產(chǎn)生了。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇23

            一天,我在一本書上看到雞蛋能浮在鹽水上,我充滿了好奇,決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

            要準(zhǔn)備的工具是:一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)湯勺和適量的鹽。

            首先,我拿生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲,雞蛋很快地沉底了。于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)放了5勺鹽,鹽不斷進(jìn)入水中,我用勺子攪拌均勻。瞬間,雞蛋往上浮了,我高興地喊著:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”

            我查閱了資料,原來是:雞蛋可以浮在鹽水中的主要原因是鹽水的密度比水大,并且根據(jù)水中含鹽量的.增加,密度也在不斷地增加,所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度就會(huì)超過雞蛋的密度。液體密度越大,雞蛋所受到的浮力也越大,當(dāng)浮力大于重力的時(shí)候,雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇24

            前天,我看新聞時(shí),意外看見,兩本書分頁交織在一起。就拉不開了。

            這個(gè)話題引起的的興趣,書是用紙裝訂而成,以我的力氣,撕掉都不是問題,怎么會(huì)拉不開呢。

            我滿懷疑問,想要一探究竟。今天我閑著沒事,打算在課間做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

            我找出數(shù)學(xué)和語文書,把這兩本書一頁一頁地合在一起,然后我使出九牛二虎之力也拉不開這兩本書,我心想:“咦?見鬼了怎拉不開呢?”

            我又找了最好的朋友,一起拉,我使出了吃奶的'勁,他也用了九牛二虎之力還是沒在拉開,我又想你這到底是什么原理?”

            這時(shí),科學(xué)老師走過,我連忙上去問老師,老師說“兩本書合在一起產(chǎn)生了摩擦力,讓兩本緊緊的吸在一起。

            通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得,只有親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)要做才能發(fā)現(xiàn)他的原理,并且感知科學(xué)世界的奇妙。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇25

            隨著科技的發(fā)展,科學(xué)和人類的關(guān)系越來越緊密,可以說科學(xué)是無處不在的。

            今天,我做了一個(gè)“磁鐵不吸鐵”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)之前,我準(zhǔn)備好了打火機(jī)、蠟燭、磁鐵、鐵條這些實(shí)驗(yàn)用具。首先,我拿了一根蠟燭立在桌子上。接著,把火點(diǎn)燃。最后用磁鐵吸住鐵條,放在火上去燒。一開始磁鐵緊緊吸著鐵條,火焰貪婪地烤著磁鐵,過了一會(huì)磁鐵好像生病了一樣,“砰”一聲,掉到了地上,實(shí)驗(yàn)成功了。

            看到眼前的.景象,我感到十分好奇。為什么磁鐵會(huì)失去磁力呢?我連忙去翻看《少兒百科》。原來磁鐵之所以具有磁性,是因?yàn)榇盆F中的鐵原子是有規(guī)則排列的。遇到火時(shí),分子就會(huì)亂竄,磁性消失了,磁鐵就失去了磁力。

            經(jīng)歷了這次科學(xué)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我懂了很多,也讓我更加喜愛科學(xué)了。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇26

            聽說,雞蛋可以做一個(gè)夜明珠,但“耳聽為虛,眼見為實(shí),”所以,我要親自試一試。

            首先,我找到了實(shí)驗(yàn)材料——一枚生雞蛋,一瓶白醋和一個(gè)透明杯。我將雞蛋放入杯中,在杯子里倒入白醋,沒過雞蛋。接著,我開始我的觀察與記錄。我想,這雞蛋不會(huì)浮起來嗎?過了一會(huì)兒,雞蛋真的浮起來了!而且它還迅速被一層小氣泡包裹著,這是為什么呢?原來是醋酸和雞蛋發(fā)生了反應(yīng)。第二天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了,大得幾乎占滿了整個(gè)杯子。白醋水面上還有一層深咖色的泡沫,我查了下資料,才知道原來是醋酸和蛋殼產(chǎn)生反應(yīng),使蛋殼脫落了。

            到了第三天,我把雞蛋撈出來,清洗干凈,發(fā)現(xiàn)整個(gè)雞蛋變得軟軟的,還很有彈性。然后我打開手電筒,對(duì)著雞蛋照著看了下,哇,好神奇啊,雞蛋真的變成了一枚漂亮的.夜明珠,漂亮極了!

