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        • 令我難忘的三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-03 20:00:21 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】令我難忘的三年級(jí)作文合集6篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的令我難忘的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】令我難忘的三年級(jí)作文合集6篇

          令我難忘的三年級(jí)作文 篇1

            唉!說(shuō)起這件事,至今我還覺(jué)得慚愧,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)大錯(cuò)誤。

            前天,我要打印東西,可打印機(jī)總是打那些無(wú)聊的東西,我很生氣,準(zhǔn)備關(guān)掉,等下一張紙沒(méi)動(dòng)的時(shí)候,我按住開(kāi)關(guān),一關(guān),沒(méi)想到紙?zhí)崆俺梦也蛔⒁狻芭堋绷耍Y(jié)果,紙卡在里面,壞了壞了,我把爸爸叫過(guò)來(lái),爸爸知道怎么回事之后,把打印機(jī)蓋打開(kāi),輕輕地把墨盒拿出來(lái),把紙抽了出來(lái),然后把墨盒放進(jìn)去,把蓋蓋上,我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單。

            不一會(huì)兒,紙又卡住了,這回我不求助了,我自己弄。我學(xué)著大人的樣子,把打印機(jī)打開(kāi),小心翼翼的取出墨盒,把紙抽出來(lái),壞就壞在墨盒放不進(jìn)去了,我使勁往里塞,越塞越不進(jìn),總好像兩邊有東西絆住似的.,我先放一頭,這頭放下了,那頭放不下,我有些害怕,先把蓋輕輕地蓋上,等媽媽幫我弄。結(jié)果,爸爸打印東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了,媽媽也知道了,他們都把我說(shuō)了一頓,當(dāng)時(shí)我是又恨又悔,恨是打印機(jī)不好,還很爸爸媽媽把我吵了一頓,人家是第一次,凡事都有第一次,要想成功,本來(lái)就有失敗;谑呛蠡谧约翰辉撦p舉妄動(dòng),結(jié)果,打印機(jī)去修了。

            雖然是最近發(fā)生的,但我還很后悔,我知道錯(cuò)了,不該過(guò)于自信,擅自主張!

          令我難忘的三年級(jí)作文 篇2

            從讀一年級(jí)到三年級(jí)里,有一件事最令我難忘,每當(dāng)我想起它時(shí),心里總有一種說(shuō)不出的滋味,那是我讀一年級(jí)的時(shí)候。

            有一次,下課鈴聲響了,我正在走廊里散步,這時(shí)有許多同學(xué)叫我說(shuō):“瀟楠,你過(guò)來(lái)一下!”我聽(tīng)了,連忙跑過(guò)去問(wèn):“啥事呀?”,同學(xué)說(shuō):“來(lái)看小杰的日記呀!”我憤怒地對(duì)他們說(shuō):“你們……你們?cè)趺茨苓@樣!偷看別人的日記!他都不準(zhǔn)別人看的!”!皣u……小聲點(diǎn),難道你不想看嗎?”,我本來(lái)還要制止,可又瞞不住好奇心,只好答應(yīng)他們。

            正當(dāng)我們?cè)诮蚪蛴形兜目粗,情不自禁的張口稱贊時(shí),有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“小杰來(lái)了,大家快逃!”我們聽(tīng)了,立馬逃跑,突然,我不小心滑倒了,被小杰看到了,他問(wèn):“沒(méi)事吧?”,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……事……”,可是心里卻感到很不安。以后,每次小杰跟我打招呼的'時(shí)候,我總感到心里很難受,我真想跟他說(shuō):“對(duì)不起,小杰!”可話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái),讓我感到后悔!

            雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年了,但是每當(dāng)我想起這件事時(shí),我都感到后悔、慚愧,我真想讓時(shí)光倒流回去跟他認(rèn)錯(cuò)。

          令我難忘的三年級(jí)作文 篇3

            在學(xué)校,令我最難忘的就是夏天的游泳練習(xí)了。

            第一天去,是帶著泳圈的,戴上圈, 跳下水,一聲聲歡笑伴隨著一個(gè)個(gè)來(lái)回,小腳丫激起的白浪花飛上天空,又落入水中,像快樂(lè)的小天使一樣蹦跳著,玩耍著。

            漸漸地,我熟悉了動(dòng)作,開(kāi)始學(xué)蛙泳了,蹬、夾、收、翻、滑行,一個(gè)個(gè)滑腿的動(dòng)作,我盡管滑得很慢,但也很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了,我努力的學(xué)著,終于,功夫不負(fù)有心人,我的速度開(kāi)始快了起來(lái)。哦,這真簡(jiǎn)單,不就是區(qū)區(qū)的幾個(gè)小動(dòng)作而已,我開(kāi)始有些驕傲了?墒,我一驕傲,速度就慢了下來(lái),當(dāng)我真正被超過(guò)時(shí),我明白了:不能驕傲,天外有天,人外有人, 只要一驕傲,成績(jī)就會(huì)不上升,而是下降。從此,我不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而驕傲,但實(shí)在忍不住的時(shí)候也會(huì)發(fā)泄一會(huì)。終于,我的'努力取得了100米仰第七名,4乘200混第七。

            這是一件小事,但是是一個(gè)巨大的教誨,兩年了,這事使我終身難忘!

          令我難忘的三年級(jí)作文 篇4

            請(qǐng)輸入正文在我童年里,發(fā)生過(guò)許多高興和不高興的事,其中有一件事最令我難忘——第一次學(xué)游泳。

            那是一個(gè)炎熱的夏天,我在家里一邊吹空調(diào)一邊看電視,突然,爺爺對(duì)我說(shuō):你看,別人都去學(xué)游泳了,你呢?真丟臉!我也慚愧萬(wàn)分,心里想:別人都去學(xué)了,我也得去學(xué)。我趕緊關(guān)掉空調(diào)和電視。牽著爺爺?shù)氖忠黄鹑ルx家較近的游泳館。到游泳館后,我得心跳得很快。爺爺似乎看懂了我,安慰道:別緊張,沒(méi)事的。聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我的心跳持續(xù)減慢。爺爺幫我買(mǎi)完票后,幫我穿好游泳衣戴好游泳帽和游泳鏡,就坐在游泳池邊的椅子上等我。我發(fā)自內(nèi)心的'感激爺爺:我一定要學(xué)會(huì)游泳,不要讓他但心。然后,和其他小朋友一起做準(zhǔn)備操。做完,我和他們一起下水。我以為那水很冰,試了一下,原來(lái)很暖和呀!我趕緊下水,和其他小朋友一起學(xué)游泳。老師先教我們憋氣、掌握平衡和劃腿動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒、我慢慢學(xué)會(huì)了這些動(dòng)作。然后,老師教我們?cè)趺磳W(xué)蛙泳,老師先示范一下,然后教我們游泳口訣:一劃手二抬頭三蹬腿。我按照老師的方法,試了一下。呀!居然游出了一點(diǎn)點(diǎn),我差點(diǎn)高興的跳了起來(lái)。大概過(guò)了1個(gè)小時(shí),我們感到筋疲力盡,我很累!老師對(duì)我們說(shuō):上岸換好衣服,準(zhǔn)備回家。一路上我很高興,終于學(xué)會(huì)了游泳了!

          令我難忘的三年級(jí)作文 篇5

            “太好了!太好了!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們“畫(huà)T恤”活動(dòng)就開(kāi)始了。

