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        • 成語故事作文

          時(shí)間:2022-08-17 13:29:58 300字作文 我要投稿
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          成語故事作文300字(精選34篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成語故事作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          成語故事作文300字(精選34篇)

            成語故事作文 篇1

            今天的語文課,老師讓我們玩猜成語的游戲,老師把我們分成兩隊(duì),老師邊給兩個(gè)隊(duì)說了他們的名字,我們隊(duì)叫作精英隊(duì),另一個(gè)隊(duì)叫作超人隊(duì)。

            老師讓我們精英隊(duì)先來。老師叫了兩個(gè)同學(xué)上去,一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜,演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙,就馬上演起來了,只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的'后面,后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面,猜的同學(xué)問:“嬉皮笑臉?”老師說:“回答正確,精英隊(duì)加二十分”!耙!”“耶,耶,耶,我們精英隊(duì)比超人隊(duì)多二十分耶!”

            現(xiàn)在是超人隊(duì)來了。老師也叫了兩個(gè)同學(xué)上去,也是一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙,手晃來晃去的,腳跑來跑去的,猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語,一直在想呀想,最后還是我們精英隊(duì)喊出了:“手舞足蹈”。

            后來我們又猜了“抓耳撓腮,怒發(fā)沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A了。

            “耶,我們贏了,我們贏了!

            成語故事作文 篇2

            “哈哈哈”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因?yàn)槲覀冊(cè)谕妗俺烧Z猜猜猜”。

            老師講了規(guī)則后,路澤源自告奮勇,要求猜成語。大屏幕上顯示著“捶胸頓足”這四個(gè)大字。我們捶著胸,用力地蹬著地,看起來像一只大猩猩。可他還是猜不出來,只好再來猜一次。這次的'成語是“頂天立地”。有的同學(xué)像盤古一樣,假裝撐著地和天;有的同學(xué)認(rèn)為自己不夠高,就爬到椅子上,有些還爬到桌子上;還有的差點(diǎn)從桌子上摔下來。終于,路澤源猜出了成語。

            還有最搞笑的:陳思佳來到講臺(tái)上,笑了一笑。我們冥思苦想,也想不出來。有人說微微一笑,可是不對(duì)。最后公布了答案:捧腹大笑。我們搞得一頭霧水,就這樣也算捧腹大笑?

            也有簡單的:黃嘉怡作了一個(gè)兔耳朵,然后做了一個(gè)搗藥的動(dòng)作,馬上有人猜了出來:玉兔搗藥。

            成語猜猜猜真是好玩,我還期待有下一次。

            成語故事作文 篇3

            今天,上作文課的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“今天要玩一個(gè)游戲,名字叫猜成語比賽!蓖瑢W(xué)們聽了興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

            比賽開始了,第一位同學(xué)走到講臺(tái)上,她用左手托著腮,皺著眉毛,撅著嘴巴,讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說是“愁眉苦臉”,“不對(duì)!”有的說是“冥思苦想”,“答對(duì)了!”猜對(duì)的同學(xué)高興得一蹦三尺高。

            第二位同學(xué)上場了,她左手叉著腰,右手伸直不停地轉(zhuǎn)手腕,還扭一扭身體,一會(huì)兒踮腳尖,一會(huì)兒走跑跳步,同學(xué)們異口同聲地說是“手舞足蹈”,那位表演的'同學(xué)連聲說對(duì)。

            童心未泯的老師也來表演了,她左手握拳,食指豎立起來,瞇著一只眼,右手繞左手一圈,畫一條弧線,拉長了手臂,再繞一圈。有的同學(xué)說是“天衣無縫”,有的同學(xué)說是“天方夜譚”,還有的同學(xué)說是“水滴石穿”,但老師都搖頭不語。大家猜不出來,默不作聲,最后,老師揭曉了答案是“穿針引線”,同學(xué)們才恍然大悟。

            這次比賽,我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語,感覺其樂無窮。

            成語故事作文 篇4

            上課了,老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,老師說:“我們來玩猜成語的游戲,聽到了這個(gè)消息,同學(xué)們高興得手舞足蹈!

            游戲開始了,老師指著一幅畫,畫了一個(gè)農(nóng)民,守在大樹旁,好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的'同學(xué)索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師,我來。”老師選了小青,小青說:“是守株待兔!崩蠋煗M意地笑了。老師給了小青一朵紅花,她欣喜萬分,我們羨慕不已。

            第二輪比賽開始了,老師在黑板上畫了一個(gè)嘴巴,在旁邊寫了個(gè)“禍”字,我絞盡腦汁想,可是還是想不出。這時(shí)反應(yīng)快的同學(xué)已開始競猜,有的說是:“幸災(zāi)樂禍,”有的說是:“禍從天降!崩蠋煻家灰环穸,老師見大家都不知道,就提示說:“嘴巴里說出禍!毙〖t站了起來,說:“是禍從口出!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動(dòng)得直拍桌子,有的同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜,說:“怎么就想不出來?”

