【推薦】觀察三年級作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的觀察三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文 篇1
一天晚上,我吃完飯和弟弟在操場上玩捉迷藏,先是弟弟來找我,我躲在草叢里,弟弟一直都沒找著。
我在草叢里躲得不耐煩了,正要出去,忽然,一只瓢蟲吸引了我的注意力。
它的身子是黃色的,有四個黑圓點(diǎn),而且有一身的.西瓜味兒。最主要的是:它有一雙隱形翅膀。我本來以為它的盔甲就是翅膀,原來,它要飛的時候先把盔甲提起來,再把里面折疊的翅膀伸出來飛。它飛起來很笨拙,但很好看。
最后,弟弟始終沒找到我,他哭了,我告訴了他我的發(fā)現(xiàn),他就笑了。我覺得這次捉迷藏很好,因為它讓我長了點(diǎn)兒知識。
觀察三年級作文 篇2
今天,我和幾位小伙伴要完成一項任務(wù)—沿運(yùn)河觀察水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境,雖然下著綿綿細(xì)雨,但小伙伴們個個都很投入地觀察著運(yùn)河沿岸的生態(tài)變化。柳樹發(fā)出了嫩芽,玉蘭花開出了白色的、粉色的花,迎春花也露出了嫩黃的花瓣,一片生機(jī)勃勃的`春色。
不知不覺到了西湖文化廣場,我們先奔向取水點(diǎn)—運(yùn)河邊的一個小碼頭,怕小朋友取水有危險,派了一位家長幫我們?nèi)∷,再就近在旁邊的小亭子里把運(yùn)河水和帶去的礦泉水做個比較。我們一會兒拿著放大鏡觀察水質(zhì),一會兒將兩種水進(jìn)行比對,一會兒用鼻子聞、用手碰觸,發(fā)現(xiàn)運(yùn)河水質(zhì)還是可以的,聞起來無明顯難聞的氣味,稍見渾濁,手碰觸不粘。觀察完水質(zhì),我們再去觀察蝴蝶花和樟樹,花壇里的蝴蝶花有黃色的、紫色的,有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只漂亮的蝴蝶。由于還在下雨,我們穿著五顏六色的雨披來回穿梭、認(rèn)真觀察,也好像一只只花蝴蝶在快樂地飛舞。廣場上有很多的樟樹,它們體型粗壯,枝繁葉茂,能結(jié)果子,但不能食用。由于還要做個采訪,我們選擇在自然博物館里進(jìn)行,采訪了幾位可愛的志愿者,她們說周邊的環(huán)境變得更美了,植物品種更多了,環(huán)境更好了,人類更有保護(hù)植物和環(huán)境的意識了,生活在杭州多么幸福。
今天的活動很有意義,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),未來一定會變得更加美麗。
觀察三年級作文 篇3
我相信所有人都會吃雞蛋,但你們是否會辨認(rèn)生熟雞蛋嗎?
這堂課,章老師和我們做了一個有趣的科學(xué)實驗——區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。老師剛問出來我們?nèi)喽笺铝,老師給我們每排發(fā)了兩個雞蛋,一個生的,一個熟的,隨后叫我們看看,看能不能辨認(rèn)出生熟雞蛋,我看了看,發(fā)現(xiàn)兩個蛋一個是深色的,一個是淺色的,我想了想,覺得深色的是生雞蛋,顏色淺的那個則是熟雞蛋,我看見老師請了幾個同學(xué)發(fā)言,結(jié)果都跟我一樣,老師聽后笑了笑,她那一笑使我們覺得更加神秘。
老師又教了第二個辨認(rèn)方法——搖,同學(xué)們立馬搖了起來,你搖一下,我搖一下,似乎覺得迷團(tuán)快解開了,我也使勁地?fù)u,仔細(xì)地感覺著手感,搖了一次沒感覺,搖了第二次之后我又覺得深色的搖起來會感覺到蛋殼里有一種液體在晃,所以我判斷它是生的。
接著,老師讓我們把兩個雞蛋分別旋轉(zhuǎn)起來,然后用手點(diǎn)一下雞蛋。我就讓同桌趙楠轉(zhuǎn)起了雞蛋,自己則在旁觀看,發(fā)現(xiàn)被我認(rèn)為是生雞蛋的那個搖來搖去,用手一點(diǎn)立馬停下來,而我認(rèn)為是熟雞蛋的.那個旋轉(zhuǎn)過了一會才停下,老師解釋說這是牛頓第一定律——慣性作用。
老師最后又教了我們一個辦法,就是把雞蛋放到黑暗里,用電筒照,我照了之后發(fā)現(xiàn)生雞蛋像夜明珠似的。
這次的科學(xué)實驗雖然是個不起眼的小實驗,但只是認(rèn)真觀察,肯定會收益非淺的!
觀察三年級作文 篇4
小時候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲,但是他們會到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽起來有點(diǎn)不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。
我很幸運(yùn),在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個一個地運(yùn)回了自己的.窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過我這次對紅螞蟻的觀察,讓我深深體會到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會淘汰。
觀察三年級作文 篇5
含羞草,到底會不會含羞呢?
