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        • 三年級(jí)風(fēng)箏作文

          時(shí)間:2022-09-12 10:10:40 三年級(jí)作文 我要投稿

          精選三年級(jí)風(fēng)箏作文八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選三年級(jí)風(fēng)箏作文八篇

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

            小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏,我也和麗麗、明明一起去放風(fēng)箏了!山坡上的小草已經(jīng)探出了小嫩芽,綠綠的,好像植物的統(tǒng)治者,還有的小草嫩嫩的,就像透明的寶石可漂亮了,也很可愛(ài)。廣場(chǎng)上的天空上已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏!有:一條飛龍、一條金色的金魚(yú),還有一只黑漆漆的老鷹風(fēng)箏……明明說(shuō):“我的風(fēng)箏是小燕子,顏色取于彩虹可漂亮了!”大家的風(fēng)箏都飛上了一望無(wú)際,曠亮無(wú)比的天空。我們大家等不及了我們異口同聲的說(shuō):“我們一起把我們的`風(fēng)箏也放上去吧!”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,大家都同意了。

            東東把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我右手拉著風(fēng)箏線(xiàn)往前跑,東東看著很吃力,可他并不說(shuō)自己很辛苦,就這樣風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,旁邊的麗麗笑瞇瞇的,好像仙女的臉龐,如果你們從遠(yuǎn)處看還能看見(jiàn)一家三口在那里幸福地放著風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽?zhuān)拖裢?huà)里的幸福生活,麗麗手里也拿著蝴蝶風(fēng)箏,好像蝴蝶在說(shuō):讓我出去,讓我出去,我要去找我的好朋友“花朵”。

            我們往天上一望就看見(jiàn)一個(gè)三角風(fēng)箏顏色很豐富,三角風(fēng)箏的后面有兩條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn),好像她的小跟班,他們后面的影子就像另外一個(gè)自己。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

            一天,我和我的爸爸我的媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

            我們來(lái)到了廣場(chǎng),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來(lái)放,我叫我的爸爸抓住風(fēng)箏后面,說(shuō)聲放,我飛快地跑起來(lái)。那線(xiàn)一緊一松,忽然吹來(lái)一陣微風(fēng),我控制不了,風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來(lái)。我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到我的`爸爸面前,垂頭喪氣地說(shuō):“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉了下來(lái)。”我的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,如果你失敗了,再來(lái)一次,試到成功為止!

            我聽(tīng)了我的媽媽的話(huà),一次失敗了,又來(lái)一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來(lái)飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功了。我真開(kāi)心!

            我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理是:無(wú)論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

            一個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我看見(jiàn)了許許多多的人,拿著大小不一、五彩繽紛的風(fēng)箏。

            突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“帶你們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我們一家人來(lái)到了人民廣場(chǎng),我看見(jiàn)了大小不一、高低不同的風(fēng)箏,在天空中翩翩起舞,我已經(jīng)迫不及待了,拿起手中的風(fēng)箏,開(kāi)始放了起來(lái)。

            首先,爸爸拿著風(fēng)箏,我邊放線(xiàn)邊跑,還不時(shí)看一看風(fēng)箏是否飛上天空了,是否還要往前跑。我等風(fēng)箏飛上去了后,站在原地仰望著它,當(dāng)風(fēng)大時(shí),向上飛的速度特別快,就不停的搖動(dòng)和顫抖線(xiàn),在那時(shí),我知道風(fēng)箏要向上飛了,我就放一些線(xiàn),風(fēng)箏不動(dòng)時(shí),就可以收一些線(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,望著她的'變化,我興奮極了,也不知過(guò)了多久,風(fēng)漸漸停了,不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏落了下來(lái),接著,我的風(fēng)箏也沒(méi)有了上行的力氣,也落了下來(lái)。

            爸爸對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí),要抓住時(shí)機(jī),當(dāng)風(fēng)大了,再放風(fēng)箏,風(fēng)停了,就不能放上去了!

