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        • 有趣作文300字

          時間:2022-07-03 18:47:50 300字作文 我要投稿
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          有趣作文300字5篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

          有趣作文300字5篇

          有趣作文300字 篇1

            “趣味”像是學生心中的一雙翅膀,帶著學生們飛得又高又遠,而老師便是把這雙翅膀送給學生的人。我最喜歡的一堂課是一節(jié)作文課。

            一上課,老師就對大家說:“今天,咱們來做一個游戲,玩法是一個人用肢體語言和簡單的`話語來描述一個詞,讓另一個同學猜,同學們要觀察那個人的動作、語言、神態(tài),作文里要運用到。”同學們都爭先恐后地舉手參加。第一組同學是劉林軒和王新建,只見劉林軒把手指豎在頭上,嘴里發(fā)出“哞哞”的叫聲,像極了牛,王新建一下子就猜了出來,我們都為他們的默契喝彩。最默契的一組是李浩楠和邵依涵那一組,他們猜得又快又準,每一道題就用幾秒鐘。只見李浩楠把雙手伸直,合在頭上,使勁往上跳,同學們都奇怪他在干什么,邵依涵卻能猜出這是“火箭”,太神奇了。李浩楠手捂在頭上,然后劃著步子倒著走,這是在模仿誰呢?邵依涵居然能猜出這是邁克爾。杰克遜!最驚奇的是李浩楠彎著腰,拿胳膊沖著地面揮了幾下,邵依涵竟能猜出這是“掃地”!最終,他們以優(yōu)異的成績獲勝了。

            這堂作文課真是有趣,我們在這堂課中學會了神態(tài)描寫的手法,也寫出了一篇篇精彩的作文。

          有趣作文300字 篇2

            在生活中,我們身邊許許多多的事物都和數(shù)學息息相關,例如,買東西啊,算支出和收入啊,等等,這些都與數(shù)學有著緊密聯(lián)系。

            數(shù)學是一門十分有趣的功課,只要你在學習中不斷進取、摸索和體會,找到這里的奧秘,你就會領略到數(shù)學王國里無窮無盡的樂趣,例如,在數(shù)學中最常見的找規(guī)律、簡算和最優(yōu)化問題等等,你千萬別小看這些數(shù)學問題,它們在生活中可一樣都不能少,舉個簡單的例子來說吧,在日常生活中,我們經常會遇到怎樣合理安排才能做到用時最少效果最佳的問題,解決此類問題時,必須用到數(shù)學統(tǒng)籌思想,能同時進行就盡量地同時進行。

            我曾經遇到過這樣的極值問題,媽媽煮飯需要20分鐘,洗菜需要10分鐘,炒菜需要10分鐘,為了節(jié)省時間,請算出最少多少分鐘?最優(yōu)化問題證明,在煮飯的20分鐘里同時進行洗菜和炒菜,20分鐘后,飯煮好了,菜也炒好了,因此,合理安排煮飯、洗菜、炒菜的過程和次序,可以在最短的.時間里完成煮飯、洗菜、炒菜工作,這就是數(shù)學的統(tǒng)籌方法。

            類似的例子在生活中有很多很多。所以,我們一定要好好學習這門有趣的功課,為將來更好的使用數(shù)學這門工具打好基礎。

          有趣作文300字 篇3

            游園活動的項目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的'規(guī)則是:在小黑板上畫上一個愛心,給你一個愛心,把你眼睛蒙上,讓你把愛心貼在黑板上。

            當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有一個同學已經上場,只見他東摸摸,西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒意思了。

            一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步拿起愛心,走到線上,老師說了一聲開始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上!巴廴,老師與同學們發(fā)出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛心與黑板上的愛心就差一點了,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

            后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

          有趣作文300字 篇4

            星期天,我們去實力學堂學作文。本來我心情不太好,但是,我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲,我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。

            游戲前,老師先選出了兩個裁判,其中一個就是我。再讓同學們把凳子擺到教室中間,然后對同學們說:“誰想玩兒?”同學們都爭先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數(shù)不能太多,所以老師讓同學們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負,誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說:“當裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”

            游戲終于開始了,有的同學扶著凳子轉、有的同學目不轉睛的盯著凳子、有的同學斜著身子,生怕凳子被別的同學先坐上去、還有的同學幾乎都快要坐到凳子上去了。

            最后,游戲在同學們的.歡呼聲中結束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發(fā)給了他一支圓珠筆,作為對勝利者的獎勵。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動,我也要贏取勝利,為我加油吧!

          有趣作文300字 篇5

            快樂作文課上,老師帶領同學們做了一個有趣的正話反做的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則:老師說一個詞,同學們認真聽,然后按老師說的詞做相反的動作。

            老師把我們分成兩組,然后游戲開始了,同學們有的緊張,有的'興奮,我卻是既緊張又興奮。

            游戲正式開始了,我們做好了準備,老師說:“閉嘴巴!蔽覀兟犃,猶豫了一會兒,就立刻張開嘴巴,可是還是有一個同學是閉著嘴巴的,我們看到他做錯,便哈哈大笑起來,那個同學被淘汰出局了。老師又說:“大哭!边@回同學們的動作都非常的快,而且沒有一個同學做錯。老師又說:“閉眼站著!庇钟袃扇齻同學做錯了,他們都做成了閉眼蹲下了。有一個同學做的是睜眼蹲下,真是太好笑了,他蹲下的樣子很像肚子痛,痛得不能站著了。

            最后,第一組贏了,我們二組輸了,很遺憾。但是我們也從中明白了一個道理:做事要專心致志,只有這樣,才能勝利。如果下一次還玩正話反做,我們二組一定要贏。

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