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三年級(jí)校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)校園作文1
我們學(xué)校的每一個(gè)景點(diǎn)都是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)和活力的世界。
------題記
春天，是一只在空氣中舞動(dòng)的隱形精靈，她有神奇的魔法，喚醒了潔白的世界，喚醒了被雪花封凍的校園。
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開雙臂，把碧綠灑滿校園，把百花插上枝頭�；ㄩ_了，草綠了……
朗朗的讀書聲響徹我們的校園，風(fēng)聲、讀書聲、聲聲入耳。
下課了，我們像脫韁了的野馬，直奔操場(chǎng)沐浴著溫暖的陽(yáng)光，跳皮筋、仍沙包，你追我趕，玩得不亦樂(lè)呼……
校園東邊有一個(gè)小花園，它就是我們的世外桃源，我們坐在那里，靜靜地閱讀著課外書，讓迷人的.花香沁入我們的心中。
一陣風(fēng)吹過(guò)，這時(shí)校園西邊的竹林奏起了交響曲，沙沙沙，沙沙沙，好一個(gè)熱鬧的“竹”林盛會(huì)，走，看看去！
哇！片片細(xì)葉輕歌曼舞，小花也在沖我點(diǎn)頭微笑，花、草、樹精神飽滿組成了一副美麗的風(fēng)景，這么熱鬧的“竹”林盛會(huì)怎么能少得了我呢？
春風(fēng)再次吹過(guò)，碧綠、翠綠、嫩綠的葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！春，是播種希望的季節(jié)，你們要緊抓住這生命中的旺季，付出再多也是值得的！”
校園里，每一個(gè)角落都洋溢著生命的活力。
三年級(jí)校園作文2
專用的花真的光芒四射！
看她開得那么精致，那么旺盛。它以絢麗的色彩吸引著我們，我們像鳥兒一樣奔跑，駐足觀看。
喜樹艷麗的橙紅色花朵引人注目。越靠近花心越紅。它的五片花瓣四面展開，都是那么的細(xì)膩光滑�？粗饣髁恋腵花瓣，腦海中出現(xiàn)了一幅畫面：螞蟻在花瓣上熟睡，蝴蝶在花瓣上飛舞。
每朵小號(hào)花的形狀都和小號(hào)花相似，但比小號(hào)花大。奉獻(xiàn)的花朵像精致的號(hào)角，為太陽(yáng)唱著贊美詩(shī)，為我們唱著歡樂(lè)的歌。就像是架起了一個(gè)喇叭，吹噓著：“快來(lái)看，我開花了。哎，我的美姿真美！”它也像一個(gè)小鈴鐺，敲響了幸福的鐘聲；它也像一個(gè)裝滿甜酒的別致酒杯，蜜蜂在酒杯上不知疲倦地飛翔。
這么漂亮的專用花應(yīng)該很香吧？于是我湊過(guò)去嗅了嗅鼻子，嗯？為什么沒(méi)有香味？一道光閃過(guò)我的腦海，哈哈！我知道，原來(lái)這花雖然外表漂亮迷人，卻沒(méi)有沁人心脾的香味。
“紅花需要綠葉襯”�？矗黄L(zhǎng)著小細(xì)牙的綠葉依偎在耀眼的專用花朵上，生機(jī)盎然。樹葉三三兩兩地成雙成對(duì)生長(zhǎng)，像一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。而新發(fā)芽的呢？它們像嬰兒一樣滑嫩，非常有吸引力。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，羽毛狀的葉子慢慢展開搖擺，仿佛隨著演奏音樂(lè)的專用花朵翩翩起舞。這時(shí)，一片樹葉像綠色的波浪，一片接一片。
每天校園專用花都在努力向上爬。樹枝越來(lái)越長(zhǎng)。它好像在對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)成長(zhǎng)競(jìng)賽吧！”
啊，我愛(ài)我們美麗的校園，我愛(ài)校園里鮮艷的花朵！
三年級(jí)校園作文3
盼到了，盼到了，終于盼到了！春姑娘翻過(guò)高山，越過(guò)田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。
校園里熱鬧非凡，各種花兒競(jìng)相開放：遠(yuǎn)處有一片如燦爛朝霞的桃花，紅的像一團(tuán)團(tuán)火把，粉的像一只只飛舞的蝴蝶，白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開了笑臉，露出了黃黃的小臉蛋……不時(shí)幾只鳥飛過(guò)，嘰嘰喳喳的唱著叫著，好像也在贊美這美麗的校園呢。
教學(xué)樓里，上課時(shí)，滿滿的都是同學(xué)們響亮的'讀書聲；下課時(shí)，又充滿了同學(xué)們的歡笑聲。
從教學(xué)樓下來(lái)，只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個(gè)小水池，里面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步，有的在比賽游泳，還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像，低著頭，張著嘴好像和這些魚兒聊天呢。