            雖然這次實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但是今后我一定要認(rèn)真對(duì)待每次科學(xué)實(shí)驗(yàn),走進(jìn)科學(xué)世界,探索更多的奧妙。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇27

            今天,媽媽帶我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱叫:水會(huì)變色的水。

            首先我們準(zhǔn)備:小蘇打、白醋、肥皂水、紫甘藍(lán)、幾個(gè)杯子。

            然后我們包下紫甘藍(lán)的皮,切碎,接著放到杯子里加水,用筷子或攪拌棒攪拌。

            之后,我們?cè)侔研√K打、白醋、肥皂水倒入杯子里,適量。

            然后我們開始做實(shí)驗(yàn),第一步:我們把紫甘藍(lán)水倒入小蘇打水里,神奇的'事情發(fā)生了,我們發(fā)現(xiàn),水變成綠色了。

            第二步:我們把紫甘藍(lán)水倒入白醋里,咦,我們發(fā)現(xiàn)白醋醋加紫甘藍(lán)水后變成了紅色。

            第三步:我們把紫甘藍(lán)水倒入

            肥皂水里,顏色竟然沒有變化,反而紫色更加深了!

            通過實(shí)驗(yàn),我們得出結(jié)論:小蘇打、白醋、肥皂水在加入紫甘藍(lán)水后,變成顏色大不相同!那是因?yàn)樗鼈兗尤胱细仕{(lán)水時(shí)產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)不一樣,所以導(dǎo)致水的變色不一樣。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇28

            聽說降落傘降落時(shí),會(huì)很緩慢的降落下來,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

            我準(zhǔn)備的材料有一個(gè)又大又寬的口罩,一張美麗的長方形紙還有一卷膠帶就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。

            第一步把口罩先生長長的手和腳從中間剪開。第二步把美麗的桃花紙小姑娘粘成一個(gè)小盒子(首先把紙剪成五個(gè)小正方形,再把這些小正方形給粘在一起就成了漂亮的小盒子)。第三步從有著圓圓肚子的.膠帶先生身上撕下來四厘米的膠帶,再把它均勻的分成一厘米長的四段,然后分別粘到口罩先生的線上。第四步把口罩先生和紙盒小姑娘連接起來。第五步調(diào)整口罩先生和紙盒小姑娘的方向和位置,小降落傘就成功完成了。

            降落傘做好以后,我就從樓上丟了下去,結(jié)果像聽說的那樣,會(huì)很緩慢的降下去了。

            這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅證明了聽說到的是對(duì)的,還很有趣呢!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇29

            我從一本實(shí)驗(yàn)書上知道了一個(gè)實(shí)驗(yàn),拉不開的書,充滿好奇心的.我,決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

            我按照書上說的,找了兩本一樣大小的書,實(shí)驗(yàn)就開始啦!

            我先用自己的鼻子聞書、用手摸書、用耳朵聽……,“嗯,是一種普通得不能再普通的書了!蔽易匝宰哉Z道。然后,我打開兩本書到最后一頁,把最后一頁重疊交叉到一起,把書的其它部分都交叉到一起,兩對(duì)“兄弟”成功的做好啦!

            “媽媽,我們來一次拔書比賽吧!”媽媽跑過來,用兩手抓住書,我也抓住書,一起喊道:“用力扯呀!”說著,扯起書來。

            “哎呀!”我摔了個(gè)倒栽蔥,媽媽哈哈大笑。喲!原來書交叉的書頁不夠多,于是“兩兄弟”分開了手。真痛!我不該這樣,哎!第一次的實(shí)驗(yàn)失敗了,但我不灰心,接著來第二次。

            我第二次又把書交叉得更多,這一次,我和媽媽使出全身力氣,也無法把書分開。耶!這次實(shí)驗(yàn)成功!

            這次實(shí)驗(yàn),真是其樂無窮。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇30

            不去實(shí)踐還真的不知道科學(xué)是多么神奇有趣!

