- 相關(guān)推薦
實(shí)用的觀察三年級(jí)作文300字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察三年級(jí)作文300字 篇1
昨天中午放學(xué)后，我在小區(qū)的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌，我挺感興趣，就讓老媽先上樓，自己在樹下觀察螞蟻。
螞蟻們往返于一條直線，長(zhǎng)約3米，我很驚奇，這些長(zhǎng)度不到1cm的小家伙居然能建出深達(dá)3。6米的'蟻穴，昆蟲世界真奇特！它們時(shí)不時(shí)會(huì)用觸角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些螞蟻好像找不到方向，四處亂撞，螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩，估計(jì)有幾千只。
我去抓了一只死西瓜蟲，放在螞蟻?zhàn)罹奂牡胤�，然后，�?zhǔn)備再找些蟲子去。我不經(jīng)意地往腳下一看，一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲，五分鐘過(guò)去了，它怎么也拖不動(dòng)大蟲子，只好去找旁邊的螞蟻隊(duì)員幫忙，但同志們都在忙自己的，它只好返回西瓜蟲身邊，2分鐘后，它撕下一大塊蟲肉，獨(dú)自享用去了，好聰明！
下午上學(xué)時(shí)，我又去了一趟蟻穴，見到那只大西瓜蟲已經(jīng)被解體了，另外一群螞蟻們正在費(fèi)力地把這大家伙運(yùn)進(jìn)那深深的蟻穴中。
傍晚，雨下了起來(lái)，人們果真說(shuō)對(duì)了：“螞蟻搬家要下雨！”，我心里默默地想：“獨(dú)行俠”的家千萬(wàn)不要進(jìn)水，食物別被沖走。
這次自然界的觀察挺有意思，長(zhǎng)了不少見識(shí)！
觀察三年級(jí)作文300字 篇2
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開始觀察。聽說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這就是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又就是起什么作用的呢？于就是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。
媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足，蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞就是蝸牛的.氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常就是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。然后透過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
觀察三年級(jí)作文300字 篇3
前些天，姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個(gè)盛有清水的小碗里，我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過(guò)程。
大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天，似乎變化不大，并沒有馬上發(fā)出芽來(lái)。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的，一個(gè)個(gè)好像鼓起了肚子的小寶寶，可愛極了。過(guò)了幾天，我一看，呀！不得了：大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看，蒜頭的尖上裂開了一個(gè)小口，蒜苗就像一個(gè)小姑娘，害羞地探出了腦袋。
又過(guò)了幾天，蒜苗越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越高，顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色，而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長(zhǎng)到9厘米左右的時(shí)候，就開始分支了，變得越來(lái)越茂密，整顆大蒜好像長(zhǎng)出了濃密的綠色頭發(fā)，充滿了勃勃生機(jī)。
再看看大蒜的底部，原先平整的地方長(zhǎng)出了許多根須。這些根須白白的，又細(xì)又長(zhǎng)，像章魚的觸手，又像老爺爺?shù)陌缀印Ｋ鼈冇械拇蛑�，有�?互相纏繞在一起，看上去密密麻麻的，蒜苗就是通過(guò)這些根須來(lái)吸收水分和養(yǎng)料，不斷長(zhǎng)大的。
觀察蒜苗生長(zhǎng)的過(guò)程，真是一件有意思的事兒，這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。
觀察三年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們的語(yǔ)文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。
剛剛得到干燥的胖大海時(shí)，胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點(diǎn)像紅棗。
我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子里，剛過(guò)了一會(huì)兒，我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯�？磪龋执蠛Ｂ刈兇罅�，像一朵小花兒，因?yàn)楹π叨赐耆`開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽(yáng)光下“欣然怒放”。胖大海的`變化真是奇妙呀！
我們泡的胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來(lái)的水，一股板藍(lán)根的味道沖了上來(lái)。我本來(lái)以為，胖大海應(yīng)該不能吃吧？帶著這個(gè)疑惑，我去問(wèn)了老師。老師說(shuō)：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護(hù)嗓子哦！”我聽得口水都流下來(lái)了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說(shuō)，里面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里，但又想留給媽媽吃。可是，時(shí)間久了，胖大海會(huì)壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來(lái)。
這就是今天神奇的語(yǔ)文課，也是我觀察胖大海的快樂(lè)！
觀察三年級(jí)作文300字 篇5
我母校里的噴水池可是最顯眼的。
噴水池在教學(xué)樓旁，噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長(zhǎng)滿了青苔，像穿著綠色的外衣，只有第三層最特殊。第三層不僅沒有青苔而且第三層有著一塊像雨傘的石頭，夏天這塊石頭為噴水池起著太陽(yáng)傘的作用，噴水池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)，五彩繽紛的小魚在里面游來(lái)游去，有穿著白婚紗的小魚，有穿著粉色公主裙的小魚，還有穿著紫色披風(fēng)的小魚。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚，我仿佛走進(jìn)了披著一層面紗的山，里面也有一位白發(fā)蒼蒼的老人在釣魚。還有穿著綠色衣服的大地和綻開笑臉的野花和連綿不斷的山峰。六一兒童節(jié)的`噴水池還會(huì)有續(xù)的噴出水花，讓魚兒活潑地游來(lái)游去，讓我們有了歡快的心情，把煩惱都拋到了九霄云外。噴水池遠(yuǎn)看像一座閃閃發(fā)亮的水晶城堡，近看像一座假山，簡(jiǎn)直漂亮極了！
我喜歡母校里的噴水池，但我更喜歡我的母校。
只有擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才會(huì)看到生活中的美景。
【觀察三年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
觀察的三年級(jí)作文12-02
觀察三年級(jí)作文10-12
三年級(jí)觀察作文08-20
觀察三年級(jí)作文11-04
三年級(jí)觀察作文11-06
觀察螞蟻三年級(jí)作文06-22
觀察綠豆三年級(jí)作文12-05
小學(xué)三年級(jí)觀察作文08-10
三年級(jí)作文觀察動(dòng)物11-08