關(guān)于三年級學(xué)生作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學(xué)生作文 篇1
我六歲時(shí)學(xué)的騎自行車，第一次上車時(shí)的情景樂死人了。
記得，那是一個(gè)晴空萬里的星期天。我讓爸爸把好孩子兒童車改成兩個(gè)輪，我要學(xué)騎自行車。車改裝好了，我先坐到車座上，試試腳能不能夠著地面，正好。于是，我們來到小區(qū)操場上，我學(xué)著爸爸騎車的樣子，腳用力一蹬地，雙腳上腳蹬，車子慢慢滑行起來，可是，車好象一頭不讓騎的野馬，左右亂晃，車把在我手里怎么也不聽使喚，啪嘰，我被甩了下來，爸爸不知什么時(shí)候伸出一只大手，輕輕把我穩(wěn)定在地上，我笑了，對著爸爸說：沒摔著。爸爸說：你眼睛往前看，我扶著你練。我的`膽子更大了，兩腳使勁蹬了起來，圍著小區(qū)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，騎了好半天，我頭上都出汗了，爸爸還在推著我跑。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸偷著把手松開了，我的車還直直地騎著，一點(diǎn)沒晃，我會了！我高興地嚷了起來，聲音未落，車子碰上了磚頭，就在我身體剛要著地時(shí)，肩膀被人一拎，一個(gè)親切的聲音飄過來：樂極生悲！。有驚無險(xiǎn)，化險(xiǎn)為夷。我連呼兩個(gè)成語，隨即又挑釁地說：摔不著。
晚上我做了一個(gè)夢，夢見自己騎著自行車飛躍山崖，漂到花果山，進(jìn)了水簾洞，被孫悟空封了個(gè)飛騎將軍。
三年級學(xué)生作文 篇2
今天，媽媽給我買了一對烏龜。我給它們分別取了名字。大烏龜?shù)臍ず芫G，就叫它“綠綠”，小烏龜?shù)臍び悬c(diǎn)黃，當(dāng)然叫它“黃黃”。我給它們搭了一個(gè)屋，水池和山洞。水池是它們的生命源泉，沒有水它們會渴死，山洞是它們的住處。
有一天，我準(zhǔn)備去喂它們的時(shí)候，它們兩雙眼睛直直地看著我，可憐極了，好像在說：“我們餓死了，快給我點(diǎn)東西吃吧！”我馬上拿來兩根牙簽，上面插著兩塊肉，每人一塊，它們高興地吃了起來。
烏龜?shù)乃臈l腿又細(xì)又短，小小的腦袋上面長著一雙小得不能再小的眼睛，它的背上有很多黑黃相間的'花紋，好看極了，其實(shí)這就是它的“鎧甲”。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它的頭和四條腿都會躲進(jìn)“鎧甲”里面。
不過有的時(shí)候，這個(gè)“鎧甲”也會給它帶來不便。有一次，它們在水池邊玩耍，一不小從山洞上滑了下來四腳朝天，由于它的“鎧甲”很重，所以翻身對它來說不是一件容易的事情，我以為它翻不過來，突然，它把脖子伸得長長的，把頭貼到地上，用力一頂，整個(gè)身子側(cè)了過來，這時(shí)候，它邊的兩條腿使勁地抓住地面，翻過來來，真是滑稽極了。
怎么樣我的“綠綠”和“黃黃”可愛吧？
三年級學(xué)生作文 篇3
隨著太陽釋放出了清晨的第一束陽光，我一天的嬉戲谷之旅也就正式拉開了帷幕。
坐大巴車到達(dá)嬉戲谷后，我們匆匆忙忙地了解了一下“地形”，早早地吃過了飯，開始正式游玩。
走著走著，不知不覺中我們來到了摩爾莊園，為了放松一下心情，我們?nèi)プ恕帮w旋騎士”，其實(shí)就是旋轉(zhuǎn)木馬。到我們了，站在許多木馬面前，我眼前一亮，選了一只可愛的小公雞，我趕忙騎上去，生怕被別人給搶了�！岸�！”木馬們開始旋轉(zhuǎn)，而且一上一下的，迎著撲面而來的'微風(fēng)，欣賞著周圍的景色，猶如到了天堂一般，令人十分舒服�！岸�！”只可惜，時(shí)間到了。雖說旋轉(zhuǎn)木馬對我們來說有點(diǎn)小兒科了，但我還是挺喜歡這個(gè)游戲的。
接著，我們到了“傳奇天下”區(qū)，玩了驚險(xiǎn)刺激的“天堂之舵”。我們坐在中間的圓盤里，隨著波浪翻過一座大山，穿過了一個(gè)山洞，來到了第一關(guān)。突然，我們頭上下起了傾盆大雨，好似一股急流撲向我們，緊接著一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，空中飛濺起無數(shù)顆水珠。不一會兒，我們到了第二關(guān)，一束花形的水柱噴向我們，我左閃右躲，可還是沒能躲過。然后，我們順著水流來到了第三關(guān)。這時(shí)船突然左右轉(zhuǎn)動，我不由自主地抓緊了扶手，剎那間，船來了個(gè)大翻身，我們都被嚇壞了。
愉快的時(shí)光總是短暫的，一天的旅程結(jié)束了，嬉戲谷，謝謝你給我?guī)須g笑。
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