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        • 三年級爭吵作文

          時間:2022-03-22 17:24:46 三年級作文 我要投稿

          【精選】三年級爭吵作文八篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級爭吵作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】三年級爭吵作文八篇

          三年級爭吵作文 篇1

            一天,學(xué)校發(fā)了一個新的書包,那個書包是藍(lán)色的,拉鏈?zhǔn)呛谏�,拉頭是銀色的,書包上面有一個圓形的.標(biāo)志,那個醒目的標(biāo)志是華美的標(biāo)志。

            我把書都放進(jìn)了書包準(zhǔn)備去上學(xué),在路上我買了一本漂亮的筆記本,也放進(jìn)了書包。過了一會兒我聽到書包里面有唧唧喳喳的聲音,我仔細(xì)聽原來筆記本在和書包吵架。筆記本書說:“這個書包真是味道真難聞,顏色又不好看,真是討厭死了”。書包聽了默不作聲。筆記本見書包沒理它,又自言自語:“我這樣漂亮的筆記本怎么會在這種丑書包里,真是討厭�。 睍牭搅怂脑捰X得很傷自尊心,但是書背還是沒有說話。筆記本又說:“要是我是小麗書包里的筆記本那該多少啊!”書包更傷自尊心了,難過地說:“你不要以為小麗的書包漂亮就好,我比她的書包耐用呀。”過了幾天,小麗的書包真的爛了,筆記本她這才知道原來華美的書包并不比別的書包差。

            小朋友們,漂亮的書包不一定是最好的,質(zhì)量好的才是最好的。

          三年級爭吵作文 篇2

            唉,不知道最近發(fā)生什么事情了,顏色王國里的人一面就大吵大鬧,把顏色王國攪得不得安寧,有許多顏色不為人類服務(wù)了,它們逃走了,整天忙著吵架去了,這幾天,世界上一直沒有顏色,世界變成透明的了。

            粉嫩嫩捏住鼻子指著黑乎乎說:“哇!世界上還有如此黑的人,我今天真開了眼界了又丑又臟的,幸虧我長得這么漂亮,得遠(yuǎn)離某些人,別把自己給變丑了!”黑乎乎辯解道:“切!漂亮又有什么用呢?品質(zhì)不好,還不是白長漂亮了,重要的是心靈美,懂嗎?心靈美!”黑乎乎指了指自己的'心,然后接著說:“就你那樣,毀了也不可惜!”“你�!薄澳闶裁茨悖 焙诤鹾趿⒖袒刈斓�。粉嫩嫩氣急了,給了黑乎乎一個超級大白眼,罵了一句臟話,掉頭就走了。

            還有更厲害的呢。黃橙橙碰到了白花花,她故意做著嫌棄的樣子居高臨下地說:“人還沒到20,頭發(fā)就白了,真可憐啊�!闭f完,便假惺惺地用同情的眼光看著白花花。白花花氣的鼓著眼珠子,恨不得要吃了她似的,她也擺著刻薄的嘴臉,辱罵道:“難道長成你那樣?那就麻煩了!還好意思說別人?真是笑話!老天爺總寵著我,給我最好看的顏色,我快要高興死了!”說完,便故意假笑兩聲。黃橙橙從來也容不得別人比她好。她紅著眼珠子,皺著眉頭,“啪”的一聲毫不猶豫地打了白花花一巴掌,人家白花花也不是好惹的,當(dāng)即回了一個巴掌。這可不得了了,她們你一拳我一腳地打地不可開交,一直打到了皇宮里。

            灰溜溜看了,心里自卑地想:“它們都很漂亮,我最丑,嗚嗚嗚嗚�!�

            國王聽了事情的經(jīng)過,長嘆一聲:“哎,孩子們,其實每個人都有自己的長處,都是最漂亮的,關(guān)鍵是怎樣去利用它,你們想想,沒有黑乎乎哪來的夜晚?沒有白花花哪來的雪?沒有灰溜溜哪來的建筑?孩子們,大家都不要自卑和驕傲,只需自信就信了,每個人都有自己的用處,不管用處是大是小,是多是少,你們都在為人類服務(wù),為人類做貢獻(xiàn),大家都是最棒的。你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值!每個顏色之所以存在都是美的,我們爭奇斗艷,各有特色,少了誰這世界便少了一份多彩和美麗! 所以,孩子們,回到你們的工作崗位上去吧,人類需要你們!”顏色們聽了,個個紅著臉,慚愧地低下了頭。

            呀,顏色王國終于安寧下來了,不管哪種顏色都在為人們盡心盡力地服務(wù)著。看�。∷麄冋Φ貌灰鄻泛跄�!雖然它們很累,但想到自己的價值,也就累中有樂啦!

          三年級爭吵作文 篇3

            早晨,小狗在葡萄園里散步。那葡萄紫紫的、圓圓的,還發(fā)出陣陣香氣呢!