            有一次,我跟朋友在聊天時(shí),她無意中說了句:"我聽說你不用手就能讓筷子自己轉(zhuǎn)動(dòng),這是真的嗎?"我打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明。

            實(shí)驗(yàn)的'材料有:一個(gè)光滑的蓋子、圓的瓶子、一根衛(wèi)生筷、一根吸管和一張面巾紙。先把衛(wèi)生筷放在瓶子上,然后用面巾紙快速的摩擦吸管,直到發(fā)熱為止,最后把吸管靠近衛(wèi)生筷。神奇的一幕發(fā)生了,衛(wèi)生筷跟著吸管轉(zhuǎn)動(dòng)起來了,好像它們?cè)谔枘亍?/p>

            為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢?原來啊,當(dāng)面巾紙和吸管摩擦?xí)r,會(huì)產(chǎn)生靜電。吸管本來沒有電荷,因?yàn)榻?jīng)過了面巾紙的摩擦,才有了負(fù)電荷,衛(wèi)生筷上有了正電荷。所以當(dāng)吸管靠近衛(wèi)生筷時(shí),衛(wèi)生筷就會(huì)舞動(dòng)起來。這就是正負(fù)相吸的關(guān)系。

            科學(xué)真是不看不知道,一看嚇一跳呀。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇31

            聽說圓球王國一年一度的跑步比賽就要開始了!你可能不知道小球是怎么跑的呢?接下來讓我們一起走進(jìn)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備兩個(gè)不同顏色的小球,兩個(gè)長度相同但高度不同的積木滑梯以及一塊秒表。

            實(shí)驗(yàn)開始了!首先讓兩個(gè)積木滑梯站在一起,這便是跑道了,稍等一會(huì)兒,小球運(yùn)動(dòng)員們就要上場了。

            然后,請(qǐng)這兩名小球運(yùn)動(dòng)員分別站在兩個(gè)跑道的起點(diǎn)上,注意此時(shí)還不可以開跑哦!

            最后,也是最關(guān)鍵的`環(huán)節(jié)——激動(dòng)人心時(shí)刻終于到了,我左手按下計(jì)時(shí)器,同時(shí)小球加滿油門飛快地向下沖去,它們翻山越嶺,順利沖到了終點(diǎn)。

            通過本次實(shí)驗(yàn),我明白了小球的運(yùn)動(dòng)定律:小球距離地面越高,重力越大,速度也就越快。

            自然界的奧秘真多,這些不為人知的充滿樂趣的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇32

            今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫火山噴發(fā),覺得很有趣。

            首先,準(zhǔn)備一個(gè)火山模型、一點(diǎn)檸檬酸、小蘇打和紅色素,然后把檸檬酸、小蘇打和紅色素倒入火山口中。倒完后,我想這些東西還不到火山口的一半,怎么能噴出來呢?最后,我半信半疑地把水一點(diǎn)點(diǎn)倒入火山口中。開始火山一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)灰心喪氣,心想這下肯定沒戲了,可是就在這時(shí)火山口冒了幾個(gè)氣泡,我激動(dòng)極了,又加了一點(diǎn)水,火山一下子噴涌而出,我激動(dòng)地跳了起來,趕緊喊爸爸媽媽過來看火山噴發(fā)的壯觀景象。

            后來我在網(wǎng)上查了資料,原來這些材料加了水會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳想沖出紅色的水面,就只能帶著水一起往上升,最后形成了像火山噴發(fā)一樣的.壯觀場面,這是不是很有趣?

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇33

            聽說熱水可以溶解紅糖。為了檢驗(yàn)這個(gè)現(xiàn)象是如何發(fā)生的,我親自做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            首先,要準(zhǔn)備一杯熱水和少許紅糖,再加一根攪拌棒。然后,把紅糖塊倒入熱水里。我剛剛把紅糖塊倒入熱水中時(shí),水就迅速地“消滅”了幾個(gè)“紅糖兵”,不過仍舊有許多“紅糖兵”沒有被“消滅掉”,它們躺在水里得意地沖我笑著,似乎說道:“嘿嘿,溶不掉我,溶不掉我!”見到這個(gè)場景,我趕緊拿起攪拌棒開始不停地?cái)噭?dòng)熱水。最后我突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了:“頑固不化”的`紅糖塊在攪拌棒的攪拌下被熱水溶解的無影無蹤,水的溶解力可真大!

