【精華】三年級(jí)有趣的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)有趣的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
一天傍晚,媽媽做好了飯,把飯菜端上來(lái)的.時(shí)候,爸爸已經(jīng)坐好了,他問(wèn)媽媽?zhuān)骸焙⒆幽?怎么不?lái)吃飯!啊苯辛,在屋里看書(shū)呢!“媽媽說(shuō)。
”我去叫“,爸爸說(shuō)完,就走到屋里去看。果然,孩子正在屋里看書(shū)。
”別看了!快去吃飯!“爸爸怒吼著把孩子叫走了。爸爸心里好奇,就彎下腰看這是一本什么書(shū)。
孩子已經(jīng)坐在飯桌前了,和媽媽一起等著爸爸。等了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽就叫孩子去看看怎么回事。
孩子跑到屋里一看,哈!爸爸正爬在那津津有味地看著剛才自己看的書(shū)。
這真是一本有趣的書(shū)!大家都愛(ài)看!
三年級(jí)有趣的作文 篇2
今天,我和爸爸一起做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。一般來(lái)說(shuō),乒乓球可以浮在水面上,但雞蛋卻不行,這是什么原因呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。于是,我和爸爸商量如何來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎。
首先,我和爸爸準(zhǔn)備了一只雞蛋和一個(gè)杯子,還有一根筷子和一包鹽,材料備好后,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先是把雞蛋放進(jìn)了杯子,然后把水加滿(mǎn),雞蛋沉在了杯底。再加入一些鹽,用筷子在水里攪來(lái)攪去,這樣就可以把鹽慢慢攪融化了。雞蛋跟著也不停的在轉(zhuǎn),我的眼珠也跟著轉(zhuǎn),看的我頭都暈了。我們用力的搖呀搖,終于,圓圓的雞蛋探出了半個(gè)小腦袋。為什么不是整個(gè)雞蛋浮出水面呢?我一臉疑惑。爸爸說(shuō)應(yīng)該是鹽不夠,我們?cè)俣嗉狱c(diǎn)鹽吧,一加就是半袋鹽,加完鹽我又是攪來(lái)攪去。不一會(huì)功夫,雞蛋真的`全部都浮出了水面。我高興的跳了起來(lái),興奮地問(wèn)爸爸:“到底是什么原因使雞蛋浮出水面呢?”爸爸說(shuō):“這和著名的死海是一個(gè)道理。死海的水濃度相當(dāng)于8倍海水的濃度,它是世界濃度第三高的湖,而且里面還沒(méi)有生物,水里加了鹽之后,水濃度就變大了,導(dǎo)致浮力就變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了!蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗,原來(lái)是這樣。
這次的實(shí)驗(yàn)讓我感到動(dòng)動(dòng)手不光能讓我學(xué)到知識(shí),而且能體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,真是太有趣了!
三年級(jí)有趣的作文 篇3
今天,老師向我們宣布一項(xiàng)比賽—扳手腕比賽。老師要選出兩名力大無(wú)窮的選手,全班一片歡呼,有的人還舉起他那高高的小手,都想要自己去參加比賽。
老師選的第一位選手是李南榮他臉帶微笑,邁開(kāi)大步上臺(tái)來(lái)。第二位選手是郭瑯,他看到李南榮那副得意洋洋的樣子,咬著牙用手做出兩只兔耳朵的手勢(shì)表示他絕對(duì)會(huì)勝利。然后大搖大擺的走上臺(tái)。
兩位選手坐在一張桌子的兩旁。他們分別伸出兩只右手放到桌子的中央。兩只手緊扣一起交叉著。裁判一說(shuō)開(kāi)始,兩位選手都想使出全身力氣用力把對(duì)方扳倒。郭瑯用吃奶的力氣想把李南榮扳倒。他的臉漲的通紅,眉毛翹的老高,牙咬的更緊了,好像想把李南榮一口氣扳倒。李南榮不示弱他傾斜身體把郭瑯快要扳倒了。李南榮覺(jué)得自己快贏了,開(kāi)始分心了。郭瑯借此機(jī)會(huì),將李南榮的手壓到桌子上。驟然之間全班一片熱烈的掌聲。郭瑯煽動(dòng)他那酸痛的手,得意洋洋地走了下去,李南榮雖然輸了,但是沒(méi)有輸?shù)粜判,他不服氣的走了下去?/p>
這場(chǎng)比賽,使我想起了一句話(huà):贏了的`不要驕傲,輸了的不要?dú)怵H,友誼第一,比賽第二。通過(guò)這場(chǎng)比賽使我們班你追我趕的氛圍更足了,我班的凝聚力提升了,這也許這就是比賽的意義吧。
三年級(jí)有趣的作文 篇4
我在一本書(shū)上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮上來(lái)了。我想去做一下。
先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一些水、一袋鹽。我先把水倒進(jìn)玻璃杯里,接著把雞蛋放下去,雞蛋像個(gè)小老頭一樣晃晃悠悠地沉了下去。咦,怎么沒(méi)有浮上來(lái)呢?我再一看書(shū),呀,忘記放鹽了!我趕緊把雞蛋拿出來(lái),放了一小勺鹽,開(kāi)始攪拌。鹽完全溶化后,我又把雞蛋放了進(jìn)去,結(jié)果雞蛋還是毫不猶豫地沉了下去,這是為什么呢?是鹽放少了嗎?于是我又放了一勺鹽,可是雞蛋仍是懶洋洋地躺在杯底一動(dòng)不動(dòng),正在我灰心喪氣地想要放棄的時(shí)候,雞蛋竟然晃悠悠地浮上來(lái)了,我開(kāi)心地大叫起來(lái):“雞蛋浮上來(lái)了,雞蛋浮上來(lái)了!”
姐姐告訴我:只要鹽水的密度高于雞蛋的`密度,雞蛋就可以浮上來(lái)了。
原來(lái)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)也有科學(xué)原理,科學(xué)真是太奇妙了!
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