有關(guān)三年級學(xué)生作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級學(xué)生作文 篇1
我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),紅潤潤的嘴巴,我性格活潑開朗,現(xiàn)在讀小學(xué)三年級。
我從小愛好學(xué)習(xí)。小的時候我經(jīng)常和哥哥在一起住在爺爺家,爺爺不斷教我們寫字、說話,講述學(xué)習(xí)的小知識,從此,使我們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的'習(xí)慣。上學(xué)后,我非常喜歡閱讀夢幻故事書,漸漸,我利用夢幻故事書上的知識,開始學(xué)寫想象作文,有一次,我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師的表揚鼓勵,還刊登在學(xué)?铩都t柳花絮》上呢!從此,更加增強了學(xué)寫作文的信心。以后,我還寫了記事文;狀物文;寫景文等。到現(xiàn)在為止,我已在《E度網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。
我也有自己的不足,那就是有時候太小看別人:一次,我們在操場上踢球,配出張若宸和凌永康和我一隊,我心想:凌永康學(xué)習(xí)不太好,踢球也不會好。我非常小看他,當(dāng)對方射球時,他竟然守住了,最后,我方取得了勝利,我非常慚愧。每個人都有長處和短處,我要虛心學(xué)習(xí)別人的長處。
這就是我。
三年級學(xué)生作文 篇2
一天,我放學(xué)回到家正準(zhǔn)備洗手,忽然聽到媽媽在廚房喊:“兒子,快來,兩只螃蟹不見了!”,我一聽立馬跑進廚房。這兩只螃蟹可是正宗的陽澄湖大閘蟹呢,早上還看到他們被五花大綁地躺在盒子里,現(xiàn)在只剩下兩根繩子了。我想,難道螃蟹也練就了縮骨逃生法嗎?
媽媽顧不了多想,在廚房里仔細搜索,不一會兒就在廚房門后發(fā)現(xiàn)了蜷縮在角落里的一只螃蟹?墒,還有一只呢?我們找遍了廚房的角角落落,也沒發(fā)現(xiàn)它的'影子。它會逃到哪兒去呢?我聽說螃蟹愛藏在暗一點的地方,于是就去客廳的沙發(fā)底下找。我先用掃把在沙發(fā)底下橫掃豎掃,沒有,又用手電筒照了一遍角落,也沒發(fā)現(xiàn)螃蟹的蹤影。嗯,該不會躲進冰箱底下吧!有可能,我趴在地板上,手電光來回掃,只看見冰箱的四只腳。哎,這只螃蟹肯定很聰明,會不會從下水道溜走了呢?
我正想去衛(wèi)生間看時忽然聽到媽媽快活的喊聲:“在這里!兒子,螃蟹在這里!”。我忙回頭,只見媽媽蹲在客廳空調(diào)柜機邊上!霸谀睦?”“在柜機后面的墻角里!”我?guī)撞骄涂绲搅斯駲C邊。那只螃蟹正高舉著大鉗子,瞪著突眼睛,好像要和我們進行最后一搏!叭ツ酶曜觼!”我拿來筷子,媽媽就用筷子去逗它,筷子稍一靠近,螃蟹就緊緊咬住了,媽媽慢慢把它給拖了出來。
兩只逃跑的螃蟹又被關(guān)進盒子里了。哈哈,螃蟹的智商還是不夠用呀!
三年級學(xué)生作文 篇3
積淀了兩千五百年的歷史文化,煥發(fā)出二十一世紀(jì)的現(xiàn)代文明。哦,揚州——你從吳王夫差開挖的邗溝中向世人款款走來,攜帶著運河歷史的變遷烙印,展示著長江時代的萬種風(fēng)情。
是的,隋煬帝陵是你因一代帝王開挖運河而留下的、功過一體的人文景點,唐城遺址是你遭戰(zhàn)爭毀滅無法再現(xiàn)而曾經(jīng)的、繁華昌盛的歷史縮影;是的,宋朝詞人姜夔的《揚州慢》唱出過你因飽受戰(zhàn)爭的風(fēng)煙而流露“猶厭言兵”的悲戚心境,唐代詩人徐凝的《七絕詩》唱響了你因揚一益二的地位而具有“二分無賴”的歷史美名……呵,揚州,歷史上,是運河的興盛讓你揚名——你一度繁榮成為全國經(jīng)濟中心;歷史上,又是運河的衰敗讓你變遷——你一度蕭條幾乎沉淪無人問津……
哦,揚州,你的家園有著多少人文自然風(fēng)景?且莫說個園、何園、萬花園……單那瘦西湖熙春臺的古箏、平山堂棲靈塔的風(fēng)鈴,合奏的`永不消逝的天籟之音,鼓噪的煙花三月的旅游風(fēng)情,就讓世人向往憧憬;你的熱土留下多少名人生平足。壳夷f李白、杜牧、朱自請……僅那大明寺鑒真和尚東渡傳經(jīng)、廣陵城史公將軍不屈抗清,流傳的動人故事,弘揚的正氣豪情,就讓世人肅然起敬。
哦,今天的揚州,二十四橋的美麗傳說與二分明月的古老詩句仍在歌吹你的最繁華的歷史——隋、唐、宋、元、明、清;但你不再留戀鹽商文化,不再流連運河風(fēng)情!