            可是讓我百思不得其解的是:為什么攪拌后可以加速紅糖的溶解呢?通過查資料得知,原來攪拌可以加速糖分子的運(yùn)動(dòng),還可以擴(kuò)大它與液體的接觸面,所以會(huì)加速溶解。此時(shí)我恍然大悟:水的魔力真是厲害!漲知識(shí)啦!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇34

            你一定吃過甜甜的葡萄干,但你知道它會(huì)跳舞嗎?

            今天,我和大白老師一起做實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)跳舞的葡萄干”,東西有:葡萄干、雪碧、水、玻璃杯。

            實(shí)驗(yàn)開始了,大白老師先小心翼翼地拿起葡萄干,把它放在裝滿水的`杯子里,然后它慢慢沉底,再也沒有起來。接著,老師把另一個(gè)杯子里放了一些雪碧,把葡萄干放在雪碧里,雪碧里的氣泡一下子圍到了葡萄干得到身上,就像看見明星似的。圍在葡萄干身上氣泡還像救生圈,慢慢地讓葡萄干浮起來了,我驚了。

            過了一會(huì),氣泡破了,葡萄干就沉下去了。老師又放了一個(gè),它們一起在雪碧里上下舞蹈,又好像在比賽游泳,最后在杯底一動(dòng)不動(dòng)。

            原來,它們會(huì)跳舞,是因?yàn)楸泻卸趸迹媸且淮斡腥さ膶?shí)驗(yàn)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇35

            我的生日快到了,媽媽給我的生日禮物是——一個(gè)實(shí)驗(yàn)盒,我打開實(shí)驗(yàn)盒,哇!里面有好多實(shí)驗(yàn),我選了一個(gè)叫——人造雪的實(shí)驗(yàn),讓我們開始做實(shí)驗(yàn)吧!

            實(shí)驗(yàn)之前我開始準(zhǔn)備材料,一包樹脂,2個(gè)量杯,一個(gè)取樣勺,一個(gè)攪拌棒,一些清水。首先在一個(gè)量杯中加入20毫升清水,接著在另一個(gè)量杯中加入一小勺的'樹脂,然后把20毫升的清水小心翼翼地倒入裝有樹脂的量杯中。我邊倒邊想,把水和樹脂放在一起還是水嗎?還是爆炸了?還是變成什么顏色了?最后,我用攪拌棒了五秒后把杯子倒過來。哇!水竟然憑空消失了。變成了潔白如玉,晶瑩剔透的松軟的海綿體了。我又把它放入冰箱冰了30分鐘,拿出來一看,跟真的雪沒兩樣。

            這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理就是,白色粉末是高吸樹脂,可吸收相當(dāng)于本身體積100分倍以上的水分。嬰兒的紙尿褲里面的材料其實(shí)就是高吸水樹脂。

            生活中的科學(xué)無處不在,科學(xué)源于生活,只要我們勤于探究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇36

            星期五上科學(xué)課的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《聲音的傳播》,老師告訴我們:“科學(xué)學(xué)具里有一個(gè)土電話裝置,你們回家可以自己去做一下!

            傍晚回到了家,我就迫不及待地拿起了科學(xué)學(xué)具里的土話筒,我一看有三樣?xùn)|西:一根長線和兩個(gè)筒,還有小木條。我先把筒用東西戳一個(gè)小洞,只要線能穿進(jìn)去就行了,然后再把線穿進(jìn)去,最后把小木棍弄成兩半,把穿進(jìn)去的線緊緊地綁在小木條上,可我不會(huì)綁,就找姐姐幫了下忙,制作好之后,我朝著筒里說了一句話,姐姐把話筒放在耳朵上,我問姐姐能聽到我說話不,姐姐說能,我可開心了,很自信地說“耶,我的實(shí)驗(yàn)成功了”。

            我還想再做一個(gè),還是這三種材料,一個(gè)杯子,一根繩子和一根棍子。我還是照著前面的`方法很快地做好了,試了一下也能聽得到。我高興地說:“今天太開心了。”我想,如果科學(xué)老師看見了我做的實(shí)驗(yàn),肯定也會(huì)很開心的。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇37

            今天,我在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋在水中浮起來,很多人都會(huì)認(rèn)為雞蛋放入水中會(huì)沉下去,我要告訴你們的答案是不一定哦,那么就讓我們一起來試試吧!