            這場比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,它還讓我懂得了更多的知識(shí)。

            成語故事作文 篇5

            今天,作文課上,蔡老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來舉行看動(dòng)作,猜成語大賽!蔽覀兟犃耍瑐(gè)個(gè)都躍躍欲試。

            蔡老師先請(qǐng)了李澤鴻,他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看,還跟他竊竊私語,然后,李澤鴻在臺(tái)上表演了起來。他先閉上眼睛,嘴里嚼了幾下,好像在吃好吃的東西,再把舌頭伸出來,舔了舔,吞了吞口水,臉上露出了滿意的笑容。下面的同學(xué)爭先恐后地舉手,我也不甘落后。有的同學(xué)說“回味無窮”,有的說“津津有味”,還有的`說“口齒留香”?墒遣汤蠋煻颊f錯(cuò)。那會(huì)是什么呢?我們冥思苦想。不知誰的腦筋轉(zhuǎn)得快,信心十足地說:“細(xì)嚼慢咽!”蔡老師笑瞇瞇地說:“恭喜你,答對(duì)了!”這時(shí)候,大家才恍然大悟。接下來我們又猜出了好幾個(gè)成語“爭前恐后”,“歡蹦亂跳”大家都樂不可支。

            下課鈴聲響了,“看動(dòng)作,猜成語”比賽也不得不結(jié)束了?磩(dòng)作,猜成語不但趣味橫生,而且還增長了我們的知識(shí),真是一舉兩得啊!

            成語故事作文 篇6

            “哈哈哈!”教室里傳來一陣陣笑聲,原來同學(xué)們?cè)谕妗氨仁之嬆_才成語”的游戲呢!

            現(xiàn)在上臺(tái)的是羅浩彬同學(xué),只見他像小沈陽一樣地跑來跑去,發(fā)瘋似得使勁搖晃頭和身子。同學(xué)們都在議論紛紛,有的說是“搖頭晃腦”,有的說是“趾高氣昂”,還有的說是“大搖大擺”。我想,應(yīng)該是“瘋言瘋語”吧?墒,答案都不對(duì)。又見羅浩彬改變“戰(zhàn)略”,隨即大叫一聲:“!”,真像“河?xùn)|獅吼”呀!可同學(xué)們?nèi)允且苫蟛唤。等老師說出答案,是“瘋瘋癲癲”。同學(xué)們都哈哈大笑起來,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子直喊疼……

            這節(jié)課我們體會(huì)到了快樂的滋味,快樂像一只只鳥兒在教室里飛來飛去,傳遞著自由和歡快的'氣息;又像一朵朵花兒盡情綻放著,讓每個(gè)人洋溢著快樂的笑容;還像一個(gè)個(gè)小音符蹦跳著,奏出一支支歡樂的歌。

            成語故事作文 篇7

            今天上午,老師提議來玩“成語接龍”的游戲。

            老師定的游戲規(guī)則是,如果誰接不下去了,就要唱一首歌。

            游戲開始了,老師的'成語是“開懷大笑”,我很快的接了下去“笑口常開”,下一個(gè)是胡旭棟,他也說了出來“開門大笑”,蔣柯佳也脫口而出“山清水秀”。該許浩舟了,他看看天花板,頭搖來搖去,可這么也想不出。只好唱一首“兩只老虎”。逗著大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一個(gè)“長篇大論”,戚塵凱不假思索地說“論功行賞”。樓煥不慌不忙的接了下去“賞心悅目”。我接了樓煥的成語“目中無人”,又該胡旭棟了,他冥思苦想,看還沒想出來。這時(shí)候,有人提議有刮鼻子的方法來做懲罰,結(jié)果被我刮了5個(gè)鼻子。蔣柯佳把胡旭棟的接了下“人山人海”,許浩舟又說“海闊天空”,何佳澄接不下去了,結(jié)果被許浩舟刮了5個(gè)鼻子。

            這一次的游戲使我們懂得了多積累成語,才讓我們?cè)谟斡局腥〉脛倮?/p>

            成語故事作文 篇8

            瞧,我們206班的學(xué)生在玩成語接龍游戲呢!大家都玩的不亦樂乎。

            老師一進(jìn)門就講了規(guī)則:按春夏秋冬的'順序說成語,不能重復(fù),輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們,李攀說了個(gè)萬紫千紅,下一組的厲焻煊馬上說了個(gè)關(guān)于季節(jié)的成語。有的人早已想到了關(guān)于季節(jié)的成語,信心十足地坐在座位上等著輪到自己,而有些同學(xué)用乞求的眼神望著別人,希望能從那兒得到答案,還有的同學(xué)之前想到了成語,但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就這樣,比賽結(jié)束了,老師宣布了成績,一三五組勝利了,二四組輸了,這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目,唱起了《守護(hù)甜心》的主題曲,可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。

            游戲雖然結(jié)束了,但我還是意猶未盡,想多玩幾次。

            成語故事作文 篇9

            上課了,莫老師對(duì)我們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,成語接龍。”

            話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們興致勃勃,七嘴八舌地議論著。

            莫老師繼續(xù)說:“只要同音就行,我一個(gè)對(duì)你們?nèi)!?/p>

            比賽開始了,“漫山遍野!蹦蠋熜χf道。同學(xué)們異口同聲地說道:“葉公好龍。”接著是:“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待”……等到莫老師接到“強(qiáng)弩之末”這個(gè)“末”字讓同學(xué)們目瞪口呆了,教室里的空氣似乎凝固了,誰也想不出一個(gè)接“末”字的`成語。忽然,王卓涵大聲說道:“摩拳擦掌!蔽液屯踔欠褰械溃骸昂脴拥!”就連莫老師也用贊賞的語氣說道:“聰明。”比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

