【熱門】小學三年級作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學三年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
今天是婦女節(jié)，我想為媽媽做一件好事，嘿，媽媽正躺在床上呼呼大睡呢！這可是個好機會呢！
“做什么呢，”我想著，“就幫媽媽洗碗吧！”
說干就干，我想：媽媽的大手能戴上大手套，那我的小手就能戴上小手套。媽媽上次從超市買來些小手套，我找到它，戴上，把今天那沾滿油星的碗一個個小心翼翼地擺在櫥柜上，幸好我多次看過媽媽洗碗的.樣子，我照著她的樣子，拿出洗潔精，輕輕一擠，液體就像一個正要跳水的孩子，迫不及待地跳入碗中，我再拿來一團鋼絲球，搓啊搓，可是，由于碗太滑了！一不小心，掉在了地上，像一個小孩，從高樓上滑下，摔得粉身碎骨，我發(fā)出了一聲尖叫！
媽媽聽見了！大叫一聲，“兒子，干什么！”媽媽一下子從床上蹦了出來，教我洗。
我照著又洗了一遍，看，碗在閃閃發(fā)光呢！
我高興得一蹦三尺高，從高興中，我明白了：只有努力，才能取得成功。
小學三年級作文 篇2
我靜靜的站著，沐浴在清晨柔和的陽光與微風之中，我輕輕撫摸著手中的花瓣，望著那逐漸遠去的背影，我的嘴角揚起，露出一抹暖心的笑容……
清晨，我背著書包匆匆地往學校的方向奔跑前行，初升的太陽靜靜散下一縷縷柔和的光芒。路邊草叢中，朵朵嬌嫩的野花睜開朦朧的睡眠，隨著風的律動輕輕搖曳，沐浴在這和煦的暖風中。我輕嗅著這野花的芬芳，快步向前走去。
路過轉角外，我看到一個步履蹣跚的老人緩緩地走前著，老人已經(jīng)有一把年紀了，頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼，一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫，青筋暴突的手就像枯樹枝，上面是點點深黑的斑點，老人雙手放在背后，渾濁干澀的眼珠目不斜地望著前方，緩緩地散著步。
“您這么早就出來散步啊！”一聲悅聲清脆的響聲在我耳邊響起，我回頭一看，一個身穿粉色運動服的女子小跑著過來，老人緩緩地看了她一眼，眼嘴角微微上揚，露出一抹和譪的笑容，用有些模糊不清的地方話回道：“是啊是啊！你也這么早下來跑步？”老人的聲音有些沙啞不清，像枯樹枝摩擦響起的'聲音，令人聽了有些難受，那女子卻絲毫不在意，跑到老人身邊停了下來，喘了幾口氣，揮手抹了一下頭上的汗水，將那雙明亮清澈的眼睛對著老人，臉龐上掛著一抹燦爛的笑容，笑著回答老人的問候。
老人微微仰起頭，眼睛瞇成了一條縫，臉上洋溢著燦爛的笑容，那女子跟隨著老人的腳步，緩緩地行走著，她將對那雙清澈如水的眼睛正對著老人，認真地傾聽著老人的每一句話語，她的右手挽在老人的腰間，小心翼翼地攙扶著老人行走。不論何時，她的臉上總是掛著那一抹燦爛的笑容。就像這和煦的陽光一樣溫暖人心，更像那路邊的野花美麗動人，給人以最細微的感動……
我靜靜地站著，望著她們遠去的背影，心中一陣莫名感動，一陣微風拂過，幾朵野花瓣飛到了我的手中。我輕輕撫摸著花瓣，不由自主地露出了一抹笑容……
我一直認為，在這個世界上，最賞心悅目的，是纖塵未染的青山綠水；最溫暖人心的，是人與人之間純潔真摯的感情。關愛老人，尊敬老人，不需要太多內容，一句問候，一次相伴，只要一點點努力，就會讓世界更加溫暖……
小學三年級作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這首每個小朋友都會唱的歌，我想起了媽媽對我的愛。
記的小時候上一年級時，我生了一場大病。一直發(fā)著高燒，媽媽急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽“這孩子是水痘和疹子一起出了，非常危險，要抓緊去傳染病治療�！眿寢屧趥魅静♂t(yī)院給我辦理了住院。當時，我因為高燒不退，處于半昏迷狀態(tài)，隱隱約約中我聽到有人在一旁抽泣。我慢慢地睜開眼睛一看，原來是媽媽在哭，媽媽的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。
在我住院的那幾天里，爸爸由于工作地原因出差了。又因為我住的'是傳染科，媽媽沒有讓其他的親人來照顧我。只有她一個人在醫(yī)院里忙前忙后。在醫(yī)院住下的頭三天里，媽媽就坐在病床前，一會給我濕濕嘴，一會用毛巾給我冰冰頭。后來幾天，我的病情好轉了，媽媽就買來故事書給我講故事。在我生病的那些天，媽媽沒好好地吃過一頓飯，更沒睡上一個安穩(wěn)覺。望著媽媽熬得通紅的眼睛，我的心里難過極了。等我病好出院了，媽媽卻因照顧我而累病倒了。媽媽的愛是溫暖的風，媽媽的愛是擋風遮雨的傘，媽媽的愛是熾熱的火。
小學三年級作文 篇4
今天一大早，屋外就狂風大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。
奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的'樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”保護它不被傷害。
我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。
世界上的萬物真得很神奇，它們會隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應和生存，我們人類不也應該有這種精神嗎？
小學三年級作文 篇5
剪紙就是我最感興趣的活動，也就是一種民間藝術。
一次我在看書的時候，看到一些關于剪紙的圖案，栩栩如生，發(fā)現(xiàn)一個更完美的'剪紙——“連年又魚”。這個圖案就是一個孩子懷里抱著一條大鯉魚，臉上充滿幸福的微笑。
每當看到這個剪紙時，腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一個神話：在一個寒冷的冬天，一個神仙下凡體察民情，來到一個村莊里，他每到一家都會問：“我可以進去吃點東西嗎？”但那些人都很自私，不愿把自己的東西分給別人。直到最后一家，一位老人接受了他，并把家里唯一的一只鵝招待客人。這可就是他們家唯一可吃的東西了，神仙很感動，在他們家門前寫了“連年有魚”這幾個大字，寫完后便飛走了。這時，他們的小兒子回來了，懷里抱著一條大魚，說就是在路上撿到的。這幅簡簡單單的剪紙就可以表達出做人只有大方，樂于助人才會得到別人的回報。
我對剪紙很感興趣，因為它里面不但包含著小故事，還包含著意思，使人懂得道理。
【小學三年級作文】相關文章：
小學二三年級作文01-11
小學三年級作文05-10
小學三年級的作文06-07
三年級小學作文09-29
小學三年級作文07-26
小學三年級的作文11-08
小學的三年級作文11-05
三年級小學作文11-03
小學三年級作文11-03
軍訓小學生三年級小學作文07-08