再往前走就是我們平時(shí)嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。每天的大課間，我們都會(huì)在那里做早操。你看！現(xiàn)在操場(chǎng)上就有人在做運(yùn)動(dòng)，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的在跑步。瞧那個(gè)大個(gè)子同學(xué)，只見(jiàn)他靠近籃球架，做個(gè)假動(dòng)作迷惑了對(duì)手，雙腳一蹬跳了起來(lái)，順勢(shì)一投。那球仿佛長(zhǎng)了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐，那一串干凈、利索的動(dòng)作。瞬間打破了學(xué)校的寧?kù)o，同學(xué)們頓時(shí)歡呼了起來(lái)。
美麗的校園給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣，更有我們尊敬的老師給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，和可愛(ài)的同學(xué)一起度過(guò)難忘的童年。愿我們的校園永遠(yuǎn)停留在春天，老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)沐浴在春光里！我愛(ài)你——校園的春天！
三年級(jí)校園作文4
宜昌路小學(xué)是一個(gè)美麗的校園，更是一個(gè)五彩繽紛的世界。在那書聲瑯瑯的課堂上，每個(gè)同學(xué)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下快樂(lè)的學(xué)習(xí)；在那歡樂(lè)的操場(chǎng)上，同學(xué)們天真燦爛地玩著游戲。
我們的學(xué)校是個(gè)樹木環(huán)抱的校園。近看如一個(gè)熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，遠(yuǎn)看如一座綠油油的山谷。小樹高高矮矮，高的像一個(gè)巨大的壯士，矮的像一個(gè)小矮人�；▋旱念伾孱伭兴{(lán)的、黃的、紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡。
操場(chǎng)是由淡綠色，碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那么蔥綠，那么廣闊。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地跳起來(lái)，跑起來(lái)。小膠塊兒也被帶動(dòng)著活潑起來(lái)，似乎要加入到同學(xué)中來(lái)。
中午吃完午飯后，有一個(gè)快樂(lè)的時(shí)間——自由活動(dòng)。1~2年級(jí)在足球場(chǎng)活動(dòng)，3~6年級(jí)在籃球場(chǎng)活動(dòng)。同學(xué)們有的跳大搖繩，有的追逐打鬧，有的在一起聊天，有的在比賽跑步，還有的在玩石頭剪刀布……操場(chǎng)上的孩子玩得滿頭大汗，汗水如小溪那樣流淌著，臉紅通通的，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小太陽(yáng)。
我們的'學(xué)校有個(gè)小菜園。小菜園里有很多美味可口的蔬菜——胡蘿卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜，非常健康。
宜昌路小學(xué)豐富多彩的校園，真是個(gè)美好的校園！每個(gè)學(xué)生的臉上，都有這個(gè)幸福；每個(gè)大學(xué)生的臉上，都有著希望……
三年級(jí)校園作文5
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展開的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩起事故的家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……
也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能追車、跳車，否則會(huì)付出慘重的'代價(jià)�！案吒吲d興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和學(xué)生的共同心愿。
從我家到學(xué)校，幾乎全是馬路，所以媽媽經(jīng)常囑咐：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌?jì)寢屘_嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那天下著蒙蒙細(xì)雨，天陰沉沉的，我背著書包走在回家的路上，快到家的十字路口時(shí)發(fā)現(xiàn)那圍滿了人，不一會(huì)兒，從人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因過(guò)馬路時(shí)，追逐打鬧而被迎面而來(lái)的摩托車撞倒在地，人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)他們的情況十分危急。不過(guò)在醫(yī)生們的奮力搶救下，他們都脫離了危險(xiǎn)。