            “叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣布:“比賽結(jié)束,我們打成平手!甭犃诉@話,我們才依依不舍地走出了教室。

            我愛玩成語接龍,真想再來一次。

            成語故事作文 篇10

            比賽開始前,大家都自信滿滿,各自都覺得很簡單。終于開始比賽了。屏幕上出現(xiàn)了了一條蛇,一只老鼠,一個(gè)"1"字,一個(gè)窩窩頭。大家立馬陷入沉思,我心想這道題肯定不簡單,可又太難了,不知老師葫蘆里賣的什么藥?1分鐘過去了,仍然沒有人搶答。老師開口說:“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚,你看看我,我看看你,感覺自己都好傻。

            第二輪開始了,同樣,大家還是自信得很。屏幕上出現(xiàn)了一雙手、一個(gè)豬鼻子、一個(gè)袋子、一只兔子。這次我心里想來想去,還是摸索不出來,突然一位同學(xué)舉起了手。接著又是一大片,我急了,趕緊想,老師點(diǎn)了那位舉手最快的同學(xué)。她說:“守株待兔!”所有人看著她說:“什么?”她立馬坐下,很害羞地低著頭,老師說:“沒錯(cuò)!是守株待兔,你們別嚇?biāo)!背四俏煌瑢W(xué),大家又吃了一驚,誰也沒想到正確答案。這次比賽她贏了。經(jīng)過這次比拼,我知道了自己的成語知識(shí)太少了,下次得再多讀點(diǎn)成語故事,爭取下一次的'冠軍。

            成語故事作文 篇11

            今天,我和妹妹還有表姐在家里玩了一場有趣的游戲——看動(dòng)作猜詞語。

            我先找來一根小木棒,然后兩只手拿住木棒的兩端,再用力一劈,說:“這是什么成語呀?”還是表姐厲害,馬上說:“一刀兩斷!钡诙䝼(gè)上場的是表姐,她從廚房里拿了一個(gè)蘋果,洗干凈后,大口大口地吃起來,妹妹說:“表姐好賴皮哦!”“她是在表演!”“哦——我知道這個(gè)成語,是狼吞虎咽!薄皩(duì)了。”正在大口大吃的表姐突然停了下來。該論到妹妹了,只見她先“哎哎哎”地嘆氣,然后盯著墻上畫著的`楊梅看!澳康煽诖?”表姐說道!安粚(duì),應(yīng)該是望梅止渴。”“姐姐對(duì)了!

            就這樣,我們一個(gè)一個(gè)表演,一個(gè)一個(gè)猜,玩得可真高興呀!今天是我最高興的一天。

            成語故事作文 篇12

            看完《眾志成城》,主角周闊的一句成語“眾志成城”,深深打動(dòng)了我,讓我久久不能忘懷。

            這個(gè)故事主要講的是:春秋時(shí)期,周打算鑄一口大銅鐘,大臣反對(duì),周不聽,鑄了一口大銅鐘。他請(qǐng)樂手到很遠(yuǎn)的地方演奏,樂手說:“這個(gè)大鐘的聲音很美,很悠揚(yáng)!甭牭竭@個(gè)消息,周靜國王非常高興。請(qǐng)音樂人每天給他演奏。有一天,司馬觀舟鴿對(duì)他說:“你投的大鐘,如果人民喜歡,和諧悅耳。任何不認(rèn)同人民的人都會(huì)失敗,一顆心強(qiáng)于城市!”

            看了這個(gè)故事,想學(xué)習(xí)一下國鴿的優(yōu)良品質(zhì),遇到困難想和別人一起解決困難。有一次我們班有兩個(gè)人三腳跑的.比賽。我和小明是一個(gè)組的,小明之前處理的比較多,但是我們繞著障礙物走的時(shí)候思想不統(tǒng)一,總是摔倒。雖然一開始是跑第一名,但是被一群同學(xué)追上了,最后還是拿了第二名。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)員同心協(xié)力,取得了世界第一。

            看了這個(gè)故事,我明白了,再難,也是可以解決的。

            成語故事作文 篇13

            有一天,我看了一本叫《成語故事》的書。是指一些故事引發(fā)的.成語。他們是有名的將領(lǐng)和軍事家,心慌意亂帶頭。我來講講金和石的故事。

            李光有一次帶著數(shù)百騎兵去迎擊匈奴,李廣故意在原地休息,讓匈奴人以為前面有埋伏,再也不敢進(jìn)攻。那里可以展示他的精神和戰(zhàn)略,善于戰(zhàn)斗,勇敢戰(zhàn)斗。

            李廣又一次被免了職,晚上走路被巡警抓住,心想李廣原來是將軍。軍官不買,諷刺道:“你當(dāng)不了現(xiàn)任將軍。你晚上會(huì)被拘留,更別說前將軍了。”李光被關(guān)了一夜。他復(fù)職后。他想盡一切辦法想殺死那個(gè)巡警。這就證明了李廣的窄測(cè)意味著你是班長,你是以班長的名義害人。

            還有一次,李廣去打獵,跑了一天也沒找到獵物。他突然看見一只老虎。他拿出弓和箭,搭了一箭,用盡全力像滿月一樣拉弓,向老虎射出一箭。他發(fā)現(xiàn)老虎沒掙扎,就去看原來是石頭,但是石頭已經(jīng)磨破了。這證明,如果你一絲不茍,專心致志,考試一定會(huì)得滿分!

