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精選三年級文明作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級文明作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級文明作文 篇1
太陽漸漸向西偏去，丁丁和果果倆人還是像以前一樣回家。
走著走著，他們倆經(jīng)過公園附近的一個垃圾桶時，發(fā)現(xiàn)垃圾桶前堆滿了果皮紙屑，空中飛舞著許多蒼蠅，還彌漫著一股濃濃的臭味。果果見了，皺起了眉頭，生氣地說：“這么多垃圾，是誰這么不講衛(wèi)生呢？保護環(huán)境，是人人都要遵守的規(guī)則呀！”果果抱怨極了，她轉(zhuǎn)過身來對丁丁說：“丁丁，我們一起把垃圾撿起扔進垃圾桶吧！”丁丁用力地搖搖頭說：“這不是我丟的，為什么要我撿？一會兒環(huán)衛(wèi)工人會來清理的，我們還是走吧！”果果語重心長地說：“丁丁，保護環(huán)境，是人人都要遵守的規(guī)則，老師不是教過我們嗎？要保護環(huán)境，愛護環(huán)境，看到垃圾要主動拾起。”可是，丁丁還是搖搖頭，并且退到離垃圾桶很遠的'長凳上，雙手還捂著鼻子。果果嘆了口氣，只好自己去撿，她蹲下身子，慢慢地撿起垃圾，丟進垃圾桶里，手也漸漸地變黑，豆大的汗珠從臉上流下來。丁丁看到這一幕，臉不覺得紅了，走到果果面前說：“對不起！還需要我?guī)兔�？我一定會做的，還會把它做得更好！”果果臉上露出了燦爛的笑容，“那你拿出一張紙和一支筆吧！”隨后，丁丁在紙上寫道：文明，只差一步。并把它張貼在垃圾桶上。
馬上就到黃昏了，路上的行人漸漸少了，鳥兒也飛回了家，果果和丁丁在紅綠燈路口告別，此時，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。
三年級文明作文 篇2
清明時節(jié)，也是人們?yōu)橐压视H人掃墓寄托哀思的時候。近年來，一些地方市場出售的祭品五花八門，千奇百怪，有紙自行車、電腦、轎車、別墅等。人們在焚燒這些祭品時，不僅污染空氣，還會埋下火災(zāi)隱患。掃墓者一定要強化防火意識，不帶火種上山，不在林區(qū)或雜草較多的墓地焚香燒紙，燃放鞭炮。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)主動排除，發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即報警，避免火災(zāi)發(fā)生。
獻一束鮮花，種一棵樹，同樣可以寄托哀思。
倡導(dǎo)環(huán)保祭祀，共建美好家園。倡導(dǎo)市民改變傳統(tǒng)的骨灰安葬觀念，樹立綠色殯葬新風(fēng)尚。積極采用樹葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式，提倡不留墳頭、不立墓碑，反對亂埋亂葬及建設(shè)豪華墓、家族墓，節(jié)約土地資源，保護生態(tài)環(huán)境。
清明祭祀無論是選擇燒紙、燒元寶還是植樹、獻花、放風(fēng)箏，那份思念的`心是一樣的，但后者無疑更環(huán)保、文明，我希望以后這樣文明的祭祀方式更多一些，也讓清明節(jié)更“清明”。我相信，清明的文化內(nèi)涵隨著時代的發(fā)展，必將更為豐富、更加多彩。
懷念故人，珍惜生者。朋友們，讓大家行動起來，從現(xiàn)在做起，從你我做起，倡樹新風(fēng)，保護環(huán)境，用文明祭奠的實際行動，共同度過一個文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的清明節(jié)!