            在做實(shí)驗(yàn)之前我提前準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃水杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根筷子。我先拿出玻璃杯,往杯里加入大半杯水,接著將雞蛋輕輕的放入杯中,雞蛋慢慢的沉入了杯底。然后我往水里放了兩勺鹽,用筷子慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動(dòng)。我又往水杯中加入幾勺鹽攪拌,突然雞蛋動(dòng)了幾下,我激動(dòng)跳了起來,我連忙又放了幾勺鹽攪拌,雞蛋慢慢地浮出水面,像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來。

            我思考半天,還是沒有想出來這是什么原理,就跑出去問爸爸,爸爸告訴我說:“水中加了鹽,鹽水的密度就會(huì)增加。當(dāng)雞蛋的.密度小于鹽水的密度時(shí),就會(huì)浮出水面,當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí),雞蛋就會(huì)在水杯中間漂浮,雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí),雞蛋就在水底下!

            哇,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇38

            大家應(yīng)該都見過指南針吧,但是你們知道如果在野外,沒有指南針就可以自制一個(gè),今天我也要試一試!

            我懷著期待的心情開始了實(shí)驗(yàn)。首先我準(zhǔn)備了水、一個(gè)杯子、一根針、一張小紙片;接著我用杯子裝了一杯水;然后將小紙片輕輕地放在水面上。如果小紙片沉底了,該怎么辦呢?我可不想被水弄濕手呀!我懷著忐忑不安的心情,小心翼翼將紙放到水面上,竟然沒有沉底!最后將針放到小紙片上,針尖緩緩的.轉(zhuǎn)向了南。

            做完幾次實(shí)驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn)針尖始終是朝南的,針孔始終是朝北的。這是為什么呢?原來地球就像一塊大磁鐵,因?yàn)橥韵喑猓愋韵辔奶匦,所以針尖才朝南,針孔才朝北?/p>

            水上指南針,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!原來真理是在無數(shù)次科學(xué)實(shí)驗(yàn)之后產(chǎn)生的!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇39

            今天我在書上看見了“樟腦困螞蟻”這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我很好奇,馬上找來了樟腦來到了螞蟻經(jīng)常出沒的地方。

            果然不出我所料,我在那兒呆了一會(huì)兒,螞蟻果然來了。我先用“樟腦”在地上畫了一條線,螞蟻就一直跟著我劃的.線在前行,等它們到樟腦線前面時(shí),它們猛然后退。

            接著我又用樟腦在地上劃了一個(gè)圓圈,這時(shí),螞蟻也會(huì)圍著這個(gè)圓再不斷地轉(zhuǎn)圓圈,最后它們累了,干脆直接趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。

            就在我以為它們已經(jīng)死了的時(shí)候,它們突然爬了起來,一溜煙兒地跑了。

            當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)查資料:原來樟腦會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的刺激味道,螞蟻會(huì)用它們靈敏的嗅覺來判斷路線尋找食物,所以在螞蟻四周畫上線的時(shí)候,螞蟻聞到這個(gè)氣味來判斷路線,但等到氣味變淡后就會(huì)恢復(fù)正常了。

            終于知道“樟腦困螞蟻”的原理了。我以后一定要多看課外書,增加我的課外知識(shí)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇40

            聽說,有一種現(xiàn)象可以使水中開出花朵來,于是我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就叫它“水中花”吧!

            這次實(shí)驗(yàn)的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管,除此以外,還有一個(gè)特別重要的物質(zhì),那就是鹽,而鹽可以擴(kuò)大水的'張力。

            實(shí)驗(yàn)開始了,我們需要把清水倒進(jìn)透明玻璃杯里。接著,就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里,本以為顏料會(huì)沉入水底,可讓我感到驚喜的是:顏料居然“消失”了。最后,鹽之選手迫不及待地跳入水中,水中泛起了層層小波浪,此時(shí)“消失”的顏料居然一個(gè)個(gè)的落入水底,開出了形態(tài)各異、美妙絕倫的花朵。

            做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)以后,我的知識(shí)也增長了不少。比如說水油不相融,鹽水的密度比水大等。原來,這么多的知識(shí)都藏在一次小小的實(shí)驗(yàn)中呢。實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇41

            為什么雞蛋放在水里不會(huì)下沉?我?guī)е@個(gè)疑問去方唐文學(xué),和同學(xué)們一起去做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我開心不已。