            成語故事作文 篇14

            唐朝著名大詩人李白小時(shí)候不喜歡念書,常常逃學(xué)到街上閑逛。

            一天李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜西看看不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思!

            走著走著在一個(gè)破茅屋門口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去問:“老婆婆,你在做什么?”:“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針!崩掀牌盘痤^對(duì)李白笑了笑接著又低頭繼續(xù)磨。李白問:“可是這個(gè)鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不可以磨成針呢?只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的.事情!

            老婆婆的一番話令李白很慚愧,于是回去以后再也沒有逃學(xué),每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂前史的詩仙。

            成語故事作文 篇15

            從前有一個(gè)杞國人,他常問一些奇怪的問題。

            一天,這個(gè)杞國人在夜晚賞月。他想起了一個(gè)奇怪的'問題:天要是掉下來我們不就被活活的壓死了嗎!之后他就患上了心病。他的朋友聽說就來看望他,他說:天要是掉下來我們就會(huì)被壓死,那可怎么辦呀朋友聽了說:“天怎么會(huì)掉下來呢,就算天掉下來了也不是你能控制的呀!"

            看到這里我想起了一件事:有一次我和爸爸一起看新聞,上面說有一顆小行星要在2102年撞擊地球,看完我問爸爸說:“現(xiàn)現(xiàn)都2018年了,我們快跑吧!說著我都快哭了出來。

            爸爸聽完我的話說:“現(xiàn)在離2102年還有八十多年呢,新聞上的說只是有可能還不一定呢,就算是真的,以后肯定會(huì)有高科技能解決這一地球危機(jī)呢!還真是呢,過了幾天我看報(bào)紙上說到時(shí)可以發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星導(dǎo)彈來引爆這個(gè)小行星,讓他在外太空破碎或改變軌道,這樣就可以讓地球逃過一劫了!

            哎,我這也是“杞人憂天”呢!

            成語故事作文 篇16

            戰(zhàn)國時(shí)楚國又一個(gè)貴族祭祀祖先的禮儀,參加祭祀的人們都帶了很多東西。

            祭祀結(jié)束后,有一個(gè)叫楚王的人把一壺祭酒賞給前來幫忙的人,以示感謝。祭酒少但人多,分著喝都不夠。

            于是,有人提著它:“這真是一壺美酒,只可惜太少了。如果我們分著喝的話,大概一人只能喝一口,這樣誰喝都不過癮。不如這樣,我們大家在地上畫蛇,誰畫的最快,這壺酒就歸誰,讓他一個(gè)人喝個(gè)痛快。大家說,怎么樣?”其他人也都想獨(dú)享這壺美酒,就齊聲答應(yīng)了。

            有一人一會(huì)兒就把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝,一看其他人都還沒畫好,就又拿起畫筆,想給畫好的.蛇身上再添上幾只腳。

            正當(dāng)他得意洋洋地給蛇畫腳的時(shí)候,另一個(gè)人已經(jīng)把蛇畫好了。那個(gè)人一把把酒壺?fù)屵^去,毫不客氣地說:“蛇根本就沒有腳,你為什么要給它添上腳呢?你畫的根本就不是蛇!”說完,便端起酒壺,將酒一飲而盡。本來最先畫好的那個(gè)人只能眼睜睜的看著到嘴邊的美酒進(jìn)了別人的肚子。

            成語故事作文 篇17

            戰(zhàn)國時(shí)楚國又一個(gè)貴族祭祀祖先的禮儀,參加祭祀的大家都帶了大量東西。

            祭祀結(jié)束后,有一個(gè)叫楚王的人把一壺祭酒賞給前來幫忙的人,以示感謝。祭酒少但人多,分著喝都不夠。

            于是,有人提著它:“這真是一壺美酒,只可惜太少了。假如大家分著喝的`話,大概一人只能喝一口,這樣誰喝都不過癮。不如這樣,大家大家在地上畫蛇,誰畫的最快,這壺酒就歸誰,讓他一個(gè)人喝個(gè)痛快。大家說,如何?”其他人也都想獨(dú)享這壺美酒,就齊聲答應(yīng)了。

            有一人一會(huì)兒就把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝,一看其他人都還沒畫好,就又拿起畫筆,想給畫好的蛇身上再添上幾只腳。

            正當(dāng)他得意洋洋地給蛇畫腳的時(shí)候,另一個(gè)人已經(jīng)把蛇畫好了。那個(gè)人一把把酒壺?fù)屵^去,毫不客氣地說:“蛇根本就沒有腳,你為何要給它添上腳呢?你畫的根本就不是蛇!”說完,便端起酒壺,將酒一飲而盡。本來最先畫好的那個(gè)人只能眼睜睜的看著到嘴邊的美酒進(jìn)了其他人的肚子。