是的,你早已從落日輝煌中走出,唱著新時代《茉莉花》的市歌,拉響火車汽笛,奔向燦爛的黎明;你早已從運河時代里走出,戴著聯(lián)合國“人居獎”的桂冠,挺直大橋的身軀,碰撞長江的激情……
三年級學(xué)生作文 篇4
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!倍鸥Φ倪@首千古流傳的名詩描寫了春天花紅柳綠、鶯歌燕舞的景象。春天,真的有杜甫說得那么傳神嗎?
在學(xué)校的后花園里,我感受到了春天的氣息。剛進后花園里,第一眼看到的.就是玉蘭樹。花瓣從白到粉,向上豎起,就像夜晚美麗的孔明燈,分外漂亮。低頭一看,后花園的報春使者——小草早已從濕軟的泥土里冒了出來,好像在說:“春天,我來啦!”順著鵝卵石小路,我走到了含笑面前,發(fā)現(xiàn)含笑只開了一朵花,唯一的一朵。我嗅了嗅,有股香味,如同護甲油的味道。我知道,這也是春天的味道。走著走著,我來到了垂絲海棠面前。垂絲海棠已經(jīng)開花,花莖向下垂,粉紅色的花瓣猶如家中的吊燈,格外鮮艷。
回到家,我發(fā)現(xiàn)花園里也變得生機勃勃,春意盎然;▓@里種著許多蘆薈,十分粗壯,摸上去軟軟的。蘆薈四季常青,葉子兩旁有許多小刺,但并不扎人。大媽媽每到春天,就會摘下一片涂在手上、臉上美容。蘆薈旁邊就是一棵高大挺秀的櫻桃樹了。櫻桃樹的樹干十分挺拔,仿佛就是一個站崗放哨的哨兵。它的枝干修長,上面站著許多綠葉。櫻桃樹已經(jīng)開花,一朵朵小花是純白的,猶如櫻桃仙子那純潔美好的心靈,花蕊是淡黃的。從遠處看,幾乎看不出花蕊的顏色。
春天,真的有杜甫說的那么傳神!
三年級學(xué)生作文 篇5
快要到中午了,我來到田野邊,一陣微風(fēng)吹過,我情不自禁地閉上了眼睛,啊!春天來了。風(fēng)不再像冬天那樣冰冷刺骨,而是像母親的手輕輕地?fù)崦业哪橆a,溫溫的,柔柔的,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)!
我猛吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)空氣中夾雜著泥土的芬芳和野花的清香。我低頭一看,路邊的野花競相開放,三三兩兩、星星點點,散在草叢里,像星星,像眼睛,還眨呀眨的。我忍不住俯下身來輕輕地嗅了嗅花香,小心地摘下幾朵放在手里,仿佛一下子回到了童年,想起兒時和小伙伴一起在草地上玩耍的`情景。
我一邊采花一邊向前走,不知不覺中來到了小河邊。小河邊真是熱鬧呀!河面上的冰早已解凍,幾只鴨子正在水里自由自在地游來游去,真是“春江水暖鴨先知!卑哆,幾個牧童正在那里玩著,他們有的在曬太陽,有的在吹短笛,有的在打水漂,真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。看到孩子們在玩水漂,我也不由自主地加入其中,抓起石塊打起水漂來。岸邊的柳樹在微風(fēng)中輕輕擺動,長長的柳枝在河面劃起一個又一個漣漪,我忍不住摘了幾條柳枝,這自己編了一頂草帽。
人們看到手拿野花、頭戴草帽,在河邊打水漂的樣子,都以為我在偷學(xué)少年玩呢,其實他們都不知道我內(nèi)心的快樂。
三年級學(xué)生作文 篇6
我在姜山出生,那里自然就成為了我的故鄉(xiāng),一進姜山,看見的就是一望無際的油菜花田,放眼望去一片金黃,在那里溜達,一定會感到十分浪漫。來我們進一點看,原來是一朵朵像小姆指一樣大小的花,簇?fù)碓谝黄鸩判纬闪艘欢洹扒蚧ā薄?/p>
再進去一點就到了外婆家,外婆家的前院可熱鬧了,鄰居的小孩在那里嬉戲,大人在那里談天喝茶,可不快活,在外婆家的后院有一塊土地那里種了許多蔬菜如胡蘿卜、青菜、蔥、四季豆、青瓜……一年四季的蔬菜都在這了。
它的`旁邊有一條河,河水原本清澈見底,我們夏天還在里面游泳哩,可現(xiàn)在因工廠每年不斷排放污水,河水變得又臟又臭,在上面打漁的漁民不見了,在河里覓食的鴨子不見了……
在河的旁邊有一條石板路,我和姐姐常常到那里去玩。那里有一顆無名樹,為什么叫它無名樹,因為它的名字連外婆也不知道。每當(dāng)夏天這棵樹上就會站滿蟬,它們每天“知了!知了!”的叫讓那些工作了一天的人們甜甜蜜蜜進入夢鄉(xiāng)。
這就是我的外婆家,一個叫人拍手叫好的外——婆——-家!