            我和同學(xué)們準(zhǔn)備好材料,就開始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先把清水倒進(jìn)杯子中,再把雞蛋放進(jìn)杯子中,雞蛋懶懶地沉在杯底。接著往杯子中加上一勺鹽,再用攪拌棒攪拌均勻,雞蛋依然沒有變化。一直重復(fù)著,到了第三勺,水都變渾了,雞蛋仍然不動(dòng),我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。我心里想:難道書中是騙人的嗎?我不甘心,又加了兩勺,哈,有變化,雞蛋微微的浮起來了一點(diǎn),勝利在望,我又開心起來,趕忙又倒了一勺,這時(shí)雞蛋已經(jīng)浮在中間了,在水中旋轉(zhuǎn)的雞蛋像一個(gè)小姑娘在跳舞。我迫不及待地倒了第七勺,雞蛋露出嫩黃的'頭皮,搖搖晃晃露出水面,我開心的幾乎要蹦到半空中。

            通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了其中的道理:往水里加鹽,鹽水的濃度就會(huì)越大,浮力就越大,雞蛋就會(huì)浮起來。

            “鹽水浮雞蛋”可真有趣!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇42

            聽說吃桔子時(shí)不能玩氣球,為什么呢?我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            材料是幾個(gè)氣球和一個(gè)桔子。首先我吹了一個(gè)氣球,把它扎好。再剝一個(gè)桔子,把桔子果肉里的汁擠到氣球上,果汁滴到上面,順著氣球壁流下來,氣球卻毫無反應(yīng),看來果汁對(duì)氣球沒有影響。

            那么果皮呢?我又吹了個(gè)氣球,把皮貼在氣球上,也沒發(fā)生什么。正當(dāng)我感到奇怪時(shí),看見氣球在快速縮小。我觀察了一下氣球,發(fā)現(xiàn)碰到桔子皮的地方已經(jīng)漏了個(gè)小孔,正“滋滋”地往外冒氣,看來桔子皮能讓氣球化掉。

            是桔皮里的汁起作用了嗎?我又吹了第三個(gè),把桔子皮的汁擠在氣球上,剛濺到一點(diǎn)就聽“砰”的.一聲,氣球爆了。原因找到了。

            我查了一下,桔子類的皮里有一種成分叫“芳香烴”,能溶解橡膠。而氣球是用橡膠做的,它倆碰到一起,就像干柴遇到烈火,一下氣球就炸了。

            大家玩氣球時(shí),千萬不要吃桔子類的東西哦!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇43

            聽說水在0℃會(huì)變成冰,我半信半疑,為了解開這個(gè)謎團(tuán),我想親自做個(gè)試驗(yàn)。

            我先從家里找到了要用的材料:水、杯子、毛巾、溫度計(jì)、試管、鹽和冰塊。試驗(yàn)的材料一切就緒,我就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把冰塊全部倒入杯中,接著把水倒進(jìn)試管里,這是比較重要的一步,有些比較粗心的人會(huì)把試管倒?jié)M,這就錯(cuò)了,我們不能把試管倒?jié)M,因?yàn)槲覀冏詈笠徊揭褱囟扔?jì)插在試管的。再接著把裝了水的試管放進(jìn)杯子里,然后用毛巾把杯子圍住,最后把溫度計(jì)筆直的插在試管里。

            一分鐘之后,我平視著體溫計(jì)的溫度,精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)溫度是1℃;兩分鐘之后,體溫計(jì)的溫度竟然上升了,變成2℃;三分鐘的`時(shí)候,我的心里跳了起來,很害怕,不過,現(xiàn)在的溫度還是2℃;四分鐘之后,水竟然結(jié)冰了,我激動(dòng)地跳了起來。我看了下溫度計(jì)正顯示0攝氏度,看來水在0攝氏度的時(shí)候會(huì)結(jié)冰。

            自從這次實(shí)驗(yàn)后,我就特別的熱愛科學(xué),就算我不懂,我還是特別喜歡科學(xué)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇44