            成語故事作文 篇18

            在大山深處的一個(gè)小村莊,一位年邁的奶奶和她的孫子相依為命,后來,孫子考上了大學(xué),離開了奶奶,來到了大城市。

            奶奶日夜思念著自己的孫子,寒假到了,孫子終于回來了,他跟奶奶講了許多許多城里的.故事,有的奶奶從未聽說過,比如現(xiàn)在我們買東西,不需要帶錢,只要用手機(jī)掃一下二維碼,就可以付錢;還有現(xiàn)在你足不出戶,只要在網(wǎng)上下單,不管是吃的還是用的,都有人隨時(shí)給你送到家里;還有那穿梭在城市地下的地鐵,高六百多米的摩天大廈,時(shí)速每小時(shí)三百多公里的高鐵,聽的奶奶瞠目結(jié)舌。

            后來孝敬孫子利用打工掙來的錢,帶奶奶坐了他從未坐過的高鐵,看了摩天大樓,體驗(yàn)了穿梭在地下的地鐵,奶奶激動(dòng)得滿臉淚花。

            回到家,奶奶感慨的對(duì)孫子說:“祖國的變化這么大,可我們世代生活在這大山里,猶如‘井底之蛙’,你可要好好學(xué)習(xí),走出‘這口井’,不要再做‘井底之蛙’了。

            成語故事作文 篇19

            大家有沒有看過一個(gè)叫《土豆俠》的武俠動(dòng)畫片,今天我為土豆俠編了一個(gè)成語故事,就是《刻舟求劍》。

            土豆俠是一個(gè)很厲害的武林俠客,他的武功招式橫掃千軍,沒有人可以打敗他。有一次土豆俠去參加一年一度的舞林大會(huì),眼看著時(shí)間不多了,他快趕不上大會(huì)的開幕式了。但是他卻遇見了一個(gè)慢性子船夫,土豆俠一直跟他說:“能不能劃快點(diǎn),我不能遲到啊”!就在說話的時(shí)候,突然船被一股浪拍了一下,土豆俠嚇了一跳,趕緊躲避浪花,結(jié)果他的兵器麒麟快寶劍掉進(jìn)了水中。

            船夫慌忙說:“對(duì)不起”?墒峭炼箓b卻不急不慢的在船上刻了一個(gè)記號(hào)對(duì)船夫說:“等到靠岸了,我再把麒麟快撈起來,不礙事的`”。船夫暗自偷笑,原來土豆俠是個(gè)笨蛋呢!

            船靠岸了,土豆俠順著記號(hào)的方向,把手一伸,便撈出了麒麟快,原來土豆俠是用法術(shù)召喚出了他的寶劍,船夫傻眼了,土豆俠哈哈大笑起來……

            這就是我為土豆俠編的故事,朋友們說說,編的好不好呢?

            成語故事作文 篇20

            南郭先生是一個(gè)不會(huì)吹竽的人,但他突然看到了齊國的齊湣王要召竽手來吹竽。南郭先生就想“我可以先去擺個(gè)師父再去竽隊(duì)。這樣一來大王會(huì)任務(wù)我會(huì)吹竽,也會(huì)給我許多的獎(jiǎng)賞!

            之后南郭先生就去拜師學(xué)吹竽。但因?yàn)槟瞎壬奶绷,只學(xué)會(huì)了一首曲子,南郭先生就去了竽隊(duì)。齊湣王不會(huì)讓人直接接近竽隊(duì),而是讓他先吹一首曲子。而南郭先生會(huì)吹的正是齊湣王最喜歡的一首曲子。南郭先生吹完齊湣王把他為了竽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。南郭先生在竽隊(duì)里把可以學(xué)的`曲子學(xué)了個(gè)遍。

            過了幾年齊國國王齊湣王去世了,他的兒子齊宣王也要讓竽隊(duì)吹竽。但齊宣王發(fā)現(xiàn)竽隊(duì)里有人不會(huì)吹竽,正要把他們點(diǎn)出來時(shí),趙國帶了三十萬大軍直沖皇宮,在萬分危急之時(shí),南郭先生帶著所有人在趙軍沖進(jìn)來時(shí),吹起了很難聽的曲子讓趙軍的人全都趴在地上秋南郭先生不再吹了。南郭先生從這一次得到了齊王的獎(jiǎng)勵(lì),也被封為大將軍。

            這是成語故事新編“濫竽充數(shù)”。

            成語故事作文 篇21

            《經(jīng)典成語故事》這本書將知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識(shí),展示出中國歷史的縮影,在經(jīng)典成語故事中領(lǐng)略中華文化的無窮魅力。

            在現(xiàn)實(shí)生活中我一直以為父母為我洗衣做飯,陪我學(xué)習(xí)是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑,讀完這本書我感受到了父母給予我們的.愛是最真摯、最無私的,尊敬、孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則;以前遇到困難或危險(xiǎn)我總是半途而廢,慌亂不堪,這本書讓我明白了做事情要有勇有謀,越身處險(xiǎn)境就越要靜下心來想出應(yīng)對(duì)措施,做任何事情,都不要驕傲,都不要自恃甚高,否則就會(huì)落得慘敗下場,懂得了困難并不可怕,可怕的是我們沒有再一次站起來的勇氣,在困難面前永遠(yuǎn)都不要倒下。

