關(guān)于學(xué)會游泳三年級作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)會游泳三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
以前我還上一年級的時候，我就想學(xué)游泳了，可是又不是很敢嘗試。有一天我下定決心要學(xué)了，爸爸告訴我這太危險了，我卻回答：“爸爸不用擔(dān)心，只要有大人在邊上看著點我就行了�！卑职譄o奈的同意了，并囑咐我一定小心。
我開始要準(zhǔn)備下水了，活動了一下筋骨，往水里一跳感覺就快被淹死了，爸爸急忙下水把我托起來。爸爸不開心的說：“以后你別學(xué)了，太嚇人了！”我卻堅持要練習(xí)，而且在一個暑假我都每天下水練習(xí)憋氣和劃水，還要手腳的動作……可是頭剛想浮出水面就要沉底，我想放棄了，很灰心。回家躺床上就不想動了。
媽媽走到臥室問我怎么了，是不是被欺負(fù)了，我把訓(xùn)練游泳的`事情跟媽媽說了。媽媽又開始安慰我，并且讓我掌握方法后反復(fù)練習(xí)，我又開始找到信心，連續(xù)練了2個月終于會游泳了。爸爸說：對不起，我開始小看你了。
從那時起，我發(fā)現(xiàn)越來越多的事情對我也不是很難，因為我知道了一個非常重要的道理，就是掌握方法堅持到底。
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
暑假的一天，媽媽在小區(qū)給我報名學(xué)游泳。
第一節(jié)課，教練首先教我學(xué)憋氣。先吸一口氣存在嘴巴里，再慢慢地沉到水里憋氣兩分鐘再上來。這樣的動作反復(fù)練習(xí)，這一步我覺得很簡單，很快就學(xué)會了。接下來學(xué)蹬腿。教練叫我們先趴在游泳池的圍墻上練習(xí)，練好了再下水游。我開始在上面練的很好，可是一下水我就緊張，我的腿就開始亂蹬了。教練就一直在旁邊鼓勵我，我也很努力地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會了，教練給我一個游泳板，教練教我用游泳板的方法：先抓住游泳板的'兩只角，再吸一口氣，然后蹬腿。就這樣我可以拿著游泳板往前游了。接下來就要放開游泳板了，不能老是依賴它。教練拉著我的手往前游，游幾下就試著慢慢放開手要我自己游，可是我膽子太小了，教練剛要放開手的時候，我緊張極了，緊緊抓住他的手不放，這樣練習(xí)了很久，教練也一直鼓勵我，一天，我終于放開了教練的手，可以自己游了，我心里很高興，教練也很高興的說：“你真棒！”聽到教練夸我，我也有了自信心。最后要學(xué)換氣了，首先把手臂伸直往前游，腳蹬兩次，手臂向后劃一次，頭就要伸出水面換一次氣。剛開始的時候我每次一換氣就要往下沉，就不能繼續(xù)往前游了。后來經(jīng)過我反復(fù)刻苦的練習(xí)，我學(xué)會換氣了。我可以一口氣游二十幾米了。
好開心啊，我終于學(xué)會了游泳，下次我就可以和姐姐比賽了。
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
在快放暑假的時候，班上一些同學(xué)就開始談?wù)撚斡荆ツ膬河卫玻膫�游泳館人比較少啦，好不熱鬧，這也使我心癢癢，因為我還不會游泳。于是，我下定決心，一定要在這個暑假學(xué)會游泳。
暑假剛開始不久，我就纏著爸爸帶我去游泳。第一次進(jìn)游泳館，爸爸讓我先帶上游泳圈，練習(xí)水性。到了下次去游泳館時，水性已經(jīng)練得差不多了，爸爸就開始教我打腿，爸爸教了我蛙泳腿、自由泳腿和仰泳腿。可是說來奇怪，蛙泳腿我怎么也學(xué)不會，而自由泳腿和仰泳腿呢，我一學(xué)就會。此時，又有一個難點等著我去攻克，那就是漂浮。我用爸爸教我的漂浮方法練習(xí)漂浮，費了九牛二虎之力也漂不起來，還喝了不少泳池水。那天晚上，我想到了一個好主意，我的'同學(xué)惲凱茹也會游泳，為何不讓她來教我呢？好嘞，馬上行動！立馬就給她打電話，“惲凱茹，過幾天我們一起去游泳吧。我還不是很會游，你就當(dāng)個教練吧，謝謝嘍，拜拜！”噢耶！完成了！
幾天后，我們在游泳館見面，惲凱茹先教我憋氣，我很快就學(xué)會了。然后，她開始教我漂浮，“憋氣，手抓穩(wěn)橫桿，雙腿并攏，腿抬起來�！迸�，我已經(jīng)漂浮起來了�！昂�，董欣，雙手交叉放在我手上，像剛才那樣做，別傾身子，別傾身子！”哎呀，我翻進(jìn)了水里，還喝了口“無比美味”的泳池水，失敗乃成功之母，我不能放棄，重新來過�！澳銓W(xué)會漂浮了！”惲凱茹喜出望外地說，“我還以為你要學(xué)大半天呢！”后來，她又教了我蛙泳。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了游泳！
對了，游泳可是一項適合炎炎夏日的運動哦！聽了我的經(jīng)歷，你也躍躍欲試了吧，來吧，我們泳池見！
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
生命非常寶貴，于是我決定去學(xué)習(xí)游泳。
去年暑假，媽媽帶我去三大游泳館學(xué)游泳。媽媽幫我買了漂浮帶，潛水鏡、游泳衣、游泳帽等用具，就報了名，正式學(xué)開了。