            我做過很多小實(shí)驗(yàn),其中我最喜歡的是“杯子電話”。首先準(zhǔn)備好兩個(gè)杯子一根毛線,一把剪刀,接著拿剪刀在兩個(gè)杯子的底部戳個(gè)洞。再把毛線放在洞旁,用剪刀把線戳進(jìn)去,然后打個(gè)結(jié),不一會(huì)我的'“杯子電話”就大功告成啦!我興奮地跳起來,大聲喊道:“快去試試,快去試試!”我拿著一個(gè)杯子放到嘴邊,媽媽拿著另一個(gè)杯子放在耳邊,我說:“媽媽你聽的見嗎?”媽媽搖搖頭。這是為什么呢?媽媽說你試著把線拉直。于是我和她往后退,等線拉直,我大聲說:“媽媽你聽得見嗎?”媽媽把杯子拿下來說:“輕點(diǎn),我的耳朵都要被震聾啦!”我們開心的笑了起來,笑聲在“杯子電話”里互相傳遞著。

            為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?媽媽說聲音可以通過固體介質(zhì)傳播,也就是說那條線可以傳遞聲音的波動(dòng),所以就能實(shí)現(xiàn)通話。

            這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但好玩兒,還讓我們學(xué)到了知識(shí),真開心。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇45

            從廚房里拿出白醋和小蘇打,媽媽看見了說:“李宥朵,你葫蘆里到底賣的什么藥?”我微笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,你待會(huì)兒就知道了,”接著我又從爸爸的書房里拿出了打火機(jī)和一個(gè)空瓶子,這就是實(shí)驗(yàn)的材料。

            這時(shí),屋子里安靜得連一根針掉在地上都能聽見。首先我往空瓶子里倒入小蘇打,把瓶底都鋪滿。接著我又倒入白醋,當(dāng)我倒入白醋的那一瞬間,就看見了無數(shù)泡泡,就像火山爆發(fā)一樣。不一會(huì)兒,泡泡消失了,聲音也變小了。爸爸問:“那你拿打火機(jī)有什么用?”我說:“好戲還在后面呢!”但爸爸腦子里成了問號(hào)的殖民地。最后我讓爸爸幫我點(diǎn)燃了一小節(jié)紙條放入瓶中,但爸爸小心翼翼地放入瓶中,奇怪的`是,紙條被熄滅了。爸爸恍然大悟

            說:“這是因?yàn)榘状缀托√K打會(huì)變成干冰,而干冰就是二氧化碳,可以滅火。

            我不僅學(xué)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),而且還學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),真是一舉兩得。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇46

            聽說夜明珠很寶貴,平常的人一般都沒有看過,我決定做個(gè)“夜明珠”

            實(shí)驗(yàn)材料很簡單,一個(gè)雞蛋、一瓶醋、一個(gè)透明的杯子。我先把雞蛋放入杯中,倒入醋。我發(fā)現(xiàn)雞蛋的.身邊有數(shù)不清的氣泡,雞蛋好像穿上了一件衣裳,看上去像變大了似的。

            第二天,我放學(xué)回家,一個(gè)箭步?jīng)_到雞蛋旁,發(fā)現(xiàn)雞蛋身上有許多裂痕,我想這是怎么回事?雞蛋是不是受傷了呢?是不是醋倒太少了呢?我想了半天,都沒有找到原因我心里想明天五看看吧!

            第三天,我迫不及待地跑到雞蛋旁,發(fā)展它穿上了一件雪白的衣裳把它拿出來,發(fā)現(xiàn)它變軟了也更有彈性。

            第四天,我回到家沖到雞蛋旁聞了聞喊道:“這個(gè)雞蛋好臭啊!”我連忙跑到衛(wèi)生間給雞蛋“洗澡”,拿了一點(diǎn)肥皂,搓到它身上,咦怎么變透明了?我接著搓它身上全都變透明了,去問媽媽,媽媽說:“夜明珠已經(jīng)做好了。”我高興極了。

            這次實(shí)驗(yàn)又有趣又學(xué)了了知識(shí)。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇47

