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我最喜歡的聲音三年級(jí)作文素材
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：我最喜歡的聲音是歌聲。我喜歡《歌唱二小放牛郎》樂(lè)曲。因?yàn)檫@首歌讓我聯(lián)想到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，那句“四下里響起... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《我最喜歡的聲音三年級(jí)作文素材》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：我最喜歡的聲音（三年級(jí)/200字）
我最喜歡的聲音是歌聲。
我喜歡《歌唱二小放牛郎》樂(lè)曲。因?yàn)檫@首歌讓我聯(lián)想到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，那句“四下里響起了乒乒乓乓的槍炮聲，敵人才知道是受了騙�！北硎就醵》浅Ｓ赂遥麪奚约罕Ｗo(hù)千萬(wàn)老鄉(xiāng)。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)崇拜王二小，還為他感到悲憤。
我還喜歡《蝸牛和黃鶯》。因?yàn)檫@首歌讓大人回到了童年時(shí)代的春天。當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)哈哈大笑，特別是那句“阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”，蝸牛爬得好慢呀！
所有的歌聲都可以解除煩惱。
【二】：我最喜歡的聲音（三年級(jí)/450字）
一年四季，大自然都有不同的聲音，而我最喜歡的是春天的聲音。因?yàn)榇禾焓巧拾邤痰�，更是美妙�?dòng)聽(tīng)的。春天里，各種各樣的聲音交織在一起，仿佛一首快樂(lè)的交響曲。
“呼呼呼，呼呼呼”，春風(fēng)姐姐邁著輕盈的步伐走來(lái)了。她吹紅了桃花，吹綠了小草。她輕輕吹拂著柳枝，好象在撥弄著琴弦。
“轟隆隆，轟隆隆”，春雷哥哥敲響了他心愛(ài)的架子鼓，鼓聲陣陣，連洞里的小青蛙也被喚醒了，他探出了小腦袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也趕來(lái)湊熱鬧。她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，把大地媽媽仔細(xì)梳洗了一番，小草發(fā)芽了，樹(shù)木吐綠了，各種花兒也爭(zhēng)先綻放出笑臉。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，小河解凍了，唱著快樂(lè)的歌兒，一路向前。河里的小魚(yú)調(diào)皮地吐著泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡變成一串串快樂(lè)的音符，伴著小河，奔向大海。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，小燕子掠過(guò)田野，飛過(guò)山坡，穿過(guò)樹(shù)林，又回來(lái)了。它們站在枝頭，快樂(lè)地唱著，有的還跳起了舞。
“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友們開(kāi)心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，把春的訊息傳遍大地。
春天的交響曲是多么美妙動(dòng)聽(tīng)��！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
【三】：我最喜歡的聲音（三年級(jí)/250字）
有人喜歡沙沙的下雨聲，有人喜歡清脆的鳥(niǎo)叫聲，有人喜歡嘩啦啦的流水聲，而我卻喜歡雄壯的國(guó)歌聲。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候，我們每當(dāng)星期一早上，我們都穿著校服佩帶著紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式時(shí)，大哥哥大姐姐說(shuō)升旗、敬禮、奏國(guó)歌的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)舉起小手，向我們的五星紅旗敬禮。大哥哥大姐姐說(shuō)唱國(guó)歌的時(shí)候，大家都跟著雄壯的國(guó)歌唱了起來(lái)：起來(lái)，不愿做奴隸的人們……這時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。此時(shí)，讓我想起了70年前，我們國(guó)家有多少英雄流血犧牲，才有我們今天的幸福、安寧的生活，我們才能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我今后要好學(xué)習(xí)、天天向上。
�。《嗝烂畹穆曇粞�，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你是那樣的熟悉，那樣的讓我陶醉！
【四】：我最喜歡的聲音（三年級(jí)/500字）