第一、二天先練憋氣，同學(xué)們套著漂浮帶，手抓住岸邊，先深吸一口氣，把頭扎進(jìn)水里，等憋不住氣了，就把頭露出水面呼吸，再深吸一口氣，把頭扎進(jìn)水里，以此反復(fù)。我按教練說的做，起初，老是換氣不順，讓水嗆了好幾口。我想：“這么苦，還是不要學(xué)了�！闭谶@時，教練說：“同學(xué)們，不要怕，剛開始多少要嗆點水，聽我講，一回生，兩回熟，慢慢就好了�！庇谑�，我鼓起勇氣又開始練了，漸漸的.我找到了一點技巧，接下來的幾天，老師教我們一些蛙泳的動作。
第七天，老師讓我們脫了漂浮帶游泳，我站在淺水區(qū)，回想了一遍游泳的姿勢，便游了起來。
經(jīng)過20天的努力，我的辛苦沒白費，終于可以游到25米了。
我終于學(xué)會了游泳，也過了一個有意義的假期。
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
去年夏天，爸爸帶我到黃岡河教我學(xué)游泳。
那天當(dāng)我們來到黃岡河畔，看到了許多人正在河里游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會游泳。當(dāng)爸爸把救生圈放在水里，讓我鉆到圈里學(xué)游泳時，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水，用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學(xué)“游泳”了�？缮碜涌傄料氯�，一不小心還得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。
經(jīng)過幾次這樣的練習(xí)后，我開始放開救生圈學(xué)游泳了，但一不小心還會嗆上水。爸爸見狀，只叫我用腳使勁打水，用手劃水，可就不過來幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的.下巴，才不會沉下去。學(xué)游泳真難，我真想不學(xué)了。見我畏難了，爸爸總是說：“學(xué)任何事物，要知難而上，才能進(jìn)步�！�
從此，一放學(xué)我便堅持到河里學(xué)游泳，學(xué)會了要怎樣讓手腳去協(xié)調(diào)身子在水里的變化，慢慢地從能游幾尺幾丈到能游到很遠(yuǎn)的水面去。這也使我懂得了一個道理：做任何事情都要象學(xué)游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學(xué)會，才能做到熟能生巧。我心想，長大了我要成為體育健兒，在將來的奧運會上奪得金牌，為國爭光！
學(xué)會游泳三年級作文 篇6
去年暑假，爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。
我們的游泳老師是張老師。上課了，張老師先叫我們下水學(xué)習(xí)憋氣�？晌铱偸呛芎ε�，不敢下水。張老師一再鼓勵我，我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧：憋著氣把頭埋在水里，還要把腳放平，漂在水面上。練了兩三天，我們已經(jīng)學(xué)會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令：“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應(yīng)該怎么做。張老師還教給我們一個小竅門：游的時候腳要有規(guī)律的劃水，這樣才游得動，也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人。沒多久我就練的非常好了。
記得有一次，張老師為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識，專門帶來了一個球訓(xùn)練我們。我在水中自由自在的游，球一到我面前，我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢，玩得開心極了！有一個小朋友太興奮了，差一點沉入水底。還有的'小朋友三五成群的在一起表演“小丑”，球一到面前他們就滑稽的一蹦，我看了笑的肚皮都快要破了！張老師對我們這次的聯(lián)系非常滿意，一人獎了一個耳塞，拿著老師發(fā)的獎品，我的心里都像吃了蜜一樣甜！
以前游泳我總是比不過弟弟，可我一直不服氣。現(xiàn)在我學(xué)會了游泳，終于可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了，弟弟很久沒有游泳了，已經(jīng)不熟練了。我就針對他這個弱點，拼命往前游。他見我游得那么快，一著急不小心喝了幾口“洗腳水”，眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他，我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽，別提我有多高興。
游泳是有史以來最令我開心的事了！它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮，還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀！
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