            小狗看著看著,口水都流出來啦!忽然,一串葡萄掉了下來,小狗看見了,連忙跑過去,撿了起來得意洋洋地看著著誘人的葡萄。這時葡萄園的主人來了(河馬大哥)。他看見小狗手里正拿著自己種的`葡萄,憤怒地說:“你干嘛拿著我辛辛苦苦種的葡萄!”

            小狗聽了河馬大哥的話,不慌不忙地說:“干嘛生氣呀,這葡萄不是你的,而是上天送給我的禮物�!�

            “不可能吧?天上不可能住人呀!再說神仙也是不存在的�!焙玉R大哥解釋道�!安豢赡苎剑@葡萄是從天上掉了下來的,天上一定住了神仙。”河馬大哥聽了小狗的解釋,迷惑不解。

            后來,河馬大哥去找來了山羊爺爺,山羊爺爺看著這串葡萄,笑著說:“這串葡萄是河馬大哥的。因為,這是葡萄熟透了,才從葡萄藤上掉了下來的�!�

            小狗和河馬大哥開心的笑了起來。后來,葡萄園下了一場大大的“葡萄雨”,河馬大哥把豐收的葡萄分給了小狗和其他小動物。

          三年級爭吵作文 篇4

            鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,它們是好朋友,但是一天夜晚,它們卻各自爭起了功勞。

            鉛筆說:“在我們中間,我的作用最重要。因為只有我才能寫字,幫助小主人完成一個又一個作業(yè),一次又一次演算�!毕鹌ぢ犃�,很不服氣的對鉛筆說:“我可比你能耐,你寫錯了,只能用我來擦,否則會留下一個個大黑點(diǎn)。”轉(zhuǎn)筆刀聽了一會,覺得自己也該發(fā)話了:“你們都別說了,這功勞還是應(yīng)該歸到我的頭上。沒了我,鉛筆尖折了,就寫不出字來,橡皮也就無所事事�!便U筆和橡皮爭著講述自己的.功勞……就這樣,你一嘴我一嘴的吵起來。

            在一旁聽了許久的文具盒大叔發(fā)話了:“你們都別說了,你們都想爭個高低,那我就給你們一個機(jī)會,讓你們一決勝負(fù)�!�

            文具盒大叔給它們每人一張作文紙,讓每個人都寫一篇作文,看誰寫的最好,那誰的功勞就最大。

            鉛筆可高興了,可是它剛寫兩個字就寫錯了,只好勾了再寫,又寫了幾個字,就把鉛筆尖搞折了,它用牙嗑,把筆桿嗑得破爛不堪,也沒有露出鉛筆鉛來,只好呆在一旁。橡皮不能寫字,只能在原地打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)筆刀用鉛筆屑寫了一會,根本寫不出現(xiàn)字來,也就泄氣了。

            文具盒大叔看后,說:“你們是一個緊密團(tuán)結(jié)的集體,在這個集體中沒了誰都不行,你們一起寫一篇作文�!�

            鉛筆寫錯后,橡皮馬上來擦,鉛筆折了,轉(zhuǎn)筆刀立刻來轉(zhuǎn)。不一會,它們就把一篇文章寫好了。

            從此以后,鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀相互合作,默契配合。

          三年級爭吵作文 篇5

            在我們的生活中,經(jīng)常會由于一些誤會、沖突或意見不和而發(fā)生一些爭吵。去年我和朋友們就發(fā)生過一次激烈的爭吵,讓我至今難以忘記。

            那時是春天,正值映山紅盛開的時節(jié),我和好朋友們一起去塔山看花。剛到山腳下,便看見山路旁、石縫中、山坡上、樹叢里綻放著紅的、白的、粉的映山紅。那紅,熱烈奔放;那白,純潔淡雅;那粉,清新可人……順著小路慢慢向山頂攀爬,仿佛置身于花的海洋中,映山紅一枝挨著一枝,一朵壓著一朵,與山上的野花爭香斗艷。一陣春風(fēng)吹過,便有花瓣飄蕩下來,我們幾個人便爭先恐后地去追逐花瓣,比賽看誰撿到的花瓣更多。但是,有些人嫌撿地上的花瓣又慢又費(fèi)事,干脆從樹上把花整朵摘下來,有人甚至還把花枝折下來。我看見后連忙搶過花枝,對他們大聲喊道:“不準(zhǔn)摘花,你們這樣做不對!�!笨伤麄儾粌H不聽我的勸阻,還罵我多管閑事,和我爭吵起來。最后,他們還把我趕走,不和我玩了。

            我覺得非常委屈,跑到媽媽身邊,把事情的.經(jīng)過說了一遍。媽媽摸摸我的頭說:“千夫諾諾,不如一士諤諤。你知道愛護(hù)花草,并且勇于表達(dá)自己的意見非常好。要是能換一種語氣和他們講會不會更好呢?”聽了媽媽的話,我覺得自己剛才的態(tài)度的確是不好,就再一次找到他們。先向他們道了歉,然后又心平氣和地跟他們講了不能摘花的道理。這次,他們不僅沒有和我爭吵,還主動和我一起把花枝種進(jìn)了土里。隨后,我們又在美麗的花海中繼續(xù)奔跑,互相打鬧,玩得不亦樂乎。

            “對小人不難于嚴(yán),而難于不惡�!鄙钪械脑S多爭吵都是由于過度批評指責(zé)造成的。如果我們能做到“攻人之惡勿太嚴(yán),要思其堪受”,平時多一些心平氣和,多一些包容理解,那么生活中的爭吵就會少一些。

          三年級爭吵作文 篇6

            一天深夜,小主人睡著了,書房里傳來一陣爭吵聲。

            顯示器:唉……

            鍵盤:顯示器老兄,你為何唉聲嘆氣呀?