            我在這本書中還學(xué)到了許多知識(shí),我要向書中的每一位主人公學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,讓自己變得更懂事更勇敢。

            成語故事作文 篇22

            精誠所至,金石為開

            西漢時(shí)期,有一個(gè)名將李廣。他精于騎馬射箭,作戰(zhàn)非常勇敢,被稱為“飛將軍”。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔細(xì)一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試。他往后退了幾步,張弓搭箭,可是,一連幾箭都沒有射進(jìn)去。有的箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。

            人們對(duì)這件事情感到疑惑不解,于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說:“如果誠心實(shí)意,即使像金石那樣堅(jiān)硬的.東西也會(huì)被感動(dòng)的!

            成語故事作文 篇23

            看到某人在蛇身上添上兩足,一人皺起眉頭,心想,還是大師哩,竟然有這樣的敗筆?蛇沒等說出來,便聽到有人大呼:“啊,大師到底是大師,大師不愧為大師,想像力就是與常人不一樣!庇钟幸蝗苏f:“蛇有足,而畫上蛇足,那算不上什么本事,初學(xué)畫畫的人也能做到。蛇無足,而能畫上蛇足,那就需要有驚人的想像力!痹儆幸蝗苏f:“再過若干年,此畫將價(jià)值連城!苯又蝗苏f:“什么再過若干年價(jià)值連城?現(xiàn)在就價(jià)值連城。我愿意出10兩黃金將它買下!薄澳阆胗脜^(qū)區(qū)10兩黃金就將它買下,太小看它的價(jià)值了吧?我愿意出100兩黃金將它買下!贝藭r(shí),正好某電視臺(tái)的記者來到現(xiàn)場,便將話筒湊近大師的'嘴,大師一口氣說了42分鐘,大談一個(gè)畫家如何才能有豐富的想像力,如何大膽地進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)新。

            成語故事作文 篇24

            我想,許多人都看過《成語故事》吧!《成語故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說《拔苗助長》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見識(shí)短淺,盲目自大。

            其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車胤因?yàn)榭炭嘧x書,努力學(xué)習(xí),之后成為了有名的大問學(xué)家;叵肫鸫丝痰奈覀,真是慚愧不已!我們有良好的.環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書,盡管這樣,我們讀書時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無心。女生,愛打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛打架,整天玩,大人怎樣教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說和車胤比我們相差多少?所以,我以后必須要向車胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。

            自從讀了《成語故事》之后我深有感觸,不禁對(duì)文中的詩人、文學(xué)家肅然起敬。

            成語故事作文 篇25

            從前。有一口很深的井。里面住著兩只青蛙。一只叫小綠一只叫小黃。他們從來沒有出過這口井。天天看著和井口一樣大的天。常常幻想著外面的世界是什么樣子。終于有一天。來了場暴風(fēng)雨。雨水把井填滿了。他們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跳岀了井去。映入眼簾的'就是一副美麗的畫面。在這里有花,有樹,有河,有草。他們覺得非常驚奇,于是他們決定到其他地方去看看,闖一闖。小綠去了一片森林。這里有小鳥,小蟲,小鹿還有許許多多它的同類,讓小綠交了許多朋友,非常開心。于是小綠在這里住下了。而小黃去的地方。卻是另外一個(gè)世界。他來到一個(gè)有高樓,有大廈,有房子,有飛機(jī)的地方。他來到這城市。這里有很多的人。非常喜歡吃野味兒。比如說"青蛙"。它害怕自己有一天也變成餐桌上的一道美食。還不如井里安全。于是。她就想回到井里。從此井里只有一只青蛙了。

            成語故事作文 篇26

            從前有一個(gè)楚國人來到吳國游玩。一天,他突然想回家,便收拾行囊準(zhǔn)備回家。 真好他碰見一個(gè)賣劍的人就買了他的一把最鋒利的劍,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)回家的盤纏沒有了,沒辦法,只好默默的蹲在岸邊。過了一會(huì)兒,有位好心的漁夫載他上了船才救了他一命。

            他這會(huì)兒才開始慢慢欣賞剛買來的劍,突然,他猛烈地?fù)]舞著劍,沒想到漁夫用汽艇了一個(gè)大拐彎他的劍就掉入水中。漁夫急忙催他下水澇劍,可他卻不慌不忙地說:“不急,回去讓我兒子撈。”“那……”“不說了,劍是從這掉下去的吧?”“是!蹦侨巳〕龆虅拇峡坍嬃艘坏,說“走,回家去!睗O夫只好把他送回家。 上了岸,他叫兒子按照畫的.線下水找劍,可沒找著。

            漁夫笑了,他利用楚國人再次下水的時(shí)間面對(duì)小孩,呼叫直升機(jī)上的潛水員在他們剛剛經(jīng)過的地方撈劍并從過來。等楚國人一上來,漁夫和小孩相對(duì)一笑小孩又下水將潛水員遞來的劍拿好浮上水交給了爸爸,讓那個(gè)楚國人還以為自己是對(duì)的。