現(xiàn)在，我終于明白：每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，就算是最完善的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的生命安全。
三年級(jí)校園作文6
陽(yáng)光校園，我的好伙伴！世界萬(wàn)物都離不開太陽(yáng)，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我也被安排在一座充滿陽(yáng)光的校園。
春天，校園里生機(jī)勃勃。老師說(shuō)：“一年之際在于春�！笨�，小草使勁兒地破土而出，花兒爭(zhēng)奇斗艷、正努力地開放；一棵棵樹木像一朵朵綠色的云從大地上升起；同學(xué)們脫去厚重的棉衣，換上薄外套，朗朗的讀書聲，回蕩在整個(gè)校園里，那是新的希望。
夏天，烈日當(dāng)空，鳥語(yǔ)蟬鳴，綠樹成蔭。校園里的樹的葉子碧綠碧綠的，像一把把大傘為我們遮擋陽(yáng)光。操場(chǎng)邊的.一株柳樹婀娜多姿，隨風(fēng)飄蕩的柳條，像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。體育課上，我們盡情揮灑汗水，做著一個(gè)又一個(gè)漂亮的前滾翻，似乎忘記了炎熱。夏天的校園讓我們看到生機(jī)與活力。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)！校園里的柿子樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的果實(shí)，掛在枝頭，像活潑可愛(ài)的小姑娘，搖晃著小腦袋，可愛(ài)極了！漫步校園，一片片葉子宛如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，隨風(fēng)飄落下來(lái)，變成肥料進(jìn)入樹媽媽的體內(nèi)，給她帶來(lái)一份營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們用勤勞的雙手，收獲著豐富的知識(shí)，給爸媽送上一份孝心。
冬天，校園里被鋪上一層白雪，再也看不到花、草的影子了，樹木變得光禿禿的，仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士矗立在校園中，等待春天的到來(lái)。
校園，陪伴我們成長(zhǎng)。這是一個(gè)充滿了活力、充滿了陽(yáng)光的校園。我愛(ài)我們的校園！
三年級(jí)校園作文7
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山，跨過(guò)田野，越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真象一位畫家，她揮動(dòng)大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多情。
你瞧，那寬闊的足球場(chǎng)上，小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋，享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理，再抬頭看看挺拔的樟樹，它吮吸了貴如油的春雨后，抽出了新枝，發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī)�，葉片裹在一起，就象一束束青綠色的朝天椒，可愛(ài)極了！
跑道的邊上，圍著一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇里那粉紅色的桃花開了，開得那么熱鬧，簡(jiǎn)直成了花山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一片美麗的朝霞，最引人注目的.要數(shù)紅紅的茶花，它朵兒大，顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓型的花瓣，一層一層疊著，仔細(xì)一數(shù)，有20多層。
��！讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好，綠的生機(jī)吧！
三年級(jí)校園作文8
走進(jìn)校門，主干道兩旁的樟樹枝繁葉茂，像小綠衛(wèi)兵一樣筆直地站著，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)一吹，香樟自由地左右搖擺，仿佛在歡快地跳舞，我們的心情一起變得歡快起來(lái)。盛夏，它們就像綠色的大傘，給學(xué)生帶來(lái)清涼的碎片；在嚴(yán)冬，他們用虛弱的軀干為同學(xué)抵御風(fēng)雪。樟樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