            顯示器:還不是因為我最近很倒霉!

            鼠標(biāo):你還倒霉呢,我比你更倒霉!

            主機(jī):最倒霉的應(yīng)該是俺嘞!

            音響:我最倒霉!

            (爭吵聲越來越大。)

            主機(jī):你們別吵了!都說說自己的理由,比比誰更 倒霉!

            顯示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我嚴(yán)重睡眠不足!

            鼠標(biāo):你這算什么!我每天都要被主人拖來拖去,害得我的屁股都腫了!

            鍵盤:切,我才慘呢!整天被主敲敲打打,都快腦震蕩了。

            音響:我也很慘喲!主人愛聽搖滾樂,整天讓我唱啊唱啊,嗓子都唱啞了!

            主機(jī):俺才是最鏟(慘)的`嘞!你們猜猜?

            顯示器:是因為你肚子里的風(fēng)扇有問題,把你給熱壞了吧!

            鍵盤:你說的不對!應(yīng)該是主機(jī)每天都要控制我們這么多人,把你給累壞了吧!

            鼠標(biāo):NO!是因為他有毛病了吧。

            主機(jī):不對!不對!你才有貓病捏(毛病呢),俺最鏟(慘),似(是)因為……

            主機(jī):似(是)因為每天都要被主人按開關(guān)——俺的肚臍眼嘞!

            顯示器、音響、鍵盤、鼠標(biāo):(無語)……

          三年級爭吵作文 篇7

            新學(xué)期開始了,小主人買了新的文具盒,文具盒里放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。

            一天晚上,它們發(fā)生了激烈的爭吵。

            瘦瘦高高的水性筆大聲地說:“我不僅身材好,而且用處大。主人要是沒有我,他怎么能寫出漂亮的字呢!而且我不像鋼筆,每次還要吸墨水,弄得身上臟兮兮的�!�

            鋼筆火冒三丈地說:“哼,我是要吸墨水,但總比你好。你的墨要是沒有了,只有被扔的.命運(yùn)了。再說,你幫主人拿過獎嗎?上次的書寫比賽,要是沒有我,主人怎么會獲獎呢?你就甘拜下風(fēng)吧!”

            長長扁扁的尺子,溫柔地說:“我覺得我的功勞也挺大的,在數(shù)學(xué)課上主人總是用到我,主人要是沒有我,他怎么能畫好直線呢!所以我的功勞最大�!�

            鉛筆和橡皮擦異口同聲地說:“你們不用再爭了,只有我們兩個的功勞才是最大的,主人從一年級到現(xiàn)在一直都在使用我們呢!你們出現(xiàn)了錯誤,不都要我們來更正嗎?”

            它們越吵越兇,吵得不可開交。

            文具盒說:“你們都別吵了,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),你們要取長補(bǔ)短,要團(tuán)結(jié),這樣才能幫助主人學(xué)習(xí)呀!”

            文具們聽了恍然大悟,再也不吵了。

          三年級爭吵作文 篇8

            秋天到了,果園里正在舉行熱鬧的選美大賽呢!

            紅彤彤的柿子,漲著火紅的臉說:“我是水果之王,不僅可以鮮吃,而且還可以做成柿餅,做成柿糕,不論大人還是小孩,都喜歡我�!�

            圓圓的石榴,咧著嘴笑著說:“你們看,我的肚子里懷了一肚子寶寶,請問,有哪個媽媽能一次懷那么多寶寶?而且我的味道還特別好,酸酸的甜甜的,水果之王不屬于我,還能屬于誰?”

            橙紅色的橘子,氣呼呼地說:“你們能跟我比嗎?我可以做成橘子汁,橘子罐頭,我的皮可以做成陳皮梅。我價廉物美,誰都喜歡吃,我才是這次大賽的冠軍�!�

            長長的.甘蔗,搖搖擺擺地走過來說:“別吵了,別吵了,你們說說看,這里誰有我的水分充足,我的營養(yǎng)價值高?而且論價格,我才是最便宜的!”

            油光發(fā)亮的板栗,蹦跳著過來說:“你們都別吵了,只要大家一起合作,都是最美麗的�!贝蠹衣犃税謇醯脑挘樢幌伦泳图t了。

            秋姑娘大聲宣布:“本屆大賽冠軍是——板栗先生!因為他最謙虛�!�

            果園里響起了陣陣掌聲。

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