            成語故事作文 篇27

            孫陽,春秋時(shí)秦國人,相傳是我國古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因?yàn)閭髡f伯樂是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽叫做伯樂。

            據(jù)說,伯樂把自已豐富的識(shí)馬經(jīng)驗(yàn),編寫成一本《相馬經(jīng)》,在書上,他寫了各種各樣的千里馬的`特征,并畫了不少插圖,供人們作識(shí)馬的參考。

            伯樂有個(gè)兒子,智質(zhì)很差,他看了父親的《相馬經(jīng)》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經(jīng)》上說:“千里馬的主要特征是,高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的酒曲塊”,便拿看書,往外走去,想試試自己的眼力。

            走了不遠(yuǎn),他看到一只大癩蛤蟆,忙捉回去告訴他父親說:“我找到了匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說的差不多,只是蹄子不像摞起來的酒曲塊!”,伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆,不由感到又好笑又好氣,幽默地說:“這‘馬’愛跳,沒辦法騎呀!”

            成語故事作文 篇28

            今天,我們學(xué)了生字“心”,媽媽說“心”字可以組成很多成語,可我一著急一個(gè)也拼不出來。媽媽有點(diǎn)生氣了。唉……

            媽媽看著心急如焚的我說:“算了吧,我心潮澎湃也沒用,你自己要心中有數(shù),學(xué)習(xí)可不能心不在焉,心神不定的,而要心口如一。你認(rèn)真時(shí),媽媽看了有一種心曠神怡的感覺,你的.表現(xiàn)也令我們心花怒放。我呢也應(yīng)該心平氣和的和你說話,我生氣并不是對(duì)你拼不出成語心灰意冷了,更不會(huì)心膽俱裂,媽媽只是有點(diǎn)心直口快,我想我們是心心相印、心照不宣的,所以媽媽的意思寶寶一定能心領(lǐng)神會(huì)。雖然有時(shí)候你不是那么心甘情愿、心悅誠服的,但是媽媽不希望你有心高氣傲的表現(xiàn),而要成為一個(gè)心明眼亮、心靈手巧的寶寶。如果你能理解上面一半的意思,我就心滿意足了”。

            唉,爸爸也說為了不讓媽媽心煩意亂,我又能心安理得地得到表揚(yáng),那就只有自己努力吧!看來爸爸和媽媽真是心有靈犀一點(diǎn)通哦,我心悅誠服!

            成語故事作文 篇29

            古時(shí)候有個(gè)人,希望自己田里的禾苗長的快點(diǎn),天天到田邊去看?墒,一天、兩天、三天,禾苗好像一點(diǎn)也沒有長高。他就在田邊焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語的說:“我得想個(gè)辦法幫他們長!耙惶,他終于想到了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得精疲力盡。當(dāng)他回到家里時(shí),一邊喘氣一邊對(duì)兒子說:“可把我累壞了,力氣沒白費(fèi),禾苗都長了一大截!彼膬鹤硬幻靼资窃趺椿厥,跑到田里一看,發(fā)現(xiàn)禾苗都枯死了。

            這是我們小時(shí)候的聽的.故事,當(dāng)時(shí)只是覺得好笑,現(xiàn)在看來,很多事情往往你認(rèn)為只要方向?qū)α,只要我努力,再努力一些,成功就只是時(shí)間問題。但往往有些事情欲速而不達(dá),就像我們對(duì)待自己的孩子,恨不能一日千里,鶴立雞群。結(jié)果適得其反,你著急又上火。孩子反而不溫不火,自有節(jié)奏。由此,還不如順其自然,萬物自有其宗。

            成語故事作文 篇30

            從前,有兩個(gè)細(xì)菌,一個(gè)叫旺財(cái),一個(gè)叫富貴。它們天天盼著能有一個(gè)家,還幻想著能不勞而獲。于是,這兩個(gè)細(xì)菌躲進(jìn)了一包已拆開的零食里。這包零食的主人是一個(gè)名叫小明的小男孩,當(dāng)他開始往嘴里倒零食時(shí),青青和紅紅趁機(jī)混了進(jìn)去。

            兩個(gè)細(xì)菌開始在樂樂的大門牙上蛀了兩個(gè)洞洞,因?yàn)槎春苄,所以樂樂沒感覺。每當(dāng)晚上,樂樂都要吃零食,吃完后還不刷牙,所以牙縫里留了些零食。這可把旺財(cái)和富貴樂壞了,它們吃得飽飽的',這小洞可再也容不下它們了,于是它們就把洞一倍一倍的擴(kuò)大。

            終于有一天,樂樂的牙齒突然劇疼痛起來。忽然,他發(fā)現(xiàn)洗手間的臺(tái)面上有一支站立的牙刷和一支牙膏!罢(qǐng)讓我來幫你消除疼痛吧!”牙刷一邊說,一邊用輕柔的聲音安慰他。接著牙刷用身子上下滾動(dòng),并用牙膏刷出豐富的泡沫,再用水沖洗,這時(shí)細(xì)菌抵擋不住水流的沖擊,和牙膏沫一起被沖走了。連續(xù)刷了幾天,小明的牙齒不疼了。

            小明吸取了教訓(xùn),以后愛上了刷牙。

            成語故事作文 篇31

            小猴子在樹洞邊玩耍,不小心掉進(jìn)了樹洞,他自己怎么也出不來,老猴子連忙趕過來救他,不料卻把小猴子給淹死了。這是為什么呢?

