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        • 三年級聲音作文

          時間:2022-04-17 13:23:20 三年級作文 我要投稿

          【熱門】三年級聲音作文6篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級聲音作文6篇,歡迎大家分享。

          【熱門】三年級聲音作文6篇

          三年級聲音作文 篇1

            雨后,大地接受了雨水的洗禮,草地受到了雨露的滋潤,鮮花的臉頰上還帶著嬌羞的甘露。我響應了自然地召喚,迎著習習涼風,走出家門,去聆聽自然地聲音。

            “河里面咕呱,咕呱……’的叫聲,那是黑山老妖,他專捉不聽話的孩子……”,這個想法不知道是什么時間產(chǎn)生的,一定是大人拿青蛙叫來嚇唬小孩子的吧。可是不知為什么我現(xiàn)在聽起這“黑山老妖”的叫聲卻是多了幾分感傷。我解釋不清,我趕忙打消我這個奇怪的想法。靜下心來仔細聆聽這首優(yōu)美的曲子。靜靜地聽著蛙聲窗此起彼伏。天還沒完全黑,蛙聲漸漸的愈發(fā)清晰,愈發(fā)嘹亮?諝獗煌苈曊紦(jù)著。那聲音如波如濤、如歌如樂,高高低低、抑揚頓挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。

            一陣聲隱隱傳來。我睜開眼,在不遠的地方許多“綠衣舞者”伴著青蛙的旋律翩然起舞。她們舞動著手中的絲帶,一會兒在彼此身上輕繞,一會兒又友好的撫摸著水面。舞動著纖細的身軀。這舞蹈如夢如畫,絲毫不比公孫大娘遜色。真可謂是:舞轉(zhuǎn)回“綠”袖,歌愁斂翠鈿吶!

            天色漸晚,我也應該回去了。我不忍轉(zhuǎn)身,生怕錯過一個精彩的瞬間。離開這里就不是這樣景象了。沒有了歌伴舞而是一條條水泥馬路。一棟棟建設(shè)著的`樓房。沒有青蛙清脆的演奏聲,只有隆隆的機械轟鳴聲,車流中即逝的喇叭聲。

            晚上,我靜靜地躺在床上,努力地回想著如潮的蛙聲,欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。那天籟一般的聲音。我卻始終不能回到大自然的懷抱之中。

            為什么呢?為什么沒有人理會自然地旋律呢?名與利真的如此重要嗎?人生的價值只是如此嗎?為了名和利,人們紛紛爭爭,勾心斗角,自然不是更加美麗嗎?當你置身大自然中,驀然回首過去,你會作何感想呢?我不下結(jié)論,相信大家都有答案。

            我這時才知道我為什么會莫名的平添幾分傷感。因為你我腦海中的蛙聲,已經(jīng)漸漸遠去……

          三年級聲音作文 篇2

            自然中的聲音真是太豐富了!鳥兒在天空歌唱,小蟲在地上聊天,小溪快樂的笑聲,這些都是大自然的聲音,一起來聆聽吧!

            清晨,小鳥在窗外歡快的`歌唱,仿佛是在叫我起床?尚▲B的歌聲是那么美妙,我都不愿意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會唱歌,可把他給氣壞了,羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭,他大聲的喊:“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的大聲的唱起歌,他倆就像比賽一樣,終于,我被“比賽”聲吵醒了。

            我來到了美麗的公園,這里好美。⌒『w來飛去的,一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊。他好像是在問路:“小花小花,怎么去演唱會?”“蝴蝶蝴蝶,演唱會在小樹林!蔽腋『麃淼搅诵淞,哇!這“演唱會”真棒!小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉,風兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞,小溪也拿出了小巧的鈴鐺,輕輕地搖晃,“叮鐺——叮當——”多么美妙的聲音!