            這個(gè)事情讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情,都要抓住時(shí)機(jī)。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

            風(fēng)箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民間工藝品,在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫木鳶,后來(lái)改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便會(huì)發(fā)出像古箏一樣的聲音,很好聽(tīng),因此有了風(fēng)箏的稱(chēng)呼。大人和小孩都喜歡放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng),我也不例外。

            風(fēng)箏有各種樣子的,有金魚(yú)樣子的,有美人魚(yú)樣子的,有蜻蜓樣子的.……我家有一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏,非常漂亮。它有一對(duì)美麗的翅膀,放飛起來(lái),像真的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,好看極了,我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏。

            記得有一年春天,我和幾個(gè)小伙伴一起去千佛山放風(fēng)箏。來(lái)到那里,我們找了一片草地,開(kāi)始放風(fēng)箏。草地厚厚的、軟軟的,像鋪了一層綠色的地毯,踩上去舒服極了。一個(gè)人牽著線(xiàn),另一個(gè)人托著風(fēng)箏,開(kāi)始往前跑去。風(fēng)箏放起來(lái)了!我們高興得跳了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過(guò)的人看了,贊嘆地說(shuō):“放得真高呀!”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午,我們還是停不下來(lái),牽著風(fēng)箏在草地上歡呼、奔跑,正是古詩(shī)中所說(shuō)的“忙趁東風(fēng)放紙鳶!

            風(fēng)箏太美了,放風(fēng)箏太好玩了!我愛(ài)風(fēng)箏!

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

            星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極。

            我買(mǎi)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸撛趺捶棚L(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿著線(xiàn),右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f(shuō)的`去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低?我生氣地說(shuō):“哼!不玩,不玩。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心。”我聽(tīng)媽媽的話(huà),右去放風(fēng)箏。正好這時(shí)風(fēng)大起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極!

            這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,還懂得做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

            草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天,天氣晴朗,風(fēng)又大,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

            我們來(lái)到“錢(qián)王射潮”,拿出買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏,七手八腳地組裝了起來(lái)。憑著我媽媽小時(shí)候的豐富經(jīng)驗(yàn),不到半分鐘就裝好了。

            我拉著線(xiàn),表弟拿著風(fēng)箏,爸爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī),大聲喊:“放!”表弟連忙放開(kāi)風(fēng)箏,我飛快地跑起來(lái),不斷地放線(xiàn),風(fēng)箏也隨著放線(xiàn)的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿(mǎn)懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風(fēng)箏“飛行”,風(fēng)箏越飛越高,在空中的它就像一只展翅高飛的'蝴蝶,真漂亮。

            它就像是一個(gè)大力士在和我撥河比賽,一會(huì)兒往那飛,一會(huì)兒又往我這撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的線(xiàn)加快了速度,我的手就要被那鋒利的線(xiàn)割斷似的。爸爸見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),奪過(guò)我手上的線(xiàn),說(shuō):“放之前,一定要把里面的線(xiàn)頭系在線(xiàn)盤(pán)上,不然放得太快,你的手就會(huì)被割傷,它還會(huì)像脫韁的野馬一樣飛走,再也找不到了!闭f(shuō)著,他飛快地把線(xiàn)系好,交給了我。

            一陣亂風(fēng)吹來(lái),吹得我東倒西歪。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏正飛快的往江里墜。我急忙收線(xiàn),可還是控制不住風(fēng)箏,它就像離弦的箭一樣掉進(jìn)了江里。這時(shí),它像一只殘廢的蝴蝶,真難過(guò)。

            最后,我們硬生生地把它“救”了上來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,頑皮的它又飛到了樹(shù)上玩去了,一會(huì)兒又卡在錢(qián)王的銅像上。

            唉,這個(gè)風(fēng)箏真是個(gè)淘氣的娃,希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦!

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

            星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

            來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏......它們的尾巴五顏六色的,像舞者的`裙子,美麗極了。

            我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線(xiàn),一手握著線(xiàn)軸,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑走小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了」風(fēng)等上天了」”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

            看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

            星期天上午,我和姥爺去海邊放風(fēng)箏,那里景色宜人,風(fēng)光秀麗,風(fēng)不大不小,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個(gè)比較空曠的地方,開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)。

            我們一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線(xiàn),站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲:“放!”那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了,我們快活的'喊叫著,在沙灘上拼命的奔跑,在“風(fēng)姑娘”的幫助下,風(fēng)箏似乎飛到了云彩上,大家都羨慕的看著我們。

            空中有好多風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,還有勇敢的海鷗,五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著,看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高,已經(jīng)只能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了,姥爺小心翼翼的把線(xiàn)的交給了我,我不知所措,手忙腳亂的,緊張極了。突然,風(fēng)箏倏地一聲沖了下來(lái),“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過(guò)去,把它撿起來(lái),當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

            我相信,靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂(lè)使者!

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