            我們先后領(lǐng)了衣服、顏料、畫(huà)筆和調(diào)色盤(pán)。

            材料都準(zhǔn)備好了,活動(dòng)開(kāi)始!我把硬紙板塞進(jìn)衣服內(nèi),然后拿出早已準(zhǔn)備好的夾子夾住,接著拿出了鉛筆,開(kāi)始認(rèn)真地勾畫(huà)輪廓。不一會(huì)兒,這幅畫(huà)的輪廓就勾畫(huà)好了,然后我去接了兩杯水,看著這幅畫(huà),不知道該從哪里下手了。這時(shí),我心里犯愁了:應(yīng)該涂什么顏色才合適呢?我突然想到了鐵塔的顏色應(yīng)該是棕色的,于是我便涂了一個(gè)棕色的鐵搭,畫(huà)出了藍(lán)色的天空,然后把紅色涂在了上空。結(jié)果,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我沒(méi)有把筆洗干凈,所以,太陽(yáng)成了藍(lán)色的了,正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,我想到了美術(shù)老師,我站起來(lái),往四周看了一圈,終于看到了美術(shù)老師的身影,于是便跑過(guò)去求助,說(shuō):“美術(shù)老師,能不能幫我一下?”老師連忙走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她揮了幾下筆,就把我的畫(huà)“救”了回來(lái),真是太厲害了。我自己模仿著老師的樣子畫(huà)了一會(huì),沒(méi)多大會(huì)兒,我的T恤就完成了。再看看周?chē)?同學(xué)她們有的在地上趴著畫(huà),有的坐著畫(huà),畫(huà)姿可真是千姿百態(tài),各有不同啊!

            我把我的作品交給老師看,老師夸我畫(huà)的非常好,我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜呢!過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地畫(huà)完了,個(gè)個(gè)都非常高興,臉上露出了燦爛的笑容。

            通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了:畫(huà)的好不好沒(méi)關(guān)系,重點(diǎn)在于參與,望著我自己畫(huà)好的衣服,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。

            

          令我難忘的三年級(jí)作文 篇6

            “走嘍,畫(huà)衣服去嘍!”聽(tīng)到同學(xué)們興奮的叫聲,平靜的我也變得興奮起來(lái)了,好激動(dòng)呀!

            我領(lǐng)完材料,領(lǐng)衣服,然后用夾子夾好衣服,便開(kāi)始我的大作了!

            一開(kāi)始,我腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)圖案,但都被我一一“抹殺”了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我環(huán)顧四周,看到同學(xué)們都畫(huà)了一大半兒了,我也有點(diǎn)急了,突然,我想起來(lái)了一個(gè)圖案——星星包圈圈。

            在衣服上畫(huà)畫(huà)跟在紙上畫(huà)畫(huà)不一樣,衣服太軟了,筆畫(huà)到哪兒,衣服就“跟”到哪兒,像跟屁蟲(chóng)一樣,我完全施展不開(kāi)手腳。

            鉛筆畫(huà)完成了,開(kāi)始涂色了,我覺(jué)得星星應(yīng)該涂成淺黃色,可是沒(méi)有淺黃色,我又不會(huì)調(diào)色,想了想還是叫趙老師來(lái)幫我吧!我東張西望,一眼就看到了趙老師,我怕打擾其他同學(xué),輕輕地走過(guò)去,在趙老師耳邊悄悄地說(shuō):“趙老師,幫我調(diào)一下淺黃色吧!”“好呀!你先過(guò)去等一下吧!蔽一氐轿恢蒙,趙老師也跟著過(guò)來(lái)了,趙老師一邊調(diào)色,一邊教我:“看,擠一點(diǎn)黃色,多擠一點(diǎn)白色,然后慢慢地?cái)噭?dòng),它就成淺黃色的了!”“謝謝老師!”“不客氣!等著欣賞你的大作哦!”

            接著我用粗筆把星星涂了一遍,過(guò)程中,我的淺黃色涂圈圈上了,完了完了,不小心的一筆這是要?dú)Я宋业拇笞餮剑≮s緊救吧!我用藍(lán)色把圈圈涂了一下,把錯(cuò)誤的`地方蓋住了。噢耶!我的大作完成了。

            看著我的“星星”衣服,腦海里不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)想法:我穿著這件衣服到學(xué)校里去,肯定有很多人向我投來(lái)羨慕的眼光!

            這個(gè)下午真讓我難忘,這件衣服肯定是獨(dú)一無(wú)二的,長(zhǎng)大后,我要把它當(dāng)傳家寶,讓我的下一代欣賞我的大作!

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