三年級文明作文 篇3
今天，我們?nèi)昙壍膶W(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀：上課不準(zhǔn)交頭接耳，做小動作，要認(rèn)真聽講，上課要舉手回答問題，下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲，不要亂跑亂鬧，不能在地上隨便亂畫，要節(jié)約水電，看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀：大家聚在一個地方，不能擁擠，隊伍整齊，不亂說話，周一升旗時，唱國歌聲音要響亮，同學(xué)代表演講完畢，要鼓掌，聽講座時，不可隨意外出，如果有緊急情況，請告訴老師。校園交往禮儀：如果別的老師來到教室要問：老師好！老師走的.時候要說：‘老師，再見！進老師辦公室要先敲門，經(jīng)過老師同意再進去，如果門是開著的，要打報告。不能隨意翻動老師的物品，如果老師在說話，請老師說完后自己再講，不可頂撞老師，如果你有別的建議，請真誠的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座，我明白了：在公共場合要講普通話，不能和父母頂嘴，在學(xué)校里要尊重師長，我以后要再接再歷，爭取做個懂事的好少年。
三年級文明作文 篇4
大家一定都見過一些為我們默默勞動的人吧。我也見過，就給你們說說吧！
一個陽光燦爛的早晨，我和媽媽上山鍛煉身體，下來的的時候我看見玩碰碰車的，我飛快的'去玩了。玩得可真盡興啊。
我們高高興興的下山了。走在回家的路上，我看見一個大哥哥喝完飲料后隨手把瓶子一扔，扔到了馬路上。我剛想過去撿起那個瓶子，一個小朋友卻搶先一步，飛快的跑了過去，彎下腰把瓶子撿了起來，并扔進了路旁的垃圾箱里。我好奇的問：“小朋友，你上幾年級了？”那個小朋友說：“我在實驗小學(xué)上一年級�！薄澳銥槭裁磿哑孔訐炱饋砣拥嚼袄�？”我又問。那個小朋友說：“老師說過，見到垃圾就要主動把它扔到垃圾桶里，如果我們每個人都能主動愛護環(huán)境，那么我們生活的環(huán)境才能更舒適！”
我大吃一驚，感到羞愧萬分，一個一年級的小朋友都知道主動保護環(huán)境，而我已經(jīng)三年級有時還做不到！
我正準(zhǔn)備夸夸那個小朋友時，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)默默的走開了。那個小朋友真是一位值得學(xué)習(xí)的文明使者！這位文明使者真是讓我難忘啊！
三年級文明作文 篇5
我靜靜地躺在小山上，心中如平靜的湖泊，漸漸地，漸漸地……
遠處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去，卻發(fā)現(xiàn)了一支螞蟻軍隊正在把“戰(zhàn)利品”——被他們殺死的毛蟲，搬回巢穴。那細小的肢竟可抬？起毛毛蟲肥大的身軀，究竟是什么給了螞蟻力量呢？啊，或許我找到答案了，一只小螞蟻在前面為它們加油！
我隨著這支隊伍來到了一個較為隱秘的洞囗，就如同來到一個通向未知的大門……
進入內(nèi)部，一條條縱橫交錯的通道如蛛網(wǎng)般復(fù)雜。若不了解這里的，根本就分不清楚哪是主干道，哪是小道，更不知道怎么直接“闖”入“軍事重地”（其實軍事重地是存儲幼蟲食物的地方，之所以重要，是因為這些糧食非常難獲得）。當(dāng)你到達這里時，你百分之八十五會被它們認(rèn)為是入侵者……“當(dāng)，當(dāng)，嘶一當(dāng)……”洞囗傳來打斗的聲音，是起內(nèi)亂了嗎？不是，是外來蟻群想要搶奪糧食，所以英勇的兵蟻就出去撼衛(wèi)自己的'糧食。
好了，你感受到了嗎？對！這些工程，這些分工，都是螞蟻們智慧的結(jié)晶…
我還看到了好多…
直至太陽的光輝漸漸逝去時，才發(fā)現(xiàn)自己己參觀了一下午。
啊！螞蟻的文明，一個被沉默而又燦爛的文明！
三年級文明作文 篇6
我參加了“文明杭州、小紅帽在行動”的活動。我穿好校服、戴好紅帽子，帶上環(huán)保紙質(zhì)垃圾袋、一次性筷子、一次性手套、黏黏紙等出發(fā)了。
我們的目的地是家附近的三寶公園。你知道我們要做什么嗎？告訴你吧！我們要像環(huán)衛(wèi)工人一樣做件了不起的.事——在公園里撿拾垃圾！而且做得好的小朋友還可以得到粘紙哦！
先等候所有人員都到齊，我們開始撿垃圾了，戴上手套、拿好筷子（筷子夾住不會腐爛的垃圾、比如塑料、玻璃、餐巾紙等）。我們這兒撿撿、那兒撿撿，一個下午下來，我們感到了做環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，所以，我們要好好愛護環(huán)境��！看見有位小朋友過來了，我覺得他是看到我手上非常漂亮的粘紙，來向我討的吧！可是出乎意料的是，他把一片樹葉放到了我的紙袋里，我拿出粘紙送給他，說：“以后別亂扔垃圾哦！”后來的活動中，我們看到每個小朋友就給他粘紙，并跟他說：“以后別亂扔垃圾哦！”