樟樹是一種常青樹。校園里的樟樹還很年輕，樹干和碗差不多，高3米左右。初夏，樟樹會(huì)開黃綠色的花，夾在常青的葉子中間。不仔細(xì)看，很難找到！
樟樹也有神奇的作用。據(jù)說(shuō)廣州有個(gè)少數(shù)民族村叫無(wú)蚊村。真的沒(méi)有蚊子！這是怎么回事？原來(lái)村里有一棵兩千多年的樟樹。樟樹特有的香味彌漫全村，驅(qū)走病蟲害，防止蚊蟲入侵。這讓我想起了日常生活中的一些瑣事。每次換季，我媽總是小心翼翼地把一些毛茸茸的.東西放進(jìn)我的大樟木盒子里。我媽媽經(jīng)常在家里的衣柜里放一些樟腦丸.原來(lái)樟樹對(duì)我們幫助很大。
樟樹有很多好處。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)樟樹，關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)愛(ài)我們共同生活的地球。
三年級(jí)校園作文9
秋天來(lái)了，一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，把炎熱的夏天吹到了十萬(wàn)八千里，校園里的秋天美極了！在那一棵棵桂花樹上，小小桂花聚在一起，好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩；有的小桂花很害羞，悄悄的躲在綠葉后面看著我們；還有的被秋風(fēng)吹了下來(lái)，歡快的在空中跳起舞來(lái)。又一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，把桂花的香味裝滿了我們的教室，馬上，我們的教室就成了“桂花香教室”。
秋天來(lái)了，紅紅的葉子比二月花還紅，你知道這是什么樹嗎？答對(duì)了，是楓樹，瞧！它那紅紅的楓葉像給樹媽媽披上了披風(fēng)，又像給樹爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹嗎？——對(duì)，是銀杏樹，銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇，扇走夏天的炎熱。
秋天還讓很多植物都結(jié)了果，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看吧！小朋友們愛(ài)吃的`桔子是什么樹結(jié)的？答對(duì)了，是桔子樹，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子把樹枝都?jí)簭澚耍缓Ｌ臉湟彩�，每棵樹都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子，你看見(jiàn)了一定想摘下來(lái)咬一口。
秋天真是五彩繽紛的花果天堂，把我們的校園裝扮得更加美麗！
三年級(jí)校園作文10
秋，一個(gè)滿載歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。秋天的美是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏天那么坦蕩，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的，它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么強(qiáng)硬。
秋天來(lái)到了我們的學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校的大門，展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大而挺拔的大松樹，張著手臂，它們好像在歡迎我們來(lái)上學(xué)。旁邊還有火紅火紅的一串紅，東一叢、西一堆，好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊的燃燒著，多美麗的一串紅��！走進(jìn)一看，一串紅好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我仿佛聽見(jiàn)了“叮咚，叮咚”的鈴鐺聲。
操場(chǎng)兩邊有兩塊綠色的草坪，一大一小，由原來(lái)的綠色變成了黃色的.地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)地毯上踢球、玩耍呢！
穿過(guò)花壇，一股清香撲鼻而來(lái)，“��！是菊花！”我情不自禁地叫起來(lái)。一盆盆美麗極了，有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭：有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)小絨球，真是千姿百態(tài)！它們色彩各異，有的粉紅，似朝霞；有的雪白，如白云：真是美不勝收��！
