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快樂(lè)之旅三年級(jí)作文示例
內(nèi)容簡(jiǎn)介：國(guó)慶第3天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們一家和朋友們到太湖的三山島去玩。我在車(chē)?yán)镞h(yuǎn)看太湖，平靜、寬廣的湖... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《快樂(lè)之旅三年級(jí)作文示例》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：快樂(lè)之旅（三年級(jí)/400字）
國(guó)慶第3天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們一家和朋友們到太湖的三山島去玩。
我在車(chē)?yán)镞h(yuǎn)看太湖，平靜、寬廣的湖面猶如一面大大的銀鏡，而且湖中還有連綿起伏的小島，美麗極了。我們把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)，然后來(lái)到了碼頭。那里人山人海，排隊(duì)等快艇的人像一條長(zhǎng)龍。過(guò)了好一會(huì)兒，我們才坐上快艇向三山島出發(fā)�？焱ч_(kāi)得飛快，迎風(fēng)破浪，掀起了一朵朵浪花，我和小朋友們都覺(jué)得非常刺激。到了島上，清新的空氣撲面而來(lái)，真是舒服。我們玩了一下午，才到賓館休息。
第二天早上，我很興奮，因?yàn)槲覀円ヲT觀光自行車(chē)環(huán)島。爸爸、媽媽租好車(chē)，我就急切地坐上去，準(zhǔn)備和小朋友們來(lái)場(chǎng)比賽。開(kāi)始，我們四輛車(chē)并駕齊驅(qū)，誰(shuí)也不甘心落后。但是騎著騎著，我們的車(chē)突然脫鏈了，小朋友們都笑著說(shuō)“真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子�！碑�(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。等爸爸修好車(chē)，我們就奮起直追，雖然最后我們落在了后面，但我還是很開(kāi)心。吃過(guò)午飯，我們的太湖游接近尾聲了，大家高高興興打道回府。
太湖真是讓人心曠神怡、流連忘返的好地方。
第二篇：快樂(lè)之旅（三年級(jí)/400字）
國(guó)慶第3天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們一家和朋友們到太湖的三山島去玩。我在車(chē)?yán)镞h(yuǎn)看太湖，平靜、寬廣的湖面猶如一面大大的銀鏡，而且湖中還有連綿起伏的小島，美麗極了。我們把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)，然后來(lái)到了碼頭。那里人山人海，排隊(duì)等快艇的人像一條長(zhǎng)龍。過(guò)了好一會(huì)兒，我們才坐上快艇向三山島出發(fā)�？焱ч_(kāi)得飛快，迎風(fēng)破浪，掀起了一朵朵浪花，我和小朋友們都覺(jué)得非常刺激。到了島上，清新的空氣撲面而來(lái)，真是舒服。我們玩了一下午，才到賓館休息。
第二天早上，我很興奮，因?yàn)槲覀円ヲT觀光自行車(chē)環(huán)島。爸爸、媽媽租好車(chē)，我就急切地坐上去，準(zhǔn)備和小朋友們來(lái)場(chǎng)比賽。開(kāi)始，我們四輛車(chē)并駕齊驅(qū)，誰(shuí)也不甘心落后。但是騎著騎著，我們的車(chē)突然脫鏈了，小朋友們都笑著說(shuō)“真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子�！碑�(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。等爸爸修好車(chē)，我們就奮起直追，雖然最后我們落在了后面，但我還是很開(kāi)心。吃過(guò)午飯，我們的太湖游接近尾聲了，大家高高興興打道回府。
太湖真是讓人心曠神怡、流連忘返的好地方。
第三篇：快樂(lè)之旅（三年級(jí)/300字）
暑假開(kāi)始了，我和同學(xué)們一起來(lái)到了我的家鄉(xiāng)陜北榆林，進(jìn)行一次快樂(lè)之旅。