這個(gè)五彩繽紛的世界里，我最喜歡的聲音是喜鵲的歡叫聲，感覺(jué)是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，而且會(huì)讓我心情愉快，全身都充滿(mǎn)活力。一個(gè)晴朗的早晨，我快樂(lè)地背著書(shū)包去上學(xué)。在這條熟悉的小路上，我忽然聽(tīng)到幾聲非常清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是喜鵲媽媽在又高又長(zhǎng)的樹(shù)上壘窩啊！喜鵲的叫聲使我想起了很多鳥(niǎo)類(lèi)的叫聲，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，再過(guò)一段時(shí)間，很多鳥(niǎo)類(lèi)就要到南方過(guò)冬了。這時(shí)，我又想起了爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)的一種鳥(niǎo)——寒號(hào)鳥(niǎo)的故事。
寒號(hào)鳥(niǎo)與眾鳥(niǎo)不同，它長(zhǎng)著四只腳，兩只光禿禿的肉翅膀，不會(huì)像一般的鳥(niǎo)那樣飛行。原來(lái)，它以前是有羽毛的，而且它總喜歡驕傲地炫耀自己的羽毛有多么漂亮。當(dāng)秋天秋天來(lái)臨時(shí)，眾鳥(niǎo)要么飛向南方過(guò)冬，要么就把窩壘得更加堅(jiān)固，儲(chǔ)備食物，只有寒號(hào)鳥(niǎo)既沒(méi)有飛到南方的本領(lǐng)，又不愿辛勤勞動(dòng)，依然在外面悠閑地?cái)[弄自己的羽毛。后來(lái)到了冬天，它的羽毛漸漸掉光了，它每天冷得發(fā)抖，只好躲在石縫里叫著：“好冷呀，等天亮了我就造窩呀！”但是天亮后，它又懶得動(dòng)了，還不停地唱著：“得過(guò)且過(guò)，太陽(yáng)下面暖和！”它就這樣一天又一天地混著，終于有一天被一場(chǎng)大雪給凍死了。
同學(xué)們，我們一定要向喜鵲學(xué)習(xí)，要提前做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，要為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，絕不能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣得過(guò)且過(guò)，不愿意付出勞動(dòng)去創(chuàng)造生活。只有充分地利用好“今天”，我們才能在“今天”創(chuàng)造出明天的希望。
喜鵲的叫聲是多么美妙動(dòng)聽(tīng)啊！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
【五】：我最喜歡的聲音（三年級(jí)/600字）
我喜歡纖纖玉指在鋼琴鍵上跳動(dòng)的聲音；我喜歡汩汩清泉在山間流淌的聲音；我喜歡清晨校園里朗朗的讀書(shū)聲；我喜歡嘩啦啦的雨聲、呼呼的風(fēng)聲、啾啾啾的鳥(niǎo)鳴聲可我最喜歡的卻是媽媽與眾不同的”嘮叨“聲。
“萱寶，哥哥被舅媽揍了一頓，屁股都開(kāi)花啦！你要不要慰問(wèn)一下？”還在熟睡的我一聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻睡意全無(wú)，睜大眼睛問(wèn)：“舅媽為什么打哥哥？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“你先起床，待會(huì)兒我再告訴你�！泵刻�，我都是在媽媽花樣百出的“嘮叨”聲中起床。她總是有無(wú)數(shù)個(gè)話題吸引我起床，比如：弟弟收到你送的生日禮物骷髏頭杯子了，你猜他有沒(méi)有被嚇哭？老家的兔媽媽又生小兔了，你知道生幾只嗎？
“吃蔥會(huì)聰明哦，多吃一點(diǎn)�！眿寢層珠_(kāi)始“嘮叨”了。每次吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)想出一些有趣的理由讓我多吃一些，比如：吃豆腐會(huì)變白；吃菠菜會(huì)力氣大；吃枸杞眼睛會(huì)亮；吃豬舌頭會(huì)能言善辯我總是在她的“誘惑”下狼吞虎咽地吃掉這些我不喜歡吃的東西，然后詢(xún)問(wèn)她有沒(méi)有效果？這時(shí)候，媽媽總是故作震驚：“哇，有效果，真的變白了！”于是，我信了。
“萱，媽媽好累哦，能不能彈一首鋼琴曲給我聽(tīng)�。俊泵刻焱砩�，我做完作業(yè)后，媽媽常常這樣說(shuō)�！昂冒�！”我知道，她又要讓我練琴了。我三步并作兩步走到鋼琴前，彈起了清脆悠揚(yáng)的《放馬曲》。這時(shí)，媽媽又對(duì)我指手畫(huà)腳：“萱，這匹馬兒跑太快了，會(huì)把人摔下來(lái)的，速度放慢一點(diǎn)！”我欣然接受了媽媽的“嘮叨”，放慢了速度，再?gòu)椧槐椤?/p>
媽媽的“嘮叨”把熟睡中的我喚醒，使我一改過(guò)去挑食的壞習(xí)慣，讓我堅(jiān)持枯燥的樂(lè)器練習(xí)。它其實(shí)就代表了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和理解。媽媽的“嘮叨”聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，我最喜歡媽媽的“嘮叨”聲。
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