秋天的校園真美，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園！
三年級(jí)校園作文11
我們的校園是一個(gè)相親相愛(ài)、和平友愛(ài)的大家庭。在這個(gè)大家庭里，歡快的氣息隨處可見(jiàn)。
走進(jìn)大門，艷麗的鮮花在微風(fēng)中搖曳舞蹈，宛如仙子一般將您迎進(jìn)校園。走進(jìn)大門向右走，就來(lái)到了學(xué)校的“活動(dòng)區(qū)”，您將會(huì)看到一群天真可愛(ài)的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。
活動(dòng)區(qū)右側(cè)有三張乒乓球臺(tái)，五六年級(jí)的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球，球拍上發(fā)出清脆響亮的聲音。再往前走就是學(xué)校的大廳，它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息�？炜�！緊挨著大廳的操場(chǎng)上孩子們歡歌笑語(yǔ)，正玩得不亦樂(lè)乎。有的在跑步比賽，有的在踢足球，還有的在跳大繩。聽！獲勝的同學(xué)正高聲歡呼，慘敗的同學(xué)鬼哭狼嚎！操場(chǎng)的另一些角落里，還有同學(xué)正唱著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。
讓我們從大廳側(cè)邊的樓梯去二樓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。
來(lái)到二樓，你首先看到的`是一間間安靜的教室，每一個(gè)教室都是一個(gè)小小的家庭，每一個(gè)家庭都在進(jìn)行著不同的課程。順著走廊，一幅幅學(xué)生們的美術(shù)作品映入眼簾，精美的畫面，獨(dú)特的創(chuàng)意，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。二樓樓梯拐彎處，有兩間電腦教室，那可是我們的至愛(ài)之所。
當(dāng)你走到三樓，讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉，那翠綠的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳，冬日的暖陽(yáng)灑滿綠綠的爬山虎�？菸幕ㄈ~飄落下來(lái)，它們正回歸大自然，成為來(lái)年新生命的養(yǎng)分。
這就是我們的校園，一個(gè)相親相愛(ài)、和平友愛(ài)的大家庭。
三年級(jí)校園作文12
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，有民族特色的文化墻……但我最喜歡的是那一排挺立的樟樹！
操場(chǎng)北面有幾棵樟樹。樟樹真的很高，每棵樹大概三米左右；樟樹很厚，一兩個(gè)孩子可以手牽手；樟樹真的很強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校；樟樹那么硬，搖的很硬，只是輕輕的搖。
樟樹不僅威武粗壯，枝葉、花果也很有特色。
樟樹的`枝條粗壯有力，但不別致；樟樹的葉子茂密，但不擁擠；樟樹的花果清爽，但不刺鼻。
樟樹可以起到很大的作用！春天，下著毛毛雨，樟樹為我們遮風(fēng)擋雨；夏天太陽(yáng)熱的時(shí)候，樟樹就像一把綠色的大傘，給乘涼的人遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給自己保溫，給人清涼；樟樹也把身體給鳥筑巢。鳥兒筑巢，在樹上捕捉昆蟲，喂養(yǎng)后代；樟樹吸入人呼出的二氧化碳，卻無(wú)私地供給人們生活必需的氧氣。隨著微風(fēng)的吹拂，香樟樹的芬芳隨風(fēng)飄散到校園的各個(gè)角落，讓整個(gè)校園變得芳香四溢。
我愛(ài)樟樹，因?yàn)樗拿琅c人的利益掛鉤，它的美不空洞。讓人覺(jué)得親切舒適。
三年級(jí)校園作文13
我們學(xué)校內(nèi)，有一棵又高又大的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把又大又綠的傘。
好粗的樹，我張開雙臂才剛剛合抱過(guò)來(lái)；好茂盛的樹，它向四面伸展著枝條，像伸出無(wú)數(shù)條的胳膊向別一棵樹握手。柳樹的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條，低垂的柳條就像認(rèn)錯(cuò)的`孩子。刮風(fēng)時(shí)柳條刮到同學(xué)們的臉上就像和我們握手，柳條上的葉子像小船在海洋里飄浮，好看極了！