            原來,有一天,老猴子到河邊去喝水,看到兩個(gè)小朋友在玩兒皮球,突然,其中的一個(gè)小朋友奮力一擲,皮球掉進(jìn)了樹洞里。但他們并不急躁,馬上去拿了桶到河邊盛了水,再倒進(jìn)那個(gè)樹洞里,一會(huì)兒,水倒?jié)M了,皮球也浮了上來,他們拿到皮球,開開心心的`到旁邊去玩了。

            老猴子認(rèn)為這是一個(gè)救小猴子的好辦法,于是,就像他們一樣把水倒進(jìn)了樹洞里,小猴子果然浮上來了,可是他已經(jīng)死了。老猴子怎么也沒想到,他的方法把小猴子給害死了。他悔恨極了,悲憤的大哭起來。

            這則故事告訴我們,不是所有的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子,他們的體積不同,質(zhì)量不同,受浮力狀態(tài)也不同,最終導(dǎo)致,皮球順利的撈出來了,小猴子卻淹死了。

            成語故事作文 篇32

            我看過很多成語故事,有《拔苗助長》,有《畫蛇添足》,還有《鐵杵磨成針》,但我印象最深刻的是《亡羊補(bǔ)牢》。

            這個(gè)故事講的`是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天,羊圈破了,羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈,以免再次丟羊,可他卻說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看時(shí),又少了兩只羊。這時(shí)他才后悔沒聽鄰居的勸告,趕忙修好了羊圈。從此這個(gè)人再也沒有丟過羊。這個(gè)故事告訴我們:只要及時(shí)糾正錯(cuò)誤,聽取勸告,就不算晚。

            看完了這則成語故事,我不由得想起了二年級(jí)的事情。那時(shí)我的口算成績非常差,可我漠不關(guān)心,總認(rèn)為只要認(rèn)真就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我:“趕緊練習(xí)口算吧!別再讓口算成績下滑了。”但我仍然置之不理,最后口算亮了紅燈,我才抓緊練習(xí)口算,終于又取得了好成績。

            成語故事作文 篇33

            一天,農(nóng)民在山上砍完柴準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)回家的路上有一排狼的腳印,而且是朝著他家的方向去的!安缓!”農(nóng)民的心一下子被提了起來了。

            他把柴扔到地上,沿著狼的足跡找到了自己家的羊圈里。卻發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個(gè)洞,羊圈中少了一只羊。農(nóng)民嚇得癱坐在了地上,嘴巴張大得都可以塞進(jìn)一個(gè)西瓜了。他逐漸平靜下來后,心里想:“還好只少了一只羊,洞也不大就不補(bǔ)了!彼谑蔷桶巡衲没丶依铮缓笏X去了。

            第二天,當(dāng)他抓魚上岸后又發(fā)現(xiàn)了狼的腳印,但是這次他看起來平靜多了,可能是因?yàn)樗呀?jīng)經(jīng)歷了一次。但是他還是很緊張,生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上,拿著裝著魚的桶跑回了家。這次他緊張的連汗都一直在向下滴;氐搅思遥稚倭艘恢谎,但是農(nóng)民的想法又不一樣了:“都少了兩只羊了,狼應(yīng)該不會(huì)再來了吧,洞就不補(bǔ)了!

            但是這次其他的.村民都來勸他,想讓他把羊圈的洞補(bǔ)上,但是農(nóng)民根本不聽他們的意見。

            到了第三天凌晨的時(shí)候,那只來過了兩次的狼帶著狼群來了,他們紛紛涌入羊圈,把羊全部都吃光了。

            第二天早上,農(nóng)民為了以防萬一去了羊圈,卻看到了一地都是羊血,羊一只都不剩,這次農(nóng)民才把羊圈補(bǔ)上,以后羊一只也沒有少過。

            成語故事作文 篇34

            很久很久以前,在一座大山腳下住著一個(gè)農(nóng)夫,他每天一大早就到田里干活,特別辛苦。

            有一天,農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢里跑了出來,野兔因見到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一顆樹樁上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的.農(nóng)活,走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。晚上回到家,農(nóng)夫把死兔交給妻子,妻子做了香噴噴的野兔肉,兩口子有說有笑美美地吃了一頓。第二天,農(nóng)夫照舊在地里干活,可是他再也不像以往那么專心了。

            他干了一會(huì)兒就朝草叢里瞄一瞄。聽一聽,希望再有一只兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣,他心不在焉地干了一天活,該鋤的地沒鋤完,直到天黑也沒有見到兔子出來。他很不甘心地回家了。第三天,農(nóng)夫來到地邊,已完全無心鋤地,自己則坐在樹樁旁邊的田埂上,專門等待野兔子竄出來?墒怯职装椎氐攘艘惶。后來,農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊,希望再撿到兔子。然而他始終沒有再得到。但農(nóng)田里的苗因?yàn)樗菸恕^r(nóng)夫因此成了別人議論的笑柄。

            這個(gè)故事告訴我們:只有通過自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。

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