            今天我在語文作文課上跟著老師學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字是靜電的`吸附原理。

            老師說做這樣的實(shí)驗(yàn),首先要準(zhǔn)備碎紙片、尺子和干布等材料。 但是我找來找去,也沒有找到碎紙片,我拿起用完的練習(xí)本,撿了一張紙,用剪刀把紙剪碎。碎紙有了,還有尺子,很容易就找到了,干布也不費(fèi)吹灰之力找到了。實(shí)驗(yàn)開始了,我學(xué)著老師的樣子用干布包住尺子不斷摩擦,然后快速放到碎紙片附近上,發(fā)現(xiàn)尺子把碎紙片吸起來了。我很激動(dòng)。疑惑不解的問媽媽,這是怎么回事?媽媽回答說:“干布和尺子摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,碎紙沒有電,所以說,尺子子就會(huì)把碎紙片吸起來了。”聽了媽媽的話,我又去網(wǎng)上查了查,原來這是靜電的吸附原理。

            我真的非常喜歡做實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)不但明白了其中的道理,還給我?guī)碓S多樂趣。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇48

            聽說鹽水可以把雞蛋浮起來,我不信,就做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            我先準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一個(gè)生雞蛋、一包食用鹽,還有適量清水、一把勺子。

            先把杯子里倒入一大半清水,水然后放入一勺鹽,再把雞蛋放進(jìn)去,可是它還是再杯底,根本不愿意起來。

            看到這一幕,我被不聽話的雞蛋惹得要生氣,接著我又放了一勺,并且攪拌至融化,雞蛋果然浮起來了一半,我看馬上就要成功了,最后我在期待中放入了最后一勺鹽,雞蛋果然浮起來了。

            我后來上網(wǎng)查了一下,當(dāng)水的.密度大于雞蛋,雞蛋就會(huì)浮在水面,而不斷加鹽,正好增加了水的密度,使浮力增大,所以雞蛋被水托了起來。

            這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇,在日常生活中一定也會(huì)用得上,我要多做這樣的小實(shí)驗(yàn),在關(guān)鍵時(shí)刻一展身手。

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇49

            聽說雞蛋可以浮在鹽水上,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

            我準(zhǔn)備好水﹑鹽﹑玻璃杯﹑雞蛋等實(shí)驗(yàn)器材,所有都準(zhǔn)備就緒只差實(shí)驗(yàn)見證奇跡。

            首先,我往玻璃杯加了大約250毫升的水,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像潛水艇一樣沉了下去。

            我往水杯里撒了一把鹽,靜靜地等待鹽水融入水中。過了幾分鐘,雞蛋并沒有浮起來,我有些不知所措,我想是不是鹽太少了,于是我又往水杯里撒了幾把鹽,漸漸地,雞蛋露出了“頭”,我用手指把雞蛋摁住了,雞蛋又沉了下去,手一拿開雞蛋又浮了起來。我想,如果往杯子里注水會(huì)怎么樣呢?

            于是,我拿起水杯往杯子里倒水,神奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋漸漸下沉,看著雞蛋下沉我的心也隨之激動(dòng)起來,以為它會(huì)沉到杯底,沒想到雞蛋竟沉在水位的中間不動(dòng)了。

            雞蛋為什么可以浮在鹽水上呢?原來,由于雞蛋小于鹽水的'密度,所以會(huì)浮在鹽水上面。

            只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中藏有許許多多的奧秘!

            三年級(jí)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇50

            周末,我從電視上看到一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)——會(huì)吸水的杯子。我決定自己動(dòng)手驗(yàn)證真假。

            我準(zhǔn)備了一些材料,有盤子、打火機(jī)、蠟燭、杯子和少量的水。開始做實(shí)驗(yàn),我先把蠟燭固定在盤子上,接著點(diǎn)燃蠟燭。藍(lán)色的火苗跳躍著,就像一個(gè)藍(lán)色的小精靈;鹪絹碓酵,從藍(lán)色變成咸蛋黃。然后我在盤子上倒水,把杯子蓋在蠟燭上面。這時(shí)候火苗越來越小,蠟燭漸漸熄滅了。伴隨著"咕嚕咕嚕"的聲音,杯子邊緣冒出了幾個(gè)小泡泡,只見水拼命地往杯子里面跑,最后杯子把盤子里面的水都吸光了。

            為什么水會(huì)往杯子里跑呢?我趕緊去問哥哥。哥哥說:"蠟燭燃燒是需要氧氣的,用杯子把蠟燭蓋住后,杯子里的`氧氣很快就消耗完了。這時(shí)候杯子里面的壓力小,外面的壓力大,所以把杯子外面的水吸進(jìn)杯子里了。"

            我恍然大悟。這次實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)中還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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