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        • 觀察三年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2022-01-15 17:51:54 三年級(jí)作文 我要投稿
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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

          【熱門】觀察三年級(jí)作文300字三篇

          觀察三年級(jí)作文300字 篇1

            我家有六只白白胖胖的蠶寶寶,它們是我爸爸送我的獎(jiǎng)品。其中,我最喜歡的那只又小又白的小蠶寶,它長(zhǎng)著一節(jié)又一節(jié)的身子,軟棉棉的,小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的.眼睛。

            有一次,我同學(xué)來(lái)我家玩,我順便叫他一起陪著這些小蠶,他很樂意。我建議我們?yōu)樾Q寶寶舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),他很快答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好第一關(guān)后,就讓它們開始在道路上爬行了。只見他們爬著爬著就開始往回爬,往左右爬。我經(jīng)過一番仔細(xì)觀察后才明白:蠶是不分反和正的方向的,也就不知進(jìn)退啰。

            又有一次,我為它們準(zhǔn)備了兩片葉子,這些白白胖胖的蠶看起來(lái)很餓了。一只蠶先用嘴巴上的嘴唇夾在葉子上,再用牙齒順著邊緣咬下來(lái),很有順序?晌覜]想到,蠶的胃量很大,不到三個(gè)鐘頭,一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了,可是,它們一會(huì)兒又開始擺頭擺尾,示意自己還很餓。我問媽媽為什么蠶一次要吃這么多,媽媽說:“蠶應(yīng)該是為自己以后準(zhǔn)備吧!蠶把東西吃進(jìn)去,就會(huì)變成絲,吃多點(diǎn)食物,把絲吐長(zhǎng),才好把自己包住!

            這時(shí),我才恍然大悟。蠶呀蠶,你怎么胃口這么大!你怎么這么簡(jiǎn)單的直走也不會(huì)呢。

          觀察三年級(jí)作文300字 篇2

            昨天,我在陽(yáng)臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著,似乎有什么重要的事情一定要做完。

            眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊,放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的`香味沖過來(lái),輕輕一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切,又抓起一塊最大的,我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。

            我將這塊大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈,還伸“手”抬了抬,那大面包屑連動(dòng)都沒動(dòng)一下。我冷笑一聲:這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”?真是雞蛋碰石頭——不自量力!但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來(lái)的一股勁兒,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來(lái),還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來(lái),踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞,似乎想快點(diǎn)告訴它的家人,它找到食物了!

            原來(lái)螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀!原來(lái)螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”!一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問題,現(xiàn)在都解開了,我的見識(shí)也增加了不少呢!

          觀察三年級(jí)作文300字 篇3

            今天下午,老師滿面笑容的走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天,先不寫作文,我們先玩?zhèn)小游戲。”老師拿著花交給我們,說明了規(guī)則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目!好不好?……”“好!好!……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開了帷幕!

            游戲開始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬(wàn)只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首鳳凰組合的:(荷塘月色)!唱著唱著,我們也情不自禁的唱起了這首歌,我仿佛置身于一個(gè)童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發(fā)出閃亮的光芒,荷塘里的荷花競(jìng)相開放,挨挨擠擠的.,魚兒在水中自由自在的游來(lái)游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。

            ……

            時(shí)間一分一秒的過去了,擊鼓傳花游戲就在這同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了,我希望老師還能在舉行這樣的活動(dòng)!

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