【精品】我的三年級作文合集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
如果用一個詞來形容我的外貌,我想用“小”字最恰當不過了。
我身體瘦細,個子矮小;小腦圓圓,喜歡留個板寸發(fā)型;一對一字小眉毛下有雙轉(zhuǎn)動靈活的小眼睛;鼻子扁平短小,小嘴笑起來露出一排排潔白的小牙齒,嘴角還有一對可愛的小酒窩呢;一對扇貝一樣的小耳朵,因為淘氣,常氣得爸爸左扯右擰,似乎比以前長大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上,媽媽常笑著說,你這模樣,最大的好處就是洗臉方便。我也覺得有些道理,洗臉時確的不費事,哈哈!
別看我長的.“小巧”,外婆卻常說我“人小鬼大,牛皮哄哄,大話連篇”。媽媽在一旁聽了,立刻反駁道:“應(yīng)該是性格內(nèi)向膽小,不善言辭,羞于表達和與人交往溝通”才對。老師的評語卻是“活潑有余,嚴肅不足,上課愛講小話”。
其實他們說的都不全對,我覺得自己的性格具有多面性。在親友面前,我是外婆眼中“大話王”。在陌生的人和環(huán)境中,我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學(xué)好友中,我是老師眼中“調(diào)皮蛋”。我也常覺得這不好,我把自己的困惑告訴了爸爸,爸爸笑著說:“孩子,你還小,性格在發(fā)展形成期,可塑性強,只要聽老師的話,多和優(yōu)秀的小朋友一起交往,一定會成為一個人見人愛,狗見也不嫌的好孩子”。
我將信將疑,親愛的老師,明天的明天,我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎?
我的三年級作文 篇2
大姨是我這輩子最敬佩的人。她有著大眼睛,雙眼皮兒,高高的鼻子挺直的。一頭漂亮的燙發(fā)有點兒帶棕色。大姨在北京的一個高級醫(yī)院工作,她十分幸苦,總是加班。
去年暑假,我有幸來到北京,就住在大姨家。大姨早上6點左右就要起床。有時周末,我正在睡夢之中時,大姨卻又去上班了。
記得那天,我們吃過晚飯,大姨說帶我去散步?伤恿藗電話后,又對我說:我今晚又要加班,得九點左右才能回家,你先睡吧!我掃興極了,悻悻回房睡覺去了。真是的,9月份才閱兵式,咋現(xiàn)在就那么忙嘛!
有幾次,大姨中午帶我去食堂吃飯,大姨匆匆扒完飯,送我回去后,又趕往辦公室。有天下午,我跟著大姨去了她的辦公室,只見大姨一會兒接電話,一會兒和那些醫(yī)生等人交流。看著大姨如此忙碌,我才體會到了大姨多么辛苦
大姨為人正直,從不接受賄賂。她總是嚴格地審核那些她所管理的醫(yī)學(xué)器材和設(shè)備供應(yīng)商的產(chǎn)品,絕不允許不合格的.產(chǎn)品進入醫(yī)院。
這就是我的大姨,讓我最敬佩的人!
我的三年級作文 篇3
我是一個活潑、善良、陽光的小男孩。我的興趣廣泛,下象棋、打乒乓球、看課外書、騎自行車等都是我的愛好。但我最得意的還是我的下象棋的本領(lǐng)。
我們小區(qū)里的小朋友都愛和我下象棋。記得有一次有兩個小朋友不知道下一步該怎么走,特意跑到我們家來問我,把我當成了他們的“小老師”。在家里,我可不愿意輸給我老爸。我們來了幾次激烈的戰(zhàn)爭。第一句“當頭炮”“馬來跳”開殺了!一連吃了老爸好幾個棋子,我心中暗喜這下老爸輸定了。可老爸不慌不忙的,我仔細一看原來他的棋子大多數(shù)都進入了我的地盤,都把我包圍起來了。我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,原來老爸早有預(yù)謀,他想吃掉我的“將軍”。我先用“象”擋住老爸,再用一個調(diào)虎離山計把老爸的'“車”引開,最后我把老爸的“將軍”給吃了。老爸驚訝的說:“你下的真好,下的真好!”爸爸連連稱贊。第二局開始了,我開始向爸爸進攻,小心翼翼地移動著每一個棋子。在老爸不注意的時候來了個偷襲。這一局我又贏了,我高興極了。爸爸又連連稱贊:“高手,高手!”我覺得只要我靜下心來,認認真真地和老爸下棋,每走一步都深思熟慮,就能贏過老爸。
在下棋中能讓我知道粗心的后果,領(lǐng)悟到遇到事情要冷靜,凡事要三思而后行的道理。
我的三年級作文 篇4
大家好,我叫肖建豪,個子不高,一雙炯炯有神不大不小的眼睛,水汪汪的,永遠閃著智慧的光芒。我特別喜歡做各種各樣的小發(fā)明。
我喜歡發(fā)明,但是有時候缺材料比較棘手。有一回,我把一個紙箱里面放了大米和食油,并在箱子側(cè)面挖了一個小洞。星期六的晚上,我看見一只老鼠賊頭賊腦地竄了出來,只見它東嗅嗅,西聞聞,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了目標——那個紙盒子,它小心翼翼地尋找到洞口,興奮地鉆了進去,我高興極了,趁它不注意,飛快地把洞口關(guān)了起來,接著用石頭把房子四周圍了起來。幸虧我動作快,不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。我再把粘老鼠的紙貼放在洞口,如果它一出來就會被粘住。忙了半天,我才喘了口氣說:“差一點就讓你給跑了!”然后,我興高采烈地叫來爸媽,讓他們欣賞我的戰(zhàn)果。爸爸媽媽簡直不敢相信自己的眼睛,直夸我真聰明,我暗暗下定決心,一定好好改進,下次還要用這個小房子捉老鼠。
我的老鼠房不錯吧!媽媽總夸我是個能“上天”的.臭小子!這就是我,喜歡科學(xué),喜歡生活,一個愛發(fā)明的我。
我的三年級作文 篇5
他是我們以前的班主任,頭發(fā)剪得平平的,圓圓的臉還有點兒黑,他平時很喜歡穿一件藍中帶點黑的外套,里面穿著一件白色的'襯衫。他姓余,我們都叫他余老師,雖然已經(jīng)四五十歲了,可我們依舊喜歡他。
余老師只要有空,冬天里,還會時不時陪我們打雪球,帶我們?nèi)ュ憻捝眢w,更會教我們一些不會長凍瘡的方法。
課堂上,他的識字方法,我至今還在用,就是根據(jù)字面來把繁體字記下來,用比較形象語言記住它,所以我現(xiàn)在很多字都能夠快速記下來。
在平時,余老師還會幫我們做一些我們難做的事情,有一次,我去搞衛(wèi)生,需要清掃教室墻角的蜘蛛網(wǎng),但是因為我高度不夠,怎么都夠不著,急得我像熱鍋上的螞蟻,不知什么時候,一雙粗糙的大手接過我的掃帚,說“你去歇著去,讓老師來!彪S即就很認真的掃了起來。
我們和余老師相處的時間雖然只有兩年,但是是他教會了我最基本的知識,告訴了我最真實的道理,我依然懷戀那個身材魁梧,但對我們親切如父的老師。
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