我很好奇。這一天,我跟爸爸去花市里買了一盆含羞草。我打眼一看,很像松樹。走近看,才發(fā)現(xiàn):橢圓形的葉子,密密麻麻地長在一起,像一把把芭蕉扇。它的莖細(xì)細(xì)的,有點(diǎn)瘦弱的感覺,像似缺少水分的干枝,又像營養(yǎng)不良的孩子一樣。
一抱回家,我就迫不及待地把它放在陽臺上,然后蹲在那細(xì)心觀察,咦?怎么關(guān)閉葉子啦?葉子像小孩子縮頭一樣,關(guān)閉了起來。我這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。原來,含羞草到了晚上,也會像人一樣閉上眼睛睡覺呢。
第二天,我一睡醒,來不及洗臉?biāo)⒀溃团艿疥柵_上。只看見含羞草的葉子全部打開了,它們像似迎客松一樣張開雙手,迎接著嶄新的太陽。
我忍不住用手碰了碰它的葉子,只見被我碰到的葉子馬上向里合攏,突然,就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我自己掉了兩根頭發(fā),正好被葉子夾住了。而且含羞草的枝也跟著彎了下去,像似被人打折了一樣。我覺得很好奇,又害怕。我的.頭發(fā)怎么會掉?含羞草是不是被我碰斷了?
我連忙到書房查電腦,才知道,它的葉子上有好多微型細(xì)胞,你只要觸碰它,它的葉子就會縮到一起變成了一條直線,枝也會跟著彎下去。另人恐怖的是,它的葉子里的含羞堿有毒,人體碰多了會掉頭發(fā)。
含羞草真是可愛又可怕的花。∥覐拇诵⌒囊硪淼赜媚局砼鏊。
觀察三年級作文 篇6
我的哥哥個子不高,長的挺帥,不愛玩游戲就愛看書,我叫他書迷哥哥。
今天,家里來了很多客人,媽媽很忙,只有我來幫她,哥哥一直坐在床上懶洋洋地看《歡樂語文與漫畫》,哥哥好懶。吃完晚飯,我拿出老師布置的`作業(yè),可有一道題怎么也做不出來,我拖著下巴,仔細(xì)地看著題目,還是想不出來。哥哥走過來,十分耐心的講給我聽,我一下子就明白了!案绺纾阏媛斆,你怎么都知道?”哥哥不好意思地擾擾頭說:“書上都有的”。
原來看書能讓人變聰明,我要向我的“書迷哥哥”學(xué)習(xí),多看書,長知識,將來做個有用的人。
觀察三年級作文 篇7
前幾天,我家多了幾位”小客人“,它們就是金魚兄弟。
它們長得可漂亮了,它們的眼睛又大又凸,就像兩個小燈籠,肚子也很大,好像裝了個湯圓呢!尾巴像一把大扇子,擺來擺去的,最亮眼是它們穿著花格子的連衣裙,漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn),金錢兄弟一餓的時候,只要一看到有人靠近,它們就會向人的方向靠攏,好像在說:“主人啊,我餓了,有吃的嗎?“這時,我扔幾粒魚食進(jìn)去,它們會馬上探出頭來,把魚食一口吞了。
金魚兄弟們的嘴巴總是一張一合,那不是在喝水,是在呼吸呢。為了保證它們氧氣充足,我給它們裝了一個氧氣泵,最近天氣冷了,魚兒不太愛動,我擔(dān)心魚兒會生病,又給它們配了加熱棒,魚兒又活潑起來,仿佛在說:“主人,謝謝你!“
這幾天,我發(fā)現(xiàn)魚缸底部多了很多的.“魚食”,而且水也變混濁了,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)這原來是金魚兄弟的排泄物啊,原來它跟我們?nèi)祟愐粯佣加小靶玛惔x”,我真心希望金魚們能夠健康成長。
金魚兄弟給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g它們。
觀察三年級作文 篇8
一天,媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩只頭頂上有黑點(diǎn),一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚了!
頭頂上有黑點(diǎn)的那兩只很懶,全身雪白的那只很勤奮。
一天,我起床給金魚吃早點(diǎn)的時候,那只勤奮的'已經(jīng)起來了,還在水里游來游去,好像在做早操,可還有兩只“睡美魚”正在呼呼大睡呢!
突然,我奇怪得瞪大了眼睛,魚為什么睡覺的時候是張著眼睛?我去問媽媽,媽媽說:“因為魚是沒有眼皮的!蔽矣秩ソo小魚拿魚食吃,可是被媽媽攔著了。媽媽說:“魚一天不能夠吃那么多的食物的。”
就這么一眨眼的功夫,小金魚就開始了爭食大戰(zhàn)。那兩只懶惰的魚首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱,沖了上去。三只小魚的爭食大戰(zhàn)開始了。三只小魚你推我擠,最后那只勤奮的小魚輸了。應(yīng)該是他先吃一會飽了吧。嘿,你看我家的小金魚。
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