上課作文300字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的上課作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

上課作文300字 篇1

　　快到上課了，我看天要下雨了。突然天空中就刮起了狂風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)像子彈一樣落在了地上，路上的行人都紛紛躲雨。樹兒都給風(fēng)伯伯彎下了腰，風(fēng)伯伯好像在說：”哈哈，我是天下無敵�！坝瓴� 說：”我今天要把王鈺博嚇回家，不讓他上課�！�

　　在車上，我看見雨是越下越大。我想索老師不會(huì)來了。我對媽媽說：”我們還是別去了，要不然又會(huì)淹車，回去吧！以防萬一�！皨寢屨f：”我們一定要堅(jiān)持到底，不能就這樣遇到困難就退縮。剛才雨 伯伯還在嘲笑，現(xiàn)在只好說：“嗯，計(jì)劃不行��！”這時(shí)，雷和電看見雨沒有成功，就又打雷又閃電來阻止，結(jié)果也沒有阻擋住我們前進(jìn)的'步伐。

　　快到地方了，雨小了下來。這時(shí)人們都紛紛上路。我們也到上課的地方了。

　　我終于戰(zhàn)勝了自己不想上課的壞“精靈”。

上課作文300字 篇2

　　“丁零，丁零……”上課的鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。這清脆的鈴聲，像一首歡快的樂曲，每天都在我們耳邊奏響。

　　鈴聲響起的地方，有老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛。學(xué)校的生活多么歡暢，學(xué)校的生活充滿陽光。鈴聲督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，鈴聲督促我們遵守紀(jì)律。當(dāng)我們高高興興拿回“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)侯，我們就要在門框上，再畫下一道成長的杠杠。

　　這清脆的鈴聲，想沙沙作響的春雨一樣，要催開千樹花蕾；像淙淙流淌的清泉一樣，要潤綠萬棵幼苗。

　　十幾年后，我們將告別熟悉的校園。那時(shí)，響在我們耳邊，可能是沉穩(wěn)、堅(jiān)定的沙漠駝鈴，也可能是豪放、激昂的出征鐘聲，或許是深情、悠遠(yuǎn)的航海汽笛，要也或許是雄壯、急促的沖鋒號聲……那時(shí)，成績冊已經(jīng)成為紀(jì)念品，我們的'乳名也幾乎被人遺忘�，F(xiàn)在的花蕾，那時(shí)已結(jié)出豐碩的果實(shí)；現(xiàn)在的幼苗，那時(shí)也長成參天的棟梁。我們——跨世紀(jì)的一代，將托起明天的太陽！

　　那時(shí)，我們還會(huì)回憶起今天上課的鈴聲。在生活的道路上，是它，下達(dá)了“出發(fā)”的第一道命令。在我們的心中，這悅耳、親切的鈴聲，將永遠(yuǎn)回蕩著母校的期望，同學(xué)的祝愿，還有老師的叮嚀。

上課作文300字 篇3

　　今天，我們下午有節(jié)英語課，聽說是外教來給我們上課，我們非常興奮。

　　上課了，一位外教女老師走了進(jìn)來。我們歡呼了起來，似乎把身邊的聽課的老師全忘了。外教先給我們打了招呼，就開始上課。老師先讓我們玩中自我介紹，老師扔紙，扔到誰那里，誰就回答老師的問題。扔了幾次后，這次扔到了我這兒，外教問我：“what’syouname”我回答：“myChineseiskongjingsong.”外教問：“areyouhareaEnglishname”我說：“Yes,myEnglishnameiskongjingsong（聲調(diào)），因?yàn)槲异`巧的運(yùn)用了小沈陽的'話，引起了全班大笑。

　　今天，我真的好高興啊！希望天天都能上外教的課。

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