我們撿完了垃圾，在干凈整潔的公園里，全體拍了一張美美的照片。我們把垃圾分類放到垃圾桶里，在我們統(tǒng)計的過程中發(fā)現(xiàn)最多的是香煙頭和食物包裝袋，第二是餐巾紙和食物果皮。在接下來的活動中，我們開始勸告大人小孩不隨地亂扔垃圾、保護環(huán)境。
我不僅是在今天這個地方撿垃圾，還要在平時的生活中如果看到地上的垃圾就隨手撿起來，扔進最近的垃圾桶。
經(jīng)過這次的活動，我知道了不亂扔垃圾的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，所以給弟弟妹妹做榜樣非常重要。地球只有一個，幫助環(huán)境從我做起——從身邊的小事做起。
三年級文明作文 篇7
每次，媽媽騎電動車帶著我等紅綠燈的時候，我總是發(fā)現(xiàn)有很多人明明是紅燈，可是這些人也要過馬路，有走路的，有騎電動車的.，還有騎自行車的。我奇怪地問媽媽：“為什么看見紅燈亮了，他們不停下來呢？”媽媽想了想說，這是因為他們不遵守交通規(guī)則。
晚上，回到家里，媽媽給我念了一篇文章，大概是講“中國式過馬路”，行人過馬路，不按照指示燈指示，只要看到?jīng)]有車，或者是車少，就成群結(jié)伴地過馬路了，有一部分人本來還想遵守交通規(guī)則，但是一看前面有人過去了，覺得也沒有什么問題，于是也跟著闖紅燈，媽媽說這種人的心理就叫做“從眾心理”。
媽媽問我和姐姐不遵守交通規(guī)則好不好？我和姐姐異口同聲地回答“不好”，媽媽又問我們?yōu)槭裁床缓�，我覺得闖紅燈很不安全，在不安全的同時，還妨礙了交通。媽媽點了點頭，說：“對了，闖紅燈很危險，遇到紅燈亮的時候，咱們應(yīng)該在停止線內(nèi)等待，另外呢，咱們自覺地在停止線內(nèi)等待，也是給別人繼續(xù)等待下去的勇氣�。 �
小朋友們，紅綠燈下講文明，大家都來遵守交通規(guī)則吧，從我們做起，從小做起！
三年級文明作文 篇8
隨著時間的推移，人們走向了小康社會，可大家注意到了嗎？人們環(huán)保的意識沒有了。
亂扔垃圾，隨地吐痰，公共場合大聲喧嘩…很多人覺的是小事，不值一提。其實，當(dāng)種種不文明的行為集結(jié)起來，就是城市的“垃圾桶”。
在街道上，小廣告已經(jīng)貼的哪都是。在街道上，口香糖粘在地上，形成了一幅“畫”。在天橋上，亂七八糟的'垃圾堆成山。
看到這些畫面，你會不會感動心疼嗎？地球媽媽養(yǎng)育我們，我們卻這樣對待它。
一個新聞?wù)f“20xx年的世界末日沒有來到，說不定明天就會來到”。
一位記者采訪了一位環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人說“他們一扔我就說別扔，但是沒有用，他扔他的，我撿我的”
記者又采訪了一位路人，路人說“那素質(zhì)低的人才亂扔，素質(zhì)高的人不但不亂扔，還撿呢！”
如果少扔一個垃圾，地球就會更美麗些。
來吧，同學(xué)們，向不文明行為說“不”，為自己的家做出一份貢獻。李昊宇
三年級文明作文 篇9
在我住的家屬院里，春夏秋冬，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都能看到一位體態(tài)微胖，灰白色的齊耳短發(fā)，額頭、眼角很多皺紋卻經(jīng)常笑瞇瞇的奶奶，在別的爺爺、奶奶坐在麻將室玩耍的時候，她總是拿著掃把認(rèn)認(rèn)真真的清掃著樓梯和院子。對，她就是我們的保潔員王奶奶。
我注意王奶奶是我上二年級的時候：那天我放學(xué)回家忘帶家里的鑰匙，就坐在院子里的小亭子里和幾個小朋友玩起了折紙，王奶奶不知道什么時候過來的，還教會了我們用折紙折了個漂亮的"褲子",我們玩的很高興，但紙片也被我們不知不覺的胡亂丟棄在小亭子里。在我們準(zhǔn)備回家的時候，王奶奶叫住我們說：“孩子們，咱們高興了，是不是也該讓來亭子里的其他人都高興��？那是不是應(yīng)該把這些紙片撿起來呢？”我恍然大悟，忙率先撿起紙片。奶奶還告訴我，保持環(huán)境衛(wèi)生是對勞動者的'尊敬，也是保護我們居住的自然環(huán)境。而且這些紙片還可以再利用：比如做演算題，還可以做手工。
王奶奶給我上了一堂珍貴的一課，使我明白了我們的生活需要奶奶這樣默默無聞的，無私奉獻的勞動者給我們的城市打掃，更需要更多的我們來保持這樣的清潔。
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