第一站，我們來(lái)到了神木紅堿淖，紅堿淖的湖水碧綠清澈，上空飛著許多遺歐，我們?cè)诤锉M情的游泳。第二站，到了鄂爾多斯響沙灣，這里有一望無(wú)際的沙漠，有成群的駱駝，我們還乘坐了沙漠小火車(chē)，玩了滑沙。第三站，參觀成吉思汗陵，成吉思汗是一位了不起的歷史偉人，中午我們又到達(dá)了伊金霍洛旗草原，我們坐到蒙古包里品嘗了美味的蒙古飯，還騎著馬觀賞了美麗的草原。第四站，到了榆林的紅石峽，參觀了摩崖石刻，參觀完后又到小河里玩水摸魚(yú)。第五天到了靖邊丹霞地貌，這里地勢(shì)險(xiǎn)要，石頭都是紅色的，如晚霞一樣紅，雖然天氣很炎熱，但是我和同學(xué)們都堅(jiān)持爬完了山，也感受到了大自然的神奇。
我的家鄉(xiāng)太美太好玩了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，長(zhǎng)大以后我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美麗！
第四篇：快樂(lè)之旅（三年級(jí)/500字）
上個(gè)星期天，作文班組織去東風(fēng)湖游玩。我們帶了許多零食，在車(chē)上又吃又喝。我們?cè)谕鶘|風(fēng)湖去的路上，看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
我們到達(dá)東風(fēng)湖了，大家都非常興奮。那里是一個(gè)樹(shù)林，許多樹(shù)都已經(jīng)被風(fēng)吹的彎了，樹(shù)葉也落的滿地都是。我們分成了七小組，我們幾個(gè)小組要進(jìn)行“抓雞比賽”。我們來(lái)到一個(gè)院子里，里邊有七只雞，我們?cè)谠鹤永锱軄?lái)跑去，把雞嚇得到處亂跑。胡文豪一把抓住了一只公雞，第四組得到了一只公雞。接著，開(kāi)始宣布抓雞的情況了，第一組兩只，第二組一只，第三組零只，第四組兩只，第五組一只，第六組零只，第七組一只。可惜，我們第六組一只都沒(méi)有。雖然我們第六組一只雞沒(méi)抓到，但我們依然很開(kāi)心。
第二個(gè)游戲是“燒制叫花雞”，我們一聽(tīng)，心想：太難了吧，我們能完成嗎？老師手把手教我們把提前腌制好的雞包在荷葉里，再包上一層紙，然后用黃泥包住子紙，我們費(fèi)了很才時(shí)間才包好。開(kāi)始燒火了，我們把木柴堆在一起用火機(jī)點(diǎn)著，一會(huì)兒就變成熊熊大火了。我們把雞埋在火星里，然后自由活動(dòng)。我們玩了吊床、吊樁、海盜船、輪胎秋千。我們玩了很久，叫花雞也該熟了吧！我們?nèi)タ戳丝矗u已經(jīng)快燒焦了。我們一吃，�。≌婧贸�。這就是我們的勞動(dòng)成果。
今天是多么的開(kāi)心，我希望下次還能參加這種活動(dòng)。
第五篇：快樂(lè)之旅（三年級(jí)/300字）
今天爸爸媽媽帶我到百果園玩。
一進(jìn)大門(mén)，就看到許多茂密的花果樹(shù)木，向里走有個(gè)大棚子，里面種的都是無(wú)土栽培。
經(jīng)老板介紹，現(xiàn)在梨子熟了，可以到山上免費(fèi)采摘吃。一到山上，就看到滿山遍野黃燦燦的梨子。我迫不及待的伸手摘了個(gè)梨子往衣服上擦了幾下，就吃了起來(lái)，剛咬一口，就覺(jué)得是吃了蜜一樣，狼吞虎咽的把一個(gè)梨子吃得干干凈凈的，連核都不放過(guò)。我們摘了一個(gè)又一個(gè),吃了一個(gè)又一個(gè)，正摘得起勁的時(shí)候，突然聽(tīng)到爸爸叫了一聲，抬頭一看，爸爸滑倒在地上，梨子滾落一地，樹(shù)枝把他的身體弄得遍體鱗傷，爸爸不但不喊痛，還感覺(jué)很開(kāi)心。
我和爸爸媽媽還發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛有許多紙袋子，難道梨子也要穿衣服嗎？一問(wèn)果農(nóng)，原來(lái)那是起保護(hù)作用的。
時(shí)間過(guò)得可真快了，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)摘了2袋梨子，肚子也飽了。我和爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了百果園。
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