精選小學(xué)三年級感恩作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級感恩作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級感恩作文 篇1
人人都有母親，可在我們幼小的心靈里卻從未仔細體味和琢磨過母親對我們的愛，直到有一天我才深刻的體會到這一點。
那天正是三月八日，是我們偉大母親的節(jié)日。老師要求我們晚上要為母親做的唯一一件事就是為母親洗腳。我們帶者老師的任務(wù)興致勃勃的回了家。本來以為這是一件多么好玩的事，我們從未給媽媽洗過腳呀！
到了家，我放下書包就嚷了起來：“媽媽，今天是你的節(jié)日，我要為你洗腳，現(xiàn)在就洗。”媽媽卻說：“洗什么腳呀，只要你好好學(xué)習(xí)比什么都強�！边@是媽媽——一個普通農(nóng)村婦女最樸實的聲音。我什么也沒說，就生拉硬扯的把媽媽拖進了屋，“我等不到晚上了，現(xiàn)在就洗吧，這是老師給我們的任務(wù)�！蔽胰涡缘恼f。媽媽掙扎了老半天，最后還是讓我連襪子帶腳一起按到了事先準備好的水盆里。原本以為媽媽會很幸福的笑，我用期待的眼神朝媽媽看去，只見媽媽的嘴角異樣的抽動了一下�！皨寢屇阍趺戳�？”我急切的問。我試著脫下媽媽的襪子，頓時，我的眼淚毫不爭氣的流了出來。媽媽，我的好媽媽，你怎么不說出來呢。我托著媽媽生滿水泡的腳，像是托著無比珍貴的水晶一般，腳上的泡明亮亮，還閃著光，好像在說：“這是媽媽的`愛，好好珍惜吧！”我洗著，想著，哭著，輕輕的撫摩著媽媽的腳，生怕弄破了它， 弄疼了媽媽。媽媽卻一直沒說話，靜靜的看著我，看著我為她洗去腳汗水和那水晶般的愛�！皨寢專裉斓氖掠晌易霭�，你放心，我會做得和你一樣好�！蔽夷ㄈパ壑械臏I水，故作堅強的說。媽媽笑著點了點了頭。
我把水盆端了出去，可回來是卻不見了媽媽的身影，我向屋外跑去，只見媽媽端著雞食盆正沖著我笑呢！
小學(xué)三年級感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。
記得有一次，我在房間里尋找我的故事書。打開抽屜，我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽以前的照片。呀，照片上的媽媽是那么漂亮，爸爸是那么帥氣！可不知怎么的，他們現(xiàn)在好像變了一個人似的，媽媽沒有以前漂亮了，爸爸也沒有以前那么帥氣了。我百思不得其解。噢，我明白了，他們一定是為了我吧！我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶連忙打電話給爸爸媽媽。當(dāng)時，他們還在緊張地工作著，但是他們接到奶奶的電話后，立刻放下手頭的工作，急匆匆地趕了回來。爸爸媽媽回來后，連忙問我：“芯怡，要不要緊？”我搖搖頭說：“不要緊的，可能一會兒就會好的`�！彼麄兟犃宋业脑�，緊張的心情才稍微放松了些。爸爸媽媽輪流用手在我的腿上輕輕地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大約一個小時后，我的腿完全不酸了，這時爸爸媽媽的臉上才有了笑容。正當(dāng)我沉思的時候，媽媽下班回來了，我趕緊把照片放進抽屜里，夾在我最喜歡的一本書里珍藏起來。我走出房間，讓媽媽坐在沙發(fā)上，和她一起看電視。我的頭靠在媽媽的肩上，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā)。我撥開媽媽的頭發(fā)，呀，一根、兩根、三根……我默默地數(shù)著，媽媽的白發(fā)比以前更多了，我想這都是因為太操勞而引起的。
“感恩的心，感謝有你……”我要用實際行動來感恩我的父母，讓他們多一些快樂，少一些操勞。
小學(xué)三年級感恩作文 篇3
世界上偉大的愛是父母的愛。父親和母親養(yǎng)育我們的成長。但我們永遠也忘不了老師對我們的愛有多深。
老師每天清晨就早早的來到學(xué)校，來到辦公室為我們準備第一節(jié)課。在教室里，我們大家都能夠深深的感受到老師為我們操碎了心。因為老師無時無刻都把我們放在心上，要擔(dān)心我們的健康，關(guān)心我們的'成績，保衛(wèi)我們在校園的安全。
如果我是一朵雛菊，老師就是水滴。滋養(yǎng)我們的成長。老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)愛，讓我們在學(xué)校也能感受到家一般的溫暖。
有一次，班上的兩個同學(xué)打架，一不小心搭上了耳朵，鮮血直流。我們都嚇壞了。班主任石老師連忙把受傷的同學(xué)送到了醫(yī)院，一直陪著他。回來后又語重心長的教育了我們。石老師擔(dān)心焦慮的心情寫在了臉上，打架的同學(xué)也羞愧的低下了頭。有一個這么關(guān)心我們的老師，我們應(yīng)當(dāng)起碼做好當(dāng)學(xué)生的本分，為老師分擔(dān)一點壓力。
所以我們每個人都要感恩自己的老師，不讓老師不開心。要尊重老師。我們永遠不能忘記老師對我們的愛，對我們的恩情。
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