            我沉醉在大自然的聲音世界中,遲遲無法自拔。

          三年級聲音作文 篇3

            “綠”在生活中是必不可少的資源之一?呻S著人們的破壞,“綠”在生活中已經(jīng)漸漸減少了。全世界的“綠”也不過占68%,更別說中國了。

            今天,我就要從灰塵滿天飛的城市,回到空氣清新的農(nóng)村,要來體驗“綠”的感覺。

            我隨外婆、姐姐、妹妹和媽媽一起上烏龍山。

            沿著石頭做成的小道向上走,放眼望去,是一片翠綠色的竹林。眼尖的妹妹,立即發(fā)現(xiàn)了異樣,竹子的樹枝長了粉紅色的果實,便問了媽媽,媽媽也不知道。這時,在深思中的外婆發(fā)話了:“這是毛竹花,花謝了,留下的`果實,12年才開一次花,而且只有灰竹才開花,我在小時候,才見過一次,你們真幸運!

            聽完了外婆的話,我們都恍然大悟。

            走累了,坐在石徑邊上的小亭里歇歇腳,我抬頭便看到一些粉紅色的花,他既像桃花,也像櫻花,我便問經(jīng)驗深厚的外婆,外婆也說不上它的名字。

            再往深處走去,便看到了一點點紅色的圓點!澳鞘且安葺,快摘!”外婆喊道。我便都忙碌起來……

            今天我們既走進了大自然,又收獲了果實。

            我想大自然是多么可愛,那么我們要去盡力保護他!讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的家園。

          三年級聲音作文 篇4

            我喜歡的聲音是爸爸在廚房做飯的聲音。每次吃飯前我餓極了,肚子“咕咕”直叫。只要聽到廚房里“咣咣”、“嘩嘩”、“當當”的聲音就知道菜快熟了,我的口水“嘩啦啦”的'直往外流。

            我還喜歡聽同學們叫我玩的聲音。“洪敬驊,咱們?nèi)ネ姘!”“洪敬驊,咱們跳繩吧!”聽到這樣的聲音,我哈哈大笑起來。

            我當然也有不喜歡的聲音。每次我晚上要睡覺的時候,媽媽的呼嚕聲慢慢傳到我的耳朵里。我的耳朵就像發(fā)生了地震,我翻來覆去都睡不著,呼呼呼呼……

            我討厭下雨的“嘩嘩”聲,就像鬧鐘失靈了一樣不停的響。好吵,吵得我干什么都沒精打采:不想寫作業(yè),不想看書,平時最愛爬上爬下,今天我也不想動,真希望這場雨快點停吧!

            這就是我身邊的聲音。

          三年級聲音作文 篇5

            吃過晚飯,我和爸爸在我家附近散步,忽然刮起了大風,刮得塵土飛揚,吹得樹葉“沙沙”作響。緊接著幾道耀眼的閃電刺破了夜空,剎那間,天邊傳來了轟轟的雷聲,像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響戰(zhàn)車輾過。

            不一會兒,豆大的雨點落了下來,劈劈啪啪的,像炸開了鍋的豆子一樣。我和爸爸趕緊往家趕,等跑到家里時,我和爸爸都被淋的像落湯雞了。向窗外望去,外邊,傾盆大雨從天而降,落到房頂上,匯集成水注流下來,“嘩啦嘩啦”作響,像擂響了的激越戰(zhàn)鼓。

            等我和爸爸擦洗梳理完畢,躺在床上,望著窗外,我仿佛置身于一場激烈的`古戰(zhàn)場上,我正帶領(lǐng)著軍隊在抵御外敵的入侵。最前面,我正帶領(lǐng)著騎兵在奮勇廝殺,緊跟著是步兵,他們一手持矛,一手持盾,城墻上弓箭手和投石手隨時做好了戰(zhàn)斗的準備,城樓里鑼鼓手在擊鼓助威。整個戰(zhàn)斗在激烈地進行著,吶喊聲、廝殺聲、鑼鼓聲、滾木雷石撞擊爆破聲,戰(zhàn)馬嘶鳴聲響成一片,仿佛演奏著一曲豪放的交響樂。不知不覺中,我進入了夢鄉(xiāng)……

          三年級聲音作文 篇6

            “春天在那里呀,春天在那里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的,春天是碧綠的,春天更是快樂的,我愛春天!

            春天,是一個美麗的季節(jié)。它有花的芬芳,有樹的碧綠,還有許多屬于春天的歌唱。

            聽,沙沙、沙沙,那是風吹樹葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥從藍藍的天空掠過,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,它們真是一群美麗的'歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂的符號。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來到人間的前奏。

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