春天，當(dāng)其他的樹還在睡眠的時(shí)候，柳樹早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽，在風(fēng)中對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了！”沒(méi)過(guò)幾天，柳樹就長(zhǎng)出了千萬(wàn)條柳枝在風(fēng)中搖擺。這時(shí)候，我想了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天到了，同學(xué)們都到樹下乘涼，還可以用柳條編太陽(yáng)帽。柳樹像老爺爺一樣正笑瞇瞇地看著我們呢，好像在說(shuō)：“心情地玩兒吧！”
秋天，柳樹的葉子有點(diǎn)枯黃了，有的落下來(lái)，打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚地一層，踩上去很柔軟，好像踩在沙灘上一樣。
冬天，柳樹光剩下一些光禿禿的枝干了，這些枝干好像在積蓄著力量，好在春天到來(lái)時(shí)好好成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的柳樹，因?yàn)樗荒晁募窘o我們帶來(lái)了歡樂(lè)，它沒(méi)向我們要求過(guò)什么，比如施肥，澆水等等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種不挑吃穿，不求索取的精神。
三年級(jí)校園作文14
校園的早晨彌漫著霧氣，就像籠罩著一層薄紗，整個(gè)校園都變得朦朦朧朧的，有點(diǎn)風(fēng)姿綽約的感覺(jué)。太陽(yáng)在東方慢慢的露出了笑臉，笑容十分的燦爛，讓人的心情都變得十分的美麗。陽(yáng)光喚醒了世間萬(wàn)物，使整個(gè)學(xué)校都鍍上了一層金色。校園的早晨，花草樹木上還殘留著清晨的小露珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像一顆顆小珍珠。
學(xué)校老師打球
嬌艷欲滴的鮮花散發(fā)著迷人的香味，校園的早晨的空氣似乎也格外的清新。霧氣還沒(méi)散光的時(shí)候，操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧了起來(lái)�；@球場(chǎng)上，幾個(gè)老師正在生機(jī)勃勃的進(jìn)行著激烈的籃球比賽，其中一個(gè)個(gè)子比較高的老師剛接過(guò)球，就一個(gè)箭步跑到了籃筐下，帥氣的投籃，籃球在空中劃出一道完美的弧線，之后在籃球框上轉(zhuǎn)了幾圈，最后終于落進(jìn)了籃框。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)員鍛煉
大家非常高興的直呼“耶!進(jìn)球了!”場(chǎng)上的歡呼聲一陣接著一陣。操場(chǎng)上也更是熱鬧，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行各種各樣的訓(xùn)練：跑步，跳遠(yuǎn)，跳高，扔壘球……其中一個(gè)個(gè)子矮小的小男孩正在跑步，即使已經(jīng)跑不動(dòng)了，但還是拖著沉重的`步伐滿滿往前行進(jìn)著。頭上的汗珠一滴一滴的往下落，堅(jiān)持不懈的跑著。教室里，同學(xué)們進(jìn)了教室之后就交作業(yè)，之后就拿起書開始早讀，朗朗的讀書聲陪著清晨的陽(yáng)光，畫面十分的美麗。
三年級(jí)校園作文15
春天到了，春暖花開，樹葉嫩綠嫩綠的。我們又走進(jìn)了絢麗多彩的校園。相信大家做夢(mèng)都可以夢(mèng)見(jiàn)美麗的校園。
我夢(mèng)中的校園格外美麗。校園就像一座大大的高山，每一個(gè)教室就像山中的一條瀑布。讓我不由想到“遙看瀑布掛前川”這一句詩(shī)。
這時(shí)，我突然夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)仙女從蔚藍(lán)的天空中飛了下來(lái)。他穿著五彩斑斕的`衣服，手中拿著一根頭發(fā)，扔到校園里，校園立刻變成了一條小河，我們的教室變成了一朵又一朵粉紅粉紅的荷花，這時(shí)我又想起了“映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。
我夢(mèng)里的學(xué)校旁邊還有一片果園，那里面有火紅火紅的大蘋果。就猶如小朋友們紅彤彤的小臉一般。一串串金黃的小香蕉，如同一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的黃金一樣。小朋友們看見(jiàn)了，都想據(jù)為己有，餓了就吃一個(gè)，多快活呀!
我的夢(mèng)里，學(xué)校還有一個(gè)大大的游泳池，小朋友們隨時(shí)都可以來(lái)游泳，比如在烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí)，小朋友們來(lái)到游泳池邊，下去游泳那是多么涼爽的事呀!這個(gè)校園讓人心曠神怡，你去了那里上學(xué)，就會(huì)讓你流連忘返。
夢(mèng)中的校園可真美呀!其實(shí)我們的校園更美!
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