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我和字的故事作文300字六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我和字的故事作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文300字 篇1
“我們下午放學，和哥哥去看電影好不好�！薄昂冒�，好啊！”這是我和媽媽的對話。
那一天放學，我去圖書館借了一本書叫《狼王夢》，回到家，我吃完飯，做完作業(yè)，二話不說就回到自己的房間，開始讀那本書。我漸漸的`走進了那本書中，當我看到書中的主人公勝利了，我會為他高興，當我看到主人公失敗了，我會默默地為他流淚，當我看到主人公面臨困難，我會為他擔憂。
當我還在書中徘徊，突然哥哥對我說：“走啦！”“哦。”我隨意回答了一下，好像還沒從書的海洋中走出來。我去上了個廁所，出來發(fā)現(xiàn)哥哥不見了，我心想：哥哥應該先下去了。我也沒管那么多就下去了。但是，我在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈都沒找到哥哥，就和媽媽說了一聲改日再去，我回到自己的房間，讓我震驚，因為哥哥正趴在地上津津有味地看著那本書。
那本書真的很好看，因為作者把狼寫的很生動，我推見大家看。
我和字的故事作文300字 篇2
老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田。老師的愛是一把傘為我們遮風擋雨呵護著稚嫩的心靈。老師您的無私奉獻我們看在眼里!
六年級的學習生活，讓我和老師之間發(fā)生了很多故事，有的是甜的，酸的，苦的.，辣的，有的是感人的，傷心的，高興的。
記得那一次，雨靜靜悄悄的下在了我們的學校旁，我在學校里做晚自習。突然就發(fā)燒，老師看見我連忙背起我，在半路，老師突然把自己的衣服脫下來，給我披在了身上。到了醫(yī)院，老師又幫我拿藥，又擔心我什么時候能好，看見老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻，我留下了淚水，直到媽媽來才離開。到了第二天，我的病已經(jīng)好了，來到學校。看見老師來沒有來就問同學老師呢？老師生病了，什么，我突然明白了，老師在那樣的天氣還把衣服給了我。
直到放學后，我拿著禮物，來到了老師家看見老師在床上躺著。我的淚水不爭氣的留了下來，老師說“哭什么，我馬上就好了，就能去給你們講題了�！岸�，我們都很想你。
短暫的六年學生生涯，也能漫長，老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們，在我們傷心的時候會安慰我們，老師，我們愛你。
我和字的故事作文300字 篇3
在我9歲生日的那天，媽媽送我了一部手機，銀灰色，是長方形，角有點彎，和我手掌一樣大。我左看看，右看看，終于找到了這部手機原來是三星的直板手機......
這個手機給我?guī)砹藲g樂，有一次，我一個人在家，非常無聊，便拿出手機聽起了音樂，啊！心情好多了，我想：老聽歌沒意思，要不玩會兒游戲。我打開“游戲戰(zhàn)場”，看見了許多游戲，如：小貓釣魚、飛機大戰(zhàn)、泡泡球......我正玩的過癮呢！突然有條信息來了，我只好慢吞吞的將“游戲戰(zhàn)場”關掉，看了看信息，噢！原來是媽媽說今天會遲回來�？赐旰笪掖舐暁g呼起來：“今天可以玩一天手機啦！有手機可真好！”
但同時手機也是一件麻煩人的事，有次放學，剛在我家大院和同學玩，媽媽就打了個電話來：“怎么還沒回家，都幾點了？作業(yè)不做啦？馬上回家去！”我只好不情愿的`向家走去。
手機，你有時給我?guī)須g樂，有時也給我?guī)頍⿶�，我到底是喜歡你還是不喜歡你呢？
我和字的故事作文300字 篇4
一路上聽著曾經(jīng)屬于我們熟悉的旋律，欣賞著窗外的情侶，回憶著我們的愛情……一切都來得那么突然走得那么平凡，使我來不及好好珍惜。
昨天在整理書柜的時候翻到了那時的日記，看到了屬于我們的每一天的痕跡。也真真實實的.再一次感受到了那種心跳的感覺，這么一頁一頁的看過去，像是過電影一樣重新喚起了我的記憶……然后杏花，桃花都開了，我們相識相知只是沒能相守……所有的一切美好都因他的離開而逐漸轉(zhuǎn)淡……
我不得不去承認緣分真的是天去注定的，也不得不承認時間和空間的力量是多么的可怕……而今我們有著各自的生活，我們失去了聯(lián)絡，在這個并不大的世界里，我們小的連針都不如。
其實我并不渴望我們能再次相遇，我想保留屬于我們的那段美好，我不想去破壞它……如今每當我想起那一段時光，總會在心酸的同時再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動……
那些美好會永遠留在我的心底，只為證明我曾用心愛過!
有一種傷痕，看不見，可存在著，就象白晝的月亮
我和字的故事作文300字 篇5
從小，我就很喜歡閱讀，因為書本里有很多五顏六色的圖畫，尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會坐在客廳的圖書區(qū)，翻著一本又一本的`圖畫書，享受著看圖的樂趣。
上小學了，我開始會看注音符號，書中的故事情景，更是吸引我去探索。書里常常會有很多有趣的童話故事，尤其我最愛《看巧虎說故事》，每一本書都讓我翻上好幾十回，真是有趣。
現(xiàn)在的我已經(jīng)中年級了，可以閱讀更多不同種類的書籍，每當我拿起書本，我就陶醉在書的情境里，有時連媽媽叫我，我都沒有聽到！常常在閱讀時，我可以從書里找出很多優(yōu)美的詞句，不再像小時候一樣，只會看圖說故事了，而是更懂得書中的道理。
閱讀對于我來說是一種特別的享受。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。，讀書使我的生活更充實。閱讀好的書籍，能夠豐富我的閱歷，開拓我的視野，我愛閱讀，我還要讀更多的書。
我和字的故事作文300字 篇6
高爾基說得好：“書，是人類進步的階梯�！睍o予了我們知識和力量，它是我最要好的伙伴。
我十分喜歡《金銀島》這本書中的'一句名言：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗�！边@句話給我了很大的啟發(fā)，記得我以前彈鋼琴的時候，覺得太苦想要放棄，但是我讀到這句話時，便想起了貝多芬這個音樂家，他從不怕苦，總是堅持練琴，從來都不曾松懈過，就憑著他鍥而不舍、持之以恒的精神，他譜寫的曲子深受全世界人民的好評，取得了別人從未有過的成功。于是，我便堅持著練琴，因為我堅信，只要努力去奮斗，沒有事是做不成的，人永遠不能被困難打敗！
在遇到煩惱或困難的時候，我希望大家也能去看看《金銀島》這本書，你也會和我一樣被書中小吉姆的勇敢執(zhí)著所打動，你也會變得堅強!
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