三年級學(xué)生作文 篇7
雨是跳動的精靈,雨是傷心的眼淚。我慢慢合上雙眸,聆聽雨的吟唱。 “沙啦啦,沙啦啦……”這時的雨是溫柔而富有詩意的.。她如同一個快樂的小女孩,踏著細碎的腳步來到人間,撒下千萬條銀絲。微風(fēng)吹過,雨簾斜了,小雨點好像伴奏著一支舞曲,我不禁被她迷惑了。萬物貪婪地吮吸著雨露,綠草鮮花欣喜地微笑,接受雨的愛撫。聽!雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響,那是雨在淺吟清唱。 “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨不再羞澀,從剛才的斜風(fēng)細雨變成了狂風(fēng)暴雨。
她活力十足地蹦跳著,如同一個淘氣的孩子,踏著歡快的步伐四處查看人間的情況。她大聲地唱歌,將整個世界都洗刷一遍,留下滿眼的絢麗。小草被抹上一層耀眼的綠,精神地挺起胸膛。聽!她自豪地笑著,水珠落下的輕響,那是雨奔跑的腳步。 漸漸地,雨悄然離去。人生正如這場雨一樣,從風(fēng)平浪靜再到波濤洶涌,這是我們都要經(jīng)歷的,但是只要堅信陽光總在風(fēng)雨后,耀人的曙光一定會尾隨上來,照亮前進的方向。雨之韻,夢之光……
三年級學(xué)生作文 篇8
我國傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié),也是我喜歡的節(jié)日之一。
早上起床,我睡意朦朧地問媽媽:“今天早上吃什么?”“今天吃粽子。”一想到粽子,我就想起了愛國詩人屈原,他就是今天跳河的,老百姓愛戴屈原,就把飯團撒入河中,讓魚吃的飽飽的,不讓它們吃屈原的遺體。
媽媽把粽葉和肉的放在了車上,出門的時候,我好奇的問媽媽:“媽媽,這個東西是什么,為什么要掛在門上呢?”媽媽回答我的問題:“這個是艾草,今天五月初五,蛇、蚊子、蒼蠅等從今天開始活躍,這個艾草是來趕走它們的.!痹瓉恚宋绻(jié)也有這個傳統(tǒng)!
在回外婆家的時候,車好多,很堵,可能是端午節(jié)大家都回娘家吧!
到了外婆家,外婆看到我說:“小寶寶來了,來,我們正在包粽子!薄昂玫模乙蚕氚。”我激動的說。
“好的,你和外公外婆包粽子吧!眿寢寣ξ艺f。
我立刻去衛(wèi)生間洗手,看外公包粽子。
我也像外公一樣拿著粽,卷一個三角,里面放上糯米,放一半糯米后,再放一點肉餡,再放一點糯米,把它包起來。
不!這個一點都不像粽子,只像包子,沒事!“失敗是成功之母,”我再一次包,不錯!不是很像樣,至少比上一次好了。
我包了三個肉粽,我包的速度很慢,當(dāng)我包第三個的時候,外公外婆已經(jīng)包好了。
啊!端午節(jié)!我愛端午節(jié),這一個端午節(jié),意義非凡啊!
三年級學(xué)生作文 篇9
我外婆家門前有一片棗林。今年的紅棗又熟了,外婆打來電話,請我們?nèi)ニ页约t棗。于是,這個星期天,媽媽就帶我去外婆家玩。
一到外婆家,老遠,我就看見紅艷艷的棗子掛滿了枝頭。在茂密的綠葉叢中,好像一個個可愛的.紅寶石。外婆拿著一根長竹竿從屋里出來,見我們來了,就挑最紅最大的紅棗打了起來。外婆年紀(jì)大了,站不穩(wěn)。媽媽看見了,連忙從外婆手中把竹竿拿了過來,讓外婆歇著。
這時,我從媽媽手中把竹竿搶了過來,說:“媽媽,你和外婆到屋里去吧,這兒交給我!”外婆笑呵呵地說:“你這孩子,真懂事!比缓,她們就進屋了。我雙手舉起竹竿,看準(zhǔn)一枝熟透的紅棗就一竿子打過去。紅棗嘩地落了一地。我連忙去拾,不一會兒,就拾了一筐。
我提著紅棗走進屋子,讓外婆和媽媽吃紅棗?粗齻兘蚪蛴形兜仄穱L著我親手打的紅棗,我突然感到自己長大了。
今年的紅棗